CAMPUS GUIDE 2017-2018 UNIVERSITY OF HYOGO 看護学部・大学院看護学研究科キャンパスガイド空港兵庫県立大学看護学部・大学院看護学研究科 College of Nursing Ar t and Science, University of Hyogo 学部長あいさつ 1993年4月に開校した兵庫県立看護大学は2004年4月に他の県立大学と統合し兵庫県立大学となり、さらに2013年からは公立大学法人となりました。人口の高齢化、疾病構造の変化、医療提供の在り方が変遷のなかで、時代のニーズに合わせて20年間に2回の教育カリキュラム改革が行われました。学部教育では、助産師、保健師、看護師の教育に加え、養護教諭一種免許状を取得するコースをもち、大学学部として最大限の教育を提供しています。大学院教育も博士前期（修士）では専門看護師教育課程である高度実践看護師コースと従来の研究コース、さらに次世代看護リーダーコースを合わせもち、博士後期（博士）でも多くの講座が開講しています。 2014年度からは前期後期一貫コースである災害看護グローバルリーダー養成プログラムも開始され、とどまることのない発展を背景に看護の多様な可能性を追求しています。教育の広がりがあるなかで、一貫しているのは患者中心の思考プロセスであると看護学部長　内布　敦子思います。2016年3月で卒業生を送り出すのは20回目となります。本学の卒業生 4 4 を受け入れた病院から高く評価されているのは、「患者中心の考え方にぶれがないこと」です。臨床看護家としての優れた能力が花開くように「ケアをする人はケアを持って育てるべし」という兵庫県立看護大学初代学長の南裕子先生の教えが今も教員、教育姿勢として維持され、根気よく学生の話を聞いている教員たちの姿をキャンパスのあちこちで見かけることができます。学生も患者さんの話を丁寧に聞き、さらに実習病院の指導者たちも本当に根気よく学生の考えを聞き、尊重して一緒に看護を考えてくれています。博士前期後期の修了生は専門看護師や教育研究機関の重要な人材として活躍し、けやき会（同窓会）を中心に母校の発展にも大きな貢献をしています。地域ケア開発研究所の研究者も大学院教育を担当しており、豊かな教育環境を提供しています。学生にははかりしれない力があります。人的物的環境を最大限に活用して、自ら思考し、発言し、行動する力をつけてくれることを期待しています。教育理念豊かな人間性を育み職業創造ができる看護職の育成豊かな人間性の形成により生命の尊厳を基調とした倫理観を身につけ、社会の人々に信頼される高い看護の専門的知識・実践力を有し、地域や国際社会の保健・医療・福祉の課題に柔軟に対応し、職業創造ができる看護職を育成します。アドミッション・ポリシー 1. 多様な人々のありように関心がある人 2. 人の痛みがわかり、人を大切にできる人 3. 看護の可能性を信じ、粘り強く学び続けられる人 4. すぐれた自己表現力と他者とのコミュニケーション能力を備えている人 5. 多様な情報を統合し、柔軟に考え、自ら行動できる人 6. 大学で看護学を学ぶために必要な、自然科学および人文・社会科学の基礎知識と、日本語・外国語の基礎学力を備えている人学びの特色 Point1 命の尊さを学び、人を守り支える生命の尊厳を理解し、人間の喜びと苦しみを分かち合い、人権を尊重できる豊かな人間性を養います。様々な健康課題をもつ人々との出会いを通じて、人として成長することを応援します。 Point2 幅広い教養と多くの出会い１年次は幅広い知識を吸収し、自分の将来を考える試行錯誤の時期として設定され、同時に1年次から専門科目を配置し、看護を主体的に学ぶ姿勢を培います。 Point3 恵まれた教育・研究環境での豊かな可能性教員によるクラス担任制度、大学院看護学研究科、地域ケア開発研究所があります。看護師（全員）、保健師（全員）、助産師の国家試験受験資格や養護教諭一種免許取得が可能です。カリキュラムの特色 1．様々な学問と看護学を有機的に結びつけながら、学際的視野に基づいた看護実践力を身につけることができます。 2．統合カリキュラムにおいて、看護師・保健師国家試験受験資格を4年間で取得できます。 3．選択制で助産師・養護教諭養成課程を履修できます。カリキュラムツリー＊必須科目：黒字　選択科目：青字 1 年次 2 年次 3 年次実践研究統合看護実習グローバルヘルス専門教育科目高齢者発達・生活看護論精神健康看護論在宅看護論コミュニティ・公衆衛生看護概論成人健康看護論（急性）女性健康看護論小児発達・生活看護論家族看護論生活援助論形態機能学Ⅰ・Ⅱ 代謝機能学Ⅰ 治療看護論Ⅰ 生活援助論演習Ⅰ 看護学概論コミュニティヘルスケア実習コミュニケーション論発達心理学生活援助論演習Ⅱ 治療看護論Ⅱ 治療看護論演習代謝機能学Ⅱ 感染免疫学看護病態学生体機能学演習感染・病態学演習クリニカル看護実習 4 年次学校保健養護概説成人健康看護論（慢性）高齢者健康看護論母性健康看護論小児健康看護論精神障害看護論在宅援助技術論コミュニティ・公衆衛生看護活動論コミュニティ・公衆衛生看護技術演習生涯広域健康看護実習（成人・老人・母性・小児・精神・地域・在宅）看護組織論看護研究専門関連科目臨床心理学体力科学論災害と人と健康生命論ケア文化論英語演習災害リスクマネジメント防災の国際協力と NPO・ NGO 論薬理学臨床薬理学疾病論（内科学）疾病論（外科学）精神障害論社会福祉・社会保障論疾病論（女性医学）疾病論（小児科学）医事法学保健医療福祉論保健統計環境保健論Ⅰ 環境保健論Ⅱ 【助産師養成課程科目】基礎助産論助産管理助産診断技術論Ⅰ・Ⅱ 助産診断技術演習助産実習災害看護論看護倫理看護の歴史看護理論総合ゼミ全学共通科目他【教職課程科目】＊教職論、教育原論などは 1 ～ 3 年次に開講　＊教職実践演習、養護実習は 4 年次に開講【副専攻科目】・【ＣＰプログラム科目】・【グローバル教育科目】・【防災教育科目】英語コミュニケーション科目情報関連科目共通教養科目（文化、社会、自然、外国語、健康・スポーツ科学演習）課題別教養科目他専攻科目看護学部の特色看護師・保健師：1 ～4回生助産師：4回生より選択養護教諭：1回生より選択履修 ■　経験豊かな教員が充実本学部の教員は看護の実践、研究、教育、国際など多様な活動を経験しています。そのため、国・県・市町村などの公的審議会委員として依頼されたり、学術会議や、学会、協議会、職能団体などの委員・役員として依頼されることも多いのが現状です。大学を超えた共同研究も活発に行っています。これらの活動経験から最新の看護界の状況を皆さんにお伝えし、教育に役立てるだけではなく、皆さんが様々な活動に参加しやすい環境を整えています。助教・助手の先生方は一番皆さんに近い存在として位置づけられていますが、臨床経験を通した実践力で皆さんの学習を支援します。 ■　教育の幅広さ保健師 10年後20年後の未来の日本では、看護を提供する場は、病院や施設内にとどまらず、地域の様々な場に、ますます拡がっていくことが予測されます。本学は、人々のヘルスニーズに応じて新たな場で看護のしごとを創りだしていけるような、’職業創造できる’ 看護職を育てることを理念としています。そこで兵庫県内で唯一、全学生が、看護師とあわせて保健師免許を取得できるカリキュラムを実施します。保健師は、保健センターや保健所、企業や学校、さらには、病院や施設から地域に拡大する新たな場において、地域社会で暮らす人々が、健康を維持し高めていけるよう、障害や病気を持っていても自分らしく生きていけるよう、一人一人への看護にとどまらず、そのようにできるための社会のしくみづくりまでをも担う職種です。地域看護実習本学カリキュラムは、このような保健師の素養を看護師と合わせて修得するカリキュラムを組み、日本の社会の未来のヘルスニーズに、柔軟に対応していける力を育てます。助産師 4回生に開講される助産師養成課程では、将来、助産師として活動するための基礎を学びます。助産師は、妊娠・出産・子育て期にある女性とその家族がその期間をより健康に過ごし、安心して出産・子育てに望むための支援と、将来親になりうる思春期の女性と育児を次世代に伝える中高年･老年期の女性が健康な生活を送るための支援を行っています。本学は、統合カリキュラムの特性を活かした科目構成となっており、3年次までに履修した看護の専門知識・技術を基盤として、4回生に助産師教育のコアとなる専門科目を講義・演習・実習の形態で履修します。助産師養成課程の教員だけでなく看護学部全体で取り組むことによって、時代のニーズ学内演習に応えられるような、確かな知識、技術と広い視野を持った助産師の養成に力を入れています。本課程を修了することにより、助産師国家試験受験資格ならびに受胎調節実地指導員認定申請資格の取得が可能となります。養護教諭看護学部には「養護教諭一種免許状」を取得するための教職課程が置かれています。養護教諭とは、児童生徒等の健康の保持増進を専門とする教育職員（保健室の先生）のことです。看護師や保健師に求められる専門性は、養護教諭に求められる専門性と重なる点が多々あります。そうした点から、看護学部では教職課程を設置しているわけです。私たちは、教育学、看護学や保健学の専門性に基づいた実践力を有する養護教諭として、受講生が成長していくことを願っています。教職課程は希望者が1回生より選択履修できますが、適正な教職指導を行うため履修人数には上限を設けています。養護実習（小学校での研究授業）なお、教職に就く場合、「養護教諭一種免許状」と保健師資格取得後に所定の手続きをすれば取得できる「養護教諭二種免許状」との区別は、原則的にありません（ただし、「養護教諭二種免許状」の取得には、「日本国憲法」「体育」等の科目の単位が必要です）。 ■　他学部との交流 ■　災害看護学部生から有志を選抜して実施される特別教育プログラム（防災・グローバル・地域連害看護学」の教育、研究に学部をあげ携など）に参加することで、幅広い視野を身につけることができます。て取り組んでおり数多くの災害に強い 1年次は神戸商科キャンパスで他学部の学生とともに授業を受講するだけでなく、全本学部では阪神淡路大震災以降「災看護スペシャリストの教員を輩出しています。大学院では、災害看護グローバルリーダーの育成も始まりました。東日本大震災でも現地で支援にあたり、また学生もボランティア活動に積極的に参加しています。学部教育でも災害看護に関する授業を展開し、地域での学習会も多く開くなど災害看護学の日本の拠点大学として特色化した活 ■　国際交流動を行っています。看護学部には、国際的な活動をしている教員や学生が数多くいます。このような豊富な資源を活かし、『ランチタイム報告会』と題して、教員や学生に自らの体験を発表してもらっています。海外での活動や海外の人達の考え方に触れることで、文化的な感受性を高めてもらい、国際的に活躍する人材の育成につなげています。多くの方が参加できるようお昼休みの時間に、お弁当を手に和やかな雰囲気の中で開催しています。海外語学研修夏休み期間中、本学の学術交流協定大学であるサセックス大学（英国）、ワシントン大学（米国）、曁南大学・蘇州大学（中国）、東亜大学（韓国）にて、春休み期間中にはハワイ大学（米国）にて、国際交流の推進と国際感覚の理解促進を目的として海外研修プログラムが実施されます。学内留学として、オックスフォード、ケンブリッジの学生による『オックスブリッジ英語サマー留学』という研修もあり、看護学部からも多くの学生が参加しています。また、平成26年度より、兵庫県の海外事務所があるアメリカ・シアトルおよびオーストラリア・パースへ短期インターンシップ研修の派遣も行っており、海外で現地社会の実践活動に触れたい学生には貴重な体験となっています。 ■　地域との連携まちの保健室活動まちの保健室とは、地域の子どもから高齢者まで不特定多数の市民を対象に、人々が抱えるさまざまな問題、例えば出産・子育て・病気・心の健康・生活習慣病・介護などさまざまな問題を、身近な看護職に相談できる場と機能と定義され、現在、ほぼ全都道府県で展開されています。特に兵庫県においては、地域ケア開発研究所と看護学部でも連携した活動を実施しており、看護の専門性を活かした特定の相談に応じ地域社会への看護サービスの向上を図っています。また、研究的要素を取り入れながら関わることで、地域看護ケアを開発し地域住民に還元することを目指しています。地域ケア開発研究所は、看護の最先端の研究を展開する兵庫県立大学附置研究所です。日本では初めての看護学実践研究所として、グローバルに研究や看護活動に取り組んでいるところです。学びの場看護学部では豊かな人間性の形成により生命の尊厳を基調とした倫理観を身につけ、社会の人々に信頼される高い看護の専門的知識・実践力を有し、地域や国際社会の課題に柔軟に対応し、職業創造ができる看護職を育成するため、様々な学びを体験することができます。学内演習学内での実習報告会実践した看護について仲間と話し合い、体験を共有外国人講師の招へい　アファフ・メレイス博士による講演 4 年間の学びを集大成する実践研究医療器具を用いた演習風景 Field Study コミュニティヘルスケア実習 1回生では「コミュニティヘルスケア実習」という看護実習があります。“コミュニティ” とあるように、この実習ではキャンパス周辺の地域をフィールドとしています。近隣地域に暮らす方々との対話や共に活動させていただくことを通じて、人の健康や生活について探索的に明らかにし、学びを深めます。クリニカル看護実習 2回生のクリニカル看護実習では病棟実習とセンター実習の両方を経験します。病棟実習では初めて患者様を受け持ちます。患者様と1対1で向き合いながら「自分が受け持つ患者様に必要なケアは何か」を考えることで、「個別性のある看護（患者様一人一人に合わせた看護）」の大切さを学びます。センター実習では福祉用具についての知識を深めたり、患者会・家族会の方より直接お話を伺うことで「障がいとともに生きる」とはどういうことなのかを学びます。生涯広域健康看護実習 3回生の生涯広域健康看護実習では、病院や施設、家庭や地域において、様々なライフサイクルの段階にある人々に対し、計画的に責任を持って看護援助を提供する実習に臨みます。成人、老人、小児、母性、精神、在宅、地域の各専門領域を、計14 週間かけて、実習します。統合看護実習 4回生の統合看護実習では、学生が興味をもった専門領域で、4週間実習し、引き続き、実践研究に取り組みます。それまでの看護の学びの集大成として、ナースと対象者との1対1の関係にとどまらず、医師をはじめとした医療福祉専門職などと連携し、保健医療福祉サービスを発展させる看護職の役割を学びます。 ■　在校生からのメッセージ１回生今私は神戸商科キャンパスと明石看護キャンパスでそれぞれ講義を受けています。明石看護では看護の専門的な事を学び、神戸商科キャンパスでは多くの教養科目を学んでいます。兵庫県立大学では二つのキャンパスの授業が受けられるということで選択肢も多く、多くの人との関わりが持てます。看護師だけでなく、保健師や助産師、養護教諭を目指す人もいるので、切磋琢磨しながら自分の進むべき道をしっかりと考えることができます。私の学年は男性が4人と少なく、まだまだ女性ばかりの世界ですが男女分け隔てなく日々の大学生活を送ることができています。男性の皆さんも不安など感じずどんどん兵庫県立大学にきてください。３回生私は社会人経験を経て現在大学で学んでいます。勉強に試験に実習と忙しく、あっという間に３年が経ちました。この大学で学んだことは自分の快適な場所から一歩出ることの大切さとその面白さです。私は入学前、当然日本で看護職に就くと考えていましたが、１年次に神戸商科キャンパスでグローバルリーダー教育ユニットに参加し、世界の見え方や考え方が変化しました。それ以外にも海外でのインターンや学内外の勉強会、ユニークな先生や友人達に触発され、刺激あふれる日々を過ごしています。ローカルからグローバルにまで、あらゆる視点から看護を学べるこの大学が私は大好きです。皆さんも兵庫県立大学で様々な視点から看護を学んでみませんか？２回生私は学生会に所属し、イベントの企画、運営を行っています。欅まつりや商大祭では、学生だけでなく地域の方と交流を図る機会にも恵まれています。座学だけでは学ぶことのできない看護に必要となるヒントを得ることや、コミュニケーション力に磨きをかけることができています。また、私は神戸商科キャンパスでテニスサークルに所属し、総合大学だからこそできる他学部との交流を楽しんでいます。将来の夢に向かい勉学に励む中では、友人の存在が大きな支えとなっています。勉学はもちろん、多くのことを学べる環境下で、お互いを支え高め合う素敵な仲間達に囲まれ日々充実した生活を送っています。４回生 4回生は選択したゼミの中で自分の知りたいことに向き合う1年です。私は教職課程を履修しており、教育実習では児童と生活を共にする中で、疾病を予防する指導の大切さを改めて感じました。また、児童との関わりにおいて、教育者と看護者の両方の視点から介入できるところに看護学部での学びが生きてくるのだと実感できました。看護師、保健師、助産師、養護教諭という進路に向けて、それぞれが学びを統合していく中で、学内はもちろん、病院や学校など実習先での多くの人との関わりが私に学ぶ機会を与えてくれたのだと振り返ります。看護職としてのスタートラインに立とうとしている今、これからも人との出会いを大切に成長していきたいなと思っています。 ■　学生支援奨学金について日本学生支援機構をはじめ授業料の減免制度につ学生相談のシステムに就職支援についていてついて学業成績、人物ともに優秀学生生活や下宿生活におけ 1回生の時から4年間をかけで、経済的理由によって授業る様々な悩みなどに対応できて、マナー講習会や卒業生と各種奨学金があります。また、料の納付が困難な人について、るように、学生相談担当教員の交流を通じて学生の将来の看護学生を対象とした地方公 1回生の後期から授業料を減キャリア形成のサポートを行い共団体の特別奨学金制度もあ免する制度があります。また、室においても、専門職員が健ります。特別な事情があると認められ康面や生活面でのアドバイスやる時は、授業料の分納または相談を随時行っています。地方公共団体や民間育英会の延期をすることができます。を配置しています。また、保健ます。キャンパスライフ ■　年間スケジュール国家試験キャリア支援講座実践研究新入生オリエンテーション 12月就職説明会 5月 6月 7月 4月 1月 2月 3月 11月 8月 9月 10月学生会によるクリスマスパーティ OB と考えるキャリアデザイン欅まつりオープンキャンパス学位記伝達式クラブ・サークル活動ライフサポートチーム部 NITW 地域ボランティアクラブ女子バスケットボール部私たちは心肺蘇生と止血法についての知識を学び、また一般の方々に普及する活動をしています。看護学部ならではの部活で、ここでの経験はきっと将来に役立ちます！毎回楽しく活動しています。国際看護部 NITW( ニッツ ) では、海外で看護師として働いていた方の話を聞いたり、フェアトレードについて学習して国際的な活動を行っています。活動に興味のある方や、視野を広げたい方にオススメです。私たちは、明石地域を中心に、地域住民の方たちの活動に参加させていただき、血圧測定やスクールガードなどといった形でボランティア活動を行っています♪ 地域活動や保健師に興味のある方、私たちと一緒に活動してみませんか？私たちバスケットボール部は毎週月・金曜日に活動しています。前回の大会では準優勝を収めました。先輩後輩の仲が良く合宿や BBQ など楽しい行事も沢山あります。これからも勉強や実習を頑張りながら練習に励んでいきます。その他　バトミントン、茶道、軽音、農園･交流部などが、また他のキャンパスでも多彩なクラブ・サークルが活動しています。大学院看護学研究科看護学専攻・共同災害看護学専攻看護学研究科は、看護学専攻および共同災害看護学専攻より構成されています。看護の高度実践家や実践に根ざした研究を担うことのできる看護の人材を社会に送り出すことを目的にしています。＜看護学専攻＞博士前期課程博士前期課程においては、広い視野にたった看護学の精深な学問を授け、高度な専門性を有する看護の実践能力や研究者としての基礎能力を養い、国内はもとより外国において活躍しうる人材の育成を目的としています。専門看護師をはじめ、看護管理や政策および看護教育の領域での高度な専門職業人を育成します。次の3つのコースがあります。 ●高度実践看護コース 10の専門領域で高度実践看護師（7領域は専門看護師教育課程認定）を養成しています。専門看護師とは日本看護協会の認定を受け、専門看護分野において実践、相談、調整、倫理調整、教育、研究の役割を担う者をいいます。 ●研究コース 16の専門領域で研究者養成を行っています。 ●次世代看護リーダーコース保健・医療・福祉などの場において看護を担うリーダーの養成を目指しています。博士後期課程博士後期課程においては、高度な研究能力およびその基礎となる豊かな学識を養い、日本国内外の看護学の分野において、広い視野のもとに自立して看護学を研究できる人材の育成、特に創造性豊かで高度な研究能力を有する人材の育成を目的としています。次世代看護リーダーコース公開授業 ( 豊岡キャンパスとの遠隔授業）学位記授与式＜共同災害看護学専攻＞兵庫県立大学のほか、高知県立大学・東京医科歯科大学・千葉大学・日本赤十字看護大学の５大学による、わが国初めての大学院共同教育課程で、災害看護グローバルリーダー養成プログラム（Disaster Nursing Global Leader Degree Program： DNGL）による５年一貫制博士課程です。人々の健康社会構築と安全・安心・自立に寄与するため、5大学の強みを生かし、日本ならびに世界で求められている災害看護に関する課題に的確に対応・解決し、高度な実践能力かつ研究能力を兼ね備えた学際的・国際的指導力を発揮するグローバルリーダーを育成します。共同災害看護学専攻　開講式授業風景 10 就職・進学 ■　卒業生からのメッセージ ■　就職状況（平成27年度）患者様の笑顔に元気を頂き、また、先輩方に助けて頂きながら、日々奮闘しています。その他1人養護教諭3人（1.0％）（3.1％）兵庫県立姫路循環器病センター　看護師　田村優依保健所等10人（10.2％）病院（助産師） 16人（16.3％）リエゾンナースとして病棟の看護力を支援しながら、病院と地域が一緒になって患者卒業生 104 人さんをサポート出来るよう頑張っています。就職希望者 98人就職98人（100％）兵庫県立尼崎総合医療センター精神看護専門看護師吉田直江病院（看護師） 68人（69.4％）ハイリスク妊婦さんが安全に妊産褥期を送ることができるよう頑張っています。神戸大学医学部附属病院助産師　田中咲江 ■　主な就職・進学先（平成27年度）【看護師】【助産師】県立こども病院県立尼崎総合医療センター県立尼崎総合医療センター県立西宮病院県立がんセンター県立淡路医療センター県立リハビリテーションセンター中央病院近畿中央病院県立姫路循環器病センター西神戸医療センター県立加古川医療センター加古川市民病院機構県立西宮病院姫路聖マリア病院県立淡路医療センター京都大学医学部附属病院神戸大学医学部附属病院日本赤十字社医療センター兵庫医科大学病院大阪赤十字病院神戸市民病院機構 JCHO 大阪病院行政における保健活動は対象が全市民のため、個別支援とともに仕組みづくりをテーマに取り組んでいます。西宮市地域保健課保健師　園原雄太学校に1人の養護教諭。責任の大きさを実感しています。子どもたちの笑顔が、毎日のパワーの源です。赤穂市民病院加古川市民病院機構【保健師】西神医療センター亀岡市明石医療センター明石市神鋼記念病院加古川総合保健センター製鉄記念広畑病院新日鐵住金（株）大阪市立大学医学部附属病院川崎重工業健康保険組合関西医科大学附属枚方病院大阪ガス（株）大阪医療センター市立豊中病院虎の門病院【養護教諭】兵庫県教育委員会 JCHO 大阪病院住友病院済生会茨木病院産業医科大学病院高松赤十字病院島根県立病院大西脳神経外科病院生長会府中病院鳥取県日南町立日南小学校養護教諭　金田直子臨床での経験を活かして毎日楽しく学んでます！看護学研究科博士前期課程老人看護高度実践看護コース窪田美智代【進学】大阪府立大学大学院地域看護もとてもやりがいがあります。医療･福祉･教育にわたるケア、誰もがいきいきと暮らせる共生社会をめざしています。特定非営利活動法人こどもコミュニティケア末永美紀子キャンパスマップ明石看護キャンパスアクセス：ＪＲ山陽本線、山陽電鉄明石駅よりバスで約６分新幹線西明石駅より車で10分第二神明道路玉津インター兵庫県立大学看護学部国道175号 N 山陽新幹線がんセンター王子嘉永橋小学校 JR 西新町駅明石駅新神戸電鉄山陽明石川西明石駅明石公園国道2号三宮学園都市西明石 SEIKO TIME 明石西新町神戸空港明石海峡大橋神戸商科キャンパス（大学本部）アクセス：神戸市営地下鉄学園都市駅下車徒歩約10分至西神中央神戸市看護大学流通科学大学神戸留学生会館淡路島学園都市駅神戸市営地下鉄至三宮神戸市外国語大学兵庫県立大学看護学部兵庫県立大学神戸芸術工科大学神戸市立工業高等専門学校神戸商科キャンパス College of Nursing Art and Science 看護学部　明石看護キャンパス　〒673-8588 明石市北王子町13-71　総務課　078-925-0860　学務課　078-925-9404 大学本部　神戸商科キャンパス　〒651-2197 神戸市西区学園西町8丁目2-1　代表　078-794-6580