第4学年教科年間指導計画

第４学年　教科年間指導計画
国語
書写
社会
４月
５月
６月
７月
詩を楽しもう②
白いぼうし⑧
漢字の組み立て②
漢字辞典の使い方②
春の風景②
よりよい話し合いをしよう
⑧
２きょうみをもったところを
発表しよう
大きな力を出す・動いて
考えて，また動く④
２読んで，自分の考えを
まとみよう
大きな力を出す・動いて，
考えて，また動く⑤
漢字の広場１①
短歌・俳句に親しもう①
３調べたことを整理して書
こう　新聞をつくろう⑦
３調べたことを整理して書
こう　新聞をつくろう④
いろいろな意味をもつ言
葉③
ふるやのもり①
４場面の様子に着目して
読み，しょうかいしよう
一つの花⑧
夏の風景②
自分の考えをつたえるに
は⑧
漢字の広場２②
本は友達⑤
書くときのしせい
筆の持ち方
平がな，かたかな，ロー
マ字③
点画の種類
筆順と画の付き方１
１筆順と字形の関係を考筆順と画の付き方２③
えよう④
２漢字の組み立てを考え
て書こう
部分の組み立て方（左
右）③
地図を楽しもう
地図を楽しもう⑦
健康なくらしをささえる
ごみのしまつと活用⑫
健康なくらしをささえる
命とくらしをささえる水④
１角とその大きさ⑧
２１けたでわるわり算の
筆算⑥
２　１けたでわるわり算の４１億をこえる数⑦
６　小数⑩
筆算⑥
５　垂直・平行と四角形⑭ ◎夏休みの算数の自由
暗算①
研究①
◎ 算数実験室①
◎わくわく算数学習①
◎何倍でしょう②
３　折れ線グラフ⑦
算数
１春の生き物⑩
２　天気と１日の気温⑧
３　電気のはたらき⑤
理科
８１
音楽
図画工作
明るい歌声をひびかせよ
う④
◎パパゲーノとパパゲー
ノの二重奏/歌のにじ/せ
んりつづくり
夏の夜空②
拍の流れにのってリズム
を感じ取ろう⑦
いろんな木の実/◎ブラ
ジル/言葉でリズムアン
サンブル/◆まきばの朝/
風のメロディー
拍の流れにのってリズム
を感じ取ろう④
いろんな木の実/◎ブラ
ジル/言葉でリズムアン
サンブル/◆まきばの朝/
風のメロディー
体つくり運動　体ほぐしの運動⑥
機械運動　鉄ぼう運動⑤
表現運動　たんけんに行こう②
体つくり運動　動きをつくる運動⑥
浮く・泳ぐ運動　うく・泳ぐ運動②
走・跳の運動　かけっこ・リレー⑦
表現運動　レッツダンス⑥
表現運動　たんけんに行こう②
学級目標を決めよう
係の仕事を考えよう
遠足の準備をしよう
学校行事
自分の番3-(2)
正直に生きる1-(4)
真心の美しさ3-(3)
公共のために4-(1)
友情の大切さ2-(3)
度を過ぎると1-(1)
自然や動植物を大切に
3-(2)
目標に向かって1-(5)
素直に生きること1-(4)
きれいになった公園4-(2)
生活を見つめよう
運動会をがんばろう
掃除のしかたを考えよう
生活をみつめよう
時間の使い方を考えよう
プールの使い方を考えよう
整理整頓をしよう
生活を見つめよう
1学期ふり返りの会を開こう
1学期の反省と夏休みの過ごし方
部分の組み立て方（「か
まえ」「たれ」）
13 部分の組み立て方（上
下）⑤
３平がなの筆使いをたし
かめよう「結び」④
４文字の大きさと配列を
考えて書こう
漢字どうしの大きさ③
４文字の大きさと配列を
考えて書こう
漢字どうしの大きさ②
64
安全なくらしを守る
なくそうこわい火事⑪
４　月や星⑧
せんりつのとくちょうを感
じ取ろう⑤
陽気な船長/せいじゃの
行進/ゆかいに歩けば
◆とんび
◎白鳥
◎美しきロスマリン
新体力テスト
プール開き
せんりつの重なりを感じ取ろ
う⑧
パレッドホッホー
◎ファランドール
雨の公園/ハッピーバース
デートゥユー/◆もみじ
７　ものの温度と体積⑩
いろいろな音のひびきを
感じ取ろう⑨
◎メヌエット・クラリネット
ポルカ/音のカーニバル/
打楽器の音楽/茶色のこ
びん
わすれられないあの時⑥ トロトロ，カチコチ・ワール光のさしこむ絵④
ド④
すみですみか②
ギコギコクリエーター④
幸せを運ぶカード④
走・跳の運動　小型ハードル走⑥
ゲーム　フラッグフットボール⑤
器械運動　マット運動⑨
保健　育ちゆく体とわたし②
ゲーム　フラッグフットボール②
ゲーム　ポートボール④
ゲーム　ポートボール③
走・跳の運動　高とび⑤
総領の環境を探ろう！（14）
-総領環境たんけん隊-
いろいろな国の文化にふ
れて4-(6)
13 自分たちの学校を大切に
4-(4)
本当の勇気1-(3)
13
2学期の目標と仕事を決めよう
より良い生活習慣を身につけよう
気持ちのよいあいさつや言葉づか
いをしよう係の仕事を工夫しよう
27
１月
２月
のはらうた②
野原に集まれ⑤
冬の風景②
４きょうみをもったところを
中心に，しょうかいしよう
ウナギのなぞを追って⑧
80
漢字の広場５②
聞き取りメモの工夫③
14
聞き取りメモの工夫③
熟語の意味②
５本で調べて，ほうこくす
る文章を書こう
わたしの研究レポート⑭
３月
まちがえやすい漢字②
６読んで感じたことが伝
わるように，音読しよう
初雪のふる日⑧
漢字の広場６②
十年後のわたしへ②
５学習したことを生かして四年生のまとめ
四年生で学習する漢字
書こう④
四年生で学習する漢字② 紙・すみ・すずりができる
まで②
わたしたちの住んでいる
県
35 わたしたちの県のようす
⑦
わたしたちの住んでいる
県
県の人々のくらし⑮
１３　調べ方と整理のしか１４　分数⑦
た④
１５　変わり方⑦
１４　分数⑤
１６　直方体と立方体⑥
わたしたちの住んでいる
県
人やものによるつながり
④
冬の夜空②
９　水のすがた⑦
冬の生き物③
40 ８　もののあたたまり方⑦
１０　水のゆくえ⑥
生き物の１年間②
日本の音楽に親しもう③
◎ソーラン節/南部牛追
い歌
◎トラジ打令/小さな淡黄
色の馬/こきりこ/ミソラド
26
レの音でせんりつづくり
◆さくらさくら◎さくらさくら
君が代・校歌
歌いつごう日本の歌②
曲の気分を感じ取ろう④
赤いやねの家/オーラ
リー
◎山の魔王の宮殿にて
◎つるぎのまい
歌いつごう日本の歌①
森の芸術家④
日本の音楽に親しもう③
◎ソーラン節/南部牛追
い歌
◎トラジ打令/小さな淡黄
色の馬/こきりこ/ミソラド
レの音でせんりつづくり
◆さくらさくら◎さくらさくら
君が代・校歌
歌いつごう日本の歌①
ゴー！ゴー！ドリームカー⑤
ほってすって見つけて④
からだでかんしょう②
器械運動　とび箱運動⑥
スキー　④
節分草ガイドボランティアになろう！（10）
－節分草のひみつ発見－
気持のよい礼儀2-(1)
家族の愛情4-(3)
何が大切かを考えて1(4)
郷土を愛する4-(5)
正直に生きる1-(4)
勇気ある行動1-(3)
いじめを考える2-(2)
かけがえのない命3-(1)
信頼のきずな2-(3)
心のうちにあるきまり4(1)
みんなのための仕事4(3)
生活を見つめよう
外で元気よく遊ぼう
協力し合う学級にしよう
学習発表会を成功させよう！
生活を見つめよう
学級の問題をなくそう
たくさんの本を読もう
ストーブの約束
生活を見つめよう
２学期の反省と冬休みの過ごし方
新体力テスト
社会見学
学習発表会リハーサル
学習発表会
防犯訓練
2
4
終業式
自然を大切に3-(2)
大切な私たちの町4-(5)
あきらめずに粘り強く1(2)
3学期の目標と係の仕事を決めよう生活を見つめよう
給食に感謝しよう
友だちのよさを発見しよう～2分の
１成人式に向けて～
風邪の予防
楽しく食事をしよう
4
児童会行事
図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部
始業式
通学班集会
規則正しい生活1-(1)
日本の文化4-(6)
14 父母の愛4-(3)
14
始業式
通学班集会
17 スキー教室
年間
時数
55
210
8
35
26
90
41
175
27
105
14
60
15
60
27
105
20
70
8
35
8
35
3
9
体つくり運動　用具を使った運動⑦ ゲーム　ソフトバレーボール⑧
保健　育ちゆく体とわたし②
節分草ガイドボランティアになろう！（20）
－節分草のひみつ発見－
24
３学期
合計
１６　直方体と立方体⑧
◎だれでしょう②
◎みらいへのつばさ②
70
24
スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋
4
防犯教室
終業式
２学期
合計
36
4 児童会選挙
ひのき遠足
運動会リハーサル
運動会準備・運動会
プール掃除
１１　がい数とその計算⑧ １２　小数×整数，小数÷
◎見積もりを使って①
整数⑭
◎どんな計算になるのか ◎よみとる算数①
な②
◎もとの数はいくつ③
１２　小数×整数，小数÷
整数②
５　とじこめた空気や水⑧ ６　ヒトの体のつくりと運
６　ヒトの体のつくりと運動③
動③
秋の生き物⑤
みんなで使う理科室③
せんりつのとくちょうを感
じ取ろう④
陽気な船長/せいじゃの
行進/ゆかいに歩けば
◆とんび
20
◎白鳥
◎美しきロスマリン
21
安全なくらしを守る
地いきのはってんにつくし地いきのはってんにつくし
ふせごう交通事故や事件た人々
た人々
⑩
よみがえらせよう，われらよみがえらせよう，われら
の広村⑨
の広村⑤
７　式と計算の順じょ⑬
８２けたでわるわり算の
８　２けたでわるわり算の筆算⑥
筆算⑧
９　そろばん②
１０　面積⑩
2
図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部
就任式・始業式・入学式
通学班集会
身体測定
交通安全教室
短歌・俳句に親しもう（二）
②
３心に残ったことを感想
文に書こう
プラタナスの木⑩
漢字の広場４②
文と文をつなぐ言葉⑤
26
児童会児童総会・ひのき遠足
委員会
１２月
慣用句④
２段落どうしの関係をとら
え，説明のしかたについ
て考えよう
アップとルーズで伝える
⑩
「クラブ活動リーフレット」
を作ろう⑩
29
９月
42
スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋
クラブ
１１月
５調べたことを整理し，発
表しよう
だれもが関わり合えるよ
うに⑤
漢字の広場３②
１読んで考えたことを話し
合おう
ごんぎつね⑭
秋の風景②
浮く・泳ぐ運動　うく・泳ぐ運動⑥
総領の環境を探ろう！（26）
－総領環境たんけん隊－
子どももまもれる礼儀2(1)
道徳の時間みんなのために　4-(1)
やさしさのあとには2-(2)
１０月
忘れもの・ぼくは川②
カンジーはかせの漢字し
りとり②
５調べたことを整理し，発
表しよう
だれもが関わり合えるよ
75
うに⑩
38
おもしろアイデアボックスゆめのまちへようこそ④
④
つつんだアート②
総合的な学習
特
別
活
動
３　電気のはたらき⑦
夏の生き物⑤
夏の夜空①
見つけたよ　ためしたよ立ち上がれ！ねん土②
①
まぼろしの花③
絵の具でゆめもよう②
光とかげから生まれる形
体育
学級会
明るい歌声をひびかせよ
う⑤
◎パパゲーノとパパゲー
ノの二重奏/歌のにじ/せ
んりつづくり
健康なくらしをささえる
命とくらしをささえる水⑥
１学期
合計
感謝の気持ち2-(4)
学校を大切に4-(4)
生活を見つめよう
1年間の反省と春休みの過ごし方
スポーツ・琴・メイキング・パソコン・将棋
児童会選挙
6年生を送る会
図書・環境美化・体育・保健・児童会執行部
卒業式練習・リハーサル
卒業式
修了式・離任式
2
8
3
11
11
55

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