上級 到達目標 Be 動詞や have 動詞と形容詞を使って自分 や家族について話す。 好きなこと嫌いなことを説明する。 Can/can’t を使って能力について話す。 Stage 1, 2 or 3 readers を読み理解する。 小１ 必要に応じて手助けを受けながら短い文を 書く。 中級 到達目標 アルファベットの読み書き。 フォニックスの基礎を覚え、やさしい単語 を読む。 色・動物・食べ物・体の部分・数などのや さしい単語を読んだり使ったりする。 簡単な自己紹介をする。 初級 到達目標 アルファベットの読み書き。 色・動物・食べ物・体の部分・１～20 の数 などのやさしい単語を使う。 簡単な挨拶。 自分の名前や年を言う。 その他の学習内容 その他の学習内容 その他の学習内容 動詞の過去形を用いて、週末にしたことな やさしい簡単な構文を使って基礎的な考え 名詞の複数形。 を表現する方法。 動詞の現在形 どについて話す。 動詞の現在形と現在進行形 上級 到達目標 動物・趣味・家族・スポーツ・テレビ番組 など様々な話題について、短い簡単な会話 をする。 簡単な文章を書いたり、自分のスペリング をチェックしたりする。 小２ 時計を読み、日付を理解する。 Oxford Reading Tree シリーズの Stage 4, 5, 6 の本を読み理解する。 その他の学習内容 動詞の過去形 中級 初級 到達目標 自分について話す。 家族や友達について話す。 好きなこと嫌いなことについて話す。 Can/can’t を使って能力について話す。 上記の知識をもとに、簡単な文を読んだり 写したりする。 到達目標 アルファベットの読み書き。 簡単な挨拶。 色・動物・食べ物・体の部分・１～20 の数 などのやさしい単語を使う。 自分や家族について話す。 その他の学習内容 簡単な教室用語を理解して行動する。 （例 Open your book at page 10. ） have/has を使って所有を表す。 その他の学習内容 名詞の複数形 動詞の現在形 (be, like, listen, open など) 上級 到達目標 自分や友達や家族について話す。 現在形を使って日常の習慣について話す。 過去形を使って週末や休暇にしたことにつ いて話す。 上記に基づき短い簡単な文章を読んだり書 いたりする。 小３ 辞書を使って、スペリングをチェックした り、知らない語の意味を調べたりする。 その他の学習内容 be going to を使って未来の予定について話 す。 上級 到達目標 自分の日常習慣について話したり書いたり する。 情報を得るために質問をする。 日本や文化の違いについて話したり書いた りする。 他の国について話したり書いたりする。 比較級・最上級の形容詞を使う。 小４ 動詞の過去形・現在形・未来形を使う。 長い文を書くために接続詞を使う。 自分の考えを表現し、説明する。 . その他の学習内容 道案内をする 人々の特徴などを説明する 中級 初級 到達目標 職業について理解する。 時計を読み、日付を理解する。 天気について説明したり話したりする。 “I can/can’t…”, “I like/don’t like…”を使う。 感情や気持ちを表す。 形容詞を使って大きさや見かけを説明す る。 簡単な文章を書く。 初歩的な文章を読む。. 到達目標 アルファベットの読み書き。 簡単な挨拶。 色・動物・食べ物・体の部分・１～20 の数 などのやさしい単語を使う。 自己紹介をする。 自分や家族について話す。 好きなもの嫌いなものについて話す。 時間について話す。 その他の学習内容 正しい時制の動詞を使う。 場所の前置詞 (next to, in front of, behind, between) と、時の前置詞 (in, at, on). その他の学習内容 名詞の複数形 動詞の現在形 中級 到達目標 自分自身や自分の生活や簡単な日常の話題 についてやさしい言葉で話す。 様々な日常的語彙を理解し使う。 時間や日常の生活習慣について話す。 形容詞を使って大きさや見かけを説明す る。 簡単な文章を正確に書く。 その他の学習内容 動詞の現在形と現在進行形 形容詞の比較級・最上級 未来を表す be going to 疑問詞を使った疑問文 初級 到達目標 アルファベットの読み書き。 簡単な挨拶。 色・動物・食べ物・体の部分・１～20 の数 などのやさしい単語を使う。 好きなもの嫌いなものについて話す。 時間について話す。 その他の学習内容 動詞の現在形と現在進行形 名詞の複数形 上級 到達目標 現在形・過去形・現在進行形を使って、学 校や余暇の活動などの話題について詳しい 会話をする。 上記のような文法をフルに使って簡単な文 をスラスラ書いたり、もっと長い文や複文 を含む文章を書き始める。 小５ Penguin Reader の lower-intermediate 程度 の本を読んで理解する。 その他の学習内容 受動態 上級 到達目標 現在形・過去形・現在進行形を使って、自 分の興味や同年齢の子に関する様々な話題 について詳細まで話す。 自分の家族や生活や過去の経験や将来の夢 について話す。 広領域の形容詞を使ったり、その他の方法 小６ で説明したりする。 中級 初級 到達目標 自分や興味や家族の基礎知識について話 す。 日本や英国について話す。 動詞の過去形の肯定形・否定形を使って過 去のことを話す。 be going to を使って未来のことを話す。 大きな数を理解したり使ったりする。 簡単な文章を読む。 到達目標 自分や家族や家庭について話す。 好きなもの嫌いなものやできることできな いことについて話す。 ものの場所について説明する。 色や形について話す。 have got を使って所有について話す。 １から 100 まで数える。 上記に基づく文章を読み、単語や簡単な文 を書く。 その他の学習内容 形容詞の比較級・最上級を使う。 その他の学習内容 量や時間を表す表現 中級 到達目標 自分や友達や家族について話す。 典型的な学校生活について説明する。 過去形を使って学校行事・遠足・週末・休 暇などについて話す。 be going to を使って未来の予定について話 す。 上記に基づいた文章を読んだり書いたりす る。 辞書を使って単語のスペリングや意味を調 べる。 初級 到達目標 自分や家族や家庭について話す。 好きなもの嫌いなものやできることできな いことについて話す。 ものの場所について説明する。 色や形について話す。 have got を使って所有について話す。 時計を読んだり日付や天気について話す。 １から 100 まで数える。 上記に基づく文章を読み、単語や簡単な文 を書く。 その他の学習内容 その他の学習内容 その他の学習内容 詩・物語・事実のレポートなど異なる書式 形容詞の比較級・最上級を使って人や場所 量や時間を表す表現 基本的な口語体 や物を説明したり、比べたりする。 上級 到達目標 自分や日常の習慣について話す。 話題についての賛否を討論する。 特定の主題について意見を述べる。 日本とイングランドの違いについて話した り書いたりする。 様々な時制の動詞を使う。 中Ⅰ 形容詞を使って複雑な文を作る。 英語の新聞記事の時事問題について話した り書いたりする。 新聞紙記事や本の話題について自分の考え や意見をクラス内で発表する。 上級 中級 初級 到達目標 自己紹介をしたり様々な日常的話題（家 族・興味・生活習慣など）について話す。 簡単な文型を使って日常的な話題について 筋の通った文章を書く。 英国の文化や英国や日本の生活様式につい て話す。 形容詞・副詞の比較級・最上級を使って 様々な物事について比べたり話したりす る。 頻度の副詞を理解し、使う。 現在形・現在進行形・過去形・過去進行形 を正確に使う。 上記に基づく文章を読んだり書いたりす る。 到達目標 自分や家族や家庭について話す。 好きなもの嫌いなものやできることできない ことについて話す。 ものの場所について説明する。 簡単な文型を使って英国の文化や英国や日本 の生活様式について話す。 動詞の現在形や現在進行形を使う。 過去形を使って学校行事・遠足・週末・休暇 などについて話す。 上記に基づく文章を読んだり書いたりする。 中級 初級 到達目標 到達目標 個人的あるいは社会的な興味のある話題 自分や興味や家族のことについて話す。 （例：映画、環境）についてくだけた会話 過去形や現在完了形や used to を使って過 や形式をふまえた討議をする。 去の経験について話す。 長い文章における結束性と首尾一貫性の大 将来の夢について話す。 切さを理解し、単文・複文を混ぜたかなり be going to や will を使って未来の計画や自 の量（200 語以上）の意味ある文章を書く。 発的な決心について話す。 中２ Penguin Reader 中級程度の本を読み理解を 上記に基づく文章を読んだり書いたりす 示す。 る。 到達目標 自分や友達や家族について話す。 好きな活動について話す。 習慣や頻度について話す。 現在進行形を使って活動を説明する。 過去形や過去進行形を使って過去の経験や情 景について話す。 形容詞・副詞の比較級・最上級を使って様々 なものの比較について話す。 上記に基づく文章を読んだり書いたりする。 上級 到達目標 様々な話題について話し、主張を強固にす る。 典型的な教科書スタイルよりももっとくだ けた言語使用をする。例えば、句動詞の使 用など(e.g. get around to) 選ばれた話題について 500 語以上の首尾一 中３ 貫した文章を書く。 詩・物語・事実報告などの異なる文章形式 の作品を書く。 より形式的な言語を使用して討論する。 中級 初級 到達目標 自分の好き嫌い、能力、興味などについて 詳細に話す。 比較級・最上級の形容詞・副詞を使う。 様々な動詞の活用形を使って過去・現在・ 未来について話したり書いたりする。 受動態を認識したり使ったりする。 上記に基づく文章を読んだり書いたりす る。 ある主題について注意深く質問をしたり読 んだりした後に意見をまとめて発表する。 規定の主題について討議したり賛否を話し 合う。 Penguin Reader 中級程度の文章を読んだり 質問に答えたりする。 到達目標 自分や家族や家庭について話す。 能力、義務、禁止などについて話す。 比較級・最上級の形容詞を使う。 過去形・現在完了形を使って過去の経験につ いて話す。 will/shall を使って未来のことを話す。 受動態を使って簡単な文を作る。 if 節を使って可能性について話す。 上記に基づく文章を読んだり書いたりする。
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