Occupational Health & Safety NETworking in EASTern Europe
SYMPOSIUM PROGRAMME
24, November, 2014
08.30-09.00
Registration
(Kayıt)
09.00-09.30
Opening and welcome
(Açılış)
Ministy of Labour and Social Security, Turkey, İsmail Gerim
AIDII, Sergio Luzzi
Dokuz Eylul University Yucel Demiral
09.30-10.15
Keynote lecture 1
OCCUPATIONAL HYGIENE; A GLOBAL PERSPECTIVE: Domenico Cavallo, Vise president of AIDII, Member
of IOHA Board
(İş Hijyeni: Evrensel Bakış)
10.15-10.45
Break
10.45-12.45
Session 1
Occupational Hygiene Models, Services
(İş Hijyeni Modelleri)
 Occupational hygiene in EU; Current status and directions – Sergio Luzzi AIDII
(AB’de iş hijyeni; Şimdiki durum ve yönelimler)
 Occupational hygiene in Turkey; Current status and perspectives –ÇSGB. Huseyin Sezek
(Türkiye’de iş hijyeni; Şimdiki durum ve bakış açısı)
12.45-13.45
13.45-14.45
Lunch
 Session 2 Competency of Occupational hygienist
 Duties and requirements for the Occupational Hygienists Remko Houba
(İş hijyenistlerinin sorumlulukları ve gereksinimler)
 Quality control system of laboratories: organizations and activities –ÇSGB Kağan Yücel
(Laboratuvarların kontrol sistemlerinin kalitesi: organizasyonlar ve aktiviteler)
15.00-16.30
Workshop: Development of occupational hygiene in Turkey
(Türkiye’de iş hijyeninin gelişimi)
1.
2.
3.
Group: Education and training: Yönetici: Alp Ergor, mezuniyet öncesi, mez sonrası, sürekli eğitim,
sertifikasyon...Univ, ÇSGB, Meslek örgütleri, STK, IOHA
Group: Hizmet Yönetici: Ayse Öztürk TR’de hizmet modeli- örgütlenme, lab ve işyeri bağlantısı,
kamu, özel, universite rollleri
Group: Coordination Yönetici: Sibel Kıran İŞSG hizmetleri sunumunda hijyen, güvenlik ve sağlık
hizmetlerinin eşgüdümü, Ulusal ve işyeri düzeyinde eşgüdüm ve koordinasyon
16.30-17.00
Break
17.00-18.00
Group presentations and discussions (Grup sunumları ve tartışmalar)
18.00-18.30
Closing (Kapanış)

Çevre Referans Laboratuvarı Şube Müdürlüğünün Görevleri

2 0 1 5 f i yatl i stes i 7. sınıf 8. sın

6 Soruda El Hijyeni

1. Kalite Politikasının çalışanlara duyurulmasını, kavranılmasını ve