平成 27 年度年間授業計画 都立浅草高等学校 教科・科目 対象 1・2年必修体育 1・2年生 単位数 分類 2 必修 公正・協力・責任などの態度を育て、思いやりをもち、仲間を信頼し、また信頼される人間の育成を図る。 概要・ 目的 使用教科書副教材等 各種の運動に興味をもたせ、運動技能を高めるとともに体力の向上を図り、粘り強く、積極的に授業に参加し、 最新高等保健体育 生涯を通じて継続的に行える運動をもたせるようにする。 指導内容 (大修館書店) 具体的な指導目標 評価の 観点・方法 注意深く聞くことが オリエンテーション 授業についての注意事項を理解させる 体力テスト ハンドボール投げ、50m走、立ち幅跳び、反復横跳び、握力、、長座 できたか 体前屈、上体起こし、20mシャトルランに全力で取り組ませる 予 定 時 数 6 全力で取り組むこと ができたか 体育祭練習 体育祭の競技内容を理解させ、取り組ませる 競技内容を理解し 4 たか 前期 (1、2、3から選択) 1 バレーボール 4月∼ オーバーハンドパス、アンダーハンドパス、様々なサービス、サービスレシーブ、トス、ス 種目ごとに、出席 20 パイク、ブロック、ゲーム などに取り組ませる 状況・授業態度・ 9月 積極性・授業への 2 バスケットボール 様々なシュート、ドリブル、パス、ピボット、1on1、リバウンド、スクリーンアウト、速 取り組み方・実技 攻、マンツーマンディフェンス、ゾーンディフェンス、ゲーム などに取り組ませる テスト・記録・授 業レポート等で総 3 テニス フォアボレー、バックボレー、フォアハンドストローク、バックハンドストローク、サービス、ロビ 合的に判断し評価 ング、スマッシュ、ゲーム などに取り組ませる を決定する 種目ごとに、出席 20 (1、2、3から選択) 1 サッカー リフティング、インサイド・インステップキック、ウェッジ・クッシュンコントロール、ヘディング、ド 状況・授業態度・ リブル、ランウィズザボール、ターン、スクリーン、フェイント、スルーパス、壁パス、オー 積極性・授業への バーラップ、アプローチ、チャレンジ、シュート、ゲーム などに取り組ませる 取り組み方・実技 テスト・記録・授 後期 2 バドミントン オーバーヘッド・サイドアームストローク、ハイクリア、ドライブ、スマッシュ、ドロップ、ヘアピ 業レポート等で総 ン、ロングハイサービス、ショートサービス、シングルス・ダブルスゲーム などに取り組 合的に判断し評価 ませる 10 月 を決定する ∼ 3月 3 卓球 シェイクハンド・ペンホルダーグリップ、バックスピン・サイドスピンサービス、つっつき、カ ット、ストップ、フリック、ストップ、ドライブ などに取り組ませる 持久走 長い時間(20∼40分)続けて走れるスピードを理解させ、自己ベスト 一定距離、走り続け に挑戦させる。 られたか 20 平成27年度年間授業計画 都立浅草高等学校 教科・科目 対象 3年必修体育 3年生 単位数 分類 2 必修 公正・協力・責任などの態度を育て、思いやりをもち、仲間を信頼し、また信頼される人間の育成を図る。 概要・ 目的 使用教科書副教材等 各種の運動に興味をもたせ、運動技能を高めるとともに体力の向上を図り、粘り強く、積極的に授業に参加し、 最新高等保健体育 生涯を通じて継続的に行える運動をもたせるようにする。 指導内容 (大修館書店) 具体的な指導目標 評価の 観点・方法 オリエンテーション 授業についての注意事項を理解させる 体力テスト ハンドボール投げ、50m走、立ち幅跳び、反復横跳び、握力、、長座 できたか 体育祭練習 予 定 時 数 注意深く聞くことが 体前屈、上体起こし、20mシャトルランに全力で取り組ませる 全力で取り組むこと 体育祭の競技内容を理解させ、取り組ませる ができたか アドレス・ハーフウェイバック・トップ∼ハーフウェイダウン・インパクト∼フィニッシュ、グリップ 競技内容を理解し 6 (1、2、3から選択) 1 ゴルフ 4 ドリル・ハーフスウィングでバード試打、様々なテークバックドリル、スウィングフォーム確 たか 前期 認、コースを作りグループで回る などに取り組ませる 種目ごとに、出席 20 4月∼ 9月 2 インラインホッケー 基本スケーティング・クロススケーティング・バックスケーティング、T型ストップ・クイックストッ 状況・授業態度・ プ、フロントスタートダッシュ・クロスオーバースタート、フォアハンド・バックハンドパス、スナッ 積極性・授業への プ・リストシュート、3対2のパワープレー、キルプレー、ゲーム などに取り組ませる 取り組み方・実技 テスト・記録・授 3 バドミントン オーバーヘッド・サイドアームストローク、ハイクリア、ドライブ、スマッシュ、ドロップ、ヘアピ 業レポート等で総 ン、ロングハイサービス、ショートサービス、シングルス・ダブルスゲーム などに取り組 合的に判断し評価 ませる 種目ごとに、出席 20 (1、2、3から選択) 1 ソフトボール を決定する 正しい投球・捕球姿勢、正しいバッティングフォーム、捕球から適切な送 状況・授業態度・ 球、ルールと安全、ゲーム などに取り組ませる 積極性・授業への 取り組み方・実技 2 バスケットボール 様々なシュート、ドリブル、パス、ピボット、1on1、リバウンド、スクリーンアウト、速 テスト・記録・授 攻、マンツーマンディフェンス、ゾーンディフェンス、ゲーム などに取り組ませる 合的に判断し評価 後期 3 卓球 3月 シェイクハンド・ペンホルダーグリップ、バックスピン・サイドスピンサービス、つっつき、カ ット、ストップ、フリック、ストップ、ドライブ などに取り組ませる 10 月 ∼ 業レポート等で総 (1、2、3から選択) 1 アルティメット バックハンドスロー、サンドイッチ(両手)・ワンハンドキャッチング、アップサイドダウンスロ ー、フォアハンドスロー、マンツーマン・ゾーンディフェンス などに取り組ませる 2 バレーボール オーバーハンドパス、アンダーハンドパス、様々なサービス、サービスレシーブ、トス、ス パイク、ブロック、ゲーム などに取り組ませる 3 卓球 シェイクハンド・ペンホルダーグリップ、バックスピン・サイドスピンサービス、つっつき、カ ット、ストップ、フリック、ストップ、ドライブ などに取り組ませる を決定する 20 平成27年度年間授業計画 都立浅草高等学校 教科・科目 対象 4年必修体育 4年生 単位数 分類 1 必修 公正・協力・責任などの態度を育て、思いやりをもち、仲間を信頼し、また信頼される人間の育成を図る。 概要・ 目的 使用教科書副教材等 各種の運動に興味をもたせ、運動技能を高めるとともに体力の向上を図り、粘り強く、積極的に授業に参加し、 最新高等保健体育 生涯を通じて継続的に行える運動をもたせるようにする。 指導内容 (大修館書店) 具体的な指導目標 評価の 観点・方法 オリエンテーション 授業についての注意事項を理解させる 体力テスト ハンドボール投げ、50m走、立ち幅跳び、反復横跳び、握力、、長座 できたか 体育祭練習 予 定 時 数 注意深く聞くことが 体前屈、上体起こし、20mシャトルランに全力で取り組ませる 全力で取り組むこと 体育祭の競技内容を理解させ、取り組ませる ができたか アドレス・ハーフウェイバック・トップ∼ハーフウェイダウン・インパクト∼フィニッシュ、グリップ 競技内容を理解し 3 (1、2、3から選択) 1 ゴルフ 2 ドリル・ハーフスウィングでバード試打、様々なテークバックドリル、スウィングフォーム確 たか 前期 認、コースを作りグループで回る などに取り組ませる 種目ごとに、出席 10 4月∼ 9月 2 インラインホッケー 基本スケーティング・クロススケーティング・バックスケーティング、T型ストップ・クイックストッ 状況・授業態度・ プ、フロントスタートダッシュ・クロスオーバースタート、フォアハンド・バックハンドパス、スナッ 積極性・授業への プ・リストシュート、3対2のパワープレー、キルプレー、ゲーム などに取り組ませる 取り組み方・実技 テスト・記録・授 3 バドミントン オーバーヘッド・サイドアームストローク、ハイクリア、ドライブ、スマッシュ、ドロップ、ヘアピ 業レポート等で総 ン、ロングハイサービス、ショートサービス、シングルス・ダブルスゲーム などに取り組 合的に判断し評価 ませる 種目ごとに、出席 10 (1、2、3から選択) 1 ソフトボール を決定する 正しい投球・捕球姿勢、正しいバッティングフォーム、捕球から適切な送 状況・授業態度・ 球、ルールと安全、ゲーム などに取り組ませる 積極性・授業への 取り組み方・実技 2 バスケットボール 様々なシュート、ドリブル、パス、ピボット、1on1、リバウンド、スクリーンアウト、速 テスト・記録・授 攻、マンツーマンディフェンス、ゾーンディフェンス、ゲーム などに取り組ませる 合的に判断し評価 後期 3 卓球 3月 シェイクハンド・ペンホルダーグリップ、バックスピン・サイドスピンサービス、つっつき、カ ット、ストップ、フリック、ストップ、ドライブ などに取り組ませる 10 月 ∼ 業レポート等で総 (1、2、3から選択) 1 アルティメット バックハンドスロー、サンドイッチ(両手)・ワンハンドキャッチング、アップサイドダウンスロ ー、フォアハンドスロー、マンツーマン・ゾーンディフェンス などに取り組ませる 2 バレーボール オーバーハンドパス、アンダーハンドパス、様々なサービス、サービスレシーブ、トス、ス パイク、ブロック、ゲーム などに取り組ませる 3 卓球 シェイクハンド・ペンホルダーグリップ、バックスピン・サイドスピンサービス、つっつき、カ ット、ストップ、フリック、ストップ、ドライブ などに取り組ませる を決定する 10
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