第二次行政改革大綱取り組み項目の進捗状況について（概要） 〈概況〉 第二次行政改革大綱（H25～H30）に基づく取り組みを計画的に実施していくため、平成 27 年 3 月末現在の進捗状況について、関係部署へ照会し調査を行った。 〈進捗状況〉 （H27.3 月末現在） ○対象項目 ６９項目 【実施状況】 （着手の状況） 項 目 件 数 【達成度】 割 合 増減 未着手 ０ 0％ ▲２ 取組中 ６５ 94.2％ ０ ２ 完 了 ４ 5.8％ 合 計 ６９ 100％ 項 目 件 数 割 合 増減 未達成 ２１ 30.4％ ▲２２ 一部達成 ４６ 66.7％ ２２ ０ 達 成 ２ 2.9％ 合 計 ６９ 100％ ※増減は対 H26 年度と比較 参考（H26.3 月末現在の進捗状況） 【実施状況】 （着手の状況） 項 目 件 数 割 【達成度】 合 項 目 件 数 割 合 未着手 ２（１） 2.9％ 未達成 ４３ 62.3％ 取組中 ６５ 94.2％ 一部達成 ２４ 34.8％ 完 了 ２ 2.9％ 達 成 ２ 2.9％ 合 計 ６９ 100％ 合 計 ６９ 100％ ※H26.3 現在において着手状況の内（１）となっているものは、学校区の見直しに関してで あり、 「検討中」の意を含んでいる。なお、学校区の見直しについては国の新たな提言を受 け、市の方針や実施工程に変更が生じたため「未着手（検討中） 」から「取組中」となった。 ※未 着 手：取組への検討がなされていないもの、又は主管課内部等において検討は行って いるものの、具体的な検討内容が示されていないもの 取 組 中：実施内容に基づき具体的に着手しているもの（実施工程で示した以外の内容が 実施されている場合も取組中で表記） 完 了：実施内容に基づき取組が完了したもの 未 達 成：着手の有無にかかわらず、取組項目に示す事項に変化がないもの 一部達成：実施内容に着手し、一部成果が認められるもの 達 成：取組項目に示す事項の成果が計画期間内の目標水準に達したと認められるもの ○進捗管理に当たっての留意事項等 ・学校区の見直しについては、文部科学省の提言により小規模学級の存続も含めて検討して いく事項である。これに関しては、空き教室等の活用方策など、今後公共施設等総合管理 計画の策定にも影響があるため、十分調整を図る必要がある。 ・既に取組中の項目にあっても、見直し可能な事項を先送りすることなく、前倒し可能な 事項は早期に実施するなど、引き続き積極的な取り組みを進める必要がある。
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