PRAKSİS FELSEFESİ Dersin Adı PRAKSİS FELSEFESİ Dersin Kodu 706004802014 Dersin Türü Seçmeli Dersin Seviyesi Lisans Dersin AKTS Kredisi 6,00 Haftalık Ders Saati (Kuramsal) 3 Haftalık Uygulama Saati 0 Haftalık Laboratuar Saati 0 Dersin Verildiği Yıl 4 Dersin Verildiği Yarıyıl 8 Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) Prof. Dr.Nilgün Toker Kılınç Öğretim Sistemi Örgün Öğretim Eğitim Dili 1001 Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) Yok Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Yok Staj Durumu Yok Eleştirel teorinin çağdaş topluma dair çözümleme ve teşhislerini sergilemek. Eleştirel teorinin Kant, Hegel ve Marx felsefelerinde bulunan kökenlerini tespit etmek ve günümüz eleştirel düşüncesindeki etkilerini tartışmak. 1-Çağdaş felsefenin temel problemlerinden birini öğrenmek. Dersin Amacı Öğrenme Çıktıları 2-Bir felsefi problemin çağlar içindeki dönüşümünü anlamak. 3-Felsefi analizde derinleşmek. Dersin İçeriği 4-Özel bir felsefi ekolünü tanımak. Dersin amaçları doğrultusunda öncelikle eleştirel teorinin kurucusu sayılan Frankfurt Okulu’nun Horkheimer, Adorno, Marcuse gibi önde gelen temsilcilerinin, toplum, politika ve kültür üzerine belli başlı düşünceleri ve çözümlemeleri ele alınacaktır. Eleştirel teorinin 20. yüzyıl düşüncesini karakterize eden düşünsel tartışmalar içindeki konumu kadar 19. yüzyıl düşüncesindeki Hegelci, Marxcı kökenleri de ortaya çıkarılmaya çalışılacak. Son olarak, Frankfurt Okulu’nun son kuşağının önemli figürlerinden Jürgen Habermas’ın iletişimsel eylem teorisi aracılığıyla, eleştirel teorinin günümüzde geçirdiği değişim ve özellikle modernite-postmodernite tartışması içindeki konumu ele alınacaktır. Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği KONULAR HAFTA Teorik Dersler Uygulama 1 Hegel'in praxis kavrayışı 2 Hegel'in praxis kavrayışı 3 Marx'ın Hegel eleştirisi 4 Marx'ın Hegel eleştirisi 5 7 Marx'ın praxis'i yeniden tanımlayışı Marksçı praxis kavramına yönelik nietzscheci eleştiri Nietzsche 8 Frankfurt okulunun temel problemi 9 12 Vize Adorno ve Horkheimer'ın Marx yorumu ve Hegel'e dönüşü Adorno ve Horkheimer'ın Marx yorumu ve Hegel'e dönüşü Marcuse 13 Marcuse 14 Habermas 15 Habermas 6 10 11 16 Final Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar Laboratuvar Benhabib, Seyla, Eleştiri, Norm ve Ütopya Eleştirel Teorinin Temellerine Dair Bir İnceleme, çev. İsmet Tekerek, İletişim, 2005 Bottomore, Tom B., Frankfurt Okulu, çev. Ahmet Çiğdem, Vadi, 1990 Çiğdem, Ahmet, Akıl ve Toplumun Özgürleşimi Jürgen Habermas Üzerine Bir Çalışma, Vadi, 1997 Douglas Kellner- Steven Best, Postmodern Teori Eleştirel Soruşturmalar, çev. Mehmet Küçük, Ayrıntı, 1998 Geuss, Raymond, Eleştirel Teori Habermas ve Frankfurt Okulu, çev. Ferda Keskin, Ayrıntı, 2002 Horkheimer, Max, Akıl Tutulması, çev. Orhan Koçak, Metis, 2010 Jay, Martin, Diyalektik İmgelem Frankfurt Okulu ve Sosyal Araştırmalar Enstitüsü Tarihi 1923-1950, çev. Ünsal Oskay, Ara, 1989 Köker, Levent, İki Farklı Siyaset Bilgi Teorisi-Siyaset Bilimi İlişkileri Açısından Pozitivizm ve Eleştirel Teori, Ayrıntı, 1990 Max Horkheimer, Max, Geleneksel ve Eleştirel Kuram, çev. Çiğdem Dürüşken, Mustafa Tüzel, YKY, 2005 Slater, Phil, Frankfurt Okulu, çev. Ahmet Özden, Kabalcı, 1998 Değerlendirme Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Sayısı Ara Sınav Katkı Yüzdesi , % 1 Toplam Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 100 100 Sayısı Final Sınavı Katkı Yüzdesi , % 1 100 Toplam 100 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı 40 Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 60 TOPLAM 100 Dersin Öğrenme , Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Süresi Toplam İş Yükü Etkinlikler Sayısı (saat) (saat) Ara Sınav 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 Derse Katılım 14 3 42 Bireysel Çalışma 14 4 56 Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 4 8 32 Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 4 8 32 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 166 Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (saat) / ( 30 saat/ AKTS ) = 166 / 30 = 5,53 ~ 6 Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Çıktıları Ders Öğre PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ PÇ ÖÇ 1 ÖÇ 2 ÖÇ 3 ÖÇ 4 5 4 4 4 2 2 2 2 *Katkı Düzeyi : 3 2 2 2 1 Çok Düşük 2 2 1 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok Yüksek
© Copyright 2024 Paperzz