Super Interactive School 進学会システム (01) 中２国語∼詩 目標 ① 詩の形式や表現技法の名前を言うことができる ② 詩の内容を読み取ることができる ③ 詩の情景を思い描くことができる オデンキ 「麗日」基本問題 番号 問題文 選択肢 正答 １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ 口語自由詩 口語定型詩 文語自由詩 文語定型詩 三つ 四つ 五つ 八つ 比ゆ 対句 呼びかけ 体言止め 標準語と違う方言の響きを表している。 １ この詩の形式は次のうちどれですか。 １ ２ この詩の連は、いくつありますか。 ３ この詩の第三連に使われている表現技法 は、何と言いますか。 ２ ３ ４ １ ４ この詩に使われている片仮名は、どのよ うな効果を出していますか。 ２ 外国語のような洒落た響きを表している。 ３ まだ寒い感じを表している。 ４ 今までと違う異様な感じを表している。 ２ つい ４ しゃ れ １ オデンキ 「麗日」内容問題 番号 １ 問題文 第一連で、作者は口笛を吹いていますが、普通、口笛はどんな気持ちの ときに吹きますか。 １ ２ ３ ４ 選択肢 正答 ルンルン ビクビク ワクワク ドロドロ １ １ 駆け足 カ ２ ３ ヂ 第一連で、作者が裏背戸から出るときの足取りはどんな感じだったでし ょうか。 第二連に「青空」とありますが、今までの天気はどうだったのでしょう か。 タゴ ４ グ 第二連で「凧」が揚がっているのが分かりますが、風はどんな感じでし ょうか。 す ２ 摺り足 ４ ３ 忍び足 ４ １ ２ ３ スキップ 雪 大雨 曇り ４ １ ２ ３ ４ 吹雪 全くない そよ風程度 少し強い すごく強い １ ふぶき ３ Super Interactive School 進学会システム 番号 問題文 選択肢 ５ 第三連で猫が昼寝していますが、屋根がわらの温度はどんな感じでしょ うか。 １ ２ ３ ４ 冷たい 涼しい 暖かい 熱い 正答 ３ オデンキ 「麗日」情景問題 番号 問題文 選択肢 １ この詩に書かれている内容は、どの季節のこ とですか。 ２ この詩に書かれている内容は、一日のうちの いつのことですか。 ３ 作者は今どこにいますか。 ４ 作者の目は、主に、どの方向を向いています か。 ５ 作者の目に映っていない物は、次のうちのど れですか。 １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ 正答 春 夏 秋 冬 朝 昼 夕 夜 裏山 中庭 野原 屋根の上 足元 真っ直ぐ前 少し上 真上 青空 １ ２ ２ ３ タゴ ２ 凧 ２ サン ケ ネゴ ３ 三毛猫 ス ダレ ６ ７ この詩の前半の内容に合う絵を、クリックし て答えなさい。 この詩の後半の内容に合う絵を、クリックし て答えなさい。 ４ 枝垂柳 右上 青空・口笛を吹いている男の人 右下 曇り空・口笛を吹いている男の人 左上 陽光を反射する屋根にいる猫 左下 雪の解け残る屋根で昼寝している猫 右上 左下 うお 「魚と空」基本問題 番号 問題文 １ この詩の形式は次のうちのどれですか。 ２ この詩の連は、いくつありますか。 ３ この詩の一行目に使われている表現技法は、何と言いますか。 選択肢 １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ 口語自由詩 口語定型詩 文語自由詩 文語定型詩 四つ 七つ 十六 十七 比ゆ 正答 １ １ つい ２ 対句 ３ 呼びかけ ４ 体言止め ４ Super Interactive School 進学会システム 番号 問題文 選択肢 ４ 第二連に「波は……ごまかしている。」とありますが、このような 表現技法を何と言いますか。 ５ この詩の第三連に使われている表現技法は、何と言いますか。 ６ 第二連の「海のやぶれ目」や、第四連の「もう一つの空」のような 表現技法を何と言いますか。 １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ 反復法 省略法 倒置法 ぎ人法 反復法 省略法 倒置法 ぎ人法 直ゆ（明ゆ） 隠ゆ（暗ゆ） ぎ人法（活ゆ） 体言止め 正答 ４ ３ ２ うお 「魚と空」内容問題 番号 １ ２ ３ 問題文 選択肢 １ 鳥があやうく海に落ちそうになったこ と 第一連の「鳥が／翼で／海を打つ。 」は、鳥が ２ 鳥が翼で魚がいるかどうか探っている 何をしていることを表しているのですか。 こと ３ 鳥が翼で海中のえさを捕っていること ４ 鳥が水面すれすれで方向を変えたこと １ 風 つか 第二連の「鳥は／もう摑んでいる。 」とは、何 ２ 魚 つか ３ 波 を「摑んでいる」のですか。 ４ 空 １ あこがれの世界 第三連に｢初めて｣とありますが、魚にとって、 ２ 禁じられた世界 ぬ ３ 死の世界 海を脱けでた世界は、どんな世界ですか。 ４ 興味のない世界 正答 ４ ２ １ １ 魚は海を出ては生きられないから。 ４ 第三連に｢たった一度だけ。｣とありますが、 なぜ「たった一度だけ」なのですか。 ５ 第四連に「もう一つの空」とありますが、こ の「空」の字は何と読んだら良いですか。 ６ 第四連の「もうひとつの空へ／のまれる。 」と ありますが、これは具体的にはどういうこと ですか。 ２ たった一度だけの約束だったから。 ３ ４ １ ２ ３ ４ １ ２ ３ ４ 最後の力で飛び出したから。 鳥に食われてしまうから。 「くう」 「そら」 「から」 「あき」 鳥が空高く昇って、見えなくなる 鳥が人間に撃たれて殺される 魚が鳥の胃袋にのみこまれる 魚がもう一羽の鳥に奪い取られる ４ ２ ３ Super Interactive School 進学会システム うお 「魚と空」情景問題 番号 問題文 選択肢 正答 １ 明け方 この詩に描かれているのは、一日のうちいつ のことでしょう。 １ ２ 日中 ２ ３ 日暮れ ４ 夜間 １ 鳥 ２ 作者は、主に、次のうちの何を見ていますか。 ２ 海 １ ３ 魚 ４ 空 ３ 右上の絵はどの連の内容を表していますか。 ４ 右下の絵はどの連の内容を表していますか。 右上 「空の高見」の絵 右下 「急降下」の絵 ４ １ つか ５ 左上の絵はどの連の内容を表していますか。 ６ 左下の絵はどの連の内容を表していますか。 左上 「鳥はもう摑んでいる」の絵 左下 「魚は海を脱けでる」の絵 ２ ３ や し 「椰子の実」基本問題 番号 問題文 選択肢 １ この詩の形式は次のうちのどれですか。 ２ この詩の連は、いくつありますか。 １ ２ ３ ４ １ 口語自由詩 口語定型詩 文語自由詩 文語定型詩 一つ ２ 七つ 正答 ４ ２ ３ 十 ４ 十四 １ 比ゆ ３ この詩の二・四・七・十・十二・十三行目に共 通して使われている表現技法は、何と言います か。 つい ２ 対句 ４ ３ 呼びかけ ４ 体言止め や ４ し なれ この詩の四行目では、椰子の実を「汝」と言っ ています。このような表現技法を何と言います か。 １ 反復法 ２ 省略法 ３ 倒置法 ４ ４ ぎ人法 １ 比ゆ ５ この詩の第三連に使われている表現技法は、何 と言いますか。 つい ２ 対句 ２ ３ 呼びかけ ４ 体言止め １ 反復法 ６ この詩の十行目で、 「体言止め」以外にもう一つ 使われている表現技法は、何と言いますか。 ２ 省略法 ３ 倒置法 ４ ぎ人法 ３ Super Interactive School 進学会システム や し 「椰子の実」内容問題 番号 問題文 選択肢 正答 １ 名も知らぬ遠き島 や し ２ 椰子の実 第二連の「汝」と呼ばれているのは、誰ですか。 ３ 作者 ４ 作者の恋人 なれ １ だれ ２ き １ 以前から生えている「樹」 もと き 第三連の「旧の樹」と呼ばれているのは、どん ２ き ２ 以前は生えていた「樹」 き な「樹」のことですか。 き ４ ３ 以前波に流された「樹」 き ４ 以前実をつけていた「樹」 １ うれしい 第四連から読み取れる作者の気持ちは、次のう ちどれですか。 ３ ２ かなしい ３ ３ さびしい ４ たのしい や し １ 椰子の実に同情したから。 りうり うれひ 第五連で作者は「流離の憂」を新たにしていま すが、その理由は次のうちどれですか。 ４ ２ 椰子の実に共感したから。 ３ 椰子の実に励まされたから。 ２ しっ と ４ 椰子の実に嫉妬したから。 １ 第一連の「名も知らぬ遠き島」 第六連の「異郷」と反対の意味の言葉を、次か ら二つ選びなさい。 ５ ふるさと ２ 第二連の「故郷」 なぎさ ３ 第四連の「 渚 」 ２ (と) ４ ４ 第七連の「国」 １ 作者の「国」 第七連の「国」とは、次のうちのどんな「国」 ですか。 ６ や し ２ 椰子の実の「国」 １ ３ 作者の恋人の「国」 ４ 神の「国」 （天国） １ 第七連から この詩を大きく二つに分けると、後半が始まる のはどこからですか。 ７ ２ 第五連から ３ ３ 第四連から ４ 第二連から や し 「椰子の実」情景問題 番号 問題文 １ この詩の季節は次のうちのどれですか。ヒント は、第一連の「流れ寄る」です。 ２ この詩の時間は、次のうちのどれですか。 選択肢 １ ２ ３ ４ １ ２ 春∼夏 夏∼秋 秋∼冬 冬∼春 朝 昼 ３ 夕 ４ 夜 正答 ２ ３ Super Interactive School 番号 進学会システム 問題文 選択肢 正答 １ 名も知らぬ遠き島 ふるさと ３ 作者はどこにいますか。 ２ 故郷の岸 なぎさ ３ 異郷の 渚 や へ や し ３ ４ 八重の波の上 １ 名も知らぬ遠き島 ４ 作者が見ていないものは何ですか。 ２ 椰子の実 ３ 海（波） ４ 夕日 ５ ６ ７ ８ 右上の絵はどの連の内容を表していますか。 右下の絵はどの連の内容を表していますか。 左上の絵はどの連の内容を表していますか。 左下の絵はどの連の内容を表していますか。 右上 右下 左上 左下 「故郷の岸を離れて」の絵 「旧の樹は生ひや茂れる」の絵 「流れ寄る椰子の実一つ」の絵 「海の日の沈むを見れば」の絵 １ ２ ３ １ ６
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