Dil Sertifikalarımız C2 C1 B2·C1 telc English C2 B2 B1 telc English B1 Business A2·B1 telc English B1·B2 A2 A1 C1 telc Türkçe C1 B2 telc Türkçe B2 telc Türkçe B2 Okul B1 A2 telc Türkçe A2 İlkokul A1 telc Türkçe A1 * erscheint im 2. Halbjahr 2012 telc Deutsch B2·C1 Medizin B2 telc Deutsch B2+ Beruf Zertifikat Deutsch für Jugendliche A2·B1 Deutsch-Test für Zuwanderer A2 telc Deutsch A2+ Beruf Start Deutsch 2 telc Deutsch B2 B1·B2 telc English A1 telc Deutsch B1·B2 Pflege B1 Zertifikat Deutsch telc Deutsch C1 B2·C1 telc Deutsch B1+ Beruf telc Deutsch A2 Schule A1 ESPAÑOL B2 telc Español B2 telc Español B2 Escuela B1 A2 FRANÇAIS ﺍﻟﻠﻎﺓB1 B1 telc Português B1 ČESK ESKÝ Ý JAZYK B1 telc C Český jazyk B1 Start Deutsch 1 telc Deutsch A1 Junior JĘZYK POLSKI ITALIANO telc Język polski B1·B2 Szkoła PУССКИЙ ЯЗЫК B2 telc Français B2 B2 telc Italiano B2 B2 telc Русский язык B2 B1 telc Français B1 B1 telc Italiano B1 B1 telc Русский язык B1 A2 telc Italiano A2 A2 telc Русский язык A2 A1 telc Italiano A1 A1 telc Русский язык A1 telc Español B1 telc Français B1 Ecole telc Español B1 Escuela telc Français B1 pour la Profession telc Español A2 telc Español A2 Escuela telc ﺍﻝﻋﺮﺑﻲﺓ PORTUGUÊS B1·B2 telc Türkçe A2 telc Türkçe A2 Okul B1 telc English A1 Junior telc Türkçe B1 telc Türkçe B1 Okul telc Deutsch C2 telc Deutsch C1 Hochschule telc English A2 telc English A2 School telc English B1·B2 Business TÜRKÇE telc English A2·B1 telc English A2·B1 Business telc English B2 Technical B1·B2 C1 telc English A2·B1 School telc English B2 telc English B2 Business C2 telc English B1 Hotel and Restaurant telc English B2·C1 Business telc English B2 School telc English B1 telc English B1 School telc English C1 telc English B2·C1 University ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ DEUTSCH A2 telc Français A2 telc Français A2 Ecole A1 telc Español A1 telc Español A1 Escuela telc Español A1 Júnior A1 telc Français A1 telc Français A1 Junior Tüm seviye ve diller için ücretsiz deneme sınavlarımızı www.telc.net / tr sayfasından indirebilirsiniz. S t and: Juli 2012 ENGLISH Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi: Dinleme, Okuma, Konuşma, Yazma A1 B1 C1 Dinleme: Tanıdık sözcükleri ve çok basit ifade edilen cümleleri yavaş ve net konuşulduğunda anlayabilir. Dinleme: İş, okul, boş zaman gibi konuların ana hatlarını anlayabilir. Anlaşılır bir düzeyde konuşulduğunda radyo ve televizyon yayınlarını anlayabilir. Dinleme: Uzun konuşmaları takip edebilir. Televizyon programlarını ve filmleri zorluk çekmeden anlayabilir. Okuma: Duyuru, afiş ya da katalog gibi materyallerin içinde kullanılan bilindik adları, sözcükleri ve basit cümleleri anlayabilir. Konuşma: Basit seviyede derdini anlatabilir, basit cümlelerle yaşadığı yer ve tanıdığı insanlar hakkında betimlemeler yapabilir. Okuma: İş hayatına veya günlük hayata ilişkin metinleri anlayabilir. Kendine yazılan mektuplarda anlatılan olayları ve talepleri anlayabilir. Konuşma: Aile, hobi, iş, tatil veya güncel konularla ilgili konuşmalara katılabilir. Okuma: Farklı üsluplarda yazılmış, uzun ve komplike metinleri anlayabilir. Uzmanlık yazılarını ve uzun teknik bilgileri anlayabilir. Konuşma: Kendini spontane, akıcı ve net bir biçimde ifade edebilir. Komplike konuları, açık ve ayrıntılı bir biçimde sunabilir ve yaptığı konuşmayı uygun bir biçimde sonuçlandırabilir. Yazma: Kısa ve basit cümlelerle kartpostal yazabilir. Yazma: Bildiği konulara ilişkin basit metinler yazabilir. Özel bir mektup yazdığında deneyim ve izlenimlerine ilişkin metin yazabilir. A2 B2 C2 Dinleme: Çok basit seviyedeki bilgileri anlayabilir. Kısa, net, basit ileti ve duyurulardaki temel içeriği kavrayabilir. Dinleme: Uzun konuşma ve sunumları takip edebilir, haberleri, röportajları ve filmleri anlayabilir. Dinleme Birçok günlük veya bölgesel ifadeler ya da yabancı terimler barındıran uzun uzmanlık anlatım veya sunumları anlayabilir. Okuma: Broşür, menü, ulaşım tarifeleri gibi basit metinlerden somut bilgiler çıkarabilir, basit yazılmış özel mektupları anlayabilir. Konuşma: Alıştığı rutin durumlarda derdini basit bir dilde anlatabilir. Şahsi ve mesleki hayatına ilişkin bir dizi cümle kullanarak tanımlamalar yapabilir. Okuma: Makale ve raporları okurken yazanın savunduğu görüşü anlayabilir. Çağdaş edebi metinleri anlayabilir. Yazma: Komplike konularla ilgili mektup, kompozisyon ya da rapor yazabilir ve uygun üslup kullanabilir. Okuma: El kitapları, uzmanlık yazıları ve edebi eserler gibi soyut, içeriksel ve dilbilgisel açıdan karmaşık metinleri anlayabilir. Konuşma: Anadil kullanıcılarıyla konuşabilir ve aktif olarak tartışmalara katılabilir. Konuşma: Komplike bir konuda sunum yapabilir ve ince ifadeler kullanabilir. Yazma: Hazırladığı raporlara edindiği bilgileri ve argümanları aktarabilir. Yazma: Farklı kaynaklardan bilgiler özetleyebilir, argümanlar ve raporlanan durumları tutarlı bir tanımlamayla aktarabilir. Yazma: Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilir. Teşekkür mektubu gibi kısa ve basit özel mektuplar yazabilir. telc GmbH Türkiye İrtibat Bürosu – Meydan Sok. Hayran Apt. No: 4 D: 18 Akatlar 3433 5 İstanbul – Tel: +9 0 (0) 2 12 3 52 5 0 6 1 – e-mail: [email protected]
© Copyright 2024 Paperzz