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第106号(平成21年 7月1日発行) (PDFファイル)

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発 行 人
編
集
編集責任者
電
話
F A X
ホームページ
広がるキャリア形成支援
9面
晴 れ や か 卒 業 式・ 入 学 式
12面
10面 頑張れ強化クラブ野球部戦国東都
世界に
座ある8000
年3月仏教学部卒︶
日︑世界第4位の
座目となり︑自身
ラギリ︵8167 ㍍︶は近
ユー︵8201㍍︶とダウ
残 る 2 座 の チ ョ ー・ オ
なった︒
が持つ日本人の最多記録と
登頂は
した︒今回で8000 ㍍峰
︵85 16 ㍍ ︶ 登 頂 に 成 功
高峰ネパールのローツェ
5月
が記録を更新した︒
︵平成
ロクライマー竹内洋岳さん
録を保持しているOBのプ
㍍峰登頂に日本人最多の記
14
年に挑戦する予定だ︒
が両壁に触れるほど。氷と岩のミックスクライミングが続く
8000m峰最多記録更新
10
20
12
東京都品川区大崎4-2-16
及川 周介
立正大学政策広報課新聞編集係
山崎 和海
0 3( 3 4 9 2 )
0 3( 5 4 8 7 )
http://www.ris.ac.jp/
淞 南 高 野 球 部、 県 大 会 優 勝
8面
園
学
学
大
正
立
者
行
発
熊谷新校舎竣工式盛大に
2面
第106号
(1)2009年(平成21年)7月1日
〒141-8602
活躍するエキスパート
5月20日、ローツェ(8516m)頂上の竹内洋岳さん
OB竹内さん ローツェ登頂
C2(6500m)から見たローツェ。頂上は奥にあり見えない
頂上に突き上げるクロワールを行く。次第に狭まり最も狭いところでは広げた両手
世紀日
にする力を持っている︒
は人生のベクトルを上向き
行動が変わる︒プラス思考
うか▼﹁見方﹂を変えると︑
好機となるのではないだろ
に向かっての挑戦は飛躍の
歩は見られないが︑可能性
的なものである︒守りに進
客観的なものではなく主観
前 に 立 ち は だ か る 災 い は︑
ことを示している▼我々の
かう出発点にもなるという
状態ではなく良い方向に向
ある︒危機は︑全てが悪い
など転換期としての意味が
あ り︑
﹁ 機 ﹂ は 時 機︑ 機 会
不安定などといった意味で
で も︑
﹁ 危 ﹂ は あ ぶ な い︑
のと言われている︒日本語
いや運命の時を意味するも
ス︶に由来し︑神との出会
語源はギリシャ語︵カイロ
い▼﹁危機﹂という言葉の
は﹁好機﹂なのかもしれな
わ る よ う で あ る︒
﹁危機﹂
の持ちよう一つで局面は変
の か も し れ な い が︑
﹁気﹂
から逃れることはできない
︵津本陽︶▼人は運命の力
な 気 力 の 持 ち 主 で あ っ た︒
する︑創意を生み出す旺盛
く︑次の大飛躍の出発点と
当たって挫折することな
直そう﹂
︒幸之助は難局に
い︒この際このように立て
ことをやっても解決しな
るな︑待て待て︑ああいう
な る と 考 え 直 す︒
﹁あわて
のが人情であるが︑翌日に
﹁ああ困った﹂と動転する
る▼大きな災害が起これば
え方﹂とは異なるようであ
一般の人の﹁物の見方や考
人は︑世間
▼事を成す
下幸之助﹂
の神様︑﹁松
営者︑経営
本屈指の経
20
5月
日︑熊谷キャンパ ャ ン パ ス 再 開 発 事 業 ﹂︒ 株 施設整備のテーマが﹁分散
ス新校舎の竣工式が行われ 式会社石本建築事務所︑大 か ら 融 合 へ ﹂︒ 新 校 舎 で あ
新校舎竣工式
関係者80人が祝う
産学官連携事業
コロッケで街づくり
立正大生が大活躍!
学生たちがまず携わった
る店舗で購入したコ
コットによるプロモーショ
教育機関に集積された専 海苔は伊勢︑塩は沖縄の粟
究めつけは米︒何と︑武
でなく︑そこに所属する学 れている︒
ン活動まで全プロセスを学 門知識を民間に供するだけ 国︵あぐに︶のものが選ば
生自身が行うわけだ︒
池上和男教授の﹁実践活 生に成長の機会を与える産
動を通してマーケティング 学官連携事業は︑他に類を 蔵小山の米屋﹁武蔵小山清
﹃駒よし﹄のおむすび
みなプロジェクトだ︒
されたものが使われてい
る︒確かに食べてみると違
いがわかる︒冷めても米が
しゃりっとしたままで︑美
一番売れ筋の具は︑明太
味しく食べられるのだ︒
子︒他にも︑ツナマヨを中
心としたマヨネーズ味も人
気がある︒
と こ ろ で︑
﹃駒よし﹄の
お む す び の 中 に は︑ 毎 日︑
具だくさんの﹁当たりおむ
すび﹂が︑いくつか並んで
﹁ 美 味 し い も の で 人 と 人 いるらしい︒大崎キャンパ
︒
この4月から大崎キャン 修士課程修了︶
すびのためだけにブレンド
を学んでほしい﹂という教 見ない︒今後の発展が楽し 水屋四代目﹂で︑このおむ
﹁ 産 学 官 連 携 事 業 ﹂ 華 や ロジェクトに取り組んでい 育方針の具現でもある︒
るコロッケを街歩き客の定
た︒ 会 場 に 集 ま っ た の は︑ 成建設株式会社両社の尽力 る ア カ デ ミ ッ ク キ ュ ー ブ︑ かな今︑立正大学でも優れ る︒既存の精肉店などで売
2年近くの歳月を経て︑ スポーツキューブ︑メディ た試みが生まれている︒
本学関係者はじめ日蓮宗関 で︑
本学経営学部の池上ゼミ 番土産品に育て︑商店街の
再開発計画では︑開発を 機 能 が 集 約 さ れ た︒ 今 後︑ 連 合 会︑ 品 川 区 と 連 携 し︑
事務︑厚生やメディアの諸 は︑近隣の戸越銀座商店街 活性化につなげるものだ︒
係者︑熊谷市や各種関連団 この3月2日︑晴れて新校 アフォレストには︑教育や
人︒
体関係者︑工事に関わった 舎が完成した︒
業者など約
OXの企画︒デザイン
竣工式は川上泰功上人を 行 う﹁ ア ク テ ィ ブ ゾ ー ン ﹂ 熊谷キャンパスのあらゆる ﹁ コ ロ ッ ケ で 街 づ く り ﹂ プ のは︑コロッケ用ギフトB
導師に︑日蓮宗の要式に則 と豊かな自然を残す﹁キャ 活動の中枢として機能する
を考え︑印刷業者など
との交渉も行った︒客
一方︑これまで長く熊谷
ンパスフォレスト﹂の2区 ことになる︒
熊谷キャンパスは開設後 域が明確に分けられた︒こ
って行われた︒
はこのBOXで︑異な
の老朽化が進んでいた︒そ が美しく融合した景観を作 本部棟は︑耐震改修を施さ
ロッケを一つに詰め
また︑販売促進のイ パス﹁トークパレット﹂奥
て歩くことができる︒
れ︑
﹁ゲートプラザ﹂とし
こで2007年5月から進 り出すためだ︒
この計画を基に生まれた て再生される︒
時・不定休
︵売り切れ次第終了︶
時〜
◆﹃駒よし﹄出店時間
制 作 な ど も 行 っ て い む す び が 販 売 さ れ て い る︒ いから︑商材としておむす はいかが!
こ の お む す び の 自 慢 は︑ 平日
る︒コロッケの材料の オーナーは︑中学校から立 びを選んだという︒
仕入れ︑調理からPO 正育ちの卒業生︑丸島光雄
ら表彰状と副賞が手渡され
マ﹃ハンチョウ〜神南署安 高 等 学 校 の 入 り 口 を は じ
TBSテレビの連続ドラ シーンに見える立正中学・
大崎校舎の風景満載
テレビドラマ﹃ハンチョウ﹄
Pの作成︑販売︑マス 氏︵平成 年度法学研究科 こ だ わ り の 材 料︒ 例 え ば︑
励賞が贈られた︒
平成 年度に創設された た︒
の寄付による研究奨励金を 福岡克也︵名誉教授︶
基とした賞で︑本賞︑奨励 青木重幸︵経済学部教授︶
◆立正大学蘊奥奨励賞
15
青木教授
須田専任講師
そのいくつかは︑TBS
ちなみに︑学内で主演俳
この新聞の発行時︑ドラ
見ていない人は︑月曜
各 話 の 神 南 署 を忘れずに!
る︒
時
作 が 進 め ら れ て い マは引き続き放映中︒まだ
引き続き着々と制
ている︒ドラマは た︒
好 調 な 推 移 を 見 せ た!という職員情報もあっ
始まり︑視聴率も 優の佐々木蔵之介さんを見
聞各紙の好反響に
初 回 放 映 時 の 新 きるので︑探してみよう︒
多いことだろう︒ で写真として見ることがで
み に し て い る 人 も テレビの番組ウェブサイト
毎週の放映を楽し
号 で 紹 介 済 み だ︒ 景満載のドラマだ︒
ていることは︑前 手を打ちたくなるような風
の大崎キャンパスで行われ ては﹁ここ知ってる!﹂と
選 考 対 象 は 本 学 の 教 員︑ 須田知樹︵地球環境科学部 積 班 〜﹄
︒ 一 部 撮 影 が 本 学 め︑立正生や教職員にとっ
賞︑褒賞の3賞がある︒
11
められてきたのが﹁熊谷キ
4
﹃ 駒 よ し ﹄ の お とをむすびたい﹂という願 スの皆さん︑お昼の運試し
ベント企画︑チラシの の 一 角 で︑
4
80
﹁ 都 市 ﹂ と﹁ 自 然 ﹂ キャンパスの象徴であった
年近く経っており︑施設 れ は︑
学生たちがコロッケの宣伝も
『駒よし』の
おむすび販売
大崎キャンパスで進む撮影
元教員︒本学の教育や研究 専任講師︶
の活性化に寄与した者︑研
究成果の社会還元で本学の
社会的評価の向上に貢献し
20
4
40
アカデミックキューブ
スポーツキューブ
メディアフォレスト
福岡名誉教授
立正育ちのOB
立正大学蘊奥賞は︑日蓮宗 ◆立正大学蘊奥本賞
18
18
16
各機能を融合
自然通風︑自然採光︑地
熱利用などの自然エネルギ
ーの利用︑レンガスクリー
ン に よ る 外 壁 の 負 荷 軽 減︑
深い庇による直射日光カッ
トなど︑熊谷キャンパスに
はさまざまな省資源の工夫
が取り入れられている︒ま
さに﹁エコキャンパス﹂の
福岡名誉教授ら
3先生に授与
た 者 に 授 与 さ れ る︒ ま た︑
名にふさわしい様相だ︒
福
岡
克
也
名
誉
教
授
︑
青
木
将来の業績を期待される者
ち な み に 水 路 や 修 景 池︑ 重幸経済学部教授に平成
平成20年度蘊奥賞
も表彰の対象となる︒
林の広場やキャンパスプラ
年
度
の
立
正
大
学
蘊
奥
本
賞
蘊奥賞受賞者には︑大学
ザなどの外構整備工事は平 が︑また︑須田知樹地球環
成 年6月竣工の予定︒
境科学部専任講師に蘊奥奨 院の学位授与式で︑学長か
今後も﹁環境﹂
﹁健康﹂
﹁憩
い﹂﹁学び﹂﹁社会﹂の5つ
の開発コンセプトに基づ
き︑新たな熊谷キャンパス
のブランドイメージ確立が
進められる︒
20
22
人と人むすびたい
﹁都市﹂
と
﹁自然﹂
が美しく融合
熊谷キャンパス
おごそかに熊谷新校舎竣工式
にぎやかに祝賀会
2009年(平成21年)7月1日(2)
第106号
仏 教 学 部
仏教文化再発見
仏教学部では昨年度から
学
部
受講しています︒
講演する椎名誠さん(文学部)
経 営 学 部
新入生も燃えて
平成 年4月7日から1
は見違えるほどたくましい
顔になって大学に帰ってき
ます︒大学での授業では得
などが教員から話され︑さ ゲスト講師とし︑生の体験 られない多くのものを身に
らにグループに分かれてか 談 を も と に ル ー ル の 在 り つけてくるのですね︒貴重
またこの時期︑教員採用
らは︑各教員が自分の経験 方︑スポーツを通じた社会 な体験です︒
試験なども始まります︒す
ゲスト講師にはMLBト でに一般企業の就職内定を
ていく︒
などを交え︑先輩として大 創造の在り方について考え
この中味の濃いキャンプ
学生活を熱く語った︒
泊2日で︑千葉県富浦で新 は︑直後の授業で︑先生と レーナーで本学野球部のト 得 て い る 学 生 も い ま す が︑
部
でに効果を発揮した︒
獲得したスキー・ジャンプ 進路に向けて︑主体的な取
ピックで二つの金メダルを くなります︒各自︑将来の
小 山 啓 太 氏︑ 長 野 オ リ ン は︑概して内定の時期が遅
入生に対してオリエンテー 学生が元気よく挨拶するま レーニングコーチを務める 福祉や教育︑保育の分野で
経営学部では今年から
ション合宿が行われた︒
学
の船木和喜氏︑元ボクシン り組みをしてください︒就
法
法学部では新たに﹁現代 グ世界チャンピオンの大橋 職 担 当 の 教 職 員 が 親 身 に
﹁ 学 修 の 基 礎Ⅰ ﹂ の 一 部 を
こ の 合 宿 で 行 っ て い る が︑
そこで︑本学部では︑学 講費で︑最近5年間の合格
上︑学部創設時に設置され 編︵学期中︶と上級編︵夏
気象の講義・実験数は︑他 生諸君に気象予報士の資格 率は日本全体の平均の2〜
の大学に比べて多い︒その をとってもらうべく︑基礎 3倍の高率である︒
現役学生2人を含む気象
地球環境科学部における
高い合格率誇る
地球環境科学部
スポーツ法﹂が 秀行氏など︑錚々たるメン なって指導・支援をします︒
これも原因したのか︑驚く
ことに全員が出席した︒例 法特論Ⅶ
を講師兼コーディネーター
ホ テ ル に 着 い て か ら は︑ とし︑スポーツと社会の関
を考え︑大学に何を求めて を和ませた︒
いるのかを︑教員自身が知
多彩なスポーツ関係者を
る 貴 重 な 時 間 で も あ り ま 大学生活の心構え︑履修の わりに注目するもの︒
仕方︑就職に対する考え方
気象台の見学も取り入れている
(地球環境科学部)
夏になりました︒この時 た気象観測装置は︑後に付 休み集中︶の気象予報講座 予報士 人中4人は︑気象
期の社会福祉学部の主な話 設した熱収支気象観測系と を気象会社との共催で実施 会社および気象測器会社に
実習の季節来る
社会福祉学部
め︑今年の新入生たちが何 アあふれるトークで新入生 ボール部監督の岩瀬孝文氏 い講義となりそうだ︒
参 加 人 数 は 9 0 0 人 を 数 ご参加いただきたいと思い を 傾 け る こ と が で き る た く︑往きのバスではユーモ で 本 学 ア メ リ カ ン フ ッ ト る言葉に︑毎回目の離せな
ここ数年のテーマは﹁創
す︒
大崎キャンパスは︑都心
経済学部では︑1年生か の真ん中にあり︑経済の動
少人 数 教 育 推 進
経 済 学 部
月から 月には﹁仏教 え︑品川区在住のシニアを ます︒
講 座・ 文 化 財 保 存 学 講 座 ﹂ 中心とした熱心な聴衆が詰
人 ︶︑﹁ 修 復 施 設 見
︵定員なし︶︑﹁美術館見学﹂ めかけました︒
︵定員
人 ︶ を 開 講 す る︱眩く創造の世界へよう
年︶﹁変
人 程 度 の 学 生 に 対 し のキャンパスでさまざまな
て︑レポートの書き方やプ 事を学びとってほしいと思
り次第︑学内外の各種広報 が
学 部
あれ
これ
オリエンテーション合宿風景(経営学部)
学 ﹂︵ 定 員
こそ!︱﹂︵平成
後期講座の申し込み締め わ り 行 く 品 川 ︱ 品 川 の 過
る予定です︒
います︒
1年生の前期に﹁学 場所です︒学生諸君には社
本年度のテーマ・講師陣 修の基礎Ⅰ﹂︑後期には﹁学 会に出て評価される人材に
年︶です︒
切りは 月末日︒応募数が 去・ 現 在・ 未 来 ︱﹂
︵ 平 成 ら少人数教育に力を注いで きを肌で感じるには最適な
定員を超えた場合は抽選を
︲8528︶まで︒
プロフェッショナルの語
大 教 室 の 講 義 と は 異 な 年通り︑在学生ヘルパーが 開講した=写真㊤=︒これ バーが顔を揃える︒
岩瀬孝文氏㊧
船木和喜氏㊨
講師の船木和喜氏︵中央︶
本学硬式野球部・北海道出身の 人と︵法学部︶
ユニーク講義﹁スポーツ法﹂開講! ゲストも多彩
文
文学部では昭和 年から
﹁仏教文化体験学習セン
ター・文化財修復研究学習
月に
代から 授らがテーマに沿って講演 媒 体 を 通 じ て 告 知 し ま す︒
21
月に公開講座
プ ロ ジ ェ ク ト ﹂︵ 一 学 部 一
今年度は﹃仏教文化再発見 ﹁ 公 開 講 座 ﹂ を 毎 年
と非日常︱﹂をテーマとし
平成 年度は﹁旅︱日常
講座﹄と題し︑一般の方を 実施しています︒
対象に︑以下の各講座を実
き︑抽選の結果︑
きく上回るご応募をいただ 授の樺山紘一氏︑本学の教
体験実習﹂には︑定員を大 博物館長・東京大学名誉教
すでに開講の﹁仏像制作 て︑作家の椎名誠氏︐印刷
施します︒
10
優 策 事 業 ︶ を 展 開 中 で す︒ 品川区教育委員会と共催で
55
5
19
事務室︵☎03︲3492 は現在企画中ですが︑決ま 修の基礎Ⅱ﹂として各教員 なってもらうためにも︑こ
行います︒詳細は仏教学部
18
講座では観測体験も
(キャンパス内気象観測場)
20
代までの老若男女 人が しました︒講座 回の延べ 学内からもぜひ多くの方に り︑学生一人一人の声に耳 新 入 生 の 緊 張 感 を 解 く べ はスポーツジャーナリスト
30
30
2
レゼンテーションのやり方 います︒
翰林大学は︑人文学部・
を締結しました︒
社会科学部・理学部・医療
学部等を擁する総合大学で
す︒また︑国際交流を積極
心 理 学 部 で は︑ こ の 度︑ 的に行っており︑日本・米
国際化めざして
心 理 学 部
すでに勤務して活躍中であ
題は実習でしょうか︒
免許・ ともに︑地方気象台を凌ぐ している︒
市価の3分の1以下の受 る︒
資 格 の 種 別 に 応 じ て 幼 稚 もので︑学内の広い舗場に
園・ 中 学・ 高 校・ 保 育 所・ おいて貴重な気象データが
る︒
年度入試か
してチェンジします︒
心理学部は︑国際化をめざ
施することになりました︒
ら︑外国人留学生試験を実
また︑平成
との協定も行う予定です︒
さらに今後︑中国の大学
換等を計画しています︒
する出版物および資料の交
交流︑共同研究︑学術に関
交流に関する国際交流協定 により今後︑教員・学生の
要は年々増加してい 林︵ハンリム︶大学と学術 定校があります︒この協定
り︑気象予報への需 韓国江原道春川市にある翰 国・中国などに数多くの協
方面に関わってお
の生態などのほか多
のみならず︑動植物
会の環境や防災など
そもそも気象は︑人間社
福祉施設での実習がありま 四六時中集録されている︒
す︒実習を終えると︑学生
就職セミナー風景︵社会福祉学部︶
22
17
などを指導しています︒
少人数クラスで学ぶ(経済学部)
12
20
30
8
10
80
10
仏像制作体験実習︵仏教学部︶
韓国の翰林大学と国際交流協定
を締結(心理学部)
10
第106号
(3)2009年(平成21年)7月1日
茂
し︑私たちの社会経済シス 回る規模の甚大な被害をも る工業プロセス等に伴い大
テムに多大な悪影響をもた たらす可能性もあり︑地球 気中に排出されます︒温暖
ら し ま す︒ 国 に よ っ て は︑ 環境問題は各国間の政治的 化防止のために私たちが現
戦争﹂の様相すら帯びてい ルギー消費を抑える︵省エ
国の存亡にかかわる重大問 駆 け 引 き の 材 料︑
﹁ 隠 れ た 実的にできることは︑エネ
地球環境問題が社会的に
ネ︶取り組みです︒
効果ガスが増えすぎたこと
して熱を大気中に
分子が激しく震動 ネ対策を展開しました︒
外線を吸収︑その たことから︑積極的な省エ
題と化します︒
地球温暖化を防
るのです︒
止 す る た め に は︑ 大 き な 関 心 を 集 め る 中 で︑
大気中への二酸化 本学も環境にやさしいキャ
年度に
炭素排出量を減ら ンパスづくりに取り組んで
さなければなりま きました︒とくに
が太陽 ﹁ 第 2 種 エ ネ ル ギ ー 管 理 指
せん︒なぜなら温 は 本 学 が 省 エ ネ 法 に よ る
暖化は︑
にあるとされています︒温
放 出 す る こ と に スターを作成したり︑学生
光線に含まれる赤 定工場﹂の適用対象になっ
暖化が進んでしまうと︑砂
よって進むからで と教職員が﹁空調設定温度
の見直し﹂や﹁照明の間引
Go 省 エ ネ ﹂ ポ
漠化の進行や暴風雨の巨大
す︒
﹁ Go
化︑地域の動植物相の激変
年度に比べ
き﹂等の省エネ活動に取り
組んだ結果︑
原油換算で年間約108キ
ロリットルの節約ができま
した︒
年度にか
・3%の伸び
年度から
とくに大崎キャンパスで
は︑
けて年平均
率を続けてきたのが︑この
二酸化炭素は︑自動車や 活動で減少に転じることが
学生と教職員一体で
年度︑法律適用対象に
積極的に省エネ策
などによって国土が荒廃
素︵ ︶に代表される温室
原因は︑大気中の二酸化炭
近年の地球温暖化の主な
吉岡
研究の達人
現場に聴く生命倫理
経験知と学知を結ぶ
生命倫理に関する知識は
私はプラトンの対話編を 取りも経験しました︒
中心に︑古代ギリシャの哲
学・倫理学を研究してきま これらの事態に冷静に対応
した︒その一方で︑日本で す る の に 役 立 っ た も の の︑
も生命倫理研究の必要が指 文 献 だ け で は 感 じ ら れ な
摘される中︑女性研究者が かった事柄の重さと難しさ
だったので︑生老病死を支
前任校は工科系単科大学
少ないこともあり︑家族論 を実感しました︒
や生殖医療の文献を研究し
ました︒
その後︑結婚・出産・育 える技術のあり方を︑現場
児・就職︑そして親の病と の当事者の目線から考える
学生たちは︑生命倫理の
20
19
に引き起こさ 消費︵ %︶やセメントや 換算すると283トンの削
行は︑人為的 電力利用に伴うエネルギー できました︒二酸化炭素に
温暖化の進
19
13
硬化症︶患者や重度重複障 行います︒
地球環境にやさしい
立正大学の取り組み
研究の達人
4000本の植樹に相当
害のある方と協働で︑工学・
を な 情 報 に よ る 偏 見 が 薄 れ︑
教育学・心理学等を専門と 現場から聴く中で︑一方的
する研究者とともに
活用したサービスラーニン ﹁ 他 人 事 の 問 題 ﹂ か ら﹁ か
グの共同研究を行ってきま けがえのない一人の人の問
題﹂
へと捉え直しをします︒
この研究は︑立正大学で そして︑ギリシャ哲学で問
した︒
大きく発展しました︒社会 題にされた﹁よく生きるこ
哲学とは︑頭の中だけで
学科の友永昌治教授︑田隝 と﹂を問い求めます︒
和久准教授︑情報メディア
セ ン タ ー 長 山 下 倫 範 教 授︑ 言葉を操るのではなく︑生
哲学科の村上喜良教授︑そ そのものと向かい合うこと
遺された哲学者の
﹁ことば﹂
のほか多くの方々にご支援 です︒その際︑
二千年を経て
をいただいたからです︒
2009年 月3日︑立
CO2
CO2
地球環境科学部教授
20
その告知・治験・介護・看 ために︑近年英米中心に実
践 さ れ て い る﹁ サ ー ビ ス
究 だ け で な く︑ イ ン タ ー
これは︑現場での経験知 ネットを介して大学の授業 正大学大崎キャンパスにお
患者・舩後靖彦氏の講演を
と大学での学知の有機的な 内で当事者の生活現場と遠 いて︑千葉県在住のALS
そして夏休みには︑関西 予定しております︒広く一
連関の下に市民性の育成を 隔授業を行います︒
目指すものです︒その中で︑
身体機能が徐々に麻痺して のALS患者さんとの対面 般の方々にもお聞きいただ
︵筋萎縮性側索 障害者福祉施設での実習を めております︒
年間のCO2削減
㳻㵊㴖㱟㴤㴚㴟㳮介㲳㳂授業
意識だけが残存する進行性 交流会や神奈川の重度重複 けますよう︑現在企画を進
難病
吉岡先生㳮囲㳯㳃
15
れる戦争を上 アンモニア製造に代表され 減になり︑落葉広葉樹4千
本 の 吸 収 量 に 相 当 し ま す︒
言ってみれば︑本学は昨年
4 千本の樹木を植林したよ
うなものです︒
「世紀は環境の世紀 」
と言われます︒昨年度の本
います︒
パスを創造し続けたいと思
お手本になるようなキャン
地球に優しい全国の大学の
炭 素 を な る べ く 出 さ な い︑
したが︑これからも二酸化
成果を上げることができま
学の省エネ活動は︑大きな
21
インターネットを介し遠隔授業も
今 年 度 は︑ 哲 学 科 社
・ 会 は︑現代のわれわれにも語
ラーニング﹂という教育方 学科の授業の中で︑文献研 りかけるのだと思います︒
難病者や重度障害者と交流
法を導入しました︒
10
94
I
T
文学部哲学科准教授
田坂さつき
ベッドの舩後さんを囲む学生たち
「よく生きること」を問いつつ
A
L
S
2009年(平成21年)7月1日(4)
第106号
イ
2009の実 行 委 員 長 ︶
︑ 地下水資源の開発と管理に ︵ arya
︶を意味するらしく︑
並びにフランス政府の国家機 関するものが多く︑私のよ
に は イ ン ド・ ヨ ー
Aryan
うな湿潤地域の水資源に関 ロッパ語族の総称の意味が
関︵
D
i
r
e
c
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r
o
f
R
e
あるというが︑国民の大半
search at EPHE andする研究は少なかった︒
Director of Program- メイン会場で参加者全員 がペルシア人で︑イスラム
5 月 2 日 か ら 約 2 週 間︑ France
︶の Marie-Franc-対象に私ほか2人の基調講 教シーア派を信じていると
主任教授らか 演が行われた後︑ジャンル いう︒
イランのテヘランで開かれ
iese
Courele
別に3会場に分かれた︒私
世界屈指の石油産油国で
た﹁第2回乾燥・半乾燥地 ら招聘されたものである︒
渡邊
寶陽
︵立正大学名誉教授︶
そうした心得について指導 写真=︒
人﹂の時代︒言い方を変え 大切である︒さまざまな誘
書を積み重ねてきたが︑こ 第 1 章﹁ 立 正 大 学 を 知 る ﹂ れば︑世界が緊密に結ばれ 惑に囲まれた社会環境であ
﹃ モ ラ リ ス ト × エ ていく大航海時代のことで ることに注意した上で行動
の4月より総合教養教育改 第 2 章﹁
したい︒第2章の趣旨をよ
﹁ 立 正 大 学 ﹂ と い う 名 称 く身に付けて社会に貢献し
﹂ 第 ある︒
革の一環として﹃学修の基 キ ス パ ー ト ﹄ を 育 む︒
礎 Ⅰ・ Ⅱ ﹄
︵ Ⅰ は 必 修︒ Ⅱ 3章﹁立正大学で学ぶ﹂第
世紀︑
蒙古来寇の時代に︑
第3章には︑大学生活を
4章﹁スキルを磨く﹂の4 は︑ さ ら に さ か の ぼ っ て︑ ていただきたいと願う︒
立正大学の淵源﹁飯高檀 日蓮聖人が鎌倉幕府に﹃立 送るにあたってのさまざま
そこで使用するオリジナ 章で構成されている︒
は選択︶を開講した︒
ルのテキストとして﹃ST
︵いいだか・だんりん︶ 正安国論﹄を奏進した精神 な心得が誌されている︒こ
ART﹁モラリスト×エキ 林﹂
日蓮の活躍は︑ れらを活用して︑社会に羽
人は︑それぞれに歴史や スパート﹂になるための学 は1580年の創設︒今年 に由来する︒
人間性を身に備えることが
図ってこそ︑充
実した人生の道
が開かれる︒
現代社会では︑大学卒業
であると同時に︑磨かれた に付けたいものである︒
躍するには︑エキスパート 社会に貢献するスキルを身
さて︑現実社会に出て活 か ら 教 授 の 指 導 を 受 け て︑
その歴史をよく理解した︒ 用すること︒さらに︑日頃
は西欧人の常識に基づいて きた︒それらシステムを活
立正大学に招いたが︑彼女 のための努力を積み重ねて
の元首相サッチャー女史を される︒大学は組織的にそ
同時代である︒先年︑英国 資格を取得することが要求
ポーロが中国を訪れたのと 資格とともに︑さまざまな
学などが創設され︑
マルコ・
新たに発行﹃学修の基礎﹄
スキル備えよう
ポストコングレス企画と び方︑自己研鑽を身に付け
前から︑1年のうち3カ月
社会に貢献する
の た め の 地 下 ダ ム に つ い ネスコのカナート研究セン 同時にイラン政府のスタッ して︑イランの奥地メイマ て生きている︒
立正大学は︑
[The His-
torical Village of Mayを実査した︒
mand]
︒ 参 加 フから論文コピーの寄贈依 ン ド 穴 居 住 地
て﹂という演題で発表を行 タ ー︵ I CQ H S ︶
は 世 界 各 国 か ら 約 4 0 0 頼があり︑応ずることにし
中国の共同研究グループ 人︒ 件の発表はフランス た︒
う機会を得た︒
95
の 新 疆 大 学 副 学 長 Tash-語︑英語︑アラビア語の3
ここで開催国イランのエ
ここは︑2005 年にユ
教 授︑ テ ヘ ラ カ国語に同時通訳された︒ キゾチックな今昔について ネスコから﹁ Melina Merpolat Tiyip
ン 大 学 の Mahmoud Ta- 当然のことながら発表内 少し触れておきたい︒イラ
﹂の援助金
cury Award
教授︵ WATARID容は︑乾燥・半乾燥地域の ンは︑カナートをはじめと を受けたイランの民族文化
leghani
㴸㳻㴵㵊㴠穴居住地㳊全景
村である︒住民は約3千年
歴史・生き方・学び方
︿
﹀
詩人でフラン
酒の席ゆえに話してくれ
ス詩の翻訳者 る言葉を︑こっそりと割り る︒
こちらが研究対象にして
が含まれ︑
なお且つ︑﹁悟る﹂
﹂
︑
つまり﹁友好︑
友情﹂の意味が隠れている
一卵性の双子である彼女
か両親がした
ように﹃嶋岡
晨詩集﹄を
持って︿カダ
そのとき︑2人の名に込
められた願いが︑その土地
う︒
名を初めて耳 て先生を五反田界隈へと連 ﹁安美 (
あみ )
・悟 (
さ を愛した多くの芸術家の言
に し た の は︑ れ出した︒
葉とともに︑胸のうちで谺
と )
美 (
み )
﹂
この名前には仕掛けがあ ︵ こ だ ま ︶ す る こ と で あ ろ
この土地の 講義が終わると時々画策し た︒
は︑いいぞ﹂ 院 生 時 代︑ 我 々 ゼ ミ 生 は︑ すると︑直筆の手紙が届い
﹁ カ ダ ケ ス で あ る 嶋 岡 晨 先 生 か ら だ︒ る先生宅を訪問︒しばらく ケス﹀の地を訪れてほしい︒
嶋岡先生とアミ・チエ
確認するために︑町田にあ とはできないけれど︑いつ
たあと︑その報告と約束を まだ︑自分の名前を言うこ
︿ カ ダ ケ ス ﹀ か ら 帰 国 し た ち は 現 在︑ 1 歳 6 カ 月︒
いますか﹂
﹁先生︑
覚えていらっしゃ わけだ︒
束をしたのだ︒
さいと︑ちゃっかりと口約 で﹁
たら名付け親になってくだ ミ・チエ﹂︱︱フランス語
もし結婚して子どもが出来 だから︑続けて読むと﹁ア
十 数 年 前 の そ ん な 席 で︑ は﹁ 知 恵 を 働 か せ る こ と ﹂
た︒
皆 で 酒 精 と 智 に 酔 っ て い いる作家の坂口安吾の文字
箸の袋の裏にメモしながら

総合教養教育
宮古島における水資源開発 る古都ヤズド市にある︑ユ ている︒発表が終了すると
ン ポ ジ ウ ム ﹂ で︑﹁ 日 本 の バーム市との中間に位置す 演することができ︑感謝し と較差はないのだろうか︒ 伝統︑自己を磨く心得︑学 修の基礎﹄が発行された= のNHK大河ドラマ﹁天地 英国にオックスフォード大 ば た く た め の 自 己 形 成 を
シンポジウム会場は︑テ は Courele
教授に代わって︑ 大都市ではオイルダラーの
域における持続可能な水資
源と生態系に関する国際シ ヘ ラ ン 市 と ケ ル マ ン 州 の 冒頭に全参加者を対象に講 威力が感じられるが︑地方
13
髙村 弘毅
国際シンポジウムで発表
穴居住宅で〝明鏡止水〟
だけここの洞窟に住み︑年
す る ペ ル シ ア 式 利 水 技 術︑ の最初の3カ月は緑豊かな
モスク美術が代表されるイ 平野部に移り住む︒次の時
スラム文化の世界屈指の文 期 に は 沙 漠 の 端 の 集 落 や 農
明国である︒太古の歴史の 場で出稼ぎをし︑最後の期
古の民族生活様式を維持し
重みがどの街並みにも表れ 間はここで穴居住をして太
れて明鏡止水の心境で︑﹁手 カソやミロなど多くの芸術
竜一
葉名尻
ていて圧倒される︒
約3千戸の洞窟家屋は斜
世界を騒がせている核開 ているという︒
発問題などは国内では全く
兆候さえない︒各都市の景 面に幾層にも掘削されてい
観︑バザールの活気︑街行 て︑戸々への道は迷路の坂
く人々からは豊かさこそ推 道と斜面に平行な歩道で繫
の断崖集落は︑やがて夕映
察できたが︑貧しさは感じ がっている︒凝灰質角礫岩
られない︒
黒色のマスクとガンドー えに褐色に浮き彫りになり
ラを纏うご婦人が多かった 次いでナンを焼く囲炉裏と
が︑職場の女性たちはみな 裸電気の街灯が闇夜に点在
気 品 に 満 ち た 美 人 ば か り︑ して︑満天の星空と競演す
スペインはバルセロナか
︿カダケ
我々一行は︑民族料理で ら バ ス で 3 時 間︑
朗らかで︑楽しそうに働い る清澄な世界が展開した︒
止めたほうがよい︒
見たり︑無用の話しかけは たが︑久しぶりに東京を離 のエリュアール︑画家のピ
には特定の女性をじろじろ 寝た︒2泊することとなっ は︑ここで出会った︒詩人
理からぬものだが︑基本的 取り︑洞窟の静寂な部屋で 涯 愛 し 続 け た ガ ラ 夫 人 と
イ声をかけたくなるのも無 茶とスープの簡単な夕食を な町である︒奇才ダリが生
たる用事もないのにツイツ あるナンとヨーグルトとお ス﹀は地中海に面した小さ
ており︑暗さはない︒さし
24
さ て︑ イ ラ ン︵ Iran
︶ の 舞 足 の 踏 む 所 を 知 ら ず ﹂ 家が避暑で訪れ︑表現と人
生の交際を重ねた︒
と は︑ 梵 語 の ア ー リ ア の生活の経験をした︒
文学部非常勤講師
師 と 詩
−持続可能な水資源と生態系−
ラン
㴹㴐㴆㳊㴂㴡㱟㴟水㳮見学㲵㳧㳻㵀㵊㳊小学生㲻㲽㳄
㴸㳻㴵㵊㴠穴居住地㳊客室
第106号
(5)2009年(平成21年)7月1日
無題
︵東京都足立区︶
学生
から
真也
﹁風の馬﹂
︿写真﹀
竹田
︵心理学部4年︶
インド北部ラダック地方にて︒
タルチョーと呼ばれるチベットの
五 色 の 祈 祷 旗︒ 馬 が 描 か れ て い る 場
合︑ ル ン タ と 呼 ば れ る︒ 常 に 風 と 共
に あ る こ の 祈 祷 旗︑ 仏 法 が 風 に 乗 っ
て広がるとの願いが込められている︒
父母・
卒業生
から
雅代
﹁カエル番長﹂
︿写真﹀
上村
︵平成 年文学部
哲学科卒︶
月岡 道晴︵旭川市︶
腕のなかにすやすや君を眠らせてわれらの屋根に
雪降りつもる
飽くまでに花を浴びたる日の夜の夢に現るるは夜
篠崎 史子︵世田谷区︶
15
氏名︑学部︑学科︑学
年︵卒業生は卒業年︶
︑
住
月 日必着
‑
所︑
電話番号を明記の上︑
ご応募ください︒
︹宛先︺
〒141 8
‑ 602
東京都品川区大崎4
‑ 立正大学政策広
報課学園新聞担当
2
︹Eメール︺
年
[email protected]
平成
︹締切︺
面白い内容だが︑見たのが先か後か︑やや不鮮明︒
人庵作品
﹁寅さんの﹂
︒原作
﹁見続けて夕餉の後は﹂
︒
景︒原作﹁にて作る﹂
︒やや語感が強く説明的︒閑
﹁夏の海﹂
︒指の間に見えたさわやかな夏の海の風
と触れた作者だったのだろう︒ふうらいぼう作品
葉だが︑
﹁歳月﹂の持つ非情さといったものに︑ふ
井上作品﹁歳月は﹂
︒
﹁美貌﹂などややあらわな言
耐える姿が下句から髣髴する︒恋人かもしれない︒
﹁追うな﹂というのか表現されていないが︑必死に
桜狩りの夜の想念︒石井作品﹁去るものを﹂
︒何を
するだろうか︒敗戦後半世紀余を経た若い女性の︑
る﹂があるが︑この一首を見たら彼︑どんな顔を
有名な言葉に︑
﹁桜の樹の下には死体が埋まってい
せている︒篠崎作品﹁飽くまでに﹂
︒梶井基次郎の
が︑
﹁われら﹂が淡い恋物語風な抒情性へと変じさ
三好達治の短詩﹁雪﹂を踏まえていることを知る︒
力を表すことがある︒この作品も一読して誰もが
盗作になりかねないが︑短歌の場合︑不思議な魅
などを取り入れて自作とした︒他の現代文学では
という表現法があった︒意識的に先人の作の語句
月岡作品﹁腕のなかに﹂
︒和歌の時代に﹁本歌取﹂
︹評︺
の日も、ケロリと立っている。
この番長に、私は応援されている。
佐藤八重子
︿覆された宝石箱﹀のような夜
橋のたもとで見る夢
ようやく逢えた二人の
砕かれても砕かれてもつながる 夢︒
︹評︺
一教
縁
翠
叉・鬼人など
去るものを追うなと我に言い聞かせ遠くを見つめ
25
元の原稿は次のようになっていた︒
仏塔の落慶祝う枝垂花
東京都台東区 関
広島県広島市 村越
飛花落花花嫁のせた人力車
学食に大盛メニューや夏来る
東京都練馬区 西岡
ふるさとの人と親しむ夏の海
千葉県船橋市 近藤 邦巳
石井美枝子︵夕張市︶
歳 月 はときに 哀し く 思はるる 美 貌のひともはや
歯をくいしばる
九十二
いたと︑シクラメンに感動︒大仏の︱﹁肩すべり
︹評︺やっと咲く︱篝火が燃えるように﹁やっと咲﹂
来る胡蝶﹂とは︑視点の妙︒朝桜︱﹁朝桜﹂が余
夏の海指にてかたどる三角の窓の向こうをヨット
井上 植惠︵坂出市︶
りにもうつくしく︑大らかなので︒ひつそりと︱
を垣間見た︒み仏の︱詩心仏心の句︒少女等の︱
日本映画の名女優﹁原節子﹂を桜花に託して人生
が過ぎる
ふうらいぼう
清純で明るく元気︒仏塔の︱身延山五重塔を寿ぐ︒
欒
寅さんのビデオ三本見つづける夕餉の後の家族団
飛花落花︱﹁花嫁︵を︶のせた人力車﹂が走って
くる︒折から﹁飛花落花﹂のさまで︑めでたい光
閑人庵
景︒学食に︱﹁夏来る﹂は暦の上だが︑学食は大
サービス︒ふるさとの︱この通りなのだ︒
7
︿覆された宝石箱﹀のような夜
神奈川県川崎市 渡辺 さち子
やっと咲く一年越しのシクラメン
弘
神奈川県大和市 今関 十三里
大仏の肩すべり来る胡蝶かな
朝桜見てゐて機嫌直りけり
埼玉県東松山市 佐藤
香川県坂出市 井上 植惠
ひつそりと生きても花や原節子
み仏の我に笑むごと潅仏会
東京都大田区 水口 仁平
少女等の桜見物笑み弾け
神奈川県横浜市 長崎 円喜
通勤路に立っているカエル。私は密か
の作品を募集
の投稿を募集
しています
21
橋のたもとにて夢を見る
それは ようやく逢えた二人の夢
選者の加筆したものが︑よりよいといえるかどう
か︒いっしょに考えてみよう︒少なくとも︑元稿の
甘さは薄れたのではないか︒
むろん西脇順三郎のあの短詩︑
︵覆された宝石︶のやうな朝
何人か戸口にて誰かとさゝやく
それは神の生誕の日︒
︵﹁天気﹂︶
そのことのよし悪しではなく︑
﹁神の
﹁天気﹂︵ギリシア的抒情詩︶の第一行を借用した
佐藤作品
生誕の日﹂を指示する明快な意志のはたらきを︑せ
めて﹁二人の⁝⁝夢﹂につなぐことは︑必要だろう︒
ある表現の模倣が︑単なる模倣でなく個性となる
には︑甘いムードをふっ切る工夫︑独自のイメージ
にする言葉の力学がもとめられる︑というわけだ︒
にカエル番長と呼んでいる。雨の日も風
みなさん
16
2009年(平成21年)7月1日(6)
第106号
負です︒進学実績ばかりに
こ だ わ ら ず︑ わ か る 授 業︑
日の第一回中学校説明会 習熟度別授業の中で一人ひ
月 的に始まりました︒
また春夏冬の補習授業など
環として︑心の教育にどう
日蓮宗を宗旨とする本校 取り組んでいくかに重点を
岩倉先生は立正大学大学 を進行しています︒
数年使用していた携帯電
社会状況の変化や利便性 話の調子が悪くなり︑機種
年になります︒講師の は︑中1から高1まで週1 置いています︒
院を修了し︑中高に勤務し
て
八 竹 先 生 と 2 人 で チ ー ム 時間﹁宗教﹂の時間があり
宏先生㊨
亜紀先生㊧
時代は変わっても
大切な人間関係
岩倉
八竹
ら実感した︒
しかし︑この便利な機器
る︒迷惑メール︑ネットい
ごしたい我が身にとって
まいります︒ 日々のんびりと穏やかに過
じて指導して かねばならない︒できれば
らも授業を通 大することを常に心得てお
ながら︑八竹先生とこれか の加速とともにリスクも増
長してほしい︱︱そう願い ぐ繋がってしまう︒便利さ
とができるような人間に成 や薬物がらみの犯罪にもす
を﹁ 行 動 に 移 す︵ 行 ︶
﹂ こ どの詐欺︑出会い系サイト
分の心の中に確立し︑それ ク︑架空請求︑振り込めな
﹁正しい教え︵学︶
﹂を自 じめをはじめ︑ワンクリッ
神としています︒
た﹁行学二道﹂を建学の精 に は 落 と し 穴 も 待 っ て い
本校は日蓮聖人の説かれ
ていくものです︒
は人間関係の中で成り立っ けていない自分を今更なが
時代は変わろうとも︑社会 に︑時代の変化についてい
を 見 せ て い ま す︒ し か し︑ 力に改めて感心するととも
環境は以前とは大きな相違 なっており︑メーカーの努
ど︑子どもたちを取り巻く が加わってますます便利に
﹁ 道 徳 ﹂ の 授 業 の 一 に伴う人間関係の希薄化な 変更をした︒数々の新機能
ティーチングの形式で授業 ま す︒
宗教科
高3 江澤
孝樹
ん
く
べました︒真新しい制服の
これから夏休み︒生徒・
学生の皆さんは携帯との時
学校内では︑元気のいい 間も増える時期︒便利な生
の文︵ふみ︶にしたためて
メールは基本的に一方通
また︑生徒主体の行事づ みてもよいのでは︒
月
る間もなく相手に送りつけ
られてしまう︒一方︑手紙
は送るまでの間︑時間をか
けて推敲できる︒そうすれ
ば改めて自分を見つめ直す
機会となり︑穏やかな心を
取り戻すきっかけになるか
私はこの夏︑春休みに再
なっている人たちには暑中
で送る予定である︒
日からの立正祭に 見舞いを︑もちろん手書き
﹁ 新 入 生 歓 迎 の 言 葉 ﹂ を 述 感激はひとしおです︒
今 年 4 月 の 入 学 式 で は︑ けに︑完成・達成した後の 況 報 告︑ そ し て お 世 話 に
とに誇りを感じています︒ になります︒責任が伴うだ 会した恩師と友人三人に近
0人の生徒の代表であるこ て生徒会・実行委員が中心
両立は大変ですが︑130 計画立案から運営まですべ もしれない︒
サッカー部主将も務める
﹁笑顔あふれる学校に﹂
中央委員長として活躍
めながら︑生徒会活動との 特 に 体 育 祭・ 立 正 祭 で は︑ 行であり︑打ったら確認す
そのサッカー部の主将も務 く り を 実 行 し て い き ま す︒
習 に 明 け 暮 れ る 毎 日 で す︒
放課後はサッカー部の練 ます︒
境をつくるのが公約です︒ りができるようにがんばり 読書に︑また思いを手書き
︒この期にのんびりと
とりが生活しやすい学校環 あふれる明るい学校﹂づく 月 ﹂
今月は
﹁文
らに活性化し︑生徒一人ひ あいさつが飛び交う﹁笑顔 活もいいけれど︑
が築いてこられた立正をさ
最高学年に進級し︑先輩方 しました︒
会 長 ︶ に 選 出 さ れ ま し た︒ らなければ︑と心を新たに
今年度中央委員長︵生徒 はよき先輩として模範にな かりである︒
 は︑将来への不安が募るば
この教室は水彩画・書道・
保護者も参加
多角的に授業を展開しなが
ら︑確かな学力を育んでい 茶道・パンフラワー・英会
話・PC教室などが開講さ
また︑修学旅行︑体育集 れ︑多くの保護者が参加さ
きます︒
立正の特徴である雰囲気
中授業︑海外語学研修など れています︒
の 思 い 出 づ く り を 通 じ て︑
人間関係の確立を図り︑広 の良さ︑在校生の優しさが
い視野を持った人間に成長 前面に出ているパンフレッ
ます︒
してくれることを願ってい トやグッズも取り揃えてい
本校がさらに発展し︑人
A︶の方々には︑文化祭や ら認知されるよう︑入試募
も大切です︒師親会︵PT 気校の一つとして受験生か
また︑保護者の協力態勢
ます︒
25
﹁正しい教えを行動に移す﹂
人間に
何よりも教育の中身が勝
パンフレットやポスターに使われる
写真のモデルは在校生
在校生が協力
来年度の入試に向けて説
13
明会︑オープンスクールの を皮切りに募集活動が本格 と り の 進 度 に 応 じ た 授 業︑
日程が決定しました︒
6
立正らしさ 前面に
グッズは多彩
募集スタート!
来年度入試
2人でチームティーチング
後輩を見つめながら︑自分 ぜひお越しください︒
31
体 育 祭 で の 協 力 や︑ カ ル 集担当者一同頑張ってまい
チャー教室での講師をお願 ります︒
いしています︒
10
第106号
(7)2009年(平成21年)7月1日
︵島根県松江市大庭町1794
本校が4年ぶり優勝
第2部は﹁おたのしみス
東都大学野球一部リーグ テ ー ジ ﹂ と 題 し︑﹁ 崖 の 上
決勝戦の相手は開星高等 までの戦歴を自信に︑この 田を中心に︑守備に重点を に打力を向上させ︑走・攻・ バッテリーが立正大学野球 さを︑肌で感じることがで たのではないでしょうか︒
そこから現段階でチーム で活躍している立正大学野 の ポ ニ ョ﹂
﹁キセキ﹂ほか
学校︒今年春のセンバツ大 センバツ出場校と堂々と渡 置いています︒一方︑攻撃 守すべての面における向上 部の春季高松キャンプを見 きました︒
学させていただいたことに
点を取れるチームになって たちの意識は大きく変化し 学野球のより高い技術と練 き点︑ピッチャーとしての と実力に磨きをかけ︑甲子 ただけるよう︑イントロク
春季大会にかけて︑選手 ありそうです︒彼らは︑大 に足りないことや伸ばすべ 球部︒本校野球部も負けじ 観客の皆さんにもご参加い
会で︑優勝候補だった神奈 り 合 っ た の で す︒ 終 盤 に 面から見ても︑個々の選手 を目指します︒
入りし 壇場でした︒
川県代表の慶応義塾高等学 至っては︑我がチームの独 の走力を活かして単打で一
2 ︶ 校に勝利しベスト
夏の大会に向け︑中国地 きました︒夏までにはさら ました︒その理由は︑本校 習への取り組みの意識の高 取り組み方などに思い至っ 園を目指して頑張ります︒ イズを行いました︒
第
部は今回のメインと
レー﹂や︑映画音楽で有名 テージが進みました︒
存知の﹁ディズニー・メド とても和やかな雰囲気でス
プニングに︑皆さんよくご 観 客 と 部 員 が 一 体 と な り︑
あったマーチ
﹁春風﹂
をオー が準備した景品を配るなど
コ ン ク ー ル の 課 題 曲 で も 曲名が当たった方には部員
クイズでは︑幼児から大
た強豪校です︒当然ながら︑
マーチング部がコンサート
しかし本校は持ち味を大 ス タ ッ フ︑ 選 手︑ 保 護 者︑
日から5月 挙がっていました︒
年度春季島根県野 今大会の優勝候補の筆頭に 区の上位校との対戦から学
球大会が4月
3日まで行われ︑本校は4
年ぶり5回目の優勝を果た 切に︑一戦一戦地道に成長 関係者一丸となり︑夏の甲
今季のチームはエース﨑
国語科
し ま し た︒ そ し て カ ラ ー
ガード・ステージでは華麗
な演技を見せてくれまし
最後はマーチング・パー
た︒
カ ッ シ ョ ン に 続 い て︑ ス
テージ・ドリルによる﹁情
熱 大 陸 ﹂ が 熱 く 演 奏 さ れ︑
今年はあいにくの雨模様
終演となりました︒
でしたが︑大勢の方々がご
来場くださったことに︑深
く感謝申し上げます︒今後
も地域の皆さんに愛される
バンドとして活動していき
たいと思っております︒
業はほかにないと思った︒
他の先生に﹁僕でも教師
あれから8年︒私は教師
が勉強だと思う︒
常 に 前 を 向 き 日 々 前 進︑
と言である︒ひと言で 日々成長︒
きっかけは教師のひ
思った︒
勉 強 を し て み よ う と に学び︑生徒に学び︑一生
れた︒そこではじめて ることが目標である︒先輩
んな内容のことを言わ る気を与えられる教師にな
け が な い ﹂︒ 先 生 は そ になった︒今は︑生徒にや
が︑勉強ができないわ
る︒運動ができる人間 ると思う﹂と言われた︒
そ の ほ か は 怠 け て い い て み た︒﹁ 畑 山 な ら な れ
き る か も し れ な い が︑ になれるでしょうか﹂と聞
﹁ お 前 は︑ 運 動 は で
た︒
て何も答えられなかっ やる気になった︒そんな職
第3部「ステージ・ドリル」
しました︒この優勝で︑中 を重ねてきたチーム︒迎え 子園に向けて頑張っている
はありませんでした︒これ
本校マーチング部は4月 の時期に開いており︑今年 ん︑そして︑幼稚園・小学 めての手作りコンサートと な﹁ジョン・ウィリアムス・
メ ド レ ー﹂
︑ ク ラ シ ッ ク で なる﹁マーチング・ステー
今回は 部形式で行いま はモーツァルトなどの交響 ジ﹂です︒金管アンサンブ
校・社会福祉施設の皆さん して定着してきました︒
友朗先生
教師のひと言で決意
国地区大会と山陰大会への た決勝戦でも︑臆すること ところです︒
出場権を獲得しました︒
回目です︒
普段お世話になっている をご招待︒部員全員が一丸
畑山
中学2年生のころ︑担任
クラブ活動中心の学校生
「一生が勉強」
︵抜粋︶
メドレーを中心に ルで幕を開け︑ブラスの伴
地域の方々や関係者の皆さ となり︑感謝の気持ちを込 し た︒ 第
部 は﹁ Wind曲
﹂ が テ ー マ︒ 楽しんでいただきました︒ 奏でカラーガードが曲に合
Brass Stage
わせて︑見事に振り付けを
日にスプリングコンサー は
トを開催しました︒毎年こ
期 待 さ れ る 効 果 と し て︑
軌道に乗るまでしばらく
ファイルにしたものを持っ の夢はなんだ?﹂と聞かれ
て校長室で確認を受けるこ
新任教諭
とになっているので︑しっ
かり取り組んでくれると思
紹 介
います︒
3
観客と一体 和やかに
吹奏楽曲を中心に︑吹奏楽 人 ま で 楽 し め る 曲 を 準 備︑
−
ぶ こ と が 多 い と 思 い ま す︒
21
夏の甲子園目指す
た︒
短時間の朝礼では完成し
り︑4行程度の楷書見本を み時間を使って仕上げてい
たもので︑用紙を各自に配 ないので︑昼休みまでの休
﹁ペン字写本﹂と命名し
することになりました︒
使って︑新たな取り組みを の冒頭部分も取り入れまし も︑毎週各クラス一人ずつ なかった︒先生から﹁お前
つです︒今年度は朝礼時を 中盤からは著名な文学作品 かかるかもしれません︒で 活に﹁勉強﹂という文字は
かり定着した取り組みの一 校 歌 や 校 訓 も 含 ま れ ま す︒
の受検者も多くなり︑しっ 名字︑地名︑数字などから︑ 一石二鳥が挙げられます︒ した︒
行ってきました︒漢字検定 に よ く 見 ら れ る 都 道 府 県︑ こと︑集中力を養うことの 私は教師になることを決意
見本には︑ペン字の教本 字を丁寧に書くようになる の先生が言われたひと言で
本校ではこれまで︑週2 き写すという作業です︒
3
平成
16
回漢字テストを朝礼時に
熱込もる応援風景
3
1
26
17
「ペン字写本」始まる
朝礼時⁝〝一石二鳥〟
エース﨑田の力投ぶり
3 回ずつ丁寧に集中して書 ます︒
第1部「吹奏楽ステージ」
2009年(平成21年)7月1日(8)
第106号
平成21年度春季島根県野球大会
分析で始まる︒
何か行動を起こす時﹁人
会社で働く︑
お店で働く︑
と助け合いたい﹂
﹁ 人 の 役 大きな組織で働く︑物を売
に立ちたい﹂
﹁ 新 し い こ と る ⁝⁝ 働 き 方 も い ろ い ろ︒
こ れ が﹁ 自 己 分 析 ﹂ だ︒
し た い こ と︒
﹁ 価 値 観 ﹂ を けよう︒
に挑戦したい﹂など大切に 自分に合った働き方を見つ
考えよう︒
仕事をする上での価値観を
ガイダンスで情報や知識を
﹁安定﹂
﹁チャレンジ﹂
﹁職 得て︑キャリアコンパスを
なる︒これからでも間に合 考えよう
寺社や仏像などが好きで う︑ボランティア︑アルバ
があること︒
相談しよう︒
のチェックはキャリサポに
る上で大切にしたいことを 分からないことや自己分析
成功したこと︑長く続け 全国を歩き︑文献で調べた イトなどに挑戦し自分の強 場の雰囲気﹂など仕事をす 活 用 し 自 己 分 析 を し よ う︒
今までを振り返り︑これ 失敗克服も強みの一つ
年生諸君へ︾
自分の強みを知ろう
﹁成功した﹂﹁長く続けた﹂など
︽
からをどう過ごすか︒就職
働き方はいろいろ
冊 生きていく上で大切にした 考えよう︒
活動のスタートは︑自分の たこと︑失敗しそれを克服 ことや行った先の感想をノ みを発見しよう︒
ことを理解・整理して︑人 したことから君たちの﹁強 ートにまとめ︑今では
スポーツが苦手だが︑高校 のフィールドで力を発揮す
で弓道を始め県大会に出場 れば自分は負けない﹂と言
すべての授業に共通して
いるのは︑一定の時間がグ
就職活動本番を控えた学 ループワークに割かれてい
容が主になる︒
聞 出 版 刊 ︶ な る 本 が あ る︒ 年生の各学年向けに︑Ⅰか 索の指導といった実践的内
授業内容は︑学年に合わ
様々な項目がある中︑立正 らⅢの3種がある︒
大学が並み居る有名大学を
押しのけて高順位に輝いて
いる分野がある︒キャリア
教育だ︒
同程度の偏差値の他大学
と比べると︑立正大学の学
次は気付かせること︒良 ましょう︒皆さんの背中を
あげてください︒
を話すとお子さんの心に響
最後は待つこと︒意見を きます︒就職の答えは一つ
ず︑答えを引き出す手伝い
お子さんの応援団になり をしてください︒
が個人のキャリアを左右す
る︒だからこそ︑その偶然
を積極的につくり出し︑そ
の出来事を最大限利用しよ
長 い 職 業 人 生 か ら 見 て︑
うという理論だ︒
大学時代はちょうどこの
きをする時期にあたる︒じ
﹁予期せぬ出来事﹂の種ま
っくりと時間をかけて自分
と向き合えるのは︑大学時
代の利点だ︒大学の提供す
るさまざまなセミナーやワ
ークショップ︑資格試験対
策講座は︑それを促すため
的にそれらを利用して就職
学生の皆さんには︑積極
にある︒
選ぶため︑ミスマッチング
いう︑キャリア形成の理論 人生へと歩みを進めてほし
﹁ 計 画 さ れ た 偶 発 性 ﹂ と がある︒
﹁予期せぬ出来事﹂ い︒
本学のセミナー︑
講座など活用を
を 進 め る 1 年 生 向 け に は︑ ャリア指導がなされている とで︑モチベーションを高
後者の例として︑本学の 自己理解を深め︑適性を探
ら行われることだ︒
キャリア形成支援が早くか 例えば︑これから目標設定 が︑より早い段階からのキ 情報交換しあう場を作るこ めることができる︒
活動に備え︑実りある職業
キャリア授業風景
ださい︒
か?悩みは何か?聴いてく て待ってください︒
事 に 興 味 を 持 っ て い る の 言うまで︑否定せず共感し ではありません︒押しつけ
まず聴くこと︒どんな仕
と〟が3つあります︒
〝 や っ て い た だ き た い こ いところを見つけ︑褒めて 見ています︒ご自分の経験
︽ご父母の皆様へ︾
湯澤
が少ないこと︒もう一つは︑ せ て ア レ ン ジ さ れ て い る︒ 年に対する指導は一般的だ る点だ︒学生自らが発言し︑
就職活動で優位に
1年生時から
キャリア教育
生は就職活動に勝利しやす
いのだという︒理由は二つ︒
一つは︑学生が初めから謙
虚な姿勢で希望の就職先を
ご父母は応援団に!
に自分を知ってもらう自己 み ﹂ が 作 ら れ る︒ 例 え ば︑ を数える力があること︒﹁こ いことは?
10
秀樹
し︑俊敏性はないが集中力 えるものが持てれば自信に
キャリア
サポートセンター
大学ランキング︵朝日新 れるものだ︒1年生から3 ための情報提供や︑情報検 のは本学の特徴といえる︒
広がるキャリア形成支援
⑱
キャリア開発基礎講座が挙 るためのアプローチが展開
┙ᱜᄢቇ
3
げられる︒この講座は︑通 される︒また3年生向け授
熊谷キャンパス
就活の出発点は
自分を知ること
常の授業として単位認定さ 業では︑業界研究を進める
大崎キャンパス
第106号
(9)2009年(平成21年)7月1日
南昌輝投手︵法3・県和歌山商高︶
硬式野球部は︑この秋に
部リーグ戦春季
奮起したい︒
東都
リーグは開幕の国学院大戦
が 回戦までもつれて勝ち
点を逸し︑それが後まで響
いた︒東洋大︑青学大︑亜
連敗︑最
6
後は中大に
勝するが︑結
大に続けざまに
局︑ 勝 ち 点
1
セットアップ
︵鶴崎工高︶
︑
左腕の小石
高 ︶︑ 技 巧 派
︵中央学院
な投法の菅井
ダイナミック
歌 山 商 高 ︶︑
球 の 南︵ 県 和
15 1㎞豪速
投手では
で終わった︒
0
硬式野球部
しかし全日
出雲伊織投手︵法1・静岡学園高︶
6月6日から行われた入
「Ring」
ペットボトルのキャップ回収
㊤剣道部集合
チンで世界の
は︑このワク
今回は予想を遥かに上回
㊧練習風景
にまとめられたキャップ
回収にご協力ください︒
あなたも︑私たちとボラ
んか?
いかと思います︒
つなげることが可能ではな
さらにグローバルな活動へ
て 今 後 活 か し て い け た ら︑
大とカナダとの架け橋とし
このような交流を︑立正
です︒
生徒たちに寄付したところ
それらを先日︑日加学園の
寄 付 し て い た だ き ま し た︒
ろ︑たくさんの中古用具を
を利用し協力を訴えたとこ
かと思い︑ホームページ等
そこで何か力になれない
ことを知りました︒
号館5階のボックス︒袋 葉敬愛高等学校出身︶
思い出に残る回収場所は ︵ 文 学 部 2 年 佐 藤 祐 香 = 千
ます︒私たち が集まりました︒
チンに変身し り︑袋から溢れるほどの量 ンティア活動をしてみませ
で一つのワク
は︑800個 ます︒
ルのキャップ 者への引き渡しを行ってい てる際には是非︑キャップ
学内から熱い協力
に︑図書館の方からの心温
まるお手紙が添えられてい
回収する私たちは協力者
ました︒
が 誰 な の か︑ 多 く の 場 合︑
分かりません︒でもこの手
紙が︑心優しい方々の存在
を知らせてくれました︒初
めてのことだけに︑嬉しさ
がこみあげました︒
キャップ分別という小さ
な 行 為 も︑ 積 み 重 な れ ば︑
世界のどこかの知らない誰
子供の命を救おうという願 かの命につながるかもしれ
業者への引き渡し
ペットボト いから︑キャップ回収と業 ません︒ペットボトルを捨
ました︒
ワクチンで世界の子供救おう
私たちボラ
ンティアサー
クル﹁Rin
g ﹂は︑この
ほどペットボ
トルのキャッ
プ回収を行い
ボランティアサークル
動しています︒
流しています︒
また︑ホームページの運
んでいます︒
カナダとの架け橋に
こ の よ う に 剣 道 部 で は︑
最近︑ホームページを通 剣道の枠組みを超えた幅広
きない子供がたくさんいる 国士舘高等学校出身︶
B・OGが力を合わせて活 方と幅広く剣道を通して交 通して﹁立正の精神﹂を学 く︑剣道をやりたくてもで ︵ 心 理 学 部 4 年 浅 野 太 志 =
ど︑普段から現役学生とO 区や大田区など地域の先生 限に活かし︑剣道の修練を 加学園には使える用具がな 目指しています︒
と し て 記 念 事 業 を 行 う な と称し︑OB・OG︑品川 生のやる気や向上心を最大 り合いました︒この中で日 かなものにしていくことを
を﹁絆﹂というコンセプト ほ か 月 1 回 は﹁ 草 稽 古 会 ﹂ と﹂だけを目的とせず︑学 ある﹁日加学園﹂の方と知 成長し︑学生生活をより豊
﹁ 勝 つ こ してカナダの日本人学校で い活動を通して︑人間的に
先輩方が培った歴史や伝統 と合同稽古を週1回︒その 積 極 的 に 活 動 し︑
周 年 ﹂ を 迎 え︑ 熊谷それぞれ週5回の稽古 営や他大学との交流などで
主な活動としては︑
大崎・
幅広い活動で人間的成長目指す
剣道部
私たち剣道部は︑
昨年
﹁創
「Ring」のメンバー
部・ 戦 後
1
春 の ラ グ ビ ー 部 は 明 大︑
部残留を決めた︒
位の専修大に快勝し︑
意のコースや決め球をマー れ替え戦は︑2連勝で2部
そのように東都大学野球
れ を 乗 り 越 え にオープン戦を組み︑経験
部トーナ
なければ優勝 値を高めた︒またサッカー
は 難 し い︒ そ 部は春季東京都
れ が﹃ 戦 国 東 メントを制し︑その勢いで
菅 井 聡 投 手︵ 法 4・ 中
央学院高︶
都﹄の由来だ︒ 関東2部復帰をめざす︒
岩瀬孝文=スポーツジャーナリスト
高橋翔也遊撃手︵法1・日大三高︶
らが俊敏な動きと好打でフ リーグはレベルが高く︑そ 大東大︑早大などと積極的
高 ︶︑ 金 城︵ 沖 縄 尚 学 高 ︶
森 山 田 高 ︶︑ 高 橋︵ 日 大 三 る場面もあった︒
そこに︑新人の長谷川︵青 クされ︑後半は打ち込まれ
た︒
マンの役割を充分に果たし た ︒ さ ら に 各 投 手 と も に 得
原︵横浜高︶はリードオフ を 通 じ て 抑 え 込 ま れ て い する︒
原 高 ︶︑ さ ら に 俊 足 の 黒 葛 面から分析され︑リーグ戦 リーグでそこに立正は位置
北 高 ︶︑ 荒 木︵ 東 大 阪 大 柏 うことで︑ありとあらゆる 全国一のレベルを保持する
レベル高し︑
﹁戦国東都﹂
橋 本︵ 横 浜 高 ︶
︑ 加 藤︵ 東 正の主砲とい
打 者 の 近 藤︵ 大 宮 西 高 ︶︑ 川西高︶は立
高︶︑樋口︵静岡高︶︑指名 高︶と赤堀︵掛
活 躍 を み せ た 越 前︵ 横 浜 神 野︵ 埼 玉 栄
また打線では︑開幕から 本 大 学 候 補 の
など豊富な陣容を誇る︒
右 腕 の 出 雲︵ 静 岡 学 園 高 ︶ た︒
︵白樺学園高︶︑新人で大型 ア ピ ー ル し
か ら 抑 え ま で こ な す 中 川 レッシュさを
指名打者近藤亮介(法4・大宮西高)
文・写真
11
越前一樹外野手(法3・横浜高)
1
1
シリーズ
1
4
ࢍ҄
︵立正大アメフト部監督︶
50
秋に奮起だ!
黒葛原祥二塁手(法4・横
浜高)
2009年(平成21年)7月1日(10)
第106号
歳でバックパッキング ア テ マ ラ か︒
を始め︑その強い刺激の虜 当初の予定で
本の外に出ている︒
に中央アジア
になった︒長期休暇には日 は︑中国の後
今 回 自 分 が 行 っ た 国 は︑ を 周 る は ず
イ ン ド︑ バ ン グ ラ デ シ ュ︑ だった︒しか
ネパール︑パキスタン︑中 し道中︑昔グ
国︑ラオス︑タイ︑カンボ アテマラでス
カ国︒
強した人に出
ジア︑メキシコ︑グアテマ ペイン語を勉
ラの
どの国が一番好きかと言 会い︑計画を
10
われたら迷う︒強いて一番 変えた︒
グ
減り具合は︑背骨が腹を突 ノーノーグラシアス︑それ
それそれ︑グ
き抜けんばかり⁝⁝︒考え じゃない︑横のやつ!
た末︑知っている言葉で強 ラシアス!
ラシアス!﹂と一気にまく
﹁オラ! ブエノス・ディ し立てた︒
引に押し通した︒
パキスタン・ペシャワルのデコトラ工場
った私たちが最高学年だっ
され︑昨年度は2年生であ
この永野ゼミは昨年新設 る︒工場見学では︑神奈川
夏合宿や工場見学などがあ
ゼ ミ の 恒 例 行 事 と し て︑
永野寛子ゼミでは戦略経 ている︒毎回︑すべてのゼ の成長に期待したい︒
誕生した︒これからは後輩
今年度からやっと後輩が
し合って準備をした︒
かったため︑手探りで協力
前年度のノウハウなどもな
が多い︒しかし︑私たちは
照準を合わせているところ
ゼミナール大会﹂に一つの
秋に開催される﹁経営学部
経営学部のゼミは︑毎年
ていると感じている︒
それは日々の発表にも生き
力 ﹂ を 持 っ て い る と 思 う︒
一人が﹁自分で創っていく
のだが︑やはりゼミ生一人
みでも弱みでもあると思う
た︒新しいということは強
日本と同じデコトラ文化があることに驚く
旅はよく自分探しに例え
論を行うという形式をとっ
身︶
私立自由学園高等学校出
︵ 経 営 学 部3 年 蜂 谷 勇 太 =
きたい︒
まざまなことに挑戦してい
ゼミなので︑これからもさ
ことを比較的自由にできる
このゼミは自分がやりたい
き た ら い い と 考 え て い る︒
なく︑他大学との発表もで
内のゼミナール大会だけで
今後の予定としては︑学
りした︒
自分たちの考えを発表した
発を戦略経営と結び付けて
だ見るのではなく︑製品開
場を見学した︒そこでもた
県・大船にある資生堂の工
新設㻧㼊㺞強㺯生㹻㺉
毎回全員㹼発言
(撮影=文学部3年岡本亜依子=現代写真研究部)
18
思 い 出 深 い 国 を 挙 げ れ ば グ 浮かれ気分で
らも︑目的の品を取ってく
られる︒だが︑旅はそんな 営をテーマに︑関連する本 ミ生が必ず発言を求められ
ただ︑その中で本人が自
ら望み︑能動的に動いた結
えようとしていた︒気だる
色に染め︑太陽が仕事を終 くまで単なる遊びだ︒
作戦は成功した︒空を橙 堅苦しいものではない︒あ を輪読し︑それをもとに議 る︒
れたのだ︒
永野ゼミ
経営学部
﹁戦略経営﹂㻱㹮㼉㺛
い達成感に包まれた︒
果︑何らかの気付きが得ら
それからのグアテマラの れることもある︒旅は自由
辞書を片手に
生活は充実した︒常に辞書 度の高い︑人間味ある遊び
楽しい思い出は増え︑国
を片手に持ち︑ひたすら地 なのだ︒
元住民に話しかけ︑スペイ
♥将来の夢…友達の悩みを聞くのが得意。
自分の性格と大学で学んだ心理学を活か
して、援助職に就きたい。
10
宝石が輝いた
旅は〝人間 味 あ る 遊 び 〟
オラ! グラシアス!
=群馬県立館林高校出身
のとき知っていたスペイン
地に向かった︒ちなみにそ ず指で品物を差し︑﹁オラ! に︑店員は優しい気持ちを くらいなら楽々とできる︒ と い う 宝 石 箱 の 中 の 宝 石
持ってくれた︒爆笑しなが 自分探し?
を︑
さらに輝かせるだろう︒
真っ赤な顔︑そして意味 ン 語 の 学 習 に 励 ん だ の だ︒ 境 を 越 え て 友 達 の 輪 も 広
浮かれ気分でチケットを アス!﹂先手をとって︑元
手配し︑バンコクから目的 気よくあいさつ︒間髪入れ 不 明 な 言 葉 を 発 す る 自 分 今では︑欲しいものを買う がった︒そのことが︑自分
能動的に動いたら
気付きが得られた
四川大地震復興ボランティアに参加した筆者
(心理学部4年)

心理学部4年
(柿谷ゼミ)
語は﹁ブエノス・ディアス
︵ こ ん に ち は ︶﹂﹁ オ ラ
りがとう︶﹂の3語だけ︒
︵ や ぁ︶
﹂
﹁ グ ラ シ ア ス︵ あ
グアテマラに着いて︑小腹
が減ったので商店に入っ
た︒この国の商店では︑勝
手に品物を手に取ることが
できない︒店主に欲しいも
のを言って取ってもらう︒
このとき︑自分は大変な
ことに気付いた︒﹁いくら﹂
や﹁欲しい﹂などの︑肝心
な単語を知らないではない
か︒
戦慄が走る︒だが︑腹の
永野ゼミ全員集合!
合宿の企画を話し合う
真也
竹田
世界 カ国を旅して
自分という〝宝石箱〟の中の
ガンジス河の日の出︵インド・バラナシ︶
崇道さん(おひつじ座)
古沢
第106号
(11)2009年(平成21年)7月1日
21
25
新年度を迎えた4月1日
一方︑平成 年度大学院
生の仲間入りを果たした︒
入学式に来場する人々
入学式で合唱するグリークラブ
地球環境科学部4年
裕也 さん
常に「先生」と出会う
難関「気象予報士」合格
講堂で行われた︒修士
人︑ 楽部の校歌・学園歌演奏に ポーツキューブで平成
21
在校生が送辞
人︑博士後期課
人を迎え入れた︒
授︵現名誉教授︶の力強い 候だったが︑2549人の 士課程に
卒業証書を受け取る
82
課程博士5人に学位が授与 続き︑磯貝静江経済学部教 度入学式が行われた︒悪天 堂で行われた︒本年度は修
された︒
大学院の卒業生
姿 が あ る︒ま ず 中 学 校 の 理
科 の 先 生︒そ も そ も 地 学 の
意 を 得 た 彼 は︑進 学 し た
たという︒
高校でも気象に興味を持っ
た︒こ こ で も 先 生 の 言 葉 に
よって本学で気象を学ぶこ
と を 決 意 し た︒本 学 で の 先
生 は︑ゼ ミ の 指 導 に 当 た る
先 生 方 の 知 識 や 善 意︑鴻
後藤真太郎教授︒
巣 君 は こ う し た〝 宝 〟の 究
極 の﹁ 受 け 取 り 上 手 ﹂な の
だ︒そして彼は︑
受け取った
ものを花咲かせた︒
難関の気象予報士試験合
格 ま で に は 通 常︑数 度 の 受
験 を 強 い ら れ る︒途 中 で 諦
め て し ま う 人 も 多 い︒鴻 巣
君は高校生の時に受験を始
め︑今回合格を手にした︒
根
気と努力のたまものだ︒
試験対策を強化し始めた
大 学 3 年 の 夏︑気 象 業 務 支
援センターの講座を受講し
たが︑
結局︑
本学の気象予報
士講座が合格の決め手に
機関︑マスメディア︑化粧品︑
予 報 士の活 躍の場は公 共
彼 と 気 象 の 結 び つ き の なった︒
後藤ゼミの様子。向こう側左が鴻巣さん
83
また︑平成 年度卒業証 歌声が︑卒業生2266人 学生たちは︑元気に立正大 程に
20
のびやか立正大生
学位帽授与
︵ こ う の す・ゆ う や ︶君︒受
境科学部4年の鴻巣裕也
験 の 合 格 者 が 出 た︒地 球 環
本学からまた難関資格試
鴻巣
年度第
20
回気象予報士試験︵気象
験 し た の は︑平 成
31
業務支援センター主催︶
だ︒ バックには︑
常に﹁先生﹂
の
流 通 な ど 幅 広い︒鴻 巣 君 も
気象関連の業種を目指す︒
学生記者、モデル、投稿原稿な
ど学生の皆さんの応募をお待ちし
ております。こちらにメールして
ください。
︵茨城県取手第一高等学校
出身︶
[email protected]
E-mail
野見山務)
(写真協力
電話/ 03(3492)5250 ホームページ/ http://www.ris.ac.jp/
編集/立正大学政策広報課新聞編集係
18
磯貝先生が歌で送る
晴れやか卒業式・入学式
入学式を祝う演奏
先 生 で︑鴻 巣 君 に 気 象 の 分
おごそかに入学式挙行
野を学ぶ良さを語ってくれ
入学式で演奏する吹奏楽部
年 キャンパス石橋湛山記念講
入学式場に立正旗が入場
キャンパス・石橋湛山記念 れた︒グリークラブ︑吹奏 に は︑ 熊 谷 キ ャ ン パ ス ス 入学式は︑4月4日に大崎
21
平成 年度大学院学位記 書授与式は︑3月 日︑大 を送り出した︒
20
授与式は︑3月 日︑大崎 宮ソニックシティで開催さ
2009年(平成21年)7月1日(12)
第106号
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