download

Matakuliah
Tahun
: V0212 - Psikologi Pelayanan
: 2009
SELF DEVELOPMENT
Pertemuan 8
SELF DEVELOPMENT
PENGENALAN DIRI : Konsep diri/Self Concept yaitu
1. Pandangan seseorang mengenal diri sendiri
2. Pandangan tersebut merupakan rangkaian
persepsi, ide maupun sikap mengenai dirinya
Pengenalan diri dipengaruhi oleh :
1. Pola asuh orangtua
2. Sekolah
3. Lingkungan / interaksi dengan orang lain
4. Belajar secara sosial / keanggotaan dalam
kelompok
Bina Nusantara University
3
Ciri pengenalan diri yang positif :
1. Bangga akan yang diperbuat
2. Tingkah lakunya mandiri
3. Bertanggung jawab
4. Antusias terhadap tugas yang menantang
Ciri pengenalan diri yang negatif :
1. Merendahkan kemampuan diri sendiri
2. Menyalahkan orang lain karena
kelemahannya
3. Merasa tidak mampu
4. Mudah frustasi
5. Mudah dipengaruhi orang lain
Bina Nusantara University
4
Teori Johari Window : Joseph Lutf dan Henry Ingham:
Orang lain
Tau
Tau
Tidak Tau
Daerah
Daerah
Terbuka
Buta
Diri
Sendiri
Tidak
Daerah
Tau
Tersamar
Daerah
Bina Nusantara University
Gelap
5
APLIKASI Johari Window :




Mengenali kekuatan diri
Mengenali kelemahan diri
Sudut pandang orang lain tentang diri
Yang harus dilakukan :
1. Sikap yang baik dipertahnkan
2. Sikap kurang baik dihilangkan
3. Mengembangkan diri
MODEL KEPRIBADIAN SEHAT : A. MASLOW
Orang yang melakukan aktualisasi diri :
Mengembangkan potensi, ketrampilan, bakat diri
sendiri menjadi optimal
Bina Nusantara University
6
Sifat individu yang menggambarkan aktualisasi diri :
1.Mampu berfungsi secara otonom
Perkembangan kepribadian tergantung pada potensi
dan sumber daya dari diri
sendiri. Tidak tergantung pada orang lain
2. Mampu menerima kekuatan dan kelemahan diri
Sendiri dan mampu menerima kekuatan dan kelemahan
orang lain
3. Mampu mengembangkan minat sosial
Tanpa membedakan sara, tingkat pendidikan, tingkat sosial
seseorang. Mengem
bangkan empati dan afeksi dan memiliki keinginan untuk
membantu orang lain
Bina Nusantara University
7
5. Mampu menikmati pengalaman puncak
Pengalaman puncak ini dapat terjadi setiap
hari
6. Mampu menikmati humor
Kita dapat menertawakan diri sendiri.
Mampu membuat orang lain ikut tertawa
7. Berusaha mengembangkan kreatifitas
Dengan meningkatkan daya cipta/inovasi
dan imajinasi,. Termasuk kemampuan untuk
memecahkan masalah
Bina Nusantara University
8
EMOTIONAL INTELEGENCE atau
EMOTIONAL QUOTIENT (EQ)
Kecerdasan emosional menentukan : kinerja dan
kesuksesan seseorang
Perbedaan KE dan KI
Kecerdasan emosional : berpusat pada fungsi
emosi manusia
Kecerdasan intelektual : berpusat pada Fungsi
kognitif
Bina Nusantara University
9
Goleman (1996) : EQ/KE a/kecerdasan sso dalam
:
 mengenali diri
 mengendalikan dorongan hati
 mengendalikan suasana hati
 memotivasi diri
empati
 kecakapan sosial (mencakup
ketrampilan emosional atau personal
intelegence atau kecerdasan pribadi
Bina Nusantara University
10
Dipelajari dengan nama lain seperti :
Social development, life skill atau social and emotional learning.
Ketrampilan emosional meliputi :
tindakan
Trampil
Trampil
Trampil
Trampil
Trampil
Trampil
Trampil
mengindentifikasi/menegnali perasaaan
dalam mengungkapkan perasaan
dalam menilai intensitas perasaan
dalam menunda pemuasan
dalam mengendalikan dorongan hati
dalam mengurangi dan mengelola stres
untuk mengetahui perbedaan antara perasaan dan
GAGAL dalam EQ 
Perkembangan intelektual terhambat pikiran kurang
terkendali membuat perilaku kurang matang
Bina Nusantara University
11
FINITO
Bina Nusantara