odtü geliştirme vakfı özel denizli ilkokulu 2013

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL DENİZLİ İLKOKULU
2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
3. SINIFLAR MAYIS - HAZİRAN AYI İNGİLİZCE DERSİ ETKİNLİKLERİ
Sayın Velimiz,
Mayıs ayı içerisinde 3. sınıflar İngilizce derslerinde kitabımızın 6. ünitesi olan
“Rainforest ” ünitesi bitirilmiştir. Bu ünitede ayrıca evin bölümlerini ve mobilyaları
öğrenmişlerdir. Disiplinler arası çalışma olarak coğrafya ile ilişkilendirilen Amazon yağmur
ormanları hakkında bilgi edinmişlerdir. Ayrıca ek ünitemiz olan “Food” ünitesi bitirilmiştir. Bu
ünitede disiplinler arası çalışma olarak farklı ülkelerdeki geleneksel ya da popüler yiyecekleri
öğrenmişlerdir. Ayrıca hangi yiyeceklerin hangi besin grubuna girdiği konusunda çalışmalar
yapılmıştır. 7. ünitemiz olan “Feelings” ünitesi bitirilmiştir. Bu ünitede öğrencilerimiz, hangi
durumlarda nasıl hissettiklerini söyleyebilmektedirler. Disiplinler arası çalışma olarak müzik ile
ilişkilendirilen film posterleri ve müziklerini öğrenmişlerdir.
Son olarak 8. ünitemiz olan “By the Sea” ünitesinin de öncelik verilmesi gereken
bölümleri bitirilmiştir. Bu ünitede öğrencilerimiz su sporlarını öğrenmişlerdir. Ünite
çalışmalarına paralel olarak ayrıca bireysel çalışma programımız ( Self Access) Mayıs ayı
boyunca dönüşümlü olarak devam etmiş olup, Haziran ayında bitirilmiştir.
Bilgisayar Destekli İngilizce programı (CALL) doğrultusunda öğrencilerimizle her hafta
ünite konusuna göre çalışmalar yapılmaktadır. Mayıs ayı içerisinde “Rainforest Poster ”
(Yağmur Ormanı Posteri) adlı çalışmalarında yağmur ormanı tasarlayıp orada yaşayan
hayvanları ve özelliklerini anlatmışlardır. “My Healthy Diet Poster” (Benim Sağlıklı Beslenme
Posterim) adlı çalışmalarında yedikleri , sevdikleri veya yemedikleri , sevmedikleri yiyecek
resimlerini seçerek açıklamalarını yazmışlardır.”Feelings Poster” (Duygular Posteri) adlı
çalışmalarında hangi durumlarda nasıl hissettiklerini anlatmışlardır. “Dream Holiday” adlı
çalışmalarında ise hayallerindeki tatili anlatmışlardır.
Mayıs ayında, Skills derslerinde ise okumakta olduğumuz “Cousins and Crocodiles”
kitabı ile ” river, brat, gate, blanket, path, sign, tear, jug, dangerous, naughty, safe, carry, cry,
follow, hug, splash, hur, point, shout, still/across, beside” gibi kelimeleri öğrenme ve tekrar
etme fırsatı bulunmuştur. Bu kazanımlar doğrultusunda öğrencilerimiz hem alışılmışın dışında
daha uzun bir hikaye okumuş, hem de bu hikaye ile önceki kitaplarda edinilen kelime ve
yapıları tekrar etme fırsatı bulmuşlardır. Herkese iyi tatiller dileriz.
İNGİLİZCE ZÜMRESİ
1
*Bu ünitede üzerinde durulan cümle yapılarını ve kelimeleri tabloda görebilirsiniz.
Cümle Kalıpları (Structures)
Kelimeler (Words)
Unit - Rainforest
* Do you do your homework in (bathroom)?
* What do you do in the (living room ) ?
Living room,bedroom,bathroom,kitchen
attic,chimney,sofa,armchair,bath,shelf,
closet,wardrobe,
Unit - Food
* What do you like eating ?
* Do you like peas ?
* Yes, I do – No, I don’t.
* Does he /she like peas?
* Yes, he /she does.
* No, he /she doesn’t.
* What do you eat for (breakfast)?
* What’s there in the fridge?
Potatoes,tomatoes,carrots,peas,beans,
oranges,mangoes,plums,pears,broccoli,
cherries,watermelon,lettuce,cabbage,
spinach,cheese,onion,garlic,pepper,cake
cookies,rice,egg,bread,butter,jam,salad
soup,tuna,mushroom,olives
Unit - Feelings
* What makes you feel (happy) ?
* Sunny days make me feel (happy).
* What makes you (cry) ?
* (Sad films) make me (cry).
* I’m (happy).
* It makes me feel (happy/sad/angry).
* Why is he/she (crying)?
* Because he’s/she’s (sad).
* How does it make you feel ?
Happy,sad,hungry,thirsty,tired,angry
excited,scared,smiling,laughing,crying,
shouting,funny,naughty,make faces
because,always,diver,seal,turtle,dragon
lantern,traditional dress,
Unit - By the Sea
* What’s everyone doing?
* What are you scared of ?
* I’m scared /not scared (of sharks).
* I’m bored with (toy cars).
* I’m keen on (fishing).
* I’m terrified of (sharks).
* I’m having fun.
Sailing, surfing,snorkelling,fishing,horseriding,Dear, today, lots of love,save,
penguin,present,act,scene,great,land
global warming, sea animals,dead,danger
SİZİN İÇİN ÖNERİLERİMİZ
Aşağıdaki internet adreslerini ziyaret ederek, yer edatları konusunda eğlenceli ve öğretici
çalışmalar yapabilirsiniz. Ayrıca yer edatları ve meslekler konusunu da oyunlarla tekrar
edebilirsiniz.
NOT: Oyun sitelerinde verilen linklerdeki oyunların bitince tekrar etmek ya da hatırlamak
istediğin farklı kategorilerde oyunlar oynayabilirsin. ( food, animals , ,sports, activities, jobs
.. gibi )
2
PREPOSITIONS SONGS
http://www.youtube.com/watch?v=hx8i-Wq_jtc
http://www.youtube.com/watch?v=idJYhjGyWTU
PREPOSITIONS GAMES
http://englishflashgames.blogspot.com.tr/2008/06/prepositions-of-place-game.html
http://www.eslgamesplus.com/prepositions-of-place-esl-fun-game-online-grammar-practice/
NATURAL WORLD GAMES
http://www.eslgamesplus.com/nature-vocabulary-memory-game-for-esl-practice/
http://www.rainforest-alliance.org/kids
RAINFOREST SONG
http://www.youtube.com/watch?v=grsx4gAOxlk
HOUSE PARTS SONG
http://www.youtube.com/watch?v=DR5qPNPGCmY
http://www.youtube.com/watch?v=XYz6CkNxz7g
http://www.youtube.com/watch?v=IPbHpAy3w8w
HOUSE PARTS - FURNITURE GAMES
http://www.anglomaniacy.pl/livingRoomHangman.htm
http://www.anglomaniacy.pl/furnitureTopic.htm
FOOD SONGS
http://www.youtube.com/watch?v=UaqISEs_uj0
http://www.youtube.com/watch?v=BJEh0F6ij_c
http://www.youtube.com/watch?v=snnKnrBV8NM
FOOD GAMES
http://www.anglomaniacy.pl/fruitsPictureTest.htm
http://www.anglomaniacy.pl/fruitsHangman.htm
http://www.anglomaniacy.pl/fruitsQuiz.htm
http://www.anglomaniacy.pl/fruitsDictionary.htm
http://www.anglomaniacy.pl/drinksHangman.htm
http://www.anglomaniacy.pl/grammar-verbs-practise3.htm
FEELINGS SONGS
http://www.youtube.com/watch?v=MUQmpJsC2FQ
http://www.youtube.com/watch?v=zEk48QQSPo4
http://www.youtube.com/watch?v=Po5lHYJJQfw
http://www.youtube.com/watch?v=ShOL0oimElY
FEELINGS GAMES
http://www.anglomaniacy.pl/feelingsMatching.htm
http://www.do2learn.com/games/feelingsgame/
http://www.anglomaniacy.pl/feelingsQuiz.htm
http://www.anglomaniacy.pl/feelingsHangman.htm
3