ORUSEÇ 201 Süs Bitkisi Yetiştiriciliği

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ
GÜMÜŞHANE MESLEK YÜKSEKOKULU
ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ
ORUSEC201
Süs Bitkisi Yetiştiriciliği
Yarıyılı
1
Kodu
Adı
T+U
Kredi
AKTS
ORUSEC201
Süs Bitkisi Yetiştiriciliği
2+0
2
5
Dersin Dili
: Türkçe
Dersin Düzeyi
: Meslek Yüksekokulu
Dersin Staj Durumu
: Yok
Bölümü/Programı
: ORMANCILIK VE ORMAN ÜRÜNLERİ
Dersin Türü
: Seçmeli
Dersin Amacı
: Bu dersin amacı, süs bitkileri ve üretimi konusunda gerekli temel bilgileri vermektir
Dersin İçeriği
: Süs bitkisi yetiştiriciliğinin önemi, Açık ve kapalı alan fidanlık işletmelerinin planlanması, Tohum teknolojisi, Açık ve kapalı alanlarda
generatif materyalle fidan üretimi, Açık ve kapalı alanlarda vejetatif materyalle fidan üretimi, Envanter yapma, söküm, sınıflandırma, paketleme, depolama ve nakliyat
Ön Koşulları
:
Dersin Koordinatörü
:
Dersi Veren
: Öğr.Gör. Mehmet ÖZ
Dersin Yardımcıları
:
Dersin Kaynakları
Ders Notları
Kaynakları
Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar
:
: Genç, M., 2005: Süs Bitkisi Yetiştiriciliği, I. Cilt. Süleyman Demirel Üniversitesi Yayını, No.55, Isparta, 369 sf.
:
:
:
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler
Mühendislik Bilimleri
Mühendislik Tasarımı
Sosyal Bilimler
:
:
:
:
Eğitim Bilimleri
Fen Bilimleri
Sağlık Bilimleri
Alan Bilgisi
:
:
:
:
100
Ders Konuları
Hafta Konu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Ön Hazırlık
Temel Kavramlar
Açık Alan Fidanlık İşletmeleri
Kapalı Alan Fidanlık İşletmeleri
Tohum Teknolojisi
Açık Alan Fidanlık İşletmelerinde Eşeyli Üretme
Açık Alan Fidanlık İşletmelerinde Eşeyli Üretme
Kapalı Alan Fidanlık İşletmelerinde Eşeyli-Sporlarla Üretme ve Şaşırtma
Ara Sınav
Kapalı Alan Fidanlık İşletmelerinde Eşeyli-Sporlarla Üretme ve Şaşırtma
Eşeysiz Üretme İlkeleri ve Tam Eşeysiz Üretme
Tam Eşeysiz Üretme
Günübirlik Arazi-Alan Çalışması: Tam Eşeysiz Üretme
Aşılı Fidan Üretimi
Günübirlik Arazi-Alan Çalışması: Aşılı Fidan Üretimi
Envanter Yapma, Söküm, Sınıflandırma, Paketleme, Depolama ve Nakliyat
Dökümanlar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Sunum
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Hazırlama
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Önerilen
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
Ö01
Ö02
Ö03
Ö04
Ö05
Ö06
Süs bitkisi yetiştiriciliğinin önemini açıklar
Süs bitkilerinin genel özelliklerini açıklar
Açık ve kapalı alan fidanlık işletmeleri ve kuruluşunu açıklar
Süs bitkilerinden tohum elde etme yöntemlerini uygular
Süs bitkilerinden vejetatif materyal elde etme yöntemlerini uygular
Süs bitkilerinin eşeyli üretim yöntemlerini uygular
Programın Öğrenme Çıktıları
Sıra No
Açıklama
P08
P07
P06
P12
P10
P09
P04
P02
P01
P11
P05
P03
Bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etmek
Çalışma alanlarının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak
Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini aktarmak ve sorumlularla paylaşmak
Ormancılık ve orman ürünleri alanıyla ilgili mevzuata uygun davranmak
Uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk almak
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak
Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirmek
Ormancılık ve orman ürünleri alanı ile ilgili yöntem ve teknik bilgilere sahip olmak
Ormancılık ve orman ürünleri alanlarıyla ilgili temel ve uygulamalı bilgilere sahip olmak
Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izlemek
Bilgiye ulaşma yollarını bilir ve etkin bir şekilde kullanır
Edindiği bilgi ve becerileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları tanımlar, sorunları genel ölçekte tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirmek
Değerlendirme Ölçütleri
AKTS Hesaplama İçeriği
Yarıyıl Çalışmaları
Sayısı Katkı
Sayısı
Süresi
Toplam İş Yükü Saati
Ders Süresi
14
2
28
%0
Sınıf Dışı Ç. Süresi
14
4
56
0
%0
Ödevler
0
0
0
Devam
0
%0
Sunum/Seminer Hazırlama
0
0
0
Uygulama
0
%0
Ara Sınavlar
1
1
1
Proje
0
%0
Uygulama
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
%60
Laboratuvar
0
0
0
Proje
0
0
0
Yarıyıl Sonu Sınavı
1
1
Ara Sınav
1
%40
Kısa Sınav
0
Ödev
Toplam
%100
Etkinlik
Toplam İş Yükü
AKTS Kredisi
Dersin Öğrenme Çıktılarının Programın Öğrenme Çıktılarına Katkıları
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok yüksek
P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12
Tüm
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö01
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö02
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö03
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö04
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö05
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Ö06
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1
86
3