YDB 115 İngilizce 1 - Gümüşhane Meslek Yüksekokulu

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ
GÜMÜŞHANE MESLEK YÜKSEKOKULU
ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ
YDB 115
İngilizce - I
Yarıyılı
1
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
YDB 115
İngilizce - I
3+0
3
6
Dersin Dili
: Türkçe
Dersin Düzeyi
: Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu
: Yok
Bölümü/Programı
: ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ
Dersin Türü
: Zorunlu
Dersin Amacı
: Öğrencilerin temel düzeyde cümle, diyalog ve metinleri anlama, kısa soru ve cevaplar oluşturma ve kendilerini basit günlük ifadelerle
anlatmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
: Temel tanışma ifadeleri, temel kişisel bilgiler, sahip olunan eşyalar ve aile bilgileri, günlük rutin etkinlikler ve hobiler, belirli kişisel önemli
gün ve tarihler, sevilen-sevilmeyen etkinlikler, rica ifadeleri, yiyecek ve içecekler, öğünler, çeşitli miktar ifadeleri, yer adları, evin bölümleri, giysiler, alışveriş dili, geçmiş zaman
yapıları.
Ön Koşulları
:
Dersin Koordinatörü
:
Dersi Veren
: Okt. Hüseyin KARAKAŞ
Dersin Yardımcıları
:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
: 1.Redston, C. 2006; Face to Face Elementary Coursebook, Cambridge University Press, Great Britain.2.Redston, C. 2006; Face to Face Elementary Workbook,
Cambridge University Press, Great Britain.3.Murphy, R. 2006; Essential Grammar in Use (Elementary), Cambridge University Press, Great Britain.
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Temel Tanışma İfadeleri
Temel Kişisel Bilgiler
Sahip Olunan Eşyalar ve Aile Bilgileri
Alışveriş ve Zamanla İlgili Yaygın Kullanılan İfadeler
Günlük Rutin Etkinlikler ve Hobiler
Belirli Kişisel Önemli Gün ve Tarihler
Genel Geçer ve Günlük Etkinliklerde Sıklık ve Zaman Zarflarıyla İfade Etme
Ara Sınav
Sevilen-Sevilmeyen Etkinlikler, Rica İfadeleri
Yiyecek ve İçecekler, Öğünler, Çeşitli Miktar İfadeleri
Yer Adları, Evin Bölümleri, Ev Eşyaları, Giysiler
Miktar Soruları, Alışveriş Dili
Geçmiş Zaman İfade ve Yapıları
Basit Anekdotlar ve Geçmiş Zaman Etkinlikleri
Genel Değerlendirme
Dökümanlar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Ö07
Ö08
Kendini basitçe tanıtır.
Kişisel bilgiler verip başkalarına bu konularda sorular sorar.
Ailesi ve sahip olduğu eşyaları yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
Restoran ve sinema gibi yerlerde fiyat ve zaman, vb. istekleri hakkında soru sorar.
Hobiler ve günlük etkinliklerle ilgili yazılı, görsel ve işitsel materyalleri anlar.
Belirli önemli gün ve tarihleri sorup cevap verir.
İhtiyaç ve istekler için rica ifadeleri kullanır, yiyecek siparişi verir.
Çeşitli yer, ev eşyaları ve giysi adlarını kullanır.
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P08
P07
P06
P12
P10
P09
P04
P02
P01
P11
P05
P03
Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etmek
Çalışma alanlarının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini aktarmak ve sorumlularla paylaşmak
Ormancılık ve orman ürünleri alanıyla ilgili mevzuata uygun davranmak
Uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk almak
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak
Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirmek
Ormancılık ve orman ürünleri alanı ile ilgili yöntem ve teknik bilgilere sahip olmak
Ormancılık ve orman ürünleri alanlarıyla ilgili temel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izlemek
Bilgiye ulaşma yollarını bilir ve etkin bir şekilde kullanır
Edindiği bilgi ve becerileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları tanımlar, sorunları genel ölçekte tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirmek
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
3
42
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
3
42
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
Tüm
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö01
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö02
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö03
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö04
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö05
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö06
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö07
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Ö08
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
86
3

Download Report