９面 立正大淞南高、全国高校サッカー健闘 14面 頑張れ強化クラブ野球部東都制覇へ 15面 さあ神宮へ応援指導部と 16面 頑張っている学生たち 園 学 学 大 正 立 者 行 発 ２面 変 わ る、 立 正 大 学。 東京都品川区大崎4-2-16 及川 周介 立正大学政策広報課新聞編集係 山崎 和海 0 3（ 3 4 9 2 ） 0 3（ 5 4 8 7 ） http://www.ris.ac.jp/ 発 行 人 編 集 編集責任者 電 話 Ｆ Ａ Ｘ ホームページ 変わる、立正大学。 東都大学春季 野球リーグ開幕！ （14・15面に記事） 熊谷キャンパス再開発事業竣工︒ ﹁環境﹂ ﹁健康﹂ ﹁憩い﹂﹁学び﹂ ﹁社会﹂と共存したエコキャンパスへ ︵︵ 面に記事︶ 2 第105号 （1）2009年（平成21年）４月１日 〒141-8602 熊谷キャンパス「アカデミックキューブ アトリウム」 ４月の大 学キャンパ スは独特の 雰囲気に包 まれる▼フ レッシュマ ンと称され る新入生の初々しさと快活 さはもちろん︑新学年を迎 えた在学生の新たな意気込 み︑そしてまた新学期を迎 えて改めて気を引き締めて 臨もうとする教職員の緊張 感などが大きく作用するの であろう▼この雰囲気こそ 学生と教職員をもって構成 される大学が最も大切にし たいものである▼新学期が 醸し出すこの雰囲気の背景 は︑中世ヨーロッパにその 起源を有する大学を尋ねて みればいっそう深く理解す ることができる▼大学の運 営は︑教師と学生のそれぞ れの組合による協議と合意 に基づいて行われることを ひとつの重要な特質として いたことが示されているか らである▼こんにちの大学 がその自治をこの上もなく 重視して︑これに則ってい るのもまさにこのような特 質に導かれているからにほ かならない▼大学教育の質 が厳しく問われ︑学士力の 保証が強く求められている こんにち︑とりわけ重要な ことは大学の原点である学 生と教職員の協同である▼ この原点を最もよく示すも のが新学期独特の雰囲気で あろう▼ ﹁ ﹃モラリスト×エ キ ス パ ー ト ﹄を 育 む︒ ﹂こ と をブランドビジョンとする 立正大学が学生一人ひとり に期待するものは︑こうし た雰囲気を大切にしながら モラルに基礎づけられたエ キスパートへと成長・発達 を遂げていくことである︒ レストという名称が付けら ク テ ィ ブ ゾ ー ン と︑ ﹁自然 水路や修景池︑林の広場 本 部 棟︵ 槙 文 彦 氏 設 計︑ います︒ 通風︑自然採光︑地熱利用﹂ 第 回毎日芸術賞・建築賞 互に歴史と自主性を尊重 ドイメージを確立していき の諸活動を継続しながら相 再開発事業の工事に伴い し︑大学・学園とともに協 ﹁環境﹂ ﹁健康﹂ ﹁憩い﹂ ﹁学 ます︒ を予定しています︒ ﹁ 社 会 ﹂ の５ つ の 開 発 などの自然エネルギーを利 受 賞 ︶ は﹁ ゲ ー ト プ ラ ザ ﹂ やキャンパスプラザなどの び ﹂ ムのもとで在校生を会員と する新しい型の校友会を整 校友会は︑学長・理事長・ 表者も参加できる新しい型 在校生・卒業生︵短期大 の委員会です︒ 校友一人ひとりの多様な スタートします︒ 年 代 に 熊 谷 大 学 と の 絆 の 強 化 と な り︑ 年４月を目標に︑そ として重責を担い︑個性豊 の跡地に立正中学・高等学 く大崎の地で中等教育機関 平成 及ぶ歴史と伝統のもと︑永 層 高 い 教 育 水 準 を 確 保 し︑ 高等学校は︑１００余年に 得したことに伴い︑より一 立正大学付属立正中学・ 跡地︵約６０００坪︶を取 の団体と会員が今後も各々 す︒本学の校友会はこれら す︒ 期大学部同窓会がありま ながる組織化が校友会で キャンパスに開設された短 将来の立正大学の発展につ そして昭和 同窓会・郵政会・橘父兄会︑ の発展が一体となって立正 よぶ歴史と活動を継続する 活躍と同窓会などの諸活動 立正大学には 年にもお に至っていました︒ は後塵を拝したままで現在 を校友会の構成団体として 一つが校友会でした︒本学 会員とし︑同窓会と郵政会 ・現元教職員を て立正大学にないもの﹂の 生 を 含 む ︶ い ま す︒ ﹁ 他 の 私 大 に あ っ 学部と保育専門学校の卒業 第３の改善がすすめられて 校友の絆と大学の発展 21 中学・高校移転 生課外活動団体統括団体代 現在は第２・ 会のもとで運営します︒学 業生や校友のみなさま︑同 き︑平成 年４月１日に懸 会が開設され︑ 立正大学では︑多くの卒 窓会などのご協力をいただ 私大では戦前・戦後に校友 表者を委員とする校友委員 環境が大きく変わる中︑他 大学部同窓会・郵政会の代 私立大学をとりまく社会 教職員・大学同窓会・短期 ができました︒ 案の校友会を開設すること 備しました︒ 年６月末竣工 な熊谷キャンパスのブラン 力をお願いいたします︒ 用した熊谷の豊かな自然を として耐震改修を行いキャ 外講整備工事︵第Ⅰ期工事 コンセプトに基づき︑新た 引き続き︑みなさまのご協 働連携した一体型のシステ 年２月の竣工を予定して 活かしたキャンパスのエコ ンパスの表玄関として平成 Ｂ︶は平成 化に象徴されます︒ 22 ﹁環境﹂ ﹁健康﹂ ﹁憩 校友会開設 い﹂ ﹁学び﹂ ﹁社会﹂ 熊谷キャンパスの老朽化 ンパス再開発事業が進めら 象 徴 す る﹁ 分 散 か ら 融 合 ﹂ 始されます︒ ﹃変わる︑立正大学︒﹄を ための合理的︑機能的なア 変わる︑立正大学︒ これらは︑教育︑研究の キ ャ ン パ ス プ ラ ザ に 郵 便 局 バ ス 停 か ら キ ャ ン パ ス ま で を設置 は傘なしで⁝ では新しい校舎の使用が開 べく設計されたものです︒ タートに︑熊谷キャンパス 育体制︑研究体制に即応す ４ 月 １ 日 の 入 学 式 を ス れ︑未来に向けた新しい教 年５月より熊谷キャ 竣工いたしました︒ 年３月２日に ツキューブ︑メディアフォ れた立地条件を活かした景 第Ⅰ期工事Ａの新校舎が予 デミックキューブ︑スポー に伴い︑熊谷の自然に恵ま れてきましたが︑このたび︑ をテーマに︑新校舎はアカ 観を作り出すことを目的に 定通り平成 平成 学事改革 進められている学事改革は 緒 に 就 い た ば か り で あ り︑ その課題は冒頭に述べたよ うに山積している︒ しかし︑基礎力充実に向 るなかで︑高校から大学へ て︑新入生はもちろん在学 ピュータリテラシーにかか 25 立正大学が新たな教育シ として一層具体化した ﹁学修の基礎﹂Ⅰ・Ⅱ 総合教養 教育に向けて ステムの構築をめざして取 ブランドビジョン﹁モ り組んでいる学事改革の課 ラリスト×エキスパー 題は︑山積しているといっ ト﹂を育んでいくうえ である︒ で不可欠の課題として位置 ﹁学修の基礎Ⅱ﹂︵各２単位︶ ル・アクセスの時代を迎え に 基 づ い て い る の で あ っ けた文 章 力︑英語 力︑コン 総 合 教 養 教 育︑ Ｇ Ｐ Ａ づけられる︒ ても過言ではない︒ ・ ﹁学修の基 要望があった大崎・熊谷両 ﹁学修の基礎Ｉ﹂ また︑かねてからの強い 台ともいうべき科目である 必修としての前者は︑特 の円滑な教育的接続の重要 生もまた熟読されることが わる諸科目の整備・充実と Grade Point Average 学事改革に関する諸課題 ともに︑総合教養教育の土 ＝学生評価基準︶制度︑９ を︑逐一取り上げることは に本学建学の精神に基づく 性が叫ばれている今日︑そ 大いに期待される︒ ︵ 月 卒 業 を 含 む 完 全 セ メ ス 紙幅が許さない︒しかし建 ブランドビジョンに導かれ の役割は極めて重にして大 主として﹁学修の基礎Ｉ﹂ キャンパスの情報メディア 礎Ⅱ﹂の開設は︑今日強く ター制度︑シラバス︵講義 学の精神ならびにブランド た大学教育への誘 い︑後者 である︒ 要項︶および履修登録のＷ ビジョンとのかかわりでぜ は各学部独自の教育への誘 本学における新たな教育 中央教育審議会答申﹁学士 教 育の充 実 ﹂ ︵ ２０ ０ ８ 年 ｅ ｂ化︑単位互換・相互履 ひ触れておかねばならない いの役割を担う初年次・導 の講義内容の参考に供すべ センターの利用時間も︑４ 求められている﹁学士課程 ガイドブックの編集・刊行 の改革を進めるうえで︑重 ︶ 大 学 へ の ユ ニ ヴ ァ ー サ も︑まさにそのような意味 システムの構築を目指して 課程教育の構築に向けて﹂ これらはいずれも︑本学 一環として平成 年 度 に 開 ある︒ 世 要なステップとして位置づ 50 スポーツキューブ ブランドビジョンに導かれた教育に 40 新校舎「アカデミックキューブ」の外観（地上６階地下１階） 21 修制度等々の具体化である︒のは︑総合教養教育改革の 入教育の役割を持つもので く新入生向けの学修の基礎 月から延長される︒ 21 ・ 建学の精神である﹁真実﹂︑ 設される﹁学修の基礎Ｉ﹂ ﹁ 正 義 ﹂︑﹁ 和 平 ﹂ を︑ 紀という新しい時代が抱え 21 大崎校舎にひるがえる校旗 立正大学学園では︑今後 となりました︒ 基本構想をはじめ︑これ ジなどで公開してまいりま 東京都交通局馬込車両工場 理解を賜れば幸いです︒ この度︑立正大学学園が すので︑ご高覧いただきご 日に至っております︒ 員にご迷惑をおかけして今 ては︑段階的にホームペー 抱え︑生徒・保護者・教職 に基づく諸計画につきまし の面において多くの問題を 儀なくされ︑特に課外活動 所存であります︒ 等を提供できない状況を余 等学校の構築にまい進する なグラウンドやクラブ施設 つ︑魅力ある立正中学・高 生徒に対して必ずしも十分 な学びの環境整備に努めつ もあり︑発育途上の中・高 係者の叡智を結集し︑豊か えの狭隘な校舎ということ ４年余の時間を得て学園関 しかし︑都心にあるがゆ 輩出してまいりました︒ かで︑優秀な多くの生徒を 校を移転し︑開校する運び 25年春、馬込の地に 19 10 22 けられるものである︒ 今後の検討より計画が変わることがあります 熊谷キャンパス 再開発事業竣工へ る課題を見据えて教育目的 立正大学付属立正中学・高等学校馬込キャンパス（仮称）建設計画図 「アカデミックキューブ」 の内は、自然通風、自然採 光のエコキャンパス 2009年（平成21年）４月１日（2） 第105号 立 正 大 学 で 永 年 に わ た 経済学部 横山幸永先生 り学生を慈しみ︑研究者 年３月 として業績を積まれた８ 人の先生が平成 に 定 年 退 職 さ れ ま し た︒ 社会福祉学部 生 原田壽子先 すぐにやり直しましょ し︑手遅れに気づいたら︑ さ れ た 益 川 敏 英 教 授 は︑ ①ひたむきに学ぶ中で︑も 学問することの意味を問 う︒ほとんどのことは間 立正大学校歌・学園歌 収録曲は吹奏楽部とグ 周年記念キャンパスソン 曲 が完成 ＣＤ︵ ５入︶ り 昨年９月のニッポン放送 イマジンスタジオでのデジ リークラブ︵混声︶による グ︶の計５曲です︒ 卒業生の高橋理砂さん テレビで美肌術 日放映︶ 卒 業 生 の 高 橋 理 砂 さ ん が︑テレビ朝日﹃やじうま ︵平成５年文学部史学科卒︶ プ ラ ス ﹄ ︵１月 に 出 演︑ 〝美肌 簡単顔コリ解消 のプロが教える 術〟 を紹介した︒ 本学の大崎キャンパス内 防犯カメラの設置︑ＩＤ 中大殺人事件を機にＴＶ特集 日ＦＮＮ テレビ が特集された︒ スが紹介された︒ に大学のセキュリティ問題 大学例として大崎キャンパ 中央大学教授殺害事件を機 極的な取り組みをしている ﹃ ニ ュ ー ス ジ ャ パ ン ﹄ で︑ 確認入室など防犯態勢を積 １月 立正の防犯態勢を放映 よって事件を解決していく 楽しみ︒ が地道な努力の積み重ねに こが登場するかは見てのお 察署﹁神南署﹂の刑事たち ている︒キャンパス内のど がスタートする︒架空の警 して一部校舎を協力提供し 班〜﹄ ︵佐々木蔵之介出演︶ が︑このドラマのロケ地と ﹃ ハ ン チ ョ ウ 〜 神 南 署 安 積 にある立正中学・高等学校 ＢＳテレビで連続ドラマ ４月 日︵月︶からのＴ ストーリーである︒ 中である︒ ストとして活躍 し︑美容セラピ 新社より出版 に﹄を河出書房 ルケアで透明肌 驚きのシンプ 年﹃乙女美肌室 高橋さんは昨 タ ル マ ス タ ー 録 音 か ら ス 校歌・学園歌と各ウインド 日ま ン・友よ︵学園開校１２０ す︒ タートした校歌・学園歌Ｃ オ ー ケ ー ス ト ラ バ ー ジ ョ 記念品として贈呈いたしま 今後は卒業式と入学式の 20 その先生方から︑立正大 ①ノーベル物理学賞を受賞 生に伝えたいメッセージ わ れ て︑ ﹁肯定のための に合います︒智恵を働か Ｄが完成しました︒ １月 日から２月 で紀伊國屋書店新宿南店イ ベントスペースで︑全国 以上の大学グッズを販売す る﹁学市学座﹂が開催され 本学からは経営学部池上 た︒ レーションして製作された ゼミとサンリオがコラボ トラップ﹄や﹃立正大学ラ ﹃ Ｒ Ｉ Ｓ︵ リ ス ︶ キ テ ィ ス グビー部キューピースト ラップ﹄等が出展され︑好 評を得た︒ 50 否定の連続だ﹂と答えら 年度経営学部卒︶を授 役社長の遠藤正敏さん︵昭 和 業にお招きし︑講演会を開 飽和状態のスーパーマー 催した︒ ケット市場を打開するため に︑建設的な社是と経営理 念の徹底化を貫いてきた遠 藤さんの講演に︑学生たち は大いに刺激を受けた︒ 消費者に喜んでいただく ◆受講した学生の声 ためには﹁従業員が楽しく 働き︑提案し続ける企業風 土を﹂という︑いなげやの 社是︒利益だけを追求した 結果︑偽造事件が起きるな ど︑企業ポリシーが混迷す る 現 在︑ ﹁損得ではなく善 悪で考える﹂と企業理念を 語られた遠藤さん︒私たち 6 れています︒含蓄のある 大学往来 経営学部は︑昨年 月 20 せて生きる力を高めてく ださい︒ てください︒あなたの運 RISキティストラップ キューピーストラップ 言葉です︒ ②﹃凱旋門﹄Ｅ・Ｍ・レマ ル ク 著 山西英一訳 新 ②﹃生きがいについて﹄神 谷美恵子著 みすず書房 先生 地球環境科学部 菊地隆男 命は︑意志の力で変える 立正グッズが好評 をいただきました︒ 仏教学部 小松邦彰先生 成し︑深い教養を身につ ① それは︑優れた人格を形 け︑豊かな心の持ち主に なることです︒ 社学術文庫 待つ所ではない︒知識や ①大学は﹁教えられるまで﹂ 技術は自分で獲得するも のだ︒真実を見抜く眼と 心も養おう︒このことに 気づいた君は︑必ず伸び てゆくに違いない︒ 環境﹄日本第四紀学会編 ②﹃地球史が語る近未来の 著 東京大学出版会 心理学部 楡木満生先生 として大学生活がありま ①物 事 を 長 < い 眼 で 見 る > の は︑ あ な た が た 自 身︒ よ う に 習 慣 づ け る こ と︒ その道を決める一つの基 ことができる︒ 刑事ドラマのロケ地 ②日蓮﹃立正安国論﹄講談 文学部 近藤信義先生 ①〝ことば〟 にこだわりを！ 学生諸君の何気ないこと ば 使 い の 中 に︑﹁ 私 た ち 生徒は⁝﹂と聞こえてく 潮文庫 す︒近道や逃げ道を選ば ︵経営学部３年飯田知恵︶ である︒この時期に自分 パーマーケットチェーンの 感じました︒ そして︑何事につけても ず︑努力と忍耐を積み重 ②﹃自分のための人生﹄ウ 渡部昇一訳 三笠書房 卒業式・入学式 記念品として 贈呈します 中高の校舎がＴＶに 49 ①大学生活は青春そのもの 日︑ 本 学 の 卒 業 生 で ス ー の先輩であることに誇りを の一生を賭しても悔いの 株式会社いなげや代表取締 自分で問題を立て︑それ ない生涯の目標を見出し を自分に即して考えなお ねてください︒ エイン・Ｗ・ダイアー著 すように訓練すること︒ 中学・高等学校の玄関に立つ 主演の佐々木蔵之介さん ることがあります︒大学 生は〝生徒〟を卒えてい るはずですよ︒ 本常一著 岩波文庫 ②立正大生に薦めたい “この1冊 ①人生における道を決める 経済学部 磯貝静江先生 ①大学で学ぶということ ②﹃方法序説﹄デカルト著 ②﹃世界の名著 諸子百家﹄ 本学出身・遠藤氏が講演 21 ②﹃忘れられた日本人﹄宮 文学部 福居純先生 定年退職された先生が 立正大生へメッセージ 中央公論新社 スーパーいなげや社長 講演に聞き入る学生たち 講演する遠藤社長 13 15 18 経営学部の授業として 12 第105号 （3）2009年（平成21年）４月１日 石油で得た莫大な利益を 世紀初頭︑米 どのように社会に還元すれ ばよいか︒ 国で﹁石油王﹂と呼ばれた ロックフェラーの頭を悩ま せた問題でした︒今日︑企 業の社会貢献︵フィランソ ロピー︶と呼ばれるもので す︒彼は医学を含めた生命 科学の研究助成にそれを使 一方︑大学は﹁象牙の塔﹂ うことにしました︒ 研究助成の歴史的研究に科研費 元 つです︒ また︑財団の医学研究所 で活躍したのがよく知られ 経済学部教授 蓮見 雄 異なる立場…事実に基づいた 研究の達人 社会福祉学部教授 溝口 る野口英世博士でした︒彼 は単身で渡米し︑ペンシル さらに︑その報告書を提 ベニア大学でヘビ毒を研究 出した機関に申請が認めら しましたが︑夏場はウッズ れ る プ ロ グ ラ ム﹃ ※ひ ら め ホール臨海実験所を使いま き ☆ と き め き サ イ エ ン ス ﹄ した︒この実験所も民間の に本学では初めて﹁野口英 寄付で運営されているとこ １９８２年からここで研 世の人生と医科学と日米社 ろです︒ 会﹂のテーマで選定されま 究に取り組んでいた日本人 中高生に研究成果を紹介 研 究 者 が︑ ２ ０ ０ ８ 年 に 昨年 月︑立正大学と蓮 蓮見 はい︒とくに︑これ からは今まで以上に多極化 の 時 代 で あ り︑ ﹁事実とそ れぞれの利害関係者の立場 を冷静に理解する﹂という ことは︑生活にも役立つで しょう︒授業を通じて︑こ の点を学生の皆さんに伝え たいと思っています︒ 貴重なお話︑ありがと うございました︒最後に一 ロシアに対する日本 言お願いします︒ された︒講演者の一人でも いう視点から︑両者の経済 蓮見 います︒これには︑複眼的 り歪んでいます︒ロシアに ある蓮見教授にお話を伺っ 関係を中心に研究を進めて の一般的イメージは︑かな た︒ まずは︑先生のご専門 な視点が必要です︒つまり も︑ヨーロッパや日本と同 と現在の研究に至るまでの ＥＵとロシアでは︑同じこ 様に︑ごく普通の人がたく 経緯を聞かせてください︒ とを論じていても全く立場 さん住んでいることを忘れ 年前︑立正大学に が異なっていて頭が痛くな ないでください︒ ロシアは︑ ば な り ま せ ん︒ た と え ば︑ 両者に造詣の深い︑蓮 ユーラシア研究所では︑ロ ユーラシア研 年経済学部卒︶ 周年記念シンポジウム 蓮見雄教授が事務局長を 皎 司 氏︵ 現 代 ロ シ ア 研 究 ︶ ﹁ダンデム﹂ 政権の 周年記念シンポジウ プーチン E-mail:[email protected]. ☎０３・５４７７・７６１２ 立正大学大崎キャン ◆お問い合わせ 亀山郁夫氏 ︵東京外 した研究歴を活かして︑と 国語大学学長︶﹃ドストエフ or.jp くにＥＵとロシアの共生と スキーと現代︵仮︶ ﹄ ／月出 ユーラシア研究所まで た研究をしています︒こう 講 演 リーニングラードに着目し パス石橋湛山記念講堂 トクですが︑今は西端のカ 場所 蓮見 ロシアで最初に訪れ その光と影﹄ を開催する︒ 学世界言語研究センター特 ― たのは︑東端のウラジオス 日程 ４月 日︵土︶ 任助教︶﹃グルジア問題 ︵仮︶ ﹄ ︒ 究をされていたのですか︒ ム ／前田弘毅氏 ︵大阪大 ﹃ よ み が え る ユ ー ラ シ ア 弱点﹄ 具体的には︑どのような研 所で いつの間にか︑ ですか︒ 勤めているユーラシア研究 ﹃露呈したメドヴェージェフ・ いました︒ ︵ＥＵ 学 会 理 事 ︶ に な っ て いつの間にかＥＵの専門家 ろ と 勉 強 し て い る う ち に︑ られると︒ りました︒その後︑いろい ついても冷静な議論が求め ライター＝木戸槙吾︵平成 筆を執ることができなくな に陥りがちですが︑これに ださい︒ な ぜ か ﹂ と 考 え 始 め た ら︑ 性善説﹂的なたぐいの議論 味のある方はぜひご参加く 崩壊と西の統合が進むのは しば﹁ロシア性悪説︑ＥＵ ムも行っていますので︑興 時代に︑ヨーロッパの東の ギー問題においても︑しば す︒市民向けのシンポジウ 格 化 し ま し た︒ ﹁ ア ジ ア の すね︒ヨーロッパのエネル 情 報 の 提 供 に 努 め て い ま 側ではＥＵの市場統合が本 見教授ならではのご意見で シアに関する正確な知識と 場経済に移行し︑一方︑西 邦崩壊が起こり︑東側は市 大切さを知りました︒ の前後に︑東欧革命やソ連 利害を比較考量することの よく知り共生を考えなけれ が専門でした︒ちょうどそ 基づいて︑ それぞれの立場・ 共通の隣国であり︑相手を 東地域と北東アジア経済圏 討する中で︑冷静に事実に ず︑アジアとヨーロッパの 来たときは︑シベリア・極 りますが︑それを比較・検 好むと好まざるとに関わら 蓮見 17 した︒ するとともに︑学問の面白 ノーベル化学賞を受賞され さを伝え︑次世代の研究者 た下村脩博士でした︒調査 養 成 に つ な げ る も の で す︒ でこの実験所を訪れていた 昨年の８月 日に熊谷校舎 私に︑研究人生を気さくに 国の民間の力で科学研究を で１日体験講座として実施 話してくださいました︒米 現 在 の 研 究 テ ー マ は︑ 支えていく姿を目の当たり しました︒ ロックフェラー財団のよう にする経験となりました︒ な国家の研究費をしのぐほ ※﹃ひらめき☆ときめきサ ど の 民 間 財 団 の 研 究 助 成 イ エ ン ス ﹄ 現 在︑ 活 躍 し 見教授が事務局長を務める が︑福祉や医学を含めた生 ている研究者と大学の最先 ユ ー ラ シ ア 研 究 所 お よ び 命科学の展開にどのような 端の研究成果の一端を小学 ︵ 社 ︶ ロ シ ア Ｎ Ｉ Ｓ 貿 易 会 影響を与えてきたかを歴史 生︑中学生︑高校生が﹁見 共催のシンポジウムが開催 的社会学的に解明していく る︑聞く︑触れる﹂ことで ことです︒世界保健機構︵Ｗ 科学等がもつ意味を理解し ＨＯ︶も︑この財団の公衆 てもらう日本学術振興会で 衛生対策助成が源流のひと 実施しているプログラム︒ 20 3 下村脩博士（08年ノーベル化学賞）と ウッズホール臨海実験所で 生命科学の進展と フィランソロピー ロシアとウクライナの天然ガス供給をめぐる 紛争を報じる新聞に掲載された蓮見先生の解 説（09年１月24日付「毎日新聞」） 20 といわれ︑大学教授は自分 の研究を学生の前で話すこ とが授業であるという時代 がありました︒しかし︑今 日︑学問研究を推進するた めには社会の理解と資金援 助が必要です︒日本では文 部科学省・日本学術振興会 20 冷静な比較考量が大切 09年１月13日、NHK BS １「今日の世界」で ロシア・ウクライナのガス紛争について解説する蓮見先生 ＥＵとロシアの 共生と経済関係 12 研究の達人 18 の科学研究費などがそれに あたり︑大学の教員等はこ の﹁競争的資金﹂を獲得し︑ その成果を社会に還元する ことが求められています︒ 幸い︑私は﹁日本の生命 科学研究の展開と外国諸機 関による研究助成に関する 歴史的研究﹂と題するテー マが科学研究費の基盤研究 体験講座を伝える埼玉新聞 20 に採択されました︒ 中高生に成果伝えるプログラムも １日体験講座のポスター 2009年（平成21年）４月１日（4） 第105号 立正大学は︑日本の数あ が笑いによって自己回復す で老母を亡くした富木常忍 いう話がある︒あなたはそ での長い距離を離れようと が多いので 置いてきてしまった︒ た言葉は﹁法華経のために 命を捧げる︒これほどの悦 人は必ず死を迎えなけれ びを笑えかし﹂であった︒ ばならない︒つまらないこ とで辱めを受けて死ぬこと 四条金吾という幕府に仕 も多い︒ だが︑今︑日蓮は︑法華 の生涯でも最大の劇的場面 経に身を捧げて死を迎える 日蓮聖人は早速︑九紙の は﹁龍口法難﹂である︒武 悦びに出会っているのだ！ そこに︑真実のために生 たかな笑い〟の場面がある︒ 裸馬に乗せられた日蓮聖 立正大学建学の精神の背後 川市の中山 れて置いてきてしまったと 馬の口に取り付き︑刑場ま めたい︒ 千葉県市 越しをした際に奥さんを忘 集まってくる︒四条金吾は 横たわっていることを確か れてきた︒ せんよ︒昔︑中国で︑引っ 人のもとに︑人々が次々と に︑そうした雄大な世界が 多く護持さ を忘れてしまってはいけま でいちばん 者なのか︒最も大切なもの である︒ 名僧のなか なたはなんというウッカリ 龍ノ口の刑場に移送したの き︑豪快に死と対峙する〝ゆ の 筆 跡 は︑ いてその後を追わせた︒﹁あ 捕え︑裸馬で江ノ島対岸の 日蓮聖人 料紙に大きな字で手紙を書 士団が鎌倉の草庵で聖人を というのである︒ あろうか︒ そのとき日蓮聖人が放っ 信仰の尊さを諄々と説いて い泣いた︒ そのとき︑富木さんはよ いる︒ 顔を思い浮 ほ ど 感 激 し た の で あ ろ う︒ その背後にあるもの 日蓮のゆたかな笑い 不正義に立ち向かう激しい 蓮﹄というと︑敢然として 向を受けた︒ 込 ん だ 表 情 を 連 想 し︑ ﹃ 日 母の遺骨を納め︑手厚い回 との想い出とともに︑仏教 ます！﹂と言って︑おいお ﹃ 仏 教 ﹄ と い う と︑ 沈 み の日蓮聖人のもとに亡き老 年老いて亡くなった御母堂 人様の後を追って︑自刃し 到着すると﹁私は日蓮聖 るという︑医療関係の報告 と い う 武 士 が い た︒ 馬 に れ以上のウッカリ者ではな しない︒ 本学独自の「ケアロジー」構築へ という書き出しで︑ 乗って遙か山梨県の身延山 いのか﹂ も話題になっている︒ 寶陽 の専門分野でのエキスパー モラルに基礎づけられた着 渡邊 ﹃笑い﹄が見直されてい ︵立正大学名誉教授︶ ト へ と 成 長 し︑ ﹁ 人 類 社 会 実な学習や積極的な課外活 蓮聖人がたてられた立正安 の研鑽を積まれてそれぞれ うした夢や希望を︑確かな 国論の誓いに基づいて第 代学長石橋湛山先生︵第 現代風に示されたものです︒な人材として活躍されるこ いうことであります︒ 代内閣総理大臣︶によって の発展に貢献しうる﹂有為 動を通じて叶えてほしいと 本学のブランドビジョン 本学の教職員もまた︑そ ﹁﹃モラリスト×エキスパー このような誇りある立正 とを切に願っております︒ る私立大学のなかで最も古 大学で学ばれる学生の皆さ さまざまな夢や希望を抱か を傾けていることは言うま 遍の精神とも言うべき理念 ﹂ は︑ 人 類 普 い歴史と伝統を有する大学 ん は︑ 大 学 生 活 に つ い て︑ のために一丸となって努力 ト ﹄ を 育 む︒ のひとつであります︒ を骨格とする建学の精神 ﹀ 私は︑比較 ラと輝いた︒ 的よく劇場に 足を運ぶ方で は あ っ た が︑ バレエについ ては︑どうし バレエ観賞の楽しみ ギエムの印象は︑大きく 込まれ︑時に感情が激しく えているよう 枠を大きく超 ら︑バレエの の中で︑ニーナ・アナニア で き な い も の で あ り な が これまでに見たダンサー 昂ぶる︒バレエでしか表現 なった︒ の 公 演 に 出 か け る よ う に る︒気がつくと踊りに取り 帰国後︑しばしばバレエ で︑頭と心に深く突き刺さ に楽しめるものであった︒ 異なる︒鋭利な刃物のよう として見たとしても︑十分 もっと自然体で一つの舞台 せる踊りである︒ 越 し た こ と は な か ろ う が︑ る︒まさに春の使者を思わ ニ ッ ク の 知 識 は︑ あ る に よいそよ風がただよってく て 楽 し ま れ て い た︒ テ ク 美しい花が咲き乱れ︑心地 く 普 通 に 鑑 賞 型 芸 術 と し のキトリを踊ると︑周囲に バランスが取れており︑ご い︒彼女がドン・キホーテ ア で は︑ 観 客 の 男 女 比 は の 運 動 曲 線 の 全 て が 美 し し か し︑ オ ー ス ト ラ リ ない︒身体が描き出す無数 学生の皆さんに立正大学 を︑現代社会の教育的課題 る︒精神に活気を失った人 本学の教育理念﹁真実を れていることでありましょ でもありません︒ 求め︑正義を尊び︑和平を う︒ 若い志を大切にし︑不断 が期待していることは︑そ を正面にすえてこれを具現 平成20年度課外活動顕彰式で活躍した学生と握手する髙村学長 かべること 大切なお経と数珠を忘れて えた武士がいた︒日蓮聖人 建学の精神が刻まれた4本柱（大崎キャンパス） 願 い︑人 類 に 尽 く す ﹂は︑日 学長の書：成熟した学風は邪悪を退ける 真実・正義・和平の理念 ﹃モラリスト×エキスパート﹄を育む︒ 学生の皆さんの活躍を願う 髙村 弘毅 人類社会の発展に貢献を 55 16 モラルと幅広い教養 備えた専門家を育成 そこには︑紳士的モラル ︿ ﹁くるみ割り人形﹂を見た 宮川先生（右）が鑑賞したバレエ 公演のパンレット。ギエムの直筆 サインに注目！ 化したものであります︒ と幅広い教養を備えた専門 家の育成に向けた︑本学の 理想と願いが込められてい ます︒ 世紀の人類社会が追求 満 宮川 は︑まさに 世紀に傷つけ 通じて創り出された人工的 性 向 け ﹂ と い う 先 入 観 を レエ経験者と思われること ム は︑ と り わ け 魅 力 的 で のです︒ コフスキーの名曲がキラキ 観客の多くは︑テクニック た︒ なったことがない方︵特に ︑騙されたと思っ アナニアシヴィリの舞い 男性の方︶ ても語りつくすことはでき うか︒ タルにケアしようとするも い踊りと絡み合い︑チャイ 大半が女性である︒ しかも︑ の よ う な 印 象 を 持 っ て い 姿の美しさといったら︑と て︑ぜひ一度いかがでしょ 上に述べた理念の下にトー が雄弁に語り出した︒美し のバレエ公演の列を見ると 足を踏み入れ難い遠い世界 ま だ︑ バ レ エ を ご 覧 に 試 み て い る﹁ ケ ア ロ ジ ー﹂ つ自然的な美しさと鍛錬を かった︒まず︑ バレエは ﹁女 についての知識が豊かなバ シヴィリとシルヴィ・ギエ に思われる︒ 本学が独自にその構築を 時のことである︒人体の持 とも言い得るでしょう︒ 経営学部教授 在外研修中のオーストラ ても馴染めな 23 に努める極めて重要な哲学 リアでキーロフ・バレエの ま一度これを回復すること そうした反省にたって︑い 成に向けられた教育理念は 正大学のこのような人間形 仏教精神より導かれた立 でした︒ 失い︑あるいは損ないがち は︑ともすれば人間性を見 した物質至上主義的世界観 20 られた人間︑社会︑地球を︑な美しさが結びつき︑身体 持っていた︒実際︑日本で か ら︑ 私 の よ う な 素 人 は︑ あった︒ 20 第105号 （5）2009年（平成21年）４月１日 地球環境科学部では︑全 地球環境塾 無料／申込受付 ５月１ 出身日系人の居住と地域の 年地理学科 ︵文部科学省教科書調査官︶ ８月５日 群馬県太田市 岡山県 ホテルパールシティ神戸 香川県 〒650‑0046 兵庫県神戸市中央区港島中町7 5 1 愛媛県 ℡０７８−３０３−０１００ 方 の た め の 地 球 環 境 塾 を︑ 演・講義・フィールドワー ル・ カ ー ル 氏︵ タ レ ン ト・ の地歴科現職教員／参加費 群馬県大泉町における南米 ８月３日から５日までの３ クを通して︑主に高等学校 山形弁研究家︶をお招きし 変容に関する考察・中村理 新教育課程地理の授業に対 た 講 演 会・ パ ネ ル デ ィ ス 日から 日間開催いたします︒ ︑地理教育における 時半 教諭︶ 恵氏︵群馬県立高崎北高校 ︿ 講 演 ﹀８ 月３ 日 山市長︑昭和 詳細は地球環境科学部事 より井崎義治氏︵千葉県流 異 文 化 理 解 ／ 松 井 秀 郎 氏 ご参加いただけます︒ ﹁ グ ロ ー バ ル 化 社 会 に お 応した教材の開発と指導法 カッションには一般の方も 日のダニエ 国 高 等 学 校 地 歴 科 の 教 員 ける外国理解〜新しい地誌 を学んでいきます︒ なお︑８月 卒業︶演題﹁日本人からみ た 外 国 理 解 に つ い て︵ 予 と大泉町での日系ブラジル 定︶ ﹂ ② ダ ニ エ ル・ カ ー ル 人の街の観察︵バス巡検︶ 氏︵タレント・山形弁研究 家︶演題﹁外国人からみた ﹂ 務室までお問い合わせくだ 日本理解について︵予定︶ 事例に調べ方・教え方など・ 境科学部教授︶／欧米諸国 ris.ac.jp http:/www.ris.を事例に調べ方・教え方な 2 0 0 8 m c 0 1 3 @内山幸久︵立正大学地球環 時〜 時︶ 中国を さ い︒ ☎０ ４８・５ ３ ９・ ③パネルディスカッション 〜 時︑ １６３０︵月・水・金 時 ︹ 講 義 ︺８ 月 ４ 日 e-mail ＵＲＬ 全国高等学校 境科学部専任講師︶︹講演︺ ac.jp/geoschoolど作業学習を取り入れて・ 会場 立正大学熊谷キャン 伊藤徹哉︵立正大学地球環 パス／対象 平成 年度の父兄懇談会 詳細は本学のホームペー は︑下表の通り開催を予定 開催期日の１カ月前に案内 各 対 象 地 域 の 皆 様 に は︑ ジに掲載しますのでご覧く しています︒ ださい︒ ︻ 年度春期開催予定︼ なお対象地域外の会場に 状をお送りいたします︒ 開催１カ月前までに直接本 日・ ご 出 席 を 希 望 さ れ る 方 は︑ 平成 年４月から実施さ ☎０３・３４９３・６５３５ 川県座間市５月〜６月金曜 み下さい︒ 日 ５月〜６月の月曜日／神奈 会事務局へ電話でお申し込 日／神奈川県茅ヶ崎市 日︑６ 月 日／岩手県釜石市５ 栃木県佐野市５月 日・ 日・ 月９ 日・ 所 住 ・ 場 で︑地理教育に関心のある 像 を 考 え る ﹂ を テ ー マ に 講 ８月３日から５日まで 51 インフォメーション 地球環境科学部が開催 産学官連携推進センター 講演・講義・フィールドワーク 全国の高校対象に 国内最大の会議・展示会 本学が初めて参加へ 事例︑受託研究︑試作品など出展 産学官連携推進センター 業︑研究所などが参加して ました︒本学の産学官連携 頂き︑目標とした知的な地 れる教員免許更新制の実施 に基づき︑本学においても 山形県 福井県 は︑立正大学の所有する知 国内最大の会議と展示会が の事例や受託研究︑試作品 域貢献の一端を果たすこと 鳥取県 山口県 的財産を通じて産業界や官 国立京都国際会館で開催さ などの素晴らしい成果を展 ができました︒ 山梨県 岐阜県 講 習 会 を 大 崎 キ ャ ン パ ス︑ 熊谷キャンパスでそれぞれ 長野県 ８月２日㈰ 松 本 会 場 静岡県 愛知県 島根県 ８月９日㈰ 松 江 会 場 広島県 岡山県 新潟県 ８月30日㈰ 新 潟 会 場 石川県 群馬県 今年度も専任教員ならび 時 間︑ ﹁教 ﹁教育の最新事情などの 開設いたします︒ 必修領域﹂を 科指導︑生徒指導などの選 10月18日㈰ 鹿児島会場 長野県 示することで︑学外との一 昨年は約４０００人が参 層の連携強化を目指したい に名誉教授陣の協力を得て デリバリーカレッジを推進 なお昨年度から始まった し︑本学の知的財産を社会 年 加しました︒今年はその第 と思います︒ 日の両日開催されま デリバリーカレッジは︑共 に広めつつ︑地域住民の皆 10月17日㈯ 熊 本 会 場 ８月１日㈯ 甲 府 会 場 山梨県 静岡県 公庁など学外との連携を目 れます︒ 指す組織です︒ 産学官連携は︑平成 ・ 頃から経済産業省や文部科 ８ 回 目 の 会 議 が こ の ６ 月 学省が中心となって推進し てきましたが︑毎年６月に すが︑本学もこの展示会に 催した教育委員会および受 様の生涯学習に貢献できる 時間予定して おり︑詳細は文部科学大臣 択領域﹂を 10月11日㈰ 郡 山 会 場 岩手県 山形県 ８月３日の講演は一般 の方も聴講できます わが国を代表する大学や企 初めて参加することになり 講生から予想以上の好評を よう計画してます︒ の認可を受けた後︑大学公 式 ホ ー ム ペ ー ジ︵ http:// 10月10日㈯ 山 形 会 場 ７月19日㈰ 仙 台 会 場 宮城県 福島県 ダニエル・カール氏 好評のデリバリーカレッジ 今年度も引続き各地で ︶にて公開 www.ris.ac.jp いたします︒ ９月27日㈰ 東 京 会 場 ヴィラクレタケ・リゾーツ 〒432‑8036 静岡県浜松市中区東伊場1 1 26 ℡ ０５３−４５３−１５１１ 立正大学大崎校舎石橋湛山記念講堂 全都道府県 141‑8602 東京都品川区大崎4 2 16 ℡０３−３４９３−６５３５ ホテルサンルート山形 山形県 秋田県 〒990‑0039 山形県山形市香澄町1 10 1 新潟県 福島県 ℡０２３−６３５−１１１１ ホテルプリシード郡山 福島県 栃木県 〒963‑8004 福島県郡山市中町12 2 宮城県 山形県 ℡０２４−９２５−３４１１ 熊本交通センターホテル 熊本県 福岡県 長崎県 〒860‑8577 熊本県熊本市桜町3 10 大分県 佐賀県 ℡０９６−３２６−８８２８ ブルーウェーブイン鹿児島 鹿児島県 宮崎県 〒892‑0844 鹿児島県鹿児島市山之口町2 7 沖縄県 ℡０９９−２２４−３２１１ 青森県 宮城県 13 三重県 ９月６日㈰ 浜 松 会 場 12 会 対象地域 開 催 地 日 会 10 3 （タレント・山形弁研究家） お知らせ 教員のための 昨年秋に開催されたデリバリーカレッジの様子 ︵埼玉県三郷市瑞沼市民センター︶ 本学でも講習会 愛知県 滋賀県 ７月18日㈯ 盛 岡 会 場 岩手県 秋田県 21 21 17 ６月・京都で 静岡県 岐阜県 青森県 札 幌 会 場 北海道 23 期 所 13 13 兵庫県 大阪府 京都府 奈良県 ９月５日㈯ 神 戸 会 場 徳島県 高知県 和歌山県 ６月28日㈰ 熊 谷 会 場 全都道府県 16 教員免許更新制 ４月から実施へ ・ 住 30 16 21 20 場 12 立正大学熊谷校舎 360‑0161 埼玉県熊谷市万吉1700 ℡ 048 536 6010 (問合せ先)橘父兄会事務局 ℡ 03 3493 6535 ロイトン札幌 〒060‑0001 北海道札幌市中央区北1条西11丁目 ℡０１１−２７１−２７１１ ホテルメトロポリタン盛岡 〒020‑0034 岩手県盛岡市盛岡駅前通1 44 ℡０１９−６２５−１２１１ ホテルレオパレス仙台 〒980‑0804 宮城県仙台市青葉区大町2 3 1 ℡０２２−２６２−９１７１ ロイヤルガーデンホテル 〒400‑0858 山梨県甲府市相生1 3 17 ℡０５５−２３１−２４１１ 松本東急イン 〒390-0815 長野県松本市深志1 3 21 ℡０２６−３３６−０１０９ サンラポーむらくも 〒690‑0887 島根県松江市殿町369 ℡０８５−２２１−２６７０ 富山県 ホテルイタリア軒 福島県 951‑8061 新潟県新潟市中央区西堀7 1574 ℡０２５−２２４−５１１１ ７月5日㈰ 21 対象地域 開 催 地 日 期 20 平成21年度 父兄懇談会 開催一覧予定 18 10 2009年（平成21年）４月１日（6） 第105号 ﹁行方不明﹂ ︵ 平 成 年文学研究科国文学専攻卒︶ 真也 学生 から ﹁循環﹂ ︿写真﹀ 竹田 父母・ 卒業生 から ﹁仲間﹂ ︿写真﹀ 細田 公康 ︵平成 年度文学 部史学科卒︶ 田之上哲也︵千葉市︶ 楽しげな笑い声たて茶を飲める吾と友達そよ風を 受く 石井美枝子︵夕張市︶ 春の輪 明にしてみた︒ 氏名︑学部︑学科︑学 年︵卒業生は卒業年︶ ︑ 住 ‑ 所︑ 電話番号を明記の上︑ ご応募ください︒ ︹宛先︺ 〒１４１ ８ ‑ ６０２ 東京都品川区大崎４ ２ ‑ 立正大学政策広 報課学園新聞担当 ︹Ｅメール︺ 年4 月 日必着 [email protected] 平成 ︹締切︺ ビをふってその気分を強調︒結句﹁燈刻﹂等も簡 うとする作者だろう︒添削では﹁さん﹂にテンル 閑人庵作品﹁荷風さんの﹂ ︒軽い滑稽味を漂わせよ いほどの強い意 志︒そ れ ら を 象 徴 的に 表 す 下 句︒ まだ幼いと思っていたのに︑しかし︑思いがけな 角作品﹁留学の﹂ ︒留学を決意した娘︒遠い外国︒ う︒ 凛 と引 き 締 まった 冬の 気 配 も 伝 わって く る︒ りの花の白に︑まるで浄められるかのようだと歌 る﹂ ︒森作品﹁屋敷内を﹂ ︒垣根の柊︒その真っ盛 のような二人にふさわしい︒原作初句は﹁静かな 素敵な名前の﹁旅人岬﹂は房総・網代の岬︒恋人 たる﹂ ︒まるでドラマの中の一シーンのような二人︒ 句の姿に︑誰もが頷くだろう︒金子作品﹁凪ぎわ なことばかりのこの頃︒理由を問うと表現する下 か︑その理由は記されていない︒が︑万事理不尽 だ︒石井作品﹁理不尽が﹂ ︒具体的に何が﹁理不尽﹂ が目に浮かぶようだ︒笑い声まで聞こえてきそう 二句で表現するように︑いかにも楽しそうな様子 人と︑コーヒーだろうか︑飲みながらの会話︒第一・ がら︑実に情景が鮮明︒ ﹁受く﹂が活きている︒友 田之上作品﹁楽しげな﹂ ︒ごく普通の言葉を使いな ︹評︺ 18 い絆でいようと記念に撮影しました。 浅間俊之 中国の四川省成都にて撮影︒ ︵心理学部４年︶ ︵はがきの宛名面のスタンプ︶ 翠 問うなり 理不尽がまかり通れるその訳を凍てつく空の月に 金子敏衣︵熊谷市︶ 凪 ぎ わたる 海 を 見つめて 並 びたつあ な た と二人︑ 旅人岬 り 屋敷内を浄めてくるる柊の白たぐひなし花の真盛 留学の意志固き娘のくちびるは淡き桃色 森チヨ子︵大阪市︶ 興趣深く︒秩父嶺の︱大景の中での冬菜摘み︑克 郭 荷風さんの足跡たどり下町を迷いつつ戻りつつ夕 角まり子︵富山県︶ ︱昨今の世界規模の不景気の動向︑年末になって スケール大きくうつくしい句︒石垣に︱石垣には の︱鏡餅割の体感を巧みに詠んでいる︒春暁や︱ イギリスの経済学始祖の事を想い起こした︒手力 守歌を唄った母のことが忘れられない︒不景気に 明な描写だ︒ねんねこに︱ねんねこで子を負い子 てこの句に接する︒向学心を詠む︒雪蛍︱雪蛍を ︹ 評 ︺ 夜 学 に て ︱ 夜 学 に は一種 の 懐 か し さ も あ っ 千葉県千葉市 田之上 彬 おい繁る木影に蟬の時雨かな 東京都練馬区 西岡 キャンパスの声も膨らむ四月かな 千葉県船橋市 近藤 邦巳 石垣に色をとどめし桜草 神奈川県横浜市 長崎 円喜 春暁や光年の星 粲 粲と いで﹂という抗議なのか？ が っ て い た ネ コ︒ ﹁気軽に捨てな ノンリサイクルの箱に入りた ﹁ Returned mail ⁝ Host unknown ﹂ なにを言ってるんだかわからない ︵エラーメールの自動返信︶ あからさまに人に格差をつける社会だ ﹁この電話番号からの電話はお繋ぎできません﹂ ︵携帯電話アナウンス︶ 皆︑仕事や生活のために住まいを転々とする ﹁宛て所に尋ねあたりません﹂ 夜学にて学ばん男老ゆるとも 一教 弘 緣 東京都大田区 水口 仁平 広島県広島市 村越 雪蛍息吹きかけて返しやる 秩父嶺の烈風に生ふ冬菜摘む 埼玉県東松山市 佐藤 ねんねこに母の温もり偲びけり 東京都台東区 関 香川県坂出市 井上 植惠 不景気にアダム・スミスや年の暮 手力のまだ我にあり鏡割 閑人庵︵埼玉県︶ 闇迫る 生の声が明るい︒おい繁る︱この蟬声は特にいい︒ 桜草がいちばん︒キャンパスの︱桜花の中で︑学 25 ︵インターネットサイト︶ ﹁ 404 Not Found ﹂ かつてあったものは︑流行にもまれ消えていく 多くの孤人が時代の路頭に迷い︑煽られ 生きていくために行方不明になる 彼らに関心は向けられず 向けたところでつながらない 将来の若者が︵あるいは盛りの壮年が︶ 社会から行方不明になったとき われわれは生存者となりうるか︒ 便利主義は加速するばかり︒何でも簡便に早くつ ︹評︺ ある︒ＤＶ Ｄ が何の略称か正確に知らずに操作し︑ ごうよく事が進むよう望んだ︿偽近代化﹀の結果で 大画面の臨場感︵という錯覚︶をよろこび︑薄型液 晶テレビにもすぐ馴染む︒衣食住すべてがそうで︑ 自分が何者かどこにいるのかも判らぬまま︑瞬間瞬 間をすごし︑ついに社会の大勢にふり廻され生の根 拠を見失う︒今やまさに大量行方不明の時代だ︒痴 呆老人ばかりか聡明な若者までが在るべき︵帰るべ き︶個我を忘れつつある︒浅間氏の作品は︑そうい う現代の特質をつかみ︑鋭い切り口で通信・交流機 関の非人間性をしめし︑手ぎわよく知的に表現して 神奈川県大和市 今関 十三里 卒業後も「プロレス研究会」の先輩、 みなさん 16 13 最後にある一行の問いは︑切実でこわい︒ いる︒ 後輩、同期は大切な仲間。これからも強 の作品を募集 の投稿を募集 しています 21 第105号 （7）2009年（平成21年）４月１日 ３代４人、祖父は戦前 自信を持って話すことが一 そのためには大きい声 振り︵ジェスチャー︶をつ 日本が大好きで︑日本語 けて︑にっこりと笑顔で話 好会顧問︒ のジョークがうまいとよく すように常に心がけること 英語科 お母様には 年間︑ 学校生活だった﹂と言って 順治君︑直美さん︑４人兄 うです︒ 人 ︶︑ 父 隆 一 さ ん は 立 正 大 君 は 今 春 立 正 大 学 英 米 文 思い出がたくさん詰まった 秋 山 家 ⁝ 貴 泰 君︑ 善 紀 君︑ たことから立正を選んだそ ‼ 長谷川家 相手と目を合わせ 笑顔で話そう て英会話ができるように生 入 学 し た て の 皆 さ ん は︑ 貢献していただきました︒ ま だ 緊 張 感 が 抜 け ない 分︑ 貴泰君は陸上部︑善紀君 長谷川家⁝祖父・誠男さん 授業にも集中できているは 目標 だった人の中には︑そ は軽音楽部︑順 をはじめ父・長女︑長男が ずだ︒しかし︑入学自体が 父淳さんは中高時代卓球 のことに安 心しきってはい 治 君 は 吹 奏 楽 立正です︒ 部︑直美さんは バスケットボー 部で活躍︑立正大学経済学 ないだろうか︒人生のピー ら︑入学後の今はさぞかし ル部と︑４人と 部卒業後︑現在旅行会社に クが入学したことであるな 正以外には考えられないほ ろう︒ 長女朝子さんの進学は立 力が抜けてしまっているだ も違う部活でそ 勤務しています︒ れぞれ活躍しま した︒ ｣ ４人の共通し ど︑自然な選択でした︒今 塾 ｢に行ってますから ｣ た 立 正 の 印 象 春高校１年に進学︒毎日バ ﹁家庭教師に習ってるんで﹂ い る︒ 塾 に 行 ｢っている は︑先生と生徒 レーボール部の練習に励ん 等々︑得意げに言う生徒が の距離が非常に でいます︒ 長 男 浩 也 君 は 中 学 ２ 年︑ こ と 自 体︑ 習 近く︑生徒のや ｢っている ｣ る気に応じ︑個 バスケットボール部で︑週 こと自体に安心しきってい 性を伸ばしてく ３回の朝練では家を６時前 る︒塾や家庭教師の先生に れる先生が多く に出る頑張り屋です︒小学 任 せ 切 り に し て い る の で いたこと︒とて ４年の次男も立正を目指し は︑と不安になる︒大切な のはそこでどうがんばる ﹁ 立 正 家 族 ﹂ ３ 組 を 紹 介 か︑そこに意義を見いだす も細かく行き届 ているとか⁝︒ いた教育をして さ ん ためにがんばります！ 日々の地道な努力の積み の場が差し迫り︑尻に火が 高校３年︑大学４年にな り︑進学・就職間近になっ 先生などに責任転嫁する人 スタートラインのこの季 えてみては如何だろうか︒ しつつ︑これからも地元の に定めていくか︑新たに考 活動できていることに感謝 自分の人生のピークをどこ 地元の人達の支えがあって 節 に︑ 安 心 や 甘 え は 捨 て︑ 屋 さ ん で 販 売 し て い ま す︒ このラムネは︑地元の酒 もいる︒ れました︒ み誌﹃定年時代﹄に掲載さ くいかなかったことを親や や︑ ﹃ 朝 日 新 聞 ﹄ の 折 り 込 かける︒その挙げ句︑うま こ の 様 子 は﹃ 東 京 新 聞 ﹄ て血相を変えて焦る人を見 せることができました︒ ら販売まで担当し︑完成さ ﹁ ご 当 地 ラ ム ネ ﹂ を 企 画 か 移さない︒ そ の 一 環 と し て こ の 度 つかないとなかなか行動に ています︒ め九人の小中高生が活動し 知っているはずなのに︑そ きチャレンジ﹂で︑私を含 回ってくる︒そのことを皆 人﹁夢をかたちに〜かわさ え︑ 後 々 そ の ツ ケ は 必 ず 現在︑川崎市のＮＰＯ法 うと︑ついつい手抜きが増 それを怠り︑安心してしま であるといえるのでは⁝︒ と な っ て 身 に つ い て い く︒ はまさに魅力ある学校の証 重ねが︑やがては大きな力 感できることであり︑それ からも改めてその良さが実 なるのだが気がつかない︒ 点は︑立正中高は卒業して た時点がスタートラインに くれる学校だっ しましたが︑共通している ことだろう︒それを自覚し 高３ 桑原香織 ﹁卒業してから 良さを実感⁝﹂ 姉弟２人、次男も狙う これからも︑自信を持っ です︒ 12 本校には親子で︑また兄 しょう︒ ４人兄弟、みんな部活 姉弟ともに﹁自由な雰囲 います︒いずれは４代目も 妹 す べ て 立 正 で 学 び ま し ＰＴＡの役員として学校に 弟姉妹で立正中高に通学し 金子家⁝祖父・父・子︵姉・ 学地理学科を卒業し︑現在 コースに進学︒ ている家族がたいへん多く 弟 ︶︒ ３ 代 に わ た る ４ 人 が 日暮里でお寺の住職をして 年度に卒業︑弟の昌弘 盛り上がりを見せ︑楽しい はありません︒ います︒長女りささんは平 気で︑行事ごとにたいへん 立正へ︑ということも夢で た︒ 祖 父 は 戦 前 の 卒 業︵ 故 成 16 います︒今回はそういった 立正で学びました︒ 秋山家 ラルフ・ ヌニエーズ先生 英語に限らず︑会話はコ 米国ロサンゼルスで生ま 言われます︒ れ︑来日して 年です︒ 当して 年になります︒海 本校で英会話の授業を担 番重要だと考えています︒ した︒ 上智大学で社会学を学びま 手段です︒英語は下手でも カリフォルニアの大学と ミュニケーションの大切な 30 釣りが趣味で︑現在つり同 で︑相手と目を合わせ︑身 12 （左から）淳さん、朝子さん、浩也君、誠男さん 立正ファミリーを紹介しま （左から）りささん、隆一さん、昌弘君 ﹁立正ファミリー﹂紹介します 金子家 下手でも自信持って話すこと ラムネを手に︑うれしそう 川崎市で〝チャレンジ〟 （後列左から）直美さん、順治君、善紀君、貴泰君 徒を指導していきます︒ 「ご当地ラムネ」完成 2009年（平成21年）４月１日（8） 第105号 第105号 （9）2009年（平成21年）４月１日 第87回全国高校サッカー 現在は︑授業時数の削減 ・学ぶ力をつけるため なるため と感じている生徒は︑授業 校までの義務教育で一生懸 などの影響で高校での授業 ・社会に出たときに有利と が面白くなかったり︑中学 も個人差が広くあります︒ 間を判断されるから 本校の理念として︑勉強 うです︒ えなかったことが由縁のよ 本校は私立高校というこ ・できるかできないかで人 命に勉強することに向き合 ・脳の活性化のため もった生徒たちが入学して ・自分の財産となるから 卒業生対象にマナー講座 真心こもる料理味わう 元コックさんが先生役つとめて 生徒たちが必ず一度は直面 料理が運ばれてくると笑み 講義をしてくださった方 す る だ ろ う 西 洋 料 理 の マ がこぼれ始めました︒ ナーについて知ってもらう ことで︑社会に通用する生 は︑ 以 前 広 島 の ホ テ ル で 徒を育成するために企画さ コ ッ ク を し て お ら れ た 方 で︑料理一つ一つに真心が 初めにＤＶＤを見て︑全 こもっているということを れました︒ 体 の 流 れ を 学 び︑ そ の 後︑ 伝えていただき︑生徒は一 きます︒ １月に卒業を間近に控え 実際の料理を前にマナーの 品一品を噛みしめながら食 知って いる？ 普段見られない緊張した マナー講座を終えた生徒 ない食事のとり方に戸惑い トルマンとレディーたちの 出雲 㩷 弁 紹介 今回は名所をご案内 島根県！ 今回は︑島根弁紹介はお 置する三刀屋町と呼ばれる いていないように見える花 一見まだピンクの色がつ 休みして︑名所をご案内し 地域でこの桜が咲きます︒ ます︒ 春といえば﹁桜﹂ですが ご賞味ください︒ ので︑花見をしながらぜひ で作られたものがあります また桜もちも︑緑色の皮 来られます︒ ので︑県外の方もよく見に りますが︑とにかく珍しい うことを耳にしたことがあ 他の県でも見られるとい れています︒ ２度目の花見として親しま が開花するので︑地元では 約１７０本に及ぶ緑の桜 奪われます︒ とするような黄緑色に心を びらですが︑見ていてホッ 㩷 この講座は︑社会に出る を 隠 せ な い よ う で し た が︑ 様相になりました︒ 座が開催されました︒ みながら︑食事のマナー講 面持ちの生徒たちは︑慣れ たちは︑気品のあるジェン 宍道湖で西洋料理をたしな 事をとっていました︒ 徒 に は︑ ﹁勉強の仕方﹂を 味がある る た め に 行 う も の で あ る ﹂ ているのではなく︑若い時 た３年生を対象に︑ホテル 実演が始まりました︒ 寮生活を通して自立する ・勉強を〝する〟ことに意 に苦手意識を持っている生 ために来た生徒︑部活動で 本校生徒に意識調査 ﹁将来に繋がる﹂多数 ほかにもさまざまな意見 身につけるよう指導してい 若い時に脳を使うこと 人生で考える力を養う 全国を目指したいからとい それは︑難しい数学の公 う生徒︑第２志望として来 が出ましたが︑やはり高校 ます︒ た生徒⁝⁝等︑各人の勉強 生になると﹁勉強﹂は少な まざまに違っています︒ に対する意識の持ち方もさ くとも﹁自分の将来に繋が 式を覚えることを目的とし しかしその一方で︑社会 卒業後の人生で ﹁考える力﹂ そこで生徒に対して︑﹁勉 との意見が多く出ました︒ に 脳 を 使 う こ と に よ っ て︑ 強をすること﹂を︑どのよ ジェントルマンとレディー誕生 ４、５月に咲く緑色の「御衣黄」 うに意識しているかを調査 的な視線を意識している生 や﹁覚える力﹂を生かせる ようになってほしいからで 本校がある松江市より少 島根では桜が２回楽しめます ここ島根県では桜を２回楽 しめるのです︒ それは︑皆さんがご存知 の八重桜やしだれ桜︑染井 吉野の淡いピンク色の桜 と︑ちょうど４月下旬から その後︑桐光学園の早い り︑その後も両者点を重ね と呼ばれる桜も見られるか 止し︑後半に入りコーナー 的な強さを見せつけられた し広島県寄りのところに位 撮影・陶山英史 ﹁勉強をさせられている﹂ す︒ 会が開幕した︒ 選手たちの目には涙が出 本校は 日に行われた１ キックからのセットプレー 試合となった︒ ていたが︑後輩たちに確か その後︑淞南ゴールを桐 な道をつけることができた 合終了となり︑２回戦へと 表情をしていた︒ これもやはり︑どんなア １月２日に行われた２回 ウ ェ イ な 状 態 に あ っ て も︑ たちによる︑地の底から響 ＦＷの試合展開の速さに い て く る 精 一 杯 の 応 援 が キックをもらい︑３年生の 本校のイレブンは歯が立た あったからである︒ にゴール前でペナルティー ながら︑前半始まってすぐ 校との対戦︒ どよめく︒アウェイの立場 戦は︑熊本県代表の大津高 ピッチに立てなかった選手 園の３千人以上もの声援が ホイッスルと共に桐光学 駒を進めた︒ 念頭に試合に挑んだ︒ で︑全力で戦い抜くことを 光学園が揺らすことなく試 ことに対する満足しきった 代で最弱と言われていた代 代表の桐光学園と対戦︒歴 めて２対０とした︒ 回戦の第１試合で神奈川県 でキャプテンの小坪君が決 31 徒も少なくありません︒ 地の底から響く応援 涙㺇㺚㹼㺹㺲満足㺚選手 回 ﹁御衣黄﹂ 前半終了時には４対１とな 花 び ら を 持 つ︑ 日︑国立競技 川添君が確実に決め先制点 ず︑ １ 点 を 決 め る も の の︑ ５月初旬ごろに緑色をした 生が勇ましく行進︑第 都道府県代表の高校 をとった︒ 昨年 月 初めは緊張しましたが… 全国高校サッカー選手権大 攻撃もＧＫはじめ全員で阻 ることはなかったが︑圧倒 らです︒ 87 場で 30 !! ２ ︶ ともあり︑あらゆる目的を 熊本県代表に４−１で してみました︒ ・親を喜ばすため 堂々と行進する本校選手たち 12 47 − 「君はなぜ勉強するの？」 ︵島根県松江市大庭町１７９４ 本校、初戦突破も ２回戦で敗退 失敗を怖れず挑戦 っくり考え︑興味があるこ イト︑サークル活動︑ボラ と︑やってみたいことを失 ンティアなどさまざまな環 敗を怖れず挑戦してみまし 境の中で︑いろんな価値観 や視野を広げる事が大事な 自分を伸ばせることへの はじめはうまくいかない のです︒ ょう︒ こと︑挫折やトラブルもあ 新入生の皆さん 入学お っていませんか？ 確かに るかもしれません︒でもあ 取り組みを︑小さなことで 実際の就職活動は大学３年 え て 経 験 し て み よ う︒ ﹁ な もいいから行ってみましょ 大学生活は思いきり遊ん 次からですが︑正直なとこ ぜ う ま く い か な い ん だ ろ う︒人にはない自分らしさ めでとうございます︒ で楽しむぞ〜！と思ってい ろ︑その時初めて自己分析 う︑どうすればうまくいく を考えながら⁝︒それが２ と考えることが︑ 年後のあなたの自信に繋が る皆さん ちょっと待って をして慌てる学生が多いの んだろう﹂ 〝自分にはとりえが無い 実は自分を一番成長させる ります︒ からそんなの無理〟って思 実際に社会に出たら︑問 っているあなた⁝それはま 職活動に臨め︑企業にアタ 思います︒ それでは自信を持って就 ことだと気づいてくれると ください︒実はこの２年間 が事実なんです︒ が将来の大きなカギを握っ ているんです！ それは人生のターニング ックできる学生は何が違う ポイントの就職のこと︒就 のか︒それはこの２年間の 題や課題を自分で考え解決 だ自分の良さに気付いてい 4 の差です︒ とを求められます︒だから 気付きのお手伝いをキャリ まずは自分は何が好きな こそ今︑先輩や仲間とのコ アサポートセンターは行っ 就 職 活 動 だ け で は な く︑ ったり悩んだときは︑気軽 にキャリアサポートセンタ ーに足を運んでください︒ 皆さんの心のサポーター 私が心から﹁人に貢献で 頂きました︒その中で私が 社名のブランドや給料の高 就活で大事なことは︑会 ちの願いです︒ になりたい！ それが私た 傳田 いきました︒ いました︒試行錯誤して巡 帯で︑昔から地域に根付い を見つけていくことだと思 接講座に積極的に参加して たな目的を持って就活を行 す︒私の育った京浜工業地 い て い け る ﹂ と い う﹁ 志 ﹂ が無料で行っている模擬面 たいと思い︑その日から新 と呼ばれる川崎信用金庫で 自分が﹁その会社だから働 ﹃かわしん﹄ さ を 求 め る こ と で は な く︑ 説明会︑さらには広告会社 きる﹂と感じる仕事に就き 選んだのが通称 説明会︑就職サイト主催の 将来の生き方や選び方に迷 美穂 の か︑ 何 を し た い の か じ ミュニケーションやアルバ ています︒ キャリア カウンセラー ポートセンター主催の企業 を特別に感じていました︒ 職活動を続け内定を何社か ⑰ 職ってまだ先のことって思 間 に 蓄 積 さ れ た﹁ 経 験 値 ﹂ 策も自分で工夫していくこ ないだけ︒そんな皆さんの 4 験から︑人に貢献すること す︒そこで幾年過ぎても頑 そのために自分と向き合 信用金庫の主な顧客は地 張って働いている私の姿が う時間を作り︑自分のやり ださった人や街の視点に立 定を頂いたのは︑私の未来 が大事です︒それが就活の 学校出身︶ 人材が合致したからだと思 ︵神奈川県立金沢総合高等 私は信用金庫を中心に就 います︒ 手話サークルに参加した経 力を感じました︒ 私は大学３年次に地元の って仕事ができることに魅 図と川崎信用金庫の求めた スタートです︒ す︒ ﹁ 人 に 貢 献 で き る 仕 事 ﹂ で 元の方々です︒出資してく 想像できたのです︒私が内 たいことを考えていくこと とに気付きました︒それは 企業に共通の理念があるこ た︒ 多くの説明会に参加して り会ったのが信用金庫でし て 支 え て い る 信 用 金 庫 で います︒ ブランドや給料より〝志〟 ﹁人に貢献できる仕事﹂ 心理学部卒業） （平成21年３月 キャリアサポートセンターの模擬面接 これが私が就活で常に自 は何がしたいのか︑何にな ﹁いったい自分 くなら︑何がしたいのか﹂ ん で し た︒ らば人生を賭けられるの しかし︑悩んでも何も解 経済的自立のために働く か﹂⁝と悩みました︒ 問自答した言葉です︒ のは社会人として当然です 健さん 渡邉 ┙ᱜᄢቇ 好きなこと︑やりたいこと 好奇心を全開に！ ﹁ 自 分 の 人 生 を 賭 け て 働 働くことに価値を感じませ 輝く未来のために が︑私はお金だけのために 決しないので︑キャリアサ 川崎信用金庫内定 2009年（平成21年）４月１日（10） 第105号 第105号 （11）2009年（平成21年）４月１日 伊織 ックを背負った外国人はそ そうなると私たちは否が 応でもニュージーランド人 ニ ュ ー ジ ー ラ ン ド に は︑ のように外国で就職をしな また︑ニュージーランド れです︒ 人︵特に外国人︶に高知県 した︒ をアピールする﹂仕事がし たいと思うようになりまし 人や欧米人にとって人物形 メルーン人留学生と親しく 道を一から歩み直し︑本場 す︒特に﹁海外経験﹂をす 泊 施 設 等 が 充 実 し て お り︑ ﹁ 大 学 ﹂ の あ り 方 や﹁ 海 の冬︒来日したばかりのカ た︒苦手な英語を習得する 成の場は﹁旅行﹂のようで 彼らをターゲットにした宿 ければならなくなります︒ ＳＩＴ交換留学体験記 松本 機が訪れたのは大学２年生 ションの中で言葉の壁を痛 で﹃観光大国ニュージーラ の準備の一つでした︒ 歳代 の違いで異なりますが︑グ 一方︑ニュージーランド ローバル化が進む現代にお た︒ この﹁留学体験﹂は︑私 います︒移民がアングロサ に感じました︒ には多くのアジア系移民が いて︑遠い差ではないよう クソン系のニュージーラン 絵に描いたような典型的 ド 人 の 仕 事 に 就 い た た め︑ の財産となりました︒ ﹁ 海 外 経 験 ﹂ は︑ 短 期 間 特に若者の仕事が少なくな 〝足りないもの〟を勉強 感してからで ンド﹄に留学することを決 ではなく︑最低１カ月以上 り︑彼らがオーストラリア な﹁大学生﹂であった私が 大志を胸に抱き︑初めて の滞在やワーキングホリデ やイギリスに職を求めて祖 ﹁ 海 外 留 学 ﹂ を 体 験 で き た 意しました︒ 私が勉強していたＳＩＴ ﹁ 日 本 で 生 ま れ た か ら︑ たことがきっかけでした︒ 大学４年間︑毎日を何と ように思われています︒現 な い で す︒ ﹁きっかけ﹂を ニ ュ ー ジ ー ラ ン ド に は︑ 在︑日本では日本人同士で 見 つ け る こ と が で き れ ば︑ きます︒ 私は残された学生時代を 代の学生でした︒彼らは現 はバックパッカーと呼ばれ と競争の結果︑日本人が日 思っています︒ チューデントの活動で留学 これを機に︑ 状で自分に足りないものを ています︒日本の街中や名 本で職につけない時代が来 高知県立高知小津高等 （ 学校出身 ） でした︒ もできません スの約１割が 歳から 歳 が大勢います︒彼らの多く に有能でかつ勤勉な外国人 意味のあるものにしたいと しいとは想像 大半を占める一方で︑クラ て長期滞在している欧米人 受け入れが緩和され︑語学 こんなにも難 学校︶は︑同年代の学生が 暇︑仕事の有給等を利用し です︒近い将来︑外国人の 築き上げられます︒ す る こ と が︑︵ 専 門 学 校 と 大 学 を 足 し た 大学進学前︑大学の長期休 仕事を奪い合っている状況 ﹁ 自 分 の 力 ﹂ と い う 財 産 を 知県︶を説明 の出身地︵高 が﹁教育機関﹂です︒ ョンで︑自分 立っていました︒その一つ を評価する企業もあると聞 日本で就職﹂が当たり前の なく過ごすことはもったい ミュニケーシ を超える﹁常識﹂がそびえ つでした︒その項目で個人 ンゲージのコ 今まで積み重ねてきたもの 外経験﹂は重要な項目の一 りました︒ やボディーラ 訪れたニュージーランドは ーを指します︒ 履歴書の ﹁海 国を離れるという問題があ ことは︑人との繋がりで得 簡単な単語 す︒ た場所を拠点にしていまし と欧米諸国との文化や歴史 そんな漠然とした私に転 なり︑彼とのコミュニケー の観光業を勉強したい一心 ることが︑社会に出るため バックパッカーはそういっ 外経験﹂の考え方は︑日本 経済学部４年 ﹁大学﹂とはどういう場 所なのでしょうか︒ クラスの１割︑ 〜 私にとって入学当時﹁大 学﹂は社会に出る前に通過 する場所︑社会人になる前 の人物形成の場というイメ ージで︑大学進学の明確な 理由がありませんでした︒ 50 50 私は﹁多くの ﹁Ｓ Ｉ Ｔ ﹂ で 勉 強 し て い ま 所で目にする︑大きなリュ るかもしれません︒ いと思っていました︒ しかし︑外国人留学生は 生と接したことで︑外国人 同じ国の学生同士で行動す の方とも積極的に話せるよ ることが多く︑私は一人で うになり︑ か国 人以上 50 もう一つ私がフェロース 私たちと一緒に立正大学 頑張ろう﹂と思います︒ の窓口まで︒ ◆問い合わせは国際交流課 出身︶ タイなどからの外国人留学 の留学生と友だちになりた がります︒私はフェロース ︵神奈川県立金井高等学校 立正大学には中国︑ 韓国︑ 生が大勢います︒私は各国 味がわき︑自分の世界が広 てみませんか︒ と︑彼らの国のことにも興 だからできる国際交流をし 外国人の友達ができる 実施してます︒ 会やボウリング大会などを たりして刺激され﹁自分も との交流を目的とした親睦 す︒勉強法を教えてもらっ り︑昨年から外国人留学生 つ〝仲間〟ができたことで 同意見の人たちがいると知 越えて国際交流に関心をも の仲間に問いかけてみると ったことは︑学年や学部を をフェロースチューデント チューデントになって良か りませんでした︒そのこと 彼らに声をかける勇気があ の友達ができました︒ 10 氷河の前で Fox Glacier フェロースチューデント 行ったり︑習字・折り紙な は︑外国人留学生との交流 ど日本文化のレクチャーを 滞在するのは１カ月程度 緒に過ごします︒ を目的としてさまざまな活 したりして交換留学生と一 動をしています︒ 毎年アメリカとニュージ ーランドの協定校から日本 の短期間ですが︑メールや 文化研修に来る交換留学生 手紙のやり取りによる交友 デントの新しい試みとし また︑フェロースチュー が︑有意義で楽しい研修生 が帰国後も続きます︒ 活を送れるようにお手伝い 合わせ授業のアシスタント る外国人留学生との交流を 交換留学生の研修日程に て︑立正大学に在籍してい します︒ 30 国籍や学部越えて新しい仲間 をしたり︑歌舞伎の観劇に 開始しました︒ 塩原芙美乃 「常識」越える環境 のの フェロースチューデント 魅 力 上手でしょう！ 30 文学部社会学科３年 ニュージーランド 仏 教 学 部 仏教文化を体験 リーの日となった︒ 地球環境科学部 ワシントン州へ の 中 で 大 き く 成 長 で き る︒ 重要なことは︑新たな自分 との出会いと︑仲間との出 １年の基礎ゼミで新たな シアトル近郊のバス巡検 た︒ では︑レーニア山の氷河と 地形︑コロンビア溶岩台地 ではセンターピボットなど 日に﹃海外フィール ーディール政策の一環とし 地理学科では昨年９月１ の大規模な灌漑農業︑ニュ ゼミなどで︑友人や教員と 日〜 続く 月６日は︑公開シ の豊かな人間関係を発展さ ドワークⅢ・Ⅳ﹄の授業と て建設されたグランドクー ところで︑今回はワシン よそ行きの表情は消え︑童 ンポジウム﹁地球社会と地 せる︒サークル活動︑ボラ して︑アメリカ合衆国ワシ リーダムなどを見学した︒ そのとき︑皆の顔からは 楽しんだ︒ 進め︑みんな夢中になって 教員をつなぐ法学部ファミ 仲間と出会い︑卒業研究の ︵Ｈ︶ 藹々と知恵を絞りゲームを 謝 の 日 は 現 役 学 生︑ Ｏ Ｂ︑ 経 営 学 部 われました︒ 各教室に分かれて発表が行 もテーブルを囲んで︑和気 の同時開催により︑勤労感 会いである︒ なぜブタなの？ 文学部の﹁とことんず﹂に注目！ とする模写模刻作品や︑仏 像修復事業を紹介する展覧 年度より仏教学部 会を開催した︵１月 日〜 ホームカミング アン・ケネディ駐日ニュー たな豊かな人間関係が形成 カ北西部の経済的拠点でも トン大学を拠点として活動 ︒ イ ンティア活動︑実習でも新 ントン州を訪れた︒アメリ 心に戻ったように本当に楽 域 社 会 を つ な ぐ も の ﹂ 昨年 月８日︑恒例の経 しそうだった︒ あ る シ ア ト ル の 郊 外 に は した︒同大学のバイヤーズ ボ ラ ン テ ィ ア サ ー ク ル︑ ボーイングやマイクロソフ 教授にはワシントン州の地 この企画を考えた同窓会 ジーランド大使︑小畑紘一 できる︒ た︒いつもより多い 人以 わった後も余韻を楽しむよ 調講演を軸に︑多彩な関係 児童文化︑手話︑音楽︑ス ト︑アマゾン︑スターバッ 理的概要について講義して が大崎校舎の食堂で行われ 幹 部 は 殊 勲 賞 も の だ︒ 終 元ヨルダン大使の２人の基 営学部ホームカミングデー 11 平成 またその会期中に︑美術 ん向き合ってもらいたい﹂ 12 で は︑﹁ 仏 教 文 化 体 験 学 習 ２月３日実施︶︒ センター・文化財修復研究 学 習 プ ロ ジ ェ ク ト ﹂︵ 一 学 院国宝修理所所長・藤本靑 彰氏をお招きしての特別講 部一優策事業︶を展開して 一氏と平等院住職・神居文 いる︒ 日 年 度 か ら は︑ ﹁仏 本事業は広く一般の方々 演会を開催した︵１月 平成 を対象に︑理論学習と体験 実施︶︒ 学習を通して﹁仏教﹂や﹁文 化﹂への理解を深めていく 像制作体験実習﹂︑﹁仏教講 こ と を ね ら い と し て い る︒ 座・文化財保存学講座﹂︑﹁美 ︵Ａ︶ その第一弾として︑東京駅 術 館 見 学・ 修 復 施 設 見 学 ﹂ 部 学 部 月末〜 月にか ゼミ合宿で新たな自分と親友を発見︵社会福祉学部︶ 授には日系２世としてのラ 一方で︑アメリカ西部開 イフヒストリーを語ってい レーニア山の学生たち ︵地球環境科学部︶ ︵Ｓ＆Ｋ︶ 心 理 学 部 主体的な姿勢で 心理学部では︑新入生の このオリエンテーション 大学生活で重要なことは を祈っています︒ ︵Ｆ︶ 外活動にと活躍されること き情熱を燃やし︑勉強に課 心理学部において青春の若 ま し ょ う︒ 新 学 期 を 迎 え︑ らの運命を切り開いていき え︑自分を主体として︑自 えます︒自分とは何かを考 身についても同じことが言 取り組む姿勢です︒自分自 の形成でも︑自ら主体的に 端 を 垣 間 見 授業や課外活動や友人関係 格差社会の一 ンの姿もあり ます︒ ブ・アメリカ くり︑ふれ合いの場となり めるネイティ 交流や︑学生同士の仲間づ 面︑仕事を求 分科会において︑教員との さを感じる反 えながら︑全体講義および く生活の豊か 生活について教員紹介を交 口の比率が高 では︑これから始まる大学 多い︒白人人 調査対象は数 す︒ ズ・アンなど テーションを実施していま の ク イ ー ン ために新入生歓迎オリエン い高級住宅地 の学生街︑古 送れる学部である︒ ︵Ｏ︶ クト︑ワシントン大学近隣 く︑意義のある学生生活を ターナショナルディストリ ば︑自分を豊かにし︑楽し 街や中華街が発展したイン ︵Ｆ︶ となる︒積極的に取り組め 理的特徴が異なる︒日本人 日︶ ︒ 全 て の ゼ ミ が 参 加 関係を中心とした人間関係 大学時代は︑勉学と友人 仲間との出会い 社会福祉学部 寄せられた︒ しい﹂と︑好意的な意見が 出す︒それは︑一生の財産 タウンでは︑地区ごとに地 良い経験になっただろう︒ 重な機会︑今後も続けてほ の友人や一生の友を見つけ 拓以降の歴史を持つダウン ただいたことも︑学生には から﹁国際交流を考える貴 を通して技量を高め︑多く ︵Ｉ︶ が行われ︑多数の一般市民 などのサークル活動や合宿 が集まっている︒ 上の卒業生を迎え︑また大 うに２次会へと繰り出して 者を交えた活発な意見交換 ポーツ︑レクリエーション クスなど︑世界的な大企業 いただき︑カキウチ名誉教 法 学からもほとんどの教員が 行った︒ 吉浜邦夫経営学部同窓会 参加した︒ の挨拶があり︑その後︑卒 会長︑池上和男経営学部長 昨秋 公開シンポ好評 ゼ ミ に 期 待 さ れ る の は 論家︑山崎元氏に行ってい に分かれ︑ゲームを行った︒ で出会った課題と﹁とこと なって開催するものです︒ や雑誌でお馴染みの経済評 業生︑教員が のグループ 前の丸善・丸の内本店内に などを開講予定︒ 学 て﹁卒業制作﹂作品を中心 文 月 まずはゼミナール大会と ベントが２つ開催された︒ 互いに知らない者同士で け︑法学部主催の大きなイ 12 ホームカミングデー︵ して日頃の研 究成果を発表 す る 行 事 と︑ ＯＢ が久しぶ りに母校を訪 れ旧交を温め る行事︒両者 ホームカミングデー︵経営学部︶ 学 部 あれ これ という願いを︑彼らに託し チ ュ ー ト リ ア ル で︑ ﹁ 教 わ ただきました︒山崎氏の職 文 学 部 に は﹁ と こ と ん ﹂ ました︒学内外に﹁とこと る﹂ではなく︑興味をもっ 性を磨いてきたかを︑年に 来︑如何に知性を育み︑感 他のゼミと切磋琢磨する場 １回︑外部発信する場です︒ １年生向けに来年度のゼ 務経験はユニークで︑今回 でもあります︒ 11 というマスコットキャラク ん﹂を発信し続け︑在学生 たことを自ら調べて学ぶこ ミでの研究成果を披露す そして︑ゼミ大会は︑ゼ ターがいます︒正確には学 の文学部への愛着︑受験生 とです︒ 科ごとに︑ぷらとん︵哲︶︑ の文学部に対する関心を高 経 済 学 部 回 ︵Ｔ︶ る︑つまり︑大学に入学以 か ぶ と ん︵ 史 ︶ め が と ん めたいと考えています︒ ︵社︶ ︑ に っ と ん︵ 日 文 ︶︑ えいとん︵英米︶からなる ５人︵？︶の﹁とことんず﹂ がおり︑学部として彼らを 昨年 月７日に︑第 ゼミナール大会 総 称 す る 時 は﹁ と こ と ん ﹂ 紹介の際︑必ず聞かれる と呼んでいます︒ 経済学部ゼミナール大会が ミ説明会の後︑同窓会長ら の講演内容も学生の就職活 部 の 特 性 を﹁ と こ と ん ず ﹂ 学生の団体である経済学部 があり︑基調講演はテレビ な る も の で し た︒ そ の 後︑ で表すと同時に︑学びの場 ゼミナール協議会が主体と 11 「とことんず」のメンバー（左から） にっとん（日文） 、ぷらとん（哲学） 、えいとん（英米） 、 めがとん（社会） 、かぶとん（史） （文学部） 基調講演する山﨑元氏︵経済学部︶ ケネディ大使と小畑元大使（法学部） 23 28 31 14 多様な学科が協同する学 行われました︒ ゼミ大会は︑ の来賓も出席のもと開会式 動・職業観に大いに参考に のが︑﹁なぜブタなの？﹂ 50 20 丸善で展示された作品︵仏教学部︶ 新入生オリエンテーション（心理学部） 12 10 21 11 2009年（平成21年）４月１日（12） 第105号 ・ ２ ％︑﹁ 自 大学進学の目的は﹁学歴 の必要性﹂ ・ ７ ％︑﹁ 専 門 ・１％ 教員から 将来の仕事に直結するわけではないが、より 深く学んだり研究したいことがあったから 25.8 ％ （調査依頼大学数123大学、調査サンプル数9767人 「私立大学 学生生活白書2007」社団法人日本私立大学連盟）より 例えば﹁１日２個︑専門 うこと︒ 年間で２９２０個の単語 用語を覚える﹂とか⁝︒４ 数︒もしそれを実行したな らば︑その学生は就活でも︑ 社会に出ても誰にも負けな い能力と自信が身について いるはず︒ 他者より少し優れている ことが大切︒その僅差が決 定的な違いになります︒エ キスパートってそういうこ とでしょ︒ 僧侶︑医師︑そして仏教を学ぶ 経営学部 阪口大和先生 れるな﹂と学生たちに言っ 力︒怒られたり失敗した経 んでした︒それに大学の 就 職 し て １︑２ 年 で 自 分 ている︒大学の４年間は社 験から生き抜くためにどう 分授業は確かに長い︒眠く の理想と違うから会社を辞 会に出ていくために必要な したらいいか︑自分自身で なったり︑サボったりした めたい⁝というのもよくあ 分の中で１分だ 事の中に︑自分自身で面白 試験前にサボっていた講 仏教学部４年男子 ほど集中力が落ちます︒ 番前に座ること︒後ろの席 を習得したいと思ったら一 の形もいろいろ︒この講義 習型︑スライド型など講義 い毎日を過ごせますよ︒ 私自身︑正直なところ学 その１分が皆さんの世界を 身につければ︑きっと楽し １分でも面白いコトを発見 る 時 間 を 見 つ け て ほ し い︒ んな人としての幅の広さを けでいいから面白いと思え さや喜びを発見できる︒そ だ︑その 知識と自身の判断力をはぐ 解決策を見出せる力を養っ くなるのもわかります︒た る話です︒でも︑日々の仕 くむ場︒卒業した大学の差 てほしい︒ ﹁景気の良し悪しにしろ︑ なくなる︒ 生きるための判断力を磨け なんて社会出るとほとんど 法学部 早川誠先生 最 終 的 に 問 わ れ る の は︑ 何でも実現できる 能動的な行動力 できること︒ ﹁自分から取り ど︑ ﹁他人のノートは参考 している人を見かけるけれ 目的や︑きっかけになる に行く﹂能動的な行動力が 義のノートを大量にコピー 心理学部４年男子 ものを探すため大学に進学 あれば何でも実現できる︒ する人が多いと思う︒大学 文学部３年女子 ︒自分の 高校までの板書型の授業 に し か な ら な い ﹂ 間を自分で自由にアレンジ とは違い︑講話中心型や実 経験からの〝格言〟です︒ で一番 良いところは︑４ 年 とは言うまでもありませ ん︒ これらの作品の一節は格 言やジョークとして︑日常 ︶ ﹄ 等 は︑ ア メ リ カ 的に引用されています︒ Gatsby ﹁月に０冊﹂が半数 読書 仕事場を腎臓・透析から精 大学生の１日の読書時間 学の習得﹂があります︒ した︒そして﹁生と死﹂を ﹁ ０ 分 ﹂ ・ ７ ％︒ インターネットで素早く ︵ 第 しかし︑単に語学を学ぶ はもとより世界中の多くの ｢ より深くみつめる事が必要 回大学生の消費生活に関す だけでは︑国際人として本 若 い 世 代 に 読 ま れ て い ま 必要な知識を得ることは効 神科・緩和ケアに変更しま 90 施︶ ︒ 手 の 国 の 文 化 を 知 る こ と︑ クベス﹄ ︑ ﹃オセロ﹄ ︑ ﹃リア える力や多くの価値観を得 と感じ︑立正大学で仏教を る 実 態 調 査 全 国 大 学 生 活 当のコミュニケーションに す︒ 率的ですが︑クラシックの ｣ 学ぶために学生という３つ 共 同 連 合 会 ２ ０ ０ ６ 年 実 至ることはできません︒相 また︑ ﹃ハムレット﹄ ︑ ﹃マ 本を読みこなすことは︑考 学問に王道なし︑何事も 同調査によると﹁最近１ 自 国 の 文 化 を 語 る こ と で︑ 王 ﹄ の シ ェ イ ク ス ピ ア は︑ ることに役立ちます︒ が長くなるにつれて 死 ｢ ｣に結果としてかなり迷惑を パソコンを自宅で持つ人は のです︒ サリンジャーの﹃ライ麦 に対してどのように向き合 か け ま し た︒ だ か ら こ そ︑ ・８％︒インターネット うになりました︒ 病院は治療するだけの場 にはいられません︒ 生の本離れは顕著のようで ﹃キャッチャー・イン・ザ・ 冊︒ 白水社 ライ﹄Ｊ・Ｄ・サリンジャー 著／村上春樹訳 新潮 シェイクスピア作品の早 文庫 海竜社 就活に入る前にぜひ︒ り﹄池上彰著 氏 に 言 わ し め た 青 春 の １ へ︱ひとめでわかる図解入 ト・ ギ ャ ツ ビ ー﹄ ﹂ と 村 上 ないまま社会人している人 たら ﹁迷うことなく ﹃グレー ﹃ い ま の 日 本 が よ く わ か ら 本を１冊だけ選べと言われ わかり︒ 人生で巡り合った重要な 論新社 学生の関心の一つに﹁語 ギ ャ ツ ビ ー︵ The Greatルド／村上春樹訳 中央公 ために﹄阿刀田高著 名古屋の自坊︑ 立正大学︑ す︒ 所 と 考 え ら れ て い ま す が︑ 横浜の精神科の非常勤︑新 現実には８割以上の方が亡 潟の緩和ケア病棟の非常勤 仕事の関係で思うように ています︒ くなっている看取りの場で と︑毎週のように飛び回っ しかし︑医療現場では ﹁死 もあります︒ にゆく者の看取り﹂と﹁死 授 業 に 出 ら れ な い の で す は日蓮宗僧侶として名古屋 年 近 く 関 わ っ て き ま し た︒ 別の悲嘆﹂に対してどのよ が︑先生方の叱咤激励を受 の自坊︵寺院︶の手伝いを 最新の医療を提供するのが うに対応したらよいのか取 け な が ら 充 実 し た 学 ｢びの 患者さんに対する誠意と考 り扱いかねています︒私も とき を ｣過ごしています︒ ジェラルドの﹃グレート・ Ｆ・ Ｓ・ フ ィ ッ ツ ジ ェ ラ ﹃ シ ェ イ ク ス ピ ア を 楽 し む ︵ The Catcher えばよいのか疑問を持つよ 大学で学べる喜びを感じず の普及と反比例して︑大学 畑で捕まえて ︶ ﹄ ︑ フ ィ ッ ツ ﹃グレート・ギャツビー﹄ in the Rye 編集部お薦め できましたが︑医師の経験 仕事の関係者など多くの方 は ﹁０冊﹂ が ・３％︒一方︑ キャッチボールが楽しめる や思想の源になっているこ コツコツが大切です︒ え︑医学知識の習得に勤ん 学 ぶ た め に︑ 師 父 や 家 族︑ カ月の勉学・研究書の購入﹂ よ り 深 い 交 流 や 言 葉 の 英語圏のみならず近代文化 社会人として再び大学で 村瀬正光 ︵文学研究科仏教学専攻修士課程２年︶ 目のわらじを履きました︒ ２ つ目のわらじは医師と 診療室の村瀬さん 60 その１人でした︒ そのため︑ をひとつ作ってほしいとい の垂れ流しの情報に左右さ その人自身の判断力と洞察 生時代には目的がありませ 広げてくれるんです︒ で何でもいいから得意分野 国際情勢にしろ︑メディア 学生に望むのは︑４年間 得意分野を作ろう 経済学部 林康史先生 負けない能力と自信 自身で作り出す 分探し﹂ 26.0 ％ 90 性を身につける﹂ ・１％ ︵﹁ 私 立 大 学 学 生 生 活 白 書 大学進学率は ２００７﹂︶とあるように︑ 表︶︒また﹁１００年に一度﹂ ︵２００８ 年文部科学省発 自由な生活あるいは青春を楽しみたいから 学生から の景気後退の中で︑大学に 進学してスキルを身につけ たいという期待も大きいよ うです︒ しかし︑一方で﹁自分探 し﹂があまりにも美化され す ぎ て︑ ﹁やりたいことを 見つけなくては﹂という脅 迫観念に陥ってしまう学生 期待に膨らむ新学期︑教 も少なくありません︒ 員︑社会人の大学院生︑学 26.1 ％ 42 生に﹁大学で学ぶ﹂ことに 人間性を高めるために学問が必要と思ったから 34 34 49 ついて聞いてみました︒ 26.2 ％ 大学で学ぶって何？ 家族や先生の勧めや友人も進学するから 充実した﹁学びのとき﹂ 私は３足のわらじを履い 「３足のわらじ」の院生 しています︒ 47 林先生 阪口先生 早川先生 ています︒１つ目のわらじ して腎臓・透析の臨床に 10 50.2 ％ 大学の学歴が必要と思ったから 50 27.3 ％ 進学 目的 大学進学の目的 35 友人を得たり人脈を形成するため 「学歴が必要」が半数 35.7 ％ 自分のしたいことを探すため 50 40 30 20 10 0 96 「自分のしたいこと探す」36％ 34.1 ％ 専門的な知識・技能を身につけたいと思ったから 第105号 （13）2009年（平成21年）４月１日 ＜マネージャー＞ 和泉貴治（広島商・広島） ☆は甲子園出場経験者 圭右（沖縄尚学・沖縄）☆ 大吾（学法石川・福島） 翔也（日大三・東京） 翔兼（堀越・東京） 和矢（川崎北・神奈川） 俊樹（浦添商・沖縄）☆ ＜外野手＞ 員は毎日のように室内練習 シーズンを通してミスのな ラフト候補の黒葛原二塁手 がリード︑ともに主砲で全 投手育成に心をこめる富 日本大学候補の神野三塁手 場で打ち込みに汗を流して い野球をしていきたい﹂ 熊谷の外野人工芝︑その 人︒そこには熾 た亀田コーチがチーム力増 待だ︒ 人の参加︑熊谷への 澤コーチと今季から就任し と赤堀外野手らの快打に期 いた︒２月中旬の高松合宿 には 居残りは 豪球Ｍａｘ １４８㌔︑ス グリーンに映える青色フェ 烈なベンチ入り争いがあっ 強を願い熱心に指導する︒ た︒さらに３月には社会人 チームとの連日に渡るオー カウトが注目する南投手は ンスには新しくＲＩＳＳＨ 黒葛原祥二塁手（法４年） リーグ復帰へと立ち向かう︒ タ ッ フ を 一 新︑ 関 東 ２ 部 サッカー部はコーチングス チェンジの年にあたる 東１部復帰を果たしたい︒ 今秋こそ入替戦に勝利し関 は 春 か ら の 入 念 な 練 習 で︑ 意欲あふれるラグビー部 を制するのは︑ いよいよか︒ り大きくなった︒また本格 マークが入った︒戦国東都 プン戦を組み実戦経験を積 冬季練習で身体がひとまわ Ｏと筆記体で鮮やかにロゴ み上げた︒ だ 岩瀬孝文＝スポーツジャーナリスト 得点力アップ 文・写真 こんにちは︒立正大学体 ２００７年に あるからだと思います︒上 トン部のエースだった立松 ４部入れ替え 手 く な れ ば も っ と 楽 し い 幹浩さん︵文学部事務室勤 戦まで進みま し︑自分より強い相手を倒 務︶が副顧問に就任されま したが惜しく した時の喜び︑そういう気 した︒立松さんは松岡修三 ﹁上手くなる︑勝つ﹂ を原動力に バドミントンが﹁強くな また︑練習だけでなく学 部員は刺激されています︒ ﹁ 入 れ 替 え 戦 に 行 け る の 動力となっているのです︒ 熱い人で︑その熱意に我々 を行い︑茨城県阿字ヶ浦や だから︑４部に昇格する力 埼玉県秩父へ合宿に行きま は絶対にある﹂と︑部員は 園祭では模擬店に参加して 自分の力を信じて目標に向 います︒今年はサイクリン り た い︑ 上 手 く な り た い ﹂ 現在︑バドミントン部は かい︑一人ひとりが日々の グやハイキングなども予定 というみなさん︑私たちと す︒ しています︒このような部 部活を謳歌しませんか︒ 友美＝埼玉県立伊奈学園総 皆が目標に向かって頑張 活動を通して部員同士の絆 ︵ 文 学 部 史 学 科 ４ 年 長 谷 尾 男女共に関東学生バドミン 練習に励んでいます︒ トン連盟の５部リーグに所 昨年より千葉大バドミン 合高等学校出身︶ 属しており︑４部昇格を目 れるのは﹁バドミントンが も深まります︒ 標 に し て い ま す︒ 男 子 は 好き﹂という共通の思いが 副顧問の名前をつけ ◆先輩から受け継いでいる 伝統 たタイムトライアルレース に数回開催するほど︑先輩 先輩から贈 と現役部員の絆は深い︒ 青戸杯のカップ に保管されている︒ 身︶ 転車やテント︑寝袋が大切 神 奈 川 県 武 相 高 等 学 校 出 られたロードレース用の自 ︵ 経 済 学 部３ 年 橋 爪 一 也 ＝ ◆部室の特徴 心者・女子も大歓迎︒ ク抜群の集団︒もちろん初 ＯＢを交えたイベントを年 こよなく愛するチームワー ﹁ 青 戸 杯 ﹂ の 開 催︒ 歴 代 の サイクリング同好会 ◆歴史 昭和 年設立︒自 転車で実業団 入団したＯ ンバイクのク Ｂ︑マウンテ ロスカント リーで全国２ 位のＯＢを輩 出している︒ ◆拝見録 ロードレース 大会出場やテ ントと寝袋を 自転車に積ん で走る野宿合 宿がおもな活 動︒自転車を 先輩・現役の絆深く 冬１月後半︑硬式野球部 と は 得 点 能 力 の 向 上 だ︒ ど充実の投手陣︒打線はド 投手陣は安定してきた︑あ 手や木田投手︑和田投手な す︒大崎・熊谷校舎で週３ 夏の長期休暇に合同で練習 ﹁あくまで目標はひとつ︒ から抑えまでこなす中川投 以 上 を 誇 る 伝 統 あ る 部 で 回練習をしていますが︑ 春・ も５部残留となりました︒ 持ちが部員たちを動かす原 氏のようにバドミントンに う︒ 派小石投手︑セットアップ バドミントン部は創設 年 闘将伊藤由紀夫監督は言 派の菅井投手︑左腕の技巧 育 会 バ ド ミ ン ト ン 部 で す︒ 金城 佐藤 高橋 日置 松下 上地 バドミントン部 40 ＜投 手＞ 投手陣は安定 伊藤監督 ＜内野手＞ シリバ・アヒオ選手 ︵社福４年︶ 52 東都一部制覇 シリーズ 藤崎 柊（中津北・大分） 高野 優（東京学館浦安・千葉） 青木 匠平（横浜創学館・神奈川） 矢野 君侍（青森山田・青森）☆ 三田 将司（静岡・静岡） 大坪 洋介（神埼・佐賀） 酒井 佑輔（興譲館・岡山）☆ 門田 大祐（熊本国府・熊本） 伊藤 貴大（鶴岡東・山形） 永田 達典（土浦湖北・茨城） 辻 和幸（県和歌山商・和歌山）☆ 村山 瑞樹（春日部共栄・埼玉） 秦 夢有希（東海大相模・神奈川）☆ ＜捕 手＞ 樺島 賢吾（佐賀商・佐賀）☆ 長谷川秀輝（青森山田・青森）☆ 菊野 蒼（中津北・大分） 一馬（富山商・富山） 竜馬（掛川西・静岡） 伊織（静岡学園・静岡） 力那（霞ヶ浦・茨城） 聖（朝霞・埼玉） 大（鳥取西・鳥取）☆ 竹中 榊原 出雲 岡本 村山 鈴木 南昌輝投手（法3年） ࢍ҄ 菅井聡投手（法４年） 立正大学硬式野球部新人選手29名 ‼ ︵立正大アメフト部監督︶ 初心者、女子も大歓迎 30 50 2009年（平成21年）４月１日（14） 第105号 日 か ら 始 ま り ま ダー長・飯尾和輝さん︵法 東都大学野球春季リーグ き 起 こ し ま す ﹂と 語 る リ ー が４月 す︒立 正 大 学 応 援 指 導 部 学部４年︶︒リーダー長のか ︵リーダー・チア・ブラスの け声に注目 ︒ ま た︑学 生 手 帳 に 掲 載 さ せ ま す の で︑皆 さ ん の 応 援 れ て い る﹁ 校 歌 ﹂﹁ 学 園 歌 ﹂ 正 − 國學院 ４月15日 （水） 國學院 − 立 正 ４月21日 （火） 東 洋 − 立 正 ４月22日 （水） 立 正 − 東 洋 ５月５日 （火） 立 正 − 青 山 ５月６日 （水） 青 山 − 立 正 ５月12日 （火） 亜細亜 − 立 正 ５月13日 （水） 立 正 − 亜細亜 ５月19日 （火） 中 央 − 立 正 ５月20日 （水） 立 正 − 中 央 日程は変更される場合があります 東都大学野球連盟 HＰ（http://www.tohto-bbl.com/） グ最下位校と下位リーグ優 本学の学生に限り学生証を る︒シ ー ズ ン 終 了 時 に リ ー 提示すれば無料です︒ １部から４部までの構成 が開戦される︒ ◆東都大学野球リーグとは 勝校とで熾烈な入れ替え戦 昨年 月 日︑文 学 部 哲 学科田坂さつき准教授の 入れ替え戦のない六大学 ﹁ 哲 学 の 基 本 諸 問 題 ﹂﹁ 哲 学 授 業 紹 介 応援指導部勢ぞろい 飯尾リーダー長 （法学部４年） チア部門「アショーカ」 し︑講 演 を 同 時 中 継 す る 一 ｂカメラとマイクを使用 方︑ カンファレンス形式で︑ 複数の患者の方との対話が 授業内で行われた︒ この取り組みは﹁神経難 病患者のコミュニケーショ ン支援に関する工科系サー ビスラーニングプログラム 年度研究調査助成 の 開 発 ﹂＝ 電 気 通 信 普 及 財 団平成 金によるプロジェクトの一 環 と し て︑舩 後 さ ん を は じ め日本ＡＬＳ協会会員︵Ａ 学・湘 南 工 科 大 学・立 正 大 Ｌ Ｓ 患 者 ︶お よ び 立 命 館 大 学の教職員・ＰＤフェロー︑ 学部生の参加によって展開 方に感銘した学生たちから 講 演 後︑舩 後 さ ん の 生 き された︒ 活発な質問が多く寄せられ いる︒ ワーク公開授業を計画して と連携した形でのネット 本学では今後︑学内遠隔 た︒ が失われていく難病ＡＬＳ 作 し︑同 じ Ａ Ｌ Ｓ 患 者 の 方 額でパソコンセンサーを操 舩後さんはわずかに動く た︒ 活躍する舩後さんから をされるのを拝見して︑﹁人 はどんな状態でも人生を楽 感しました︒ ま た︑知 る こ と で 理 解 で パソコンを利用 できることを気づかされま き な い 状 態 で︑ き る こ と︑人 と 会 っ て 理 解 話すことも動くこともで し く 生 き ら れ る ﹂こ と を 実 ◆受講した学生の声 生きる力をいただいた トでウィットに富んだ会話 こ の 講 演 と 同 時 に︑関 西 フ ー メ ッ セ ン ジ ャ ー︑Ｗｅ れた︒ ︵筋萎縮性側索硬化症︶ 患者 執 筆 コ この講演の模様は︑当日 ･ ン サ ー ト 活 動 を のＡＬＳ患者の方宅や立命 の舩後靖彦さんをお招きし 行っている︒ 館 大 学 な ど ５ カ 所 と︑ヤ のＮＨＫニュースで放映さ 他大学や患者宅に中継 難病ＡＬＳ患者・舩後さん招き 東 都 ﹂﹁ 実 力 の 東 都 ﹂と 称 さ 全身の筋肉が衰え身体機能 東都大学野球リーグ戦の れている︒ 模を誇る連盟︒ 大学野球応援ルール 試合開始前⁝ ﹁校歌﹂斉唱後︑エール交換 得点を取得⁝ ﹁学園歌﹂斉唱 ７回開始前⁝ ﹁校歌﹂斉唱後︑エール 試合終了後⁝ 勝 者 の 大 学 か ら﹁ 校 歌 ﹂ 斉 唱後に︑エール交換 ☆ 対 戦 校 の 応 援 時 や 校 歌 斉 唱 の 時 は 静 粛 に︑ 応 援 リ ー ダ ー の 指 揮 の も と︑ルールを 守 っ て楽しく応援しましょう！ ♥将来の夢…ウェザーニュースキャスター 現在、気象予 報士試験に向けて猛勉強中です。 ３ 部 門 ︶が 神 宮 球 場 を 湧 か ﹁躍進歌﹂を応援指導部が指 ﹁ 立 正 オ リ ジ ナ ル の 応 援 揮します︒ 立 大 学 が 加 盟︒全 日 本 大 文学部哲学科 田坂准教授 を支援するピアサポートや ＝千葉県立千葉北高等学校 をお待ちしています︒ 応援指導部と 神宮球場における立正大 学 野 球 部 試 合 の 入 場 料 は︑ 醍 醐 味 は︑入 れ 替 え 戦 に あ ４月14日 （火） の授業で︑ 学 野 球 連 盟 の 中 で︑最 大 規 野球リーグと比べて﹁戦国 の基本諸問題Ｃ﹂ で ネットワーク 公開授業 文学部文学科４年 （応援指導部チアリーダー） 7 でスタンドに熱い旋風を巻 ◇東都大学野球春季リーグ戦日程表◇ 21 20 ４ 月 東都野球開幕だ！ 神宮球場 さあ 神宮へ！ 20 舩後さんと直接お話をす 文学部哲学科２年 結花 をいただいた講演でした︒ 後藤 カメラやチャッ ︵埼玉県立越ヶ谷高校出身︶ 者の方とＷｅ ｂ 他のＡＬＳ患 た︒ も輝いていまし が︑舩 後 さ ん か ら 生 き る 力 き て い て︑と て 康 で 自 由 に 動 き 回 れ る 私 瞬をきちんと生 を 握 っ て し ま い ま し た︒健 さ ん は︑一 瞬 一 を伝えたくて私は思わず手 演をされた舩後 る 場 で︑お 会 い で き た 感 動 込んだ楽しい講 して笑いを盛り した︒ NHKニュースでインタビューを受けた後藤さん リーダー・チア・ブラス ブラス部門「プシュパ」 12 麻実さん（いて座） 沢 第105号 （15）2009年（平成21年）４月１日 ﹁もう一つの箱根駅伝﹂ ゴミ拾いで地域に貢献 大学 チーム お正月の風物詩として人 １ 月 ４・５ 日 に 関 東 の 大 学 気 の 箱 根 駅 伝︒そ の 東 京 か を中心に ら 箱 根 の 駅 伝 コ ー ス を︑ゴ 人が参加し開催された︒ 関根肇さん︵地球環境科学 学 科 ２ 年 ︶が 立 正 大 学 の 襷 さん︵地球環境科学部地理 リーグ昇格 子リーグ戦において１部 ★極真空手部 ★洋弓部 （ 女子 ） 関東学生アーチェリー女 関東学生連盟団体戦優勝 部 地 理 学 科３ 年 ︶佐 藤 竜 也 をつないだ︒ 本 学 は５ 位 だ っ た が︑ゴ ミ袋を運ぶ車で大会をサ ポートした功績が評価され 箱根駅伝と同じコースを グ ッ ド サ ポ ー タ ー 賞 を 受 ㍑ ゴ ミ 袋 で ２ １ １ 袋︑昨 今年の大会の総ゴミ量は 勇気が形になる ﹁ も う 一 つ 同じ中継所で襷を受け渡し 賞︒ 伝 ﹂を ご 存 総 合 順 位 を 決 め る︒ス ピ ー 目標が決まるとパワーが スカバンドのヴォーカルを ま た︑昨 年 の 学 園 祭 で は 担当している︒ だちに推薦されて参加し ﹃ミス立正コンテスト﹄ に友 普段はオットリしている 〝ミス立正〟 に輝いた︒ が︑目 標 が 決 ま る と パ ワ ー が出るとのこと︒ １ 年 次に選択した簿記の 授業は前期で﹁自分には向 か な い か も ⁝﹂と 挫 折 に 追 い 込 ま れ る が︑奮 起 し て コ ツ コ ツ と 勉 強 し た 結 果︑後 期では授業が俄然面白く なったそうだ︒ ﹁諦める前に︑ ま ず自分で 勇気を出して挑戦してみ スカバンドの魅力を自分 る と︑形 に な る こ と が 多 い ライブハウスでのバンド演奏 ろ︑﹁大学で人間の幅を広げ トラ部に入部︒現在︑マイ・ 身︶ い ﹂と 両 親 に 相 談 し た と こ スボーンズジャズオーケス ︵ 宮 崎 県 立 富 島 高 等 学 校 出 ﹁ 東 京 の 大 学 に 進 学 し た で 歌 っ て 伝 え た く て︑ホ ー らしい︒ る鳥原さん︒ 大きな瞳を輝かせながら語 た︒ き る 場 所 だ と 思 い ま す ﹂と 正 大 学 を 薦 め ら れ 入 学 し すね﹂ ︒ と︑ 父親から立 行動することが大切なんで ﹁大学って︑ 何でも挑戦で てきなさい﹂ 経営学部２年 の 箱 根 駅 な が ら︑着 順 と ゴ ミ の 量 で いた︒ 知 だ ろ う ドと清掃を両立させたチー 年の１０２袋から倍増して か︒今 年 も ムが優勝する仕組みだ︒ ﹁コースには応援旗やタ イ ベ ン ト︑実 行 バコの吸殻が大量に落ちて り が と う ﹄と 感 謝 さ れ 応 援 ﹃あ 委員長は齊藤達 いました︒地域の方から 成 さ ん︵ 平 成 年３月文学部史 を 頂 き ま し た︒こ の 大 会 が 学 科 卒 ︶が 務 め 起 こ す ア ク シ ョ ン が︑社 会 古 田 佳 秀 さ ん に新しい風を吹き込むきっ 河 原 拓 也 さ ん また来年も参加したいで ︵心理学部４年︶ か け に な れ ば と 思 い ま す︒ ︵経済学部３年︶ す﹂と古田さん︒ ★射撃部 関東学生ライフル射撃選手 権春季・秋季大会総合団体 得点により２部昇格 愛理 さん 鳥原 今年で４回目になるこの 各校のたすき 渡 邊 さ ん は︑足 立 区 立 千 ★水泳部（男子） 関東学生選手権水泳競技大会男子３部総 合優勝、２部昇格 ミを拾いながら襷をつなぐ コースを行く立正大生たち 世界ろう者卓球選手権 今 回 の 顕 彰 は︑北 京 オ リ を受賞した︒ ６ 位 入 賞 を 果 た し︑優 秀 賞 年 選手権大会において団体戦 団体戦で６位に ★望月翔太さん︵平成 ３ 月社会福祉学部卒︶ 年度優秀学生顕彰事 ンピックでの上位入賞者が 開催された世界ろう者卓球 制しての受賞となった︒ 日放送︶ に出演︒ ﹃ 子 供 の 安 全 を 守 れ ﹄︵ １ 月 ︵文学部社会学科４年︶ 問 解 決！ ご 近 所 の 底 力 ﹂ 邊さんが︑ ＮＨＫテレビ ﹁難 テレビで語る渡邊さん 昇格した！ 優勝した！ 52 21 安 全 マ ッ プ ﹂を 推 奨 し て い 寿本町小学校の児童たちに れることを防ぐため﹁地域 子どもが犯罪に巻き込ま ﹁ご近所の底力﹂に出演 メダルを持つ望月さん 昨年９月にブルガリアで 多 数 応 募 し た た め︑難 関 を 業優秀賞を受賞 平成 ︵独︶日本学生支援機構 21 14 る小宮信夫先生︵文学部社 ﹁地域安全マップ﹂ の指導を 学生記者、モデル、投稿原稿な ど学生の皆さんの応募をお待ちし ております。こちらにメールして ください。 20 12 児童たちに指導 ★渡邊芽惟さん 地域安全マップ 会 学 科 教 授 ︶と ゼ ミ 生 の 渡 した︒ [email protected] E-mail 電話／ 03（3492）5250 ホームページ／ http://www.ris.ac.jp/ 45 23 す ま て っ 張 頑 ち た 生 学 編集／立正大学政策広報課新聞編集係 2009年（平成21年）４月１日（16） 第105号 ボランティア、 スポーツなどで頑張っている 立正大生をご紹介します。
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