情報活用スキル体系表 安来市立十神小学校 1年 図書館の使い方やきまりを知る 2年 図書館のマナーを知る ３年 4年 ５年 6年 公共図書館を利用する 本のつくりとあつかいを知る 図 書 館 の 利 用 本の借り方・返し方がわかる 予約の仕方を知る 本の場所 (４．９類．絵本コーナー）がわかる 本の場所（０．４．６．９類）がわかる 本の種類と並び方（０～９類）がわかる 絵本の探し方がわかる 日本十進分類法（１０区分）を知る 日本十進分類法（１００区分）を知る キーワード表の見方がわかる レファレンスサービスを知る レファレンスサービスを利用する パソコンでの検索の仕方を知る つかむ 調べたいことを見つける 調べたいことを選ぶ 調べることの計画を立てる （課題設定） 調べ方を選択する 調べ方を決定する 図鑑を利用する（目次） 図鑑を利用する（目次と索引） 調 べ る 百科事典の使い方を知る 百科事典を利用する 国語辞典を利用する 漢字辞典を利用する 地図の見方（市・町・村）を知る 地図を利用する（県・日本） 鳥瞰図の見方を知る 地図帳を利用する 年表の見方・作り方を知る （ 歴史地図を読み取る 年鑑・統計を利用する 本から調べる インタビューの仕方を知る インタビューをする 聞き取り調査の仕方を知る アンケートの作り方を知る ） 選 択 ・ 収 集 地図を利用する（世界） 地球儀を利用する（経度・緯度） リーフレット・パンフレットについて知る ファックス・電話を利用する 電話メモを活用する リーフレット・パンフレットを活用する 新聞・雑誌を活用する インターネットを利用する 電子メールを利用する ネチケットについて知る デジタルカメラを利用する 発見カードを書く 観察カードを書く 情報カードの書き方を知る 情報カードを書く メモの書きを知る 箇条書きでメモをとる 図や記号を用いてメモを取る 抜き書きの仕方を知る 要約の仕方を知る 引用や要約をする デジタルビデオカメラを利用する 設計図の書き方を知る 記 録 ・ 整 理 著作権について知る 著作権を理解する 出典の記録の仕方を知る 出典を明確に表す 質問カードの書き方を知る 絵と文でまとめる 統計グラフを利用してまとめる ポスターの作り方を知る レポートの書き方を知る ま と め る レポートを書く 絵コンテの作り方 事典の作り方 原稿用紙の使い方を知る リーフレットの作り方を知る 効果的なリーフレットの作成 本の作り方を知る ブックガイドの作り方 本の帯の作り方 本・ジャバラ・ファイル・巻物・クイズを作る 絵地図・新聞・カルタ・紙芝居について知る 話し方・聴き方１ 話し方・聴き方２ 説明の仕方１ 説明の仕方２ 壁新聞の書き方を知る プレゼンテーションをする 意見交換会をする 伝 え る 話し合いの仕方１ 意見文を作成する パネル討論の仕方を知る フリップを利用する 手紙の書き方１ 手紙の書き方を知る （依頼状・案内状・礼状） 投書の書き方を知る 情報活用スキル体系表 安来市立 1年 2年 ３年 図書館の役割 図 書 館 の 利 用 分類・配架の仕組み 図書館のマナー インターネットにおける情報モラル 利用できるメデイアの種類 資料リストの利用方法 レファレンスサービス つかむ マッピング法 ＫＪ法 （課題設定） 目的に応じたメディアの選択 情報カードの書き方 参考資料の使い方(著作権） 調 べ る 地図の読み取り 統計資料の読み取り インターネットによる効率のよい調べ方（参考ホームページ） 野外調査 各種施設の利用 目的に応じた情報の選択 選 ぶ 情報を比較する 複数の情報を関連づける 新聞の作成のしかた ま と め る プレゼンテーション資料作成のしかた パンフレットによる発表 コンピュータを使った発表(パワーポイント） レポート作成のしかた 統計グラフの書き方 ポスター作成のしかた 新聞による発表 伝 え る パンフレット作成のしかた レポートによる発表 展示・掲示による発表（ポスターセッション） 口頭による発表
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