ＬＥＳＳＯＮ１ー① 世界の「こんにちは」を知ろう −世界の「こんにちは」を知ろう− ◇本時の目標・世界には様々な挨拶があることを知る。 ◇授業展開（例）１あいさつをしよう（１０分） ○担任が元気よくあいさつをする。Ｈｅｌｌｏ．／Ｇｏｏｄｍｏｒｎｉｎｇ．／ＯＫ．Ｌｅｔ’ｓｓｔａｒｔＥｎｇｌｉｓｈｃｌａｓｓ． ○自己紹介をする。（教師＆児童）Ｍｙｎａｍｅｉｓ ∼．Ｎｉｃｅｔｏｍｅｅｔｙｏｕ．２【ワンポイント】 ▽海外の様子の映像があれば見せるのもよい。 ▽ジェスチャーも入れながら、楽しく練習！３【ワンポイント】 ▽まずは教師が元気よく！ ▽ジェスチャーも入れて大げさに！聞いてみよう（１５分） ○英語以外で知っている挨拶を出す。 ○どんな挨拶があるかを知る。（日本、アメリカ、韓国、中国、フランス、ロシア、ブラジル、ケニアなど） → ノートｐ４，５／ＣＤ４／Ｄ -Ｌｅｔ ’ ｓＬｉｓｔｅｎＴ：ＬｉｓｔｅｎｔｏｔｈｅＣＤ．Ｔ：Ｒｅｐｅａｔａｆｔｅｒｍｅ． ○いろんな国の挨拶の練習をする。あいさつゲームをしよう（例）（１５分） ○８カ国あいさつ制覇ゲームをする。・児童一人ひとりが１つの国の国名が記してあるカードを８枚持つ。（８カ国ごとに色を分ける）・自分の色のカードと違う色のカードを持っている友だちを探し、挨拶をする。（先に声をかけた方の国の言葉で挨拶をする。その後、かけられた方の国の言葉であいさつをする）・お互いに挨拶をし、握手をしたら、そのカードを交換する。・８カ国分、自分が持っていた色以外のカードを集めたら終了。４【ワンポイント】 ▽英語ノート指導資料にも別のゲームが載ってます。 ▽とにかく楽しく話せるように仕組んでみましょう。 ▽ゲームの仕方は工夫次第でどうにでもなります。ふりかえりをしよう（５分） ○感想や友だちのよかったところなどを発表する。 ○いろいろな国の挨拶をもう一度みんなで確かめる。