T.C. MALATYA VALĠLĠĞĠ Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü MALATYA OKUYOR KAMPANYASI Kampanyanın Adı: Malatya Okuyor Kampanyanın Sahibi: Malatya Valiliği Kampanyanın Yürütücüsü: Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Kampanyanın Uygulama Dönemi: 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı EKİM 2014 MALATYA VALĠLĠĞĠ MALATYA OKUYOR KAMPANYASI ĠL PROJE ÜST KURULU Adı-Soyadı Süleyman KAMÇI Abdul Kadir DURAN Ali TATLI ġenay GÜNEL Mehmet AKGÜN Unvanı Malatya Valisi Vali Yardımcısı Ġl Milli Eğitim Müdürü Ġl Maarif MüfettiĢleri BaĢkanı Ġl MEM ġube Müdürü ĠL PROJE YÜRÜTME VE DEĞERLENDĠRME KURULU Adı-Soyadı Unvanı Kurumu Abdul Kadir DURAN Ali TATLI ġenay GÜNEL Mehmet AKGÜN Ahmet YALÇĠN Ahmet Turan YILMAZ Behçet ÇĠFTÇĠ Erhan ÇETĠN Fatma DEMĠRTAġ Ferman SALMIġ Mahmut KARAASLAN Mehmet UYAN Mehmet Ali ÖZÇAMUR Arife YAĞMUR Güler DOĞAN Leyla KISAK Vali Yardımcısı Ġl Milli Eğitim Müdürü Ġl Maarif Müf. BĢk. Ġl MEM ġube Müdürü TDE Öğretmeni Tek. Tas. Öğretmeni TDE Öğretmeni Türkçe Öğretmeni Türkçe Öğretmeni TDE Öğretmeni Türkçe Öğretmeni TDE Öğretmeni TDE Öğretmeni Türkçe Öğretmeni Türkçe Öğretmeni Türkçe Öğretmeni Malatya Valiliği Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Proje Sorumlusu Fatih Anadolu Lisesi Hayrettin Sönmezay Ortaokulu Konak Teknik ve Kız M. Lisesi Hayrettin Sönmezay Ortaokulu 13 ġubat Ġmam Hatip Ortaokulu Kız Teknik ve Meslek Lisesi Öğretmenler Ġ. Hatip Ortaokulu YeĢiltepe Anadolu Lisesi Hacı Ahmet Akıncı Anadolu Lis. Sümer Ortaokulu Atatürk Ortaokulu 30 Ağustos Ġlkokulu T.C. MALATYA VALĠLĠĞĠ Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Projenin Adı: Malatya Yazıyor Projenin Sahibi: Malatya Valiliği Projenin Yürütücüsü: Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Projenin Uygulama Dönemi: 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı EKİM 2014 PROJENĠN ADI OKUYAN MALATYA YAZIYOR PROJENĠN GEREKÇESĠ: 1- Dünyanın geliĢmiĢ ülkelerine göre, Türkiye'de yazma becerisinin istenen düzeyde olmaması, 2- Yazma alıĢkanlığının kazandırılması yönündeki çalıĢmaların yetersiz olması, 3- Öğrenciler tarafından edebi türlerin yeterince bilinmemesi, 4- Öğrencilerin duygu ve düĢüncelerini yazılı ifade etmede yetersiz olmaları, 5- Yazılan veya basılan kitap sayısının geliĢmiĢ ülkelere oranla düĢük olması, 6- Ġlimizde ulusal ve uluslararası düzeyde edebi ürünler ortaya çıkarabilecek gençlerin gerekli ortamı bulamaması. PROJENĠN ÖZETĠ: Bu proje ile Malatya’daki ilkokul, ortaokul ve liselerde okuyan öğrencilere, farklı türlerde metin yazma alıĢkanlığı kazandırılacaktır. Böylelikle öğrencilerin nitelikli yazar olma yolunda tecrübe kazanmaları sağlanacaktır. Bu proje ile öğrenciler yazmaya yönlendirilecek ve öğrencilerin farklı edebi türlerde eser vermeleri teĢvik edilecektir. Proje dönemlik ödüller içermektedir. Bu ödüller okullar ve il düzeyinde verilecektir. Projede, öğrencilerin yazma becerileri konusundaki baĢarıları ödüllendirilecektir. Proje kapsamında ortaokul ve liselerde en az 20 öğrencinin katılacağı bir yazarlık atölyesi oluĢturulacaktır. Türkçe/edebiyat öğretmenleri bu atölye çalıĢmalarını yürütecektir. Atölye çalıĢmaları, yürütme kurulunca belirlenen temalara göre yapılacaktır. Yapılan çalıĢmalar, okul proje yürütme kurulu tarafından dönemlik değerlendirilecektir. Okullarda dereceye giren eserler, Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderilecektir. Malatya Okuyor Ġl Yürütme ve Değerlendirme Kurulu tarafından yayımlanmaya değer bulunan eserler, yıl sonunda kitaplaĢtırılacaktır. Proje kapsamında Ģiir, öykü, deneme, masal, kompozisyon vb. yazı türlerinde yarıĢmalar düzenlenecektir. Atölye çalıĢmaları okullara göre Ģu Ģekilde yapılacaktır: 1. Dönem Tür ġiir Kompozisyon Deneme Seviye Ġlkokul (3. ve 4. Sınıflarda) Ortaokul Lise 2. Dönem Seviye Ġlkokul (3. ve 4. Sınıflarda) Ortaokul Lise Tür Masal Öykü Öykü Atölye çalıĢmalarında ortaya çıkan eserlerden doğacak hukuki sorumluluk öğrenci, sorumlu öğretmen ve okul proje kurulundadır. Bu çalıĢma kapsamında ortaya çıkan eserlerin telif hakkı Malatya Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne aittir. Atölye çalıĢmalarında, grup bazında il genelinde her iki dönemde baĢarılı olan ilk 20 öğrenciye “Malatya Okuyor Projesi 2014/2015 Eğitim Öğretim Yılı Genç Yazarı Belgesi” verilecektir. Ayrıca bu öğrencilere, çeĢitli hediyeler verilecektir. Dönemlerinde okullarında baĢarılı olan öğrenciler okulları tarafından ödüllendirilecektir. PROJENĠN AMACI VE HEDEFLERĠ: PROJEYĠ YÜRÜTECEK KURUM KURULUġLAR SORUMLU KĠġĠLER PROJENĠN UYGULAMA ADIMLARI 1. Ġlimizdeki yazma becerisini, geliĢmiĢ ülkelerin seviyesine yükseltmek. 2. Yazma becerisi kazandırılması yönündeki çalıĢmaları, yeterli hale getirmek. 3. Öğrencilerimizin duygu ve düĢüncelerini yazınsal türler kullanarak ifade etmelerini sağlamak 4. Öğrencilerimizin edebi türleri daha iyi tanımalarını sağlamak 5. Ġlimizde nitelikli genç yazarların yetiĢmesine katkı sağlamak Malatya Valiliği Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Ġl genelindeki Ġlkokul, Ortaokul ve Lise Müdürlükleri Ġl Proje Yürütme ve Değerlendirme Kurulu Projenin Okul Komisyonları 1. Proje, Proje Yürütme ve Değerlendirme Komisyonu tarafından yapılacak kapsamlı bir baĢlangıç toplantısıyla kamuoyuna tanıtılarak baĢlatılacaktır. Proje sürecinde; televizyon programları, kitap fuarı, imza günleri, yazarlarla söyleĢi, Ģiir Ģöleni, ödüllü yazı yarıĢması gibi etkinlikler yapılacaktır. 2. Projeler, www.malatyaokuyor.com web adresinde duyurulacaktır.Bu adrese, Malatya Valiliği ve Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü web sitesindeki linklerden de ulaĢılabilecektir. 3. Ġl Proje Yürütme ve Değerlendirme Kurulu, yıl içerisinde tüm okullarda projenin uygulama sürecini takip ederek rehberlik yapacaktır. 4. Ġl genelindeki okullarımız; 1. Grup: Ġlkokul 3-4. Sınıflar 2. Grup: Ortaokul 5-6-7-8. Sınıflar, 3. Grup: Lise 9-10-11-12. Sınıflar 4. Grup: Özel Eğitim Okulları (AkĢemsettin ĠĢitme Engelliler Ġ.O, Turgut Özal Ġ.O. ve ĠĢ Okulu, Otistik Çocuklar Eğitim Merkezi, Ali KuĢçu ĠĢ Okulu ile Cengiz Topel Ġ.O. bünyesindeki alt sınıfta eğitim gören görme engelli öğrenciler) olarak gruplandırılmıĢtır.(Bu gruptaki öğrenciler, Proje Yürütme ve Değerlendirme Komisyonu tarafından baĢarıları özel olarak ödüllendirilecektir.) 5. Okullarda, Ekim ayı içerisinde “Okul Proje Komisyonu” oluĢturulacaktır. Okul Proje Komisyonu; a) Bir müdür yardımcısının baĢkanlığında, okul rehber öğretmeni, Türkçe / Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni, sınıf öğretmeni, branĢ öğretmeni ve Kültür-Edebiyat veya Kütüphanecilik Kulübünden bir öğrencinin katılımıyla oluĢturulacaktır. Komisyonda, sıralanan branĢlardan en az birer öğretmenin bulunmaması veya eksik olması durumunda mevcut öğretmenlerle proje yürütülecektir. b) Öğretmen sayısının beĢten az olduğu okullarda Okul Proje Komisyonu, baĢkan, en az üç öğretmen ve bir öğrenciden oluĢturulacaktır. c) Öğretmen sayısı üçten az olan okullarda ise komisyon, mevcut öğretmenler ve iki öğrenciden oluĢturulacaktır. 6. Proje, okul yönetimi ve “Okul Proje Komisyonu” tarafından bütün öğrencilere tanıtılacak, yazma faaliyetlerine gönüllü öğrencilerin katılımı sağlanacaktır. Ġlkokul 4 ve 5. sınıflarda Yazarlık Atölye çalıĢmalarını, sınıf öğretmenleri, uygun gördükleri zamanlarda yapacaktır. Ortaokul ve liselerde Türkçe/Türk Dili ve Edebiyatı öğretmenleri, “Yazarlık Atölyesi” çalıĢmalarını yürütecektir. 7. Yazarlık çalıĢmalarında, aĢağıda belirtilen temalarda çalıĢmalar yapılacaktır. I. Dönem: Hayalden gerçeğe… II. Dönem: Sevgi, saygı, hoĢgörü… 8. Yazarlık atölyesinde dönem sonunda ilgili öğretmen tarafından belirlenen üç eser Okul Proje Komisyonu tarafından değerlendirilecek, birinci seçilen eser tespit edilip tutanakla Malatya Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderilecektir. Okullar birinci olan öğrencisini kendi imkânları ölçüsünde ödüllendirecektir. Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderilen eserler, Malatya Okuyor Kampanyası Ġl Yürütme ve Değerlendirme Kurulu tarafından incelenecek ve kategori bazında ilk 3’e giren öğrenciler her iki dönem sonunda da ödüllendirilecektir. Ayrıca kategorilerinde il genelinde ilk 20’e giren öğrencilere “Malatya Okuyor Projesi 2014/2015 Eğitim Öğretim Yılı Genç Yazarı Belgesi” verilecektir. 9. Yılsonunda her iki dönemde kategorilerinde dereceye giren eserler ve yayınlanmaya değer görülen yazılar Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından kitaplaĢtırılacaktır. 10. Okullar 1. Dönem değerlendirmelerini 9 Ocak 2015 tarihine kadar tamamlayıp Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne ulaĢtıracaklardır. 2. Dönem değerlendirmelerini 8 Mayıs 2015 tarihine kadar tamamlayıp Ġl Milli Eğitim Müdürlüğüne ulaĢtıracaklardır. PROJENĠN UYGULANACAĞI -Malatya Ġl Geneli YER -Ġl genelindeki ilk, orta ve lise öğrencileri PROJENĠN HEDEF (Okul öncesi ile Ġlkokul 1 ve 2. Sınıflar hariç) KĠTLESĠ BAġLAMA TARĠHĠ -Ekim 2014
© Copyright 2024 Paperzz