Gümüşhane Üniversitesi GÜMÜŞHANE MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI BISEC201 Açık Kaynak İşletim Sistemi Yarıyıl Kodu Adı 1 BISEC201 Açık Kaynak İşletim Sistemi T+U Kredi AKTS 2 2 4 De r sın Dili: T ürkçe De r sin Düze y i: M eslek Y üksekokulu B ölümü/P r ogr amı: B İLG İS A Y A R P RO G RA M C ILIĞ I De r sın T ür ü: S eçmeli De r sın A ma cı: Ç ok görev li gerçek zamanlı işletim sistemleri mimarisi v e işley işleri hakkında temel bilgilerin edinilmesi ay rıca açık kay nak kodlu işletim sistemlerinin etkin bir şekilde kullanılabilme y eteneğinin geliştirilmesi De r sın İçe r iği: İşletim sistemi mimarisi, amaçları v e işley işi. Ç okça kullanılan işletim sistemlerinin tanıtılması. A çık kay nak kodlu işletim sistemlerinin, özellikle P ardus işletim sistemi. D osy a sistemleri v e bellek y önetimi. Ö n K oşulla r ı: De r sın K oor dınatör ü: De r sın Y a r dımcıla r ı: Ö ğr.G ör. Ramazan Ö zgür D O Ğ A N Ö ğr.G ör. F A RU K D E M İR Dersin Kaynakları Ders Notları Kaynakları Dökümanlar Ödevler Sınavlar : : : : : 2.Pardus 2011 ; Atalay Keleştemur ; Kodlab Yayın Dağıtım ; İstanbul, 20113. Bilgisayar İşletim Sistemleri; Ali Saatçi ; Bıçaklar Kitabevi,3. Bilgisayar İşletim Sistemleri; Ali Saatçi ; Bıçaklar Kitabevi,1. http://megep.meb.gov.tr/ Ders Yapısı Matematik ve Temel Bilimler Mühendislik Bilimleri Mühendislik Tasarımı Sosyal Bilimler Eğitim Bilimleri Fen Bilimleri Sağlık Bilimleri Alan Bilgisi : : : : : : : : Değerlendirme Ölçütleri Yarıyıl Çalışmaları Arasınav AKTS Hesaplama İçeriği Sayısı Katkı % 1 30 Etkinlik Sayısı Süresi(Saat) Toplam İş Yükü Saat Ders Süresi 14 2 28 Sınıf Dışı Ders Çalış. 14 2 28 Ödevler 2 7 14 Devam Sunum 0 0 0 Uygulama Arasınavlar 1 10 10 Kısasınav Ödev 2 10 Toplam 3 40 Proje 0 0 0 Yıliçinin Başarıya Oranı 3 40 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10 Finalin Başarıya Oranı 1 60 Toplam İş Yükü 90 Toplam 4 100 AKTS Kredisi 4 Ders Konuları Hafta Konu Ön Hazırlık Dökümanlar 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 İşletim Sistemlerine Giriş İşletim Sistemlerine Giriş Giriş/Çıkış Sistemi Görev Yönetimi Dosya sistemleri Bellek yönetimi Toplu sistemler, çoklu programlama sistemleri Ara Sınav Triggerlar Açık kaynak kodlu işletim sistemleri Açık kaynak kodlu işletim sistemleri Temel linux komutlarının kullanımı Temel linux komutlarının kullanımı Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Sunum Sunum Sunum Sunum Sunum Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Hazırlama Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Önerilen Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Kaynaklar Windows işletim sistemi Uygulama faaliyetleri Sunum Hazırlama Sunum Hazırlama Önerilen Kaynaklar Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama Ö01 Ö02 Ö03 Ö04 Ö05 Ö06 Çok görevli gerçek zamanlı işletim sistemlerinin tanır , amaçlarını ve işleyişlerini anlar İşletim sistemi mimarisini bilir Dosya sistemleri ve bellek yönetimi hakkında bilgi sahibidir Toplu sistemler, çoklu programlama sistemleri, zaman paylaşımlı sistemler, etkileşimli sistemler, işletim sistemi hizmetleri hakkında bilgi sahibidir Açık kaynak kod işletim sistemleri hakkında bilgi sahibidir ve bunları etkin bir şekilde kullanabilir Pardus işletim sistemini tanır ve bu işletim sistemini etkin bir şekilde kullanılabilir Dersin Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama Ö07 Linux konsol komutlarının kullanabilir Programın Öğrenme Çıktıları Sıra No Açıklama P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Temel bilgisayar kavramlarını, teorilerini, sorunların çözümünü öğrenir. Bilgisayar problemlerin çözümünde pratik çözümler uygular. Bilgisayar teknolojilerine özgü bilgileri toplar, inceler ve yorumlar. Sözlü ve yazılı iletişim becerilerini geliştirir. Bilgisayar literatürü analiz eder. Çağın bilgisayar gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır ve geliştirir. Sözlü ve yazılı olarak etkin iletişim kurar. Mesleki ve etik sorumlulukların bilincinde olur. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. Sektörün gereksinimlerini karşılar. Mesleki yeterliliğe sahip olur Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 Tüm 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 5 Ö1 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 4 4 Ö2 4 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 Ö3 4 5 4 3 3 4 5 3 3 4 5 5 Ö4 5 3 3 4 4 5 5 5 5 3 4 5 Ö5 5 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 4 Ö6 5 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 Ö7 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5