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汉语 2
复习第19-36课
• 时间词作状语 Keterangan waktu sebagai adverbial
你晚上做什么?
下午你常去哪儿?
• “还是”和“或者”
Keduanya memiliki arti “atau” tetapi ada
perbedaan yaitu :
你起馒头还是吃包子?→kalimat pertanyaan
我常常在图书馆看书或者查资料。 →kalimat berita
 动作的进行 Menyatakan sesuatu sedang berlangsung
Untuk menyatakan sesuatu sedang berlangsung, di depan
kata kerja ditambahkan adverb “在”,“正在”,“正”
juga boleh dipakai bersama dengan “呢”
麦克在做作业呢。
他们正在做什么?
Bentuk negatifnya …+”没(有)“
他们没有上课。
我没听音乐,我在听课文录音呢。
Ada verb yang tidak bisa dipasangkan dengan “在”,“正
在”,“正” ,yaitu 是,在,叫,有,来,去,认识。
他正在是留学生呢。X


双宾语句 Kalimat dengan double objek
Objek pertama disebut objek tak langsung, dan
objek kedua disebut objek langsung. Tidak semua
kata kerja bisa diikuti 2 buah objek. Kata kerja
yang bisa diikuti 2 buah objek di antaranya: 教,给,
还,问,回答,告诉
王老师教我们课文和语法。
玛丽给我一本英文杂志。
我问老师一个问题。
询问动作行为的方式 :怎么+动词 (v) Bertanya cara
melakukan sesuatu
咱们怎么去?
你怎么说?
我们怎么走?
动作行为的目的和方式的表达 :连动句
Kalimat dengan predikat yang terdiri 2 atau lebih kata
kerja atau susunan kata kerja.
1。Menyatakan maksud gerakan : “去/来+(什么地方)
+做什么”
他明天去上海参观。
我来中国学汉语。
2。Cara melakukan sesuatu
我们坐飞机去北京。
他们骑车去。
他用电脑写汉字

动词重叠
Kata kerja monosilabel AA atau A一A
试试
试一试
听听
听一听
Kata kerja multisilabel ABAB
预习预习
复习复习
检查检查
活动活动
Jika ingin menyatakan suatu perbuatan sudah dilakukan maka
bentuk pengulangannya :
A+了+A atau AB 了 AB
A了A
AB 了 AB
试试→试了试
复习→复习了复习
看看→看了看
预习→预习预习
Verb yang tidak melakukan gerakan tidak boleh diulang di
antaranya : 在,是,有。

又…又…
这件大衣又好又便宜。
那个箱子又小又旧。

“一点儿”和“有(一)点儿”
他会一点儿汉语。
请给我一点儿水。
这件衣服有(一)点儿长。
这儿有点儿冷。
 名词谓语句
Kalimat dengan predikat kata benda. Kalimat ini biasanya untuk
menyatakan waktu, harga, jumlah, cuaca,usia, kewarganegaraan.
今天几号?
苹果一斤多少钱?
今天不是星期天。→negatif
 表达时间的词语在句子中可以作主语,谓语,定语和状语。
现在八点二十。
今天星期五。
我明天上午有课。
Dalam kalimat jika ada keterangan waktu dan keterangan tempat,
biasanya keterangan waktu diletakkan di depan keterangan tempat.
我们晚上在宿舍看书。
去年我在北京学习。
• 兼语句 kalimat pivotal
Kalimat yang objek dari v1 secara
bersamaan juga menjadi subjek v2.
S+v1(kausatif)+kata pivotal (o/s)+v2+o
V1 biasanya 请,叫,使,让。
我请你们吃饭。
公司派他来中国。
Bentuk negatif →不/没(有)+v1
他没有请我吃饭。
• 方位词Kata yang menyatakan arah (tempat)
里边有很多人。
邮局在学校西边。
前边的学生是我们班的。


“边” sering tidak dipakai
教室里有很多学生。
桌子上有很多书。
Menyatakan keberadaan
“在”
在+kata tempat/arah
邮局在东边。
洗手间在那边。
“有”
kata tempat/arah+有+kata benda
前面有很多自行车。
我的宿舍里没有电话。
Untuk mengetahui sesuatu :kata tempat+是+kata
benda.
这个包里是什么东西?
马力前边是麦克。
 Kata depan : 离,从,往
上海离北京1462公里。
学校离我家不太远。
玛丽从学校去大使馆。
他从美国来中国。
从这儿往东走。
往前一直走 就是王老师的家。
 “从…到…”
我们上午从八点到十二点上课。
我们从上海到北京坐了十二个小时的火车。
 能原动词
他会打太极拳吗?
我不会拉小提琴。 →negatif
你想不想去泰国?
我要看电视,不想学习。→ Bentuk negatif tidak boleh
“不要”
你可以用汉语说。
他今天不能上课。 →negatif
 状态补语 Komplemen pernyataan
Bentuk yang menyatakan kepastian : 动词+得+形容词
我每天气得很早。
他说汉语说得好吗?
他汉字写得不好。 →negatif

正反疑问句 :动词+得+形容词+不+形容词
你今天起得早不早?
他汉语说得好不好?
Jika ada objeknya :动词+宾语+动词+得+形容词
他打太极拳打得很好。
他写字写的很好。
Dalam percakapan, kata kerja pertama sering tidak
dipakai.
他说汉语说得很好。→他汉语说得很好。
妹妹写汉字写的很好。 →妹妹汉字写的很好。

Partikel “了”
你去哪儿了?
你去医院了没有?
我昨天没去商店。(v)
他常常来我家玩。 (v)

我昨天没去商店了。(x)
他常常来我家玩了。(x)
“再”和“又”
今天我去看他了,我想明天再去。
他上午来了,下午没有再来。
他昨天来看我了,今天又来了。
他昨天没来上课,今天又没来。

v+了
你喝了吗?
我买了一本书。
Jika di depan objek tidak ada kata bilangan, maka di
akhir kalimat harus diletakkan “了”
我们吃了晚饭了。
我喝了药了。
Dalam kalimat “连动”,kata kerja pertama tak bisa
diikuti “了”
他去了上海参观。(x)
他去上海参观了。(v)
Bentuk negatif :没+verb, dan 了tidak dipakai lagi.
我没有吃药。
我没有买地图。

因为…所以…
他因为病了,所以没有来上课。
因为学习很努力,所以成绩很差。

“就”和 “才”

就 menyatakan sesuatu sudah mau terjadi, terjadi lebih awal.
你等一下,他马上就来。
现在八点了,从北京的飞机就要到了。
我早就回家了。
 才 menyatakan sesuatu sudah terjadi atau keterlambatan.
早上七点半上课,我八点才到。
我才到学校。
►
要是…(的话),就…
要是不喜欢,就换别的吧!
你要是不去,他就不去。
►
虽然…但是…
虽然他已经努力学习,但是成绩还很差。
虽然爸爸妈妈不支持他上文科,但是他还是坚持到底。
►
结果补语 komplemen hasil
我听懂了老师的话。
今天的练习做完了。
我没听见他的话。→negatif, 了 dihilangkan
这个题你做完了没有?Yes-no question
• 结果补语 :“上” 和 “到 ”
请你关上门。
你穿上这件毛衣吧!
我找不到那本书了。
我们学到三十课了。
• 时量补语
我 找了你一个半小时。
你看了多长时间的电视呢?
• 离合动词
Contoh : 睡觉,考试,跳舞,游泳
我睡了七个小时的觉。(v)
我睡觉了七个小时。(x)