平成２８年７月１１日（月） ５・６年保護者の皆さま 文京区立湯島小学校 校長 原 ６年 池神 里絵 安田 ５年 平成２８年度 １ 創立１４５周年記念 香織 八志麻 平澤 望 大運動会「組体操」について 「組体操」のテーマ 『タイムマシン』 人・地域・学校が集まって、ともに歩んでいく様子を、小学校生活の日々と今後の未来にかけ合わせて表現 する。 ２ 構成内容 ・一人、二人、三人、複数人で構成される支持技 ・マットを用い、前転や後転などの回転技などで構成された、児童による創作表現活動 ・児童全員で円（梅）の形を作り、創立１４５周年を表す支持技 ３ 指導内容 ・安全指導…怪我をしないための心構えや服装（身だしなみ）に注意させる。準備運動や整理運動を入念に 行う。運動中は、私語をしない指導を徹底させる。 ・協働学習…友達と動きや息を合わせるタイミングを味わわせるために、自分や友達の体の柔らかさを知る ための声かけを行う。全員で一つの「技」を表現できるよう、一人一人の技の形を理解させる。 （図式化）表現活動においては、児童の発想や自主的運動を尊重し、創意工夫を促す。 ・目標設定の指導…ワークシートを作成し、目指すゴールや組体操の趣旨を明確に伝える。練習後、運動の 様子の動画を視聴し、質の高い「技」の習得を目指させる。 ４ 指導体制 ・指導主任： 指導教員： 指導補助教員： その他全教職員 （事前に文京区教育委員会主催の研修に参加する） ・必ず指導主任による全体指導後、模範試技を行う。その後、試技に入る。 ・児童の補助には、必ず指導教員と指導補助教員が併せて指導にあたる。 ・指導主任は全体指導に徹し、全体をくまなく把握する。 ・指導教員同士で指導する児童が重ならないよう、指導体制を考慮する。 ５ 具体的な「技」の内容 技の名前と様子 一人技 二人技 複数人技 腕立て、片手腕立て、肩倒立、仰向けでＬ字型静止、ブリッジ、月、Ｖ字バランス など 倒立、ベンチ、すべり台、高床倉庫 など ３人ピラミッド、３人すべり台、メリーゴーランド、扇、メリーゴーランド、波、 屋根、テント、カシオペア、ラージヒル など （マット使 用技も含） ６ 練習日程 日程 ９月１日（木）～９日（金） 学習内容 ・一人技の練習と習得を図る。音楽のカウントを付けて、練習をする。 ・互いに、技を見合って、修正をする。 ・二人ペアの構成を図り、技の練習をする。 ９月１２日（月）～１６日（金） ・グループごとにマットを用いた集団創作活動の練習（構成と練習）をす る。 ・音楽を合わせて、一人技と二人技の確実な習得を図る。 ９月２０日（火）～２３日（金） ・音楽に合わせて、一人技から二人技の確実な習得を図る。 ・複数人技の構成と練習を図る。 ・全体でマットを用いた集団創作活動をつなげる。 ９月２６日（月）～３０日（金） ・リハーサルを行い、改善と修正を図る。 ・複数人技の修正を図る。 ・自分の課題技について、練習する。
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