GÜMÜŞHANE MAREŞAL ÇAKMAK SOSYAL BİLİMLER LİSESİ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI (01 – 12 EYLÜL 2014) ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ VE HER DERS İÇİN ELE ALINACAK KONULAR FKB,Matematik,Sosyal Bilimler,Yabancı Dil ,Yetenek Dersleri gurupları oluşturulacak ve 4.madde için tüm guruplar bir araya gelebilecektir. Her Zümre; Program akışı içerisinde 1 ders saatlik Sunum hazırlayarak diğer öğretmenler ile birlikte paylaşımda bulunacaktır Sunumlar programda belirtilen günlerde saat 11:00 de gerçekleştirilecektir. Öğretmenlerimiz www.eba.gov.tr adresinden dersleri ile ilgili materyalleri inceleyerek ders uygulamalarında nasıl yararlanabilecekleri konusunda görüş alış verişinde bulunacaklardır. 1- Öğretim Programları ve Kazanımlar;Derslerin öğretim programındaki amaç ve kazanımların gözden geçirilerek ,hedeflenen amaç ve kazanımlara ulaşılmasında ne gibi çalışmalar yapılabileceğinin tartışılması ve ünitelendirilmiş yıllık planlar ile günlük ders planlarının buna göre yapılması. 2- Öğretim Yöntem ve Teknikleri:Derslerin öğretiminde kullanılacak olan yöntem teknik ve metotlar ile örnek ders işleniş paylaşımları yapılması.Öğrencilerin ilgisini canlı tutacak ve onları da eğitim öğretim etkinliklerinin içerisine çekecek alternatifler üretmek. 3- Öğretim Materyalleri;Derslerin işlenmesi sırasında eğitim teknolojilerinden faydalanma ve öğrencilerin teknolojiyi kullanma kapasitelerinin geliştirilmesi.En önemli eğitim materyallerimizden olan Fatih Projesi ekipmanlarının etkin ve verimli kullanılması için plan ve program üretilmesi. 4-Sosyal Kültürel Etkinlikler;Derslerde verimliliği artırmak ve öğrencilerin fiziksel ve ruhsal gelişimlerine katkıda bulunabilecek okul içi / dışı sosyal kültürel ve sportif etkinliklerin daha sene başlamadan ele alınması /planlanması ve finansman alternatifleri üzerinde durulması.Bu planlamada yasal yükümlülüklerin ele alınması ve uygulama birliği üzerinde durulması. 5-Sınıf Yönetimi ve Akademik Başarı; Etkili sınıf yönetimi konusunda fikir alışverişi ve tartışma .Akademik başarı için etkili ve verimli öğrenci takibinin yapılmasında belirlenecek metodun tüm öğretmenler tarafından uygulama birliği içerisinde olunması yönünde görüş alış verişi. 6-Ölçme ve Değerlendirme; Ortaöğretim Kurumlar Yönetmeliği ilgili maddelerinin ele alınması , proje ,performans yazılı ve uygulamalı sınavlar konusunda görüşmeler yapılması ve ölçme ve değerlendirme kriterlerinin ve tekniklerinin görüşülmesi. 7-Mesleki Gelişim; Öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimleri ile ilgili olarak yapmaları gereken çalışmalar , başvurabileceği kaynaklar (kitap,dergi,makale,eğitim materyalleri,amaca yönelik paket programlar,web siteleri vbg.) ile öğrencilerin yararlanacağı yardımcı kaynakların / okul ve şehir kütüphanesi ile okul internet erişimli bilgisayarlarından/ tespit edilmesi ve değerlendirilmesi ve öğretim yılı başında öğrencileri ile paylaşmaları konusunda görüşmeler yapılması. 8-Mesleki Toplantılar ve Mevzuat Hükümleri;Faaliyet alanımızı ilgilendiren her türlü toplantıya katılım, mevzuat taraması yapılması ve eksikliği tespit edilen hususların raporlaştırılarak okul yönetimine teslim edilmesi. Sayfa | 1 Tarih BİRİNCİ HAFTA MESLEKİ ÇALIŞMA TAKVİMİ Saati Çalışma Süresi Çalışma Konuları 01/09/2014 Pazartesi 3 09:00-13:00 Öğretim Programları ve Kazanımlar Derslerin öğretim programındaki amaç ve kazanımların gözden geçirilerek ,hedeflenen amaç ve kazanımlara ulaşılmasında ne gibi çalışmalar yapılabileceğinin tartışılması ve ünitelendirilmiş yıllık planlar ile günlük ders planlarının buna göre yapılması.Zümre toplantıları 02/09/2014 Salı 3 09:00-13:00 03/09/2014 Çarşamba 3 09:00-13:00 Öğretim Yöntem ve Teknikleri ve Öğretim Materyali kullanımı.Zümre toplantıları .Derslerin öğretiminde kullanılacak olan yöntem teknik ve metotlar ile örnek ders işleniş paylaşımları yapılması.Zümre toplantıları.SUNU; Öğretmenlik Meslek Dersleri / Öğretim Yöntem ve Teknikleri Sınıf Yönetimi ve Akademik Başarı , Yıl sonu öğretmenler kurulu. Etkili sınıf yönetimi konusunda fikir alışverişi ve tartışma .Akademik başarı için etkili ve verimli öğrenci takibinin yapılmasında belirlenecek metodun tüm öğretmenler tarafından uygulama birliği içerisinde olunması yönünde görüş alış verişi. SUNU;Matematik / Ölçme ve Değerlendirme 04/09/2014 Perşembe 3 09:00-13:00 05/09/2014 Cuma 3 09:00-13:00 Ölçme ve Değerlendirme ve Mesleki Gelişim Ortaöğretim Kurumlar Yönetmeliği ilgili maddelerinin ele alınması , proje ,performans yazılı ve uygulamalı sınavlar konusunda görüşmeler yapılması ve ölçme ve değerlendirme kriterlerinin ve tekniklerinin görüşülmesi. SUNU;Tarih/Coğrafya/Felsefe / Sınıf Yönetimi Sosyal Kültürel Etkinlikler Derslerde verimliliği artırmak ve öğrencilerin fiziksel ve ruhsal gelişimlerine katkıda bulunabilecek okul içi / dışı sosyal kültürel ve sportif etkinliklerin daha sene başlamadan ele alınması /planlanması ve finansman alternatifleri üzerinde durulması.Bu planlamada yasal yükümlülüklerin ele alınması ve uygulama birliği üzerinde durulması. SUNU; Edebiyat Müzik ve Beden Eğitimi /Sosyal sportif ve Kültürel Falliyetlerin eğitim öğretim motivasyonuna etkisi Sayfa | 2 Tarih İKİNCİ HAFTA MESLEKİ ÇALIŞMA TAKVİMİ Saati Çalışma Süresi Çalışma Konuları 08/09/2014 Pazartesi 3 09:00-13:00 09/09/2014 Salı 3 09:00-13:00 10/09/2014 Çarşamba 3 09:00-13:00 11/09/2014 Perşembe 3 09:00-13:00 12/09/2014 Cuma 3 09:00-13:00 2013-2014 Eğitim-Öğretim yılında yaşanan aksaklık ve eksikliklerin değerlendirilmesi.2014-2015 Eğitim Öğretim yılında yapılması gereken ders içi etkinlikler hakkında görüşmeler. SUNU; Fizik /Kimya/Biyoloji- Okulda Ödül ve Disiplin Uygulamaları ve öğretime katkısı 2014-2015 Eğitim-Öğretim yılı Öğretmenler kurulu,Zümre öğretmenler kurulu ve okul zümre başkanlar kurul toplantıları 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılında uygulanacak çalışma programı,iş takvimi ve iş bölümü çalışmaları SUNU; Rehberlik / Yıllık Genel Rehberlik ve Sınıf Rehberliğinin Eğitim Öğretimdeki Yeri Eğitim-Öğretimle İlgili mevzuat paylaşımı ve bilgi güncellemesi.Seçmeli derslerle ilgili çalışmalar yapılması/öğrencilerin iş ve işlemlerinin e-okula işlenme durumunun takibi.Sınıf bazında öğrenci devam durumunun sağlanması konusunda değerlendirmeler yapılması SUNU; İngilizce ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi / Öğretim Materyalleri açısından Okulumuz ve Materyalin Öğretimdeki Yeri 2014-2015 Eğitim Öğretim yılında okul ikliminin nasıl daha etkili ve verimli olabileceğine dair fikir alışverişinde bulunmak ve sonucu okul yönetimi ile paylaşmak. Yapılan mesleki eğitim çalışmalarının genel değerlendirmesi ve Çalışma guruplarının yapılan çalışmaları raporlaştırarak imza altına alması ve okul yönetimine teslim etmesi veya [email protected] adresine gönderilmesi. Hazırlayan UYGUNDUR Bayram YILMAZ Müdür Baş Yrd. Cemal KARABULUT Müdür 25/08/2014 Sayfa | 3
© Copyright 2024 Paperzz