所 在 地 電 話 校長氏名 TEL 251-8059 甲府市下帯那町 3034 番地 2 三 枝 FAX251-8067 創立年月日(創立記念日) 明治6年12月2 日 孝 (12月2日) 〇学校教育目標 心豊かでたくましく,自ら学び,自ら考え,実践する子どもの育成。 〇 思いやりのある子ども(優しい心) 〇 よく考え,進んで学習する子ども(学ぶ意欲) 〇 健康で明るくしっかり働く子ども(健康な体・勤労) 学 〇本年度の指導重点 〇 「生きる力」を育む教育課程………特色ある教育活動 校 体験的・問題解決的学習の推進 〇 国語力の向上…………………… 全教科の学習を通して伝え合う力の育成 自己表現力の育成 読書活動の推進 〇 豊かな心の涵養………………… 千代田荘との交流 〇 自然体験学習の充実…………… 花壇づくり 〇 健康づくりの推進……………… 一輪車 一分間スピーチの継続・充実 経 地域美化運動 国際交流 挨拶の推進 営 農園作業 梅林管理 の 縄跳び 持久走 重 点 特 色 あ る 教 育 活 動 〇学校経営の基本方針 〇 調和のとれた,創意ある教育課程の編成とその完全実施を図る。 〇 地域や児童の実態に即した,特色ある学校づくりに努める。 〇 全職員の協働指導体制のもとでの,教科学習と生徒指導の双方からせまる教育を実践する。 〇 伝統や校風を尊重し,歴史の積み重ねの効果を生かせるよう努める。 〇 児童・職員の健康管理と自他の生命尊重を優先した教育実践に努める。 〇 教育活動についての情報発信を行い,開かれた学校づくりを図る。 〇 家庭や地域との連携を深め,学校教育推進の整備に努める。 〇 温かい人間関係と美しい学校環境の中から,人を思い遣る心の育成に努める。 〇 職員間の連帯を深め, 「報告」・「連絡」・「相談」を密にする。 〇 安全で楽しい環境づくりのために,安全管理体制の充実強化に努める。 〇年間を通して ・国語力の向上を目指し,週2回の読書活動(朝の活動)と保護者による読み聞かせ ・週1回の全校合唱(朝の活動) ・一分間スピーチの会及び学校開放日(年間3回) ・地域の施設「千代田荘」との交流(全校,各学年) ・プレイルームでの全校給食 ・一輪車乗り,縄跳び,持久走での体力づくり ・防災,防犯訓練(5回)*煙体験,起震車体験,引き渡し訓練,不審者対応,休み時間 ・毎月行う安全点検(全教職員による) 月 表 金 曜 日 備 職 員 出 勤 8:20 児 童 登 校 8:20 (8:30 ~ 8:50 朝の活動の時間) 時 程 ~ 考 ◇朝の活動について 職 員 朝 朝 の 活 学 級 朝 の 1 校 2 校 業 間 休 3 校 4 校 給 昼 休 清 5 校 6 校 学級帰りの 礼 動 会 時 時 み 時 時 食 み 掃 時 時 会 8:20 8:30 8:50 9:00 9:50 10:35 10:55 11:45 12:30 1:10 1:30 1:50 2:35 3:20 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 児 童 下 校 夏季 4:00 職 員 退 勤 4:50 ・月 曜 日 「読書活動」 ・火,木曜日 「体力つくり」 ・一分間スピーチの充実 ・読書活動の推進 (朝読書 ・ CANによる読み聞かせなど) 〇一学期 ・金 曜 日 「読書活動」 ・遠足(1年~3年) ・修学旅行(6年) ・児童総会・梅もぎ集会 ・福祉施設「千代田荘」 訪問(全校) ・親子防災引き渡し訓練 ・救急法講習会 ・連合音楽祭(全校参加) ・親子クリーンアクション ・林間学校(5年) ・一輪車技能検定 ・愛町奉仕作業 〇二学期 ・ 環境美化活動 (夏季休業中) ・運動会(地域との交流) ・福祉施設「千代田荘」 訪問(各学年) ・一輪車技能検定 ・千代田探検 ・チヨダオータムフェスタ (地域との交流) ・愛町奉仕作業 〇三学期 ・福祉施設「千代田荘」 訪問(各学年) ・千代田探検のまとめ ・縄跳び技能検定 ・児童総会 ・6年生に感謝する会 ・愛町奉仕作業 ・卒業証書授与式 ◇クラブ活動 3年生以上 冬季 3:40 特 総 ・入学式・1年生を迎える会 ・千代田探検・交通安全教室 5回 外 年 国 間 語 時 活 間 動 合 科 別 算 245 70 175 4 1 245 90 5 1 175 6 1 175 理 生 音 図 家 体 活 動 語 会 数 科 活 楽 工 庭 育 徳 主な行事 ・水 曜 日 「全校合唱」 区 社 サブテーマ -習得と活用が実感できる 授業作りを通して- 研究内容 ・活用型学習の理論研究 ・児童の実態把握 (アンケート) による望ましい児童像の 明確化 ・実践・研究授業 ・望ましい言語環境の整備 4 ~ 10 月一輪車 11 ~ 12 月持久走 1 ~ 3 月縄跳び vv 道 国 研究テーマ 「 たくましく生きる千代田 の子の育成」 (全校・各学年での取り組み) 8:30 8:50 9:00 9:45 10:35 10:55 11:40 12:30 1:10 1:30 1:50 2:35 3:20 3:35 教 年 分 間 授 ク 業 学 時 ラ 数 ・ 年 ス ク ラ 1 1 ス の 2 1 数 3 1 校内研究の概要・研究指定 合 計 306 136 102 68 68 102 34 34 850 315 175 105 70 70 105 35 35 910 90 60 60 105 35 35 70 945 175 105 60 60 105 35 35 70 980 100 175 105 50 50 60 90 35 35 70 35 980 105 175 105 50 50 55 90 35 35 70 35 980
© Copyright 2024 Paperzz