T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ Tıp Fakültesi Dönem VI Akademik Takvimi 2013-2014 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ Tıp Fakültesi Tel : (0464) 212 30 09 Fax : (0464) 212 30 15 Web: http://tip.rize.edu.tr İslampaşa Mah. Tıp Fakültesi Dekanlığı 53100 Rize/TÜRKİYE Öğrenci İşleri Tel: (0464) 212 30 09 Fax: (0464) 212 30 15 2013-2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM VI İNTÖRN PROGRAMI GR1 GR2 GR3 15.07.13 25.08.13 26.08.13 08.09.13 09.09.13 03.11.13 04.11.13 29.12.13 İÇ HAST. İÇ HAST. K.DOĞUM ÇOCUK SAĞ. K.DOĞUM K.DOĞUM ÇOCUK SAĞ. İÇ HAST. HALK SAĞ. HALK SAĞ. İÇ HAST. K.DOĞUM 30.12.13 23.02.14 24.02.1420.03.14 21.03.14 20.04.14 21.04.14 18.05.14 19.05.14 15.06.14 16.06.14 14.07.14 HALK SAĞ. HALK SAĞ. GENEL CER. SEÇMELİ RUH SAĞ. GENEL CER.+ ACİL+ ACİL+ RUH KARDİYOLOJİ KARDİYOLOJİ SEÇMELİ HALK SAĞ. HALK SAĞ. ÇOCUK SAĞ. RUH SAĞ. GENEL CER. ACİL+ ACİL+ KARDİYOLOJİ KARDİYOLOJİ ACİL+ KARDİYOLOJİ SEÇMELİ VI. DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 2013-2014 BAŞLAYIŞ BİTİŞ 15 TEMMUZ 2013 14 TEMMUZ 2014 AYLARA GÖRE STAJ TARİHLERİ AŞAĞIDAKİ GİBİDİR. 1) 15.07.2013/25.08.2013 2) 26.08.2013/08.09.2013 3) 09.09.2013/03.11.2013 4) 04.11.2013/29.12.2013 5) 30.12.2013/23.02.2014 6) 24.02.2014/20.04.2014 7) 21.04.2014/18.05.2014 8) 19.05.2014/15.06.2014 9) 16.06.2014/14.07.2014 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERİTESİ Tıp Fakültesi DÖNEM VI STAJLARI Başlangıç: 15 Temmuz 2013 Bitiş: 14 Temmuz 2014 Tablo 1: Dönem VI Stajları Stajın Adı Staj Süresi (Hafta) Staj Sorumlusu Acil Tıp 6 Dr. Özlem BİLİR Kardiyoloji 2 Dr. Mehmet BOSTAN İç Hastalıkları 8 Dr. Ekrem ALGÜN Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları 8 Dr. Selim DERECİ Kadın Hastalıkları ve Doğum 8 Dr. Emine Seda GÜVENDAĞ GÜVEN Halk Sağlığı 8 Dr. Leyla KARAOĞLU Genel Cerrahi 4 Dr. Dursun Ali ŞAHİN Ruh Sağlığı ve Hastalıkları 4 Dr. Çiçek HOCAOĞLU Seçmeli staj* 4 Dr. Leyla KARAOĞLU Toplam 52 *SEÇMELİ STAJLAR: 1. DERİ ve ZÜHREVİ HASTALIKLAR 2. ENFEKSİYON HASTALIKLARI 3. FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON 4. RADYOLOJİ 5. GÖĞÜS HASTALIKLARI 6. NÖROLOJİ 7. ORTOPEDİ ve TRAVMATOLOJİ 8. KULAK, BURUN ve BOĞAZ HASTALIKLARI 9. BEYİN ve SİNİR CERRAHİSİ 10. TIBBİ PATOLOJİ 11. PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ 12. GÖĞÜS CERRAHİSİ 13. ÇOCUK CERRAHİSİ 14. ÜROLOJİ 15. GÖZ HASTALIKLARI 16. KALP ve DAMAR CERRAHİSİ 17. ANESTEZİ VE REANİMASYON ACİL TIP ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI (6 HAFTA) Eğitim programı: 6 Hafta süre boyunca acil kliniğinde hasta takip ve tedavileri öğretim üyesi ve araştırma görevlisi nezaretinde gerçekleşecektir. ACİL TIP ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM KONULARI 1. İYD - İKYD 2. EKG – Aritmiler 3. Travmalı hastalara yaklaşım (kafa,omurga,göğüs,batın,ekstremite travmaları.) 4. Göğüs ağrıları hastalara yaklaşım. -Bilinci kapalı hastalara yaklaşım. -Karın ağrılı hastalara yaklaşım. 5. Zehirlenen hastaya yaklaşım 6. Sütür teknikleri ve yara bakımı HAFTALIK EĞİTİM PROGRAMI 1.Gün 2.Gün 08.00-12.00 10.00-15.30 15.30-17.00 Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.09.00 09.00-10.00 10.30-15.30 15.30-17.00 Seminer Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.00-10.00 10.00-11.00 13.00-14.00 14.0015.30 15.30-17.00 Eğitim Viziti Vaka Röntgen Toplantısı Pratik Eğitim Viziti 3.Gün Toplantısı 4.Gün 5.Gün 6.Gün Hafta Sonu 7.Gün Hafta Sonu 08.00-10.00 10.00-15.30 15.30-17.00 Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.00-09.00 09.00-10.00 10.00-15.30 15.30-17.00 Seminer Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI ( 2 HAFTA) Dersin Amacı: Bu dersin amacı, intörn doktorun sahip olması gereken kardiyovasküler sistemin önemli hastalıklarını tanı, tedavi ve izlem becerisinin kazandırılmasıdır. Bu becerinin kazandırılması için gerekli teorik ders ve pratik uygulamaların yaptırılması esastır Öğrenme Çıktıları: - Kardiyoloji hastasına yaklaşım, acil kardiyak sorunları tanıma ve ilk müdahelesini yapabilme kapasitesini sağlar. - Poliklinik şartlarında temel kardiyolojik hastalıkların tanı, tedavi ve takip becerisini sağlar. - Tüm yaş gruplarındaki kardiyovasküler hastalıkların etiyolojisi, patogenezi ve patolojisini tartışır. - Sık ve/veya önemli kardiyovasküler hastalıkların kliniği, komplikasyonları, ayırıcı tanıları, diyagnostik çalışmaları, sonuçları ve tedavi planlarını bilir. HAFTALIK AYRINTILI EĞİTİM PROGRAM Hafta 1 2 Koroner Yoğun Bakımda Hasta takibi esasları, kardiyak acillere yaklaşım Seminer ve literatür eğitimi Kardiyoloji Servisinde ve polikliniğinde sık görülen problemlere yaklaşım Seminer ve literatür eğitimi TEORİK ve PRATİK UYGULAMA TEORİK ve PRATİK UYGULAMA HAFTALIK EĞİTİM PROGRAMI 1. Hafta Koroner Yoğun Bakım 08:00-12:00 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti 12:30-13:30 Seminer Seminer 13:30-17:00 Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti 2. Hafta Kardiyoloji Servisi 08:00-12:00 Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti Anamnez, muayene Hasta takibi Servis viziti 12:30-13:30 Seminer Seminer 13:30-17:00 Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi Hasta takibi Servis viziti İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI( 8 HAFTA) ( 4 HAFTA SERVİS, 4 HAFTA POLİKİLİNİK) HAFTALIK EĞİTİM PROGRAMI PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA 08:00-12:00 Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi servis vizitine katılım Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi servis vizitine katılım Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi servis vizitine katılım Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi servis vizitine katılım Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi servis vizitine katılım SERVİS 12:30-13:30 Seminer Öğrenci semineri Seminer Vaka sunumu 13:30-17:00 Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi servis vizitine katılım Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi servis vizitine katılım Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi servis vizitine katılım Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi servis vizitine katılım Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi servis vizitine katılım 08.00‐12.00 PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi Anamnez ve hasta muayenesi hasta takibi POLİKLİNİK 12:30-13:30 Seminer Öğrenci semineri Seminer Vaka sunumu 13:30-17:00 Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi Hasta sonuçlarının değerlendirilmesi hasta takibi ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI (8 HAFTA) Eğitim programı: İki aylık eğitim süresince poliklinik, yeni doğan yoğun bakım, genel pediatri servisinde teorik ve pratik eğitim uygulamalarına öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri nezaretinde katılım yapılacaktır. Programın Detayları: 1. Sabah toplantıları - Çocuk acil poliklinik asistan hasta sunumuna katılım İntern hekim aktif seminer anlatımı Asistan seminer eğitimine katılım. 2. Öğle toplantıları - Servis vakası - Makale saati - Asistan tez sunumu - Öğretim üyesi eğitimi - Mortalite toplantısı - Radyoloji toplantısı 3.Poliklinik uygulamaları - Hasta hazırlama, anamnez ve fizik muayene - Solunum fonksiyon testi, egzersiz testi, deri testi, ter testi, periferik yayma ve idrar mikroskobisi değerlendirme, ekokardiyografi uygulamalarına katılım - Laboratuar testleri ve uygulamalarına katılım, sonuçlarını değerlendirme -Makale anlatma 4.Klinik uygulamalar - Yatan hasta takibi - Vital bulguları değerlendirme - Progres ve epikriz yazma - Tetkik ve tedavi uygulamaları - Asistan ve öğretim üyesi vizitlerine katılım - Kan alma, nazogastrik ve idrar sondası takma, aspirasyon ve diğer girişimsel işlemler - Nöbetler ( acil poliklinik ve servis). KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI (8 HAFTA) Eşit sürelerde çalışmaları için internler A, B olarak iki gruba ayrılacaktır. Her grup 15’er günlük rotasyonlar halinde poliklinik ve servis olarak ünitelerde eğitim alacaklardır. Servis çalışmaları kadın hastalıkları ve doğum (obstetrik, jinekoloji ve doğumhane) servisinde olacaktır. Servis çalışma saatleri 07:30-17:30 şeklinde olup, tüm serviste çalışan intern doktorlar saat 08:00 ve 16:30-17:00 arasında yapılan bölüm vizitlerine katılacaklardır. Poliklinik çalışmaları kadın hastalıkları ve doğum polikliniğinde olacaktır. Çalışmalar; ultrasound, jinekoloji, gebe polikliniği, üreme endokrinolojisi ve infertilite, menopoz, jinekolojik onkoloji poliklinikleri dahil olmak üzere tüm odalarda ve tüm öğretim üyeleri ile çalışılacak şekilde planlanacaktır. Poliklinik çalışma saatleri 08:30-17:00 şeklinde olup, tüm poliklinikte çalışan intern doktorlar saat 08:00 ve 16:3017:00 arasında yapılan bölüm vizitlerine katılacaklardır. Tüm nöbetler serviste tutulacak olup servis nöbetleri ikili gruplar halinde tutulacaktır. Nöbetler hafta içi akşam saat 17.30’da başlayıp saat 08:30 bitmektedir, hafta sonu ve tatil günleri ise saat 10.00 ‘da başlamaktadır. Tüm intern doktorlar her salı günü saat 08:30-10:00 arasında yapılan kadın hastalıkları ve doğum haftalık olgu sunumu ve istatistik toplantısına eksiksiz olarak katılacaklardır. HALK SAĞLIĞI İNTÖRN EĞİTİM PROGRAMI (8 HAFTA) Halk sağlığı (Kırsal Hekimlik) stajının amacı, son sınıf tıp öğrencilerine, toplumda sağlığı etkileyen faktörleri tanıyabilme, toplumun öncelikli sağlık sorunlarını epidemiyolojik yöntemleri kullanarak belirleyebilme, sağlığın geliştirilmesi, sağlık eğitimi, sağlık yönetimi ve koruyucu hekimlik uygulamalarına katılarak toplumun sağlık sorunlarının çözümüne katkıda bulunma, Toplum Sağlığı Merkezi (TSM) ve Aile Sağlığı Merkezi (ASM) yönetimi ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır. Öğrenim Hedefleri: 1. Toplumun sağlık düzeyini saptamada kullanılan epidemiyolojik ölçütleri ve demografik göstergeleri (prevalans, insidans, bebek ölüm hızı, nüfus piramidi,vs) hesaplayabilir, hesaplamada kullanılan veri kaynaklarını, veri toplamada kullanılan formları bilir, verilerini değerlendirebilir ve yorumlayabilir, nüfus piramidi yapabilir, kroki çizebilir,elde ettiği verileri il ve ülke verileri ile karşılaştırabilir, 2. Bölgede sık görülen sağlık sorunlarını, hastalıkları ve nedenlerini tanımlayabilir 3. Gebe, loğusa, bebek, çocuk,15-49 yaş kadın izlemlerini niceliksel ve niteliksel açıdan değerlendirebilir, 4. Birinci basamakta çocuk sağlığı hizmetlerini planlayabilir, uygulayabilir, 5. Okul sağlığı hizmetlerinin temel bileşenlerini sayabilir, 6. Genel Bağışıklama Programı (GBP) hedef gruplarını, bağışıklama oranlarını ve aşı gereksinimlerini hesaplamayı bilir, GBP hizmetlerini planlayabilir, uygulayabilir, izleyebilir, soğuk zincir uygulamalarını değerlendirebilir, 7. Birinci basamakta bulaşıcı hastalık ile ilgili tespit, bildirim ve kayıt aşamalarını bilir, bulaşıcı hastalık kaynaklı salgınları inceleyebilir ve kontrol yöntemlerini bilir, 8. Birinci basamakta kronik hastalıklar ile ilgili erken tanı, sürveyans programlarını ve önlemeye yönelik yürütülen programları bilir, 9. Hastalıklardan korunmaya ilişkin eğitim ihtiyacını belirleyebilir, hedef gruplara göre sağlık eğitimi planlayabilir, sağlık eğitimi yapabilir, 10. Çevreye yönelik koruyucu hizmetleri bilir, uygulayabilir 11. Ülkenin sağlık örgütlenmesini bilir, ASM/TSM görevlerini bilir, sağlık personelinin görev ve sorumluluklarını tanımlayabilir,özlük haklarını bilir, 12. Araştırma yapmanın aşamalarını bilir, veri analizi yapmayı, sonuçları rapor olarak sunmayı bilir. Çalışma ve Eğitim Düzeni: • • Dönem VI Halk Sağlığı Stajının süresi 8 haftadır. Eğitim teorik ders ve uygulama şeklindedir. Her haftanın ilk günü (Pazartesi) halk sağlığı dersliğinde 4 saat teorik ders ve her haftanın son günü (Cuma) halk sağlığı dersliğinde seminer, makale ve haftanın tartışması toplantıları yapılır. Haftanın diğer günleri intörnler, aşağıda belirtildiği şekilde ASM, TSM ve diğer birinci basamak kurumlarda staj yaparlar, saha araştırması, sağlık eğitimi uygulaması ve rapor hazırlama işlemlerini gerçekleştirirler:  Aile Sağlığı Merkezi Stajı: Her öğrenci üç hafta boyunca bir aile hekimi yanında staj yapar. Aile hekiminin yaptığı tüm çalışmalara katılır.  Toplum Sağlığı Merkezi Stajı: İntörn hekimler, 2 hafta süreyle TSM’lerde yürütülen tüm çalışmalara katılır, sağlık kurum ve kuruluş denetimleri yapar,  Diğer kurum ziyaretleri: Bilgi ve görgü kazanmak amacıyla belediyelerin sağlık hizmetlerini, verem savaş dispanserlerinin çalışmalarını, Halk Sağlığı Laboratuarı çalışmalarını, il sağlık müdürlüğü ve halk sağlığı müdürlüğü çalışmalarını gözlemlemek üzere danışman öğretim elemanları eşliğinde intörn hekimlerle günlük kurum ziyaretleri gerçekleştirilir.  Sağlık eğitimi: İnternler gruplara ayrılarak, her grup bir konuda, okullarda, mahallelerde, evlerde ya da işyerleride halka yönelik sağlık eğitimi planlar ve yapar.  Araştırma yapma ve sunma: İntörnler gruplara ayrılarak, her grup bir konu belirleyerek konuyla ilgili araştırma planlar, araştırmayı yürütür, veri analizi yapar, araştırma raporu hazırlar ve sunar.  “Halk Sağlığı Staj Raporu” hazırlama: Öğrenci, çalıştığı bölgenin sağlık düzeyini yansıtan ve uygulanan sağlık hizmetlerini değerlendiren, aynı zamanda kendi yaptığı çalışmaları özetleyen bir raporu staj sonunda anabilim dalına teslim eder. HALK SAĞLIĞI İNTÖRN EĞİTİM PROGRAMI (8 HAFTA) 1. Hafta Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, ASM) 2. Hafta • • • Tanışma ve staj tanıtımı 657 sayılı DMK Türkiye’de sağlık örgütlenmesi, sağlık mevzuatı Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, ASM) 3. Hafta Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, ASM) 4. Hafta • Aile hekiminin, aile sağlığı elemanının görev,yetki ve sorumlulukları TSM personelinin görev, yetki ve sorumlulukları ASM’lerde yürütülen ana/çocuk sağlığı hizmetleri Çocukluk Çağı Rutin Aşıları ve Bağışıklama Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, TSM) • • • • • • Temel Epidemiyolojik Prensipler, Araştırma Planlaması ve Anket Oluşturma Prensipleri, Saha Taraması Tanıtımı Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, TSM) 6. Hafta • • • Sağlık yönetimi ve denetim Sürveyans ve bildirim sistemleri Makale Sunumu (Bireysel olarak) Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, diğer kurum ziyaretleri ) • • • • Sigara ve sağlık hekimin rolü Epidemiyolojik Araştırma için Sahadan Veri Toplama Çalışması Veri analizi ve rapor hazırlanması Makale Sunumu (Bireysel olarak) • • • Çevre sağlığı hizmetleri Sağlık düzeyi ölçütleri Makale Sunumu (Bireysel olarak) • Araştırmaların Sunumu ( Grup olarak) Halk Sağlığı Staj Raporu sunumu 5. Hafta 7. Hafta Pazartesi ve Cuma(Teorik) 8:30 – 12:20 Salı-Perşembe (Uygulama, saha araştırması) 8.Hafta Pazartesi - Cuma(Teorik) 8:30 – 16:20 • GENEL CERRAHİ ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI ( 4 HAFTA) HAFTALIK EĞİTİM PLANI 1.Gün 2.Gün 3.Gün 4.Gün 5.Gün 08.00-12.00 10.00-15.30 15.30-17.00 Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.09.00 09.00-10.00 10.30-15.30 15.30-17.00 Seminer Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.00-10.00 10.00-11.00 13.00-14.00 14.00-15.30 15.30-17.00 Eğitim Viziti Röntgen Toplantısı 15.30-17.00 Pratik Eğitim Viziti 08.00-10.00 Vaka Toplantısı 10.00-15.30 Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 08.00-09.00 09.00-10.00 10.00-15.30 15.30-17.00 Seminer Eğitim Viziti Pratik Eğitim Viziti 6.Gün Hafta Sonu 7.Gün Hafta Sonu RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR EĞİTİM PROGRAMI ( 4 HAFTA) Eğitim İmkanları: 1. Yatan hastalar 2. Poliklinik 3. Sağlık kurulu 4. Meşguliyet tedavisi salonu 5. Nöbet hizmetleri Amaç: İntern doktorların ruhsal hastalıklar alanında bilgi ve becerisini geliştirmek üzere 1 aylık staj süresince hasta izlemesi, nöbet tutması ve yaygın görülen ruhsal bozukluklarda erken tanı ve tedavi ilkelerini uygulamayı öğrenmesi amaçlanmıştır. İntern doktor sayısı yeterli ise Çocuk Ruh Sağlığı Anabilim Dalında intern doktor olarak çalışacak üzere istekli bir öğrenci görevlendirilecektir. ÖĞRENİM HEDEFLERİ Bilgi: Yaygın görülen ruhsal bozuklukların hastalıkların tanı ve tedavisi Psikotik bozukluklar ve Şizofreni, Bipolar bozukluklar, Depresif bozukluklar, Anksiyete bozuklukları, somatoform bozukluklar, Alkol madde bağımlılığı, kişilik bozukluklarında tanı ve tedavi konusunda temel bilgi sahibi olma Beceri: Genel ve soruna yönelik öykü alabilme Mental durum değerlendirmesi, psikiyatrik öykü alabilme Fizik ve nörolojik muayene Öykü, fizik muayene ve vital bulguları değerlendirebilme (nabız, solunum, ateş, kan basıncı) Klinik tablonun aciliyetini değerlendirebilme Hasta dosyası hazırlayabilme Klinik izlem ve günlük hasta izlem notu yazma Hastaların uygun sevk edilebilmesi Doğru, uygun ve okunaklı reçete düzenleyebilme Kan alma Enjeksiyon yapma Nöbet tutma (en fazla 4 günde bir) Asistan ve uzmanlarla vizite katılma, hasta bilgilerini izleyerek bilgi verebilme Akılcı ilaç tedavisi planlayabilme, uygulayabilme ve izleyebilme İlaç dozlarını doğru hesaplayabilme Hasta ve hasta yakınlarından doğru ve yeterli bilgi edinebilme Meslektaşları ve eğiticileri ile etkili iletişim kurabilme Bilgi kaynaklarını etkili biçimde kullanıp yorumlayabilme/ kanıta dayalı bilgiyi ayırt edebilme 1. HAFTA Gün T T Ö.Ü Pazartesi U T Ö.Ü Salı U T Ö.Ü Çarşamba U T Ö.Ü Perşembe U Ö.Ü Cuma U Saat 08.00 Seminer, T İntern viziti P Makale Psikososyal Tedaviler Seminer, T Geriatrik Psikiyatri T Alkol Kullanım Bozuklukları Klinik Büyük vizit Poliklinik Büyük vizit Poliklinik Olgu sunumu 08.45 09.00 09.45 10.00 10.45 11.00 Klinik P 11.45 Hasta-Hekim İlişkisi ÖĞLE TATİLİ 13.00 Klinik U Poliklinik U Poliklinik U Klinik (intern semineri ) U Uygulama Klinik U Poliklinik U Poliklinik U Klinik U Uygulama Klinik U Uygulama U Poliklinik U Uygulama U Uygulama Klinik U Uygulama U Poliklinik U Uygulama U Uygulama 13.45 14.00 14.45 15.00 15.45 16.00 16.45 2. HAFTA Gün T T Ö.Ü Saat 08.00 08.45 Pazartesi U T Salı U Adli psikiyatri T Ö.Ü U Olgu sunumu 09.00 09.45 10.00 10.45 11.00 11.45 T Psikofarmakoloji T Çarşamba Psikofarmakoloji T Ö.Ü U Perşembe Seminer, T Cinsel İşlev Bozuklukları Seminer, U Poliklinik Büyük vizit U Poliklinik Büyük vizit U Poliklinik T Ö.Ü Cuma U P Makale T Çocuk ve ergende ilaç kullanımı ÖĞLE TATİLİ 13.00 13.45 14.00 14.45 15.00 15.45 16.00 16.45 T Uyku bozuklukları U Klinik Uygulama T Koruyucu ruh sağlığı U Uygulama ( İntern semineri) U Gebelik ve lohusalıkta ilaç kullanımı U Poliklinik U Klinik Uygulama U Poliklinik U Uygulama U Uygulama U Poliklinik U Klinik Uygulama U Poliklinik U Uygulama U Uygulama U Poliklinik Klinik Uygulama U Poliklinik U U Uygulama U Uygulama 3. HAFTA Gün T T Ö.Ü Pazartesi Saat 08.00 08.45 09.00 09.45 10.00 10.45 11.00 11.45 P T Salı P Demans, deliryum T Ö.Ü Çarşamba P Olgu sunumu T Ö.Ü Perşembe P KLP P Pratik Uygulama Seminer P İntern viziti Seminer P Olgu Çalışması Büyük vizit Ö.Ü Cuma P Büyük vizit T T Makale P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P ÖĞLE TATİLİ 13.00 13.45 T 14.00 14.45 P Psikosomatik hastalıklar Pratik Uygulama 15.00 15.45 P Pratik Uygulama 16.00 16.45 P Pratik Uygulama Uygulama P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P İntern semineri T P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama T P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P Uygulama P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P Uygulama Uygulama 4. HAFTA Gün T T Ö.Ü Saat 08.00 08.45 09.00 09.45 10.00 10.45 11.00 11.45 Pazartesi Ö.Ü P Salı P T Şizofreni T Şizofreni T Ö.Ü Çarşamba P Olgu sunumu T Ö.Ü Perşembe P İntihar Seminer P İntern viziti Seminer P Olgu Çalışması Büyük vizit Ö.Ü Cuma P Büyük vizit T T Makale P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P İntern semineri P ÖĞLE TATİLİ 13.00 13.45 14.00 14.45 15.00 15.45 16.00 16.45 P P Uygulama Uygulama P P P Uygulama P P Uygulama P Pratik Uygulama Pratik Uygulama Pratik Uygulama Pratik Uygulama P Pratik Uygulama P P Pratik Uygulama P P Pratik Uygulama P P Pratik Uygulama P Pratik Uygulama Pratik Uygulama Pratik Uygulama P Uygulama Uygulama P Uygulama P Uygulama ELEKTİF STAJLAR DAHİLİ BİLİMLER ELEKTİF STAJLARI Eğitim programı: Bir aylık eğitim süresince servis, poliklinik ve eğitim uygulamalarına öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri nezaretinde katılım. ANABİLİM DALLARI: 1. DERİ ve ZÜHREVİ HASTALIKLAR 2. ENFEKSİYON HASTALIKLARI 3. FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON 4. RADYOLOJİ 5. GÖĞÜS HASTALIKLARI 6. NÖROLOJİ CERRAHİ BİLİMLER ELEKTİF STAJLARI Eğitim programı: Bir aylık eğitim süresince servis, poliklinik, ameliyathane ve eğitim uygulamalarına öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri nezaretinde katılım. ANABİLİM DALLARI: 1. ORTOPEDİ ve TRAVMATOLOJİ 2. KULAK, BURUN ve BOĞAZ HASTALIKLARI 3. BEYİN ve SİNİR CERRAHİSİ 4. TIBBİ PATOLOJİ 5. PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ 6. GÖĞÜS CERRAHİSİ 7. ÇOCUK CERRAHİSİ 8. ÜROLOJİ 9. GÖZ HASTALIKLARI 10. KALP ve DAMAR CERRAHİSİ 11. ANESTEZİ ve REANİMASYON