Naučna i praktična biografija Prof. dr. Khalid Bin Abdulaziz AdDamigh

Naučna i praktična biografija
Prof. dr. Khalid Bin Abdulaziz AdDamigh
RADNO MJESTO I ADRESA
FUNKCIJA:
TRENUTNA
DUŽNOST:
ADRESA:
Profesor testiranja na Univerzitetu "Kralj Saud" u Rijadu
i Stručni savjetnik u Ministarstvu visokog obrazovanja.
Sa dužnosti u Uredu za međunarodnu saradnju u
Ministarstvu visokog obrazovanja je angažovan na
poslovima pomoćnika kulturnog atašea u SAD-u, a
potom preuzima mjesto kulturnog atašea i direktora
Kulturnog centra „Kralj Fahd“ u Sarajevu.
Semira Frašte 12 a , Sarajevo 71000,
Bosna i Hercegovina
Mob. +966 55555 17 19, email: [email protected]
NAUČNO ZVANJE I SPECIJALNOST
1432.
h.g.
2011. g.
Naučno
zvanje
1424. h.g. je angažovan kao viši asistent na Univerzitetu
"Kralj Saud", 1428. h.g. stiče zvanje docenta, a 1432.
h.g. Univerzitet "Kralj Saud" mu je dodjelio zvanje
profesora.
1424.
h.g.
2003. g.
Doktorat
Uža specijalnost: Testiranje.
Naziv doktorske disertacije: „Strategije testiranja i
valjanost kunstrukcije testova u testiranju engleskog kao
stranog jezika“.
University of Essex, language and Linguistics
Department
Najistaknutiji radni zadaci
1429.h.g.
2008.g. do sada:
Savjetnik za međunarodne odnose u Ministarstvu
visokog obrazovanja. Trenutno angažovan u Sarajevu,
na radnom mjestu kulturnog atašea i direktora
Kulturnog centra „Kralj Fahd“. Prije preuzimanja ove
dužnosti je radio kao pomoćnik kulturnog atašea u
SAD-u i u Uredu za međunarodnu saradnju u
Ministarstvu visokog obrazovanja Saudijske Arabije.
1429h.g./2008.g.
do
1432.h.g./ 2011.g.:
Sudjelovao je u brojnim stručnim komisijama u
Ekspertnom vijeću pri saudijskom Vijeću ministara.
1429.h.g./2008.g.
do
1432.h.g./ 2011.g.:
Predstavljao je Vladu Kraljevine Saudijske Arabije u
zajedničkim međunarodnim komisijama za saradnju sa
Japanom, Rusijom, Novim Zelandom, Holandijom,
Korejom, Argentinom i Kinom.
1424.h.g./2003.g.
do
1432.h.g./2011.g.:
Nastavnik na postdiplomskom studiju na Univerzitetu
"Kralj Saud" iz predmeta Testiranje jezika i Metodika
istraživanja na Institutu za arapski jezik, te predmeta
Language Learning i Language Evaluation, na
programu magisterija Metodika podučavanja engleskog
jezika, na Odsjeku za nastavne planove i metodike
podučavanja, pri Pedagoškom fakultetu. Također je
izučavao predmete za učenje engleskog jezika pri
Fakultetu primijenjenih studija i društvenih usluga.
1430.h.g./2009.g.
do
1432.h.g./2011.g:.
Supervizor u Upravi za sporazume i zajedničke komisije
pri Ministarstvu visokog obrazovanja.
1427.h.g/2006.g.
do
1430.h.g./2009.g.:
Prvi direktor i osnivač Centra za istraživanje pri
Institutu za arapski jezik Univerziteta "Kralj Saud".
1425.h.g./2004.g.
do
1430.h.g./2009.g.:
Učestvovao je u organizaciji seminara za nastavnike
arapskog jezika održanim u 15 zemalja, na četiri
kontinenta: u Brazilu, Paragvaju, Kini, Belgiji, Nigeriji,
Holandiji, Tadžikistanu, Šri Lanki, Kosovu, Maldivima,
Etiopiji, Indoneziji, Brunei Darussalam, Italiji i
Njemačkoj. Seminari su organizirani uz podršku
specijalizovanih institucija.
1428.h.g./2007.g.:
Bio je član uspješnog radnog tima u organizacionom
odboru III samita organizacije OPEC-a, na nivou
predsjednika država članica OPEC-a.
1419.h.g./1999.g.
do
1424.h.g.//2003.g.:
Za vrijeme postdiplomskog studija, upravljao je školom
za saudijske studente i studentskim klubom u
Kolšisteru. Radio je na unapređenju rada Škole za
saudijske studente u Lidsu, a potom je postao njen
supervizor. Predsjedavao je Komisijom za reformu
Statuta Kluba saudijskih studenata u Velikoj Britanji.
Udruženja i komisije
Sudjelovao je Savjetodavno, naučno i profesionalno u sljedećem organizacijama
i udruženjima:
1429.h.g./2008.g.
do
1432.h.g./2011.g.:
Član nekoliko stručnih komisija u Ekspertnom vijeću
pri Vijeća ministara
1429.h.g./2008.g.
do
1432.h.g./2011.g.:
Član Vijeća Centra za prevođenje Univerziteta "Kralj
Saud", i član žirija za dodjelu Međunarodne nagrade
Čuvara dva Harema za prevođenje.
1427h.g./ 2006.g.
do
1433.h.g./2012.g.:
Član Nacionalne savjetodavne komisije za studije, pri
Ministarstvu obrazovanja.
1427.h.g./2006.g.:
Član Stalnog komiteta za međunarodnu saradnju
Univerziteta "Kralj Saud" sa sličnim institucijama u
svijetu.
1428.h.g./2007.g.:
Član Komisije za planiranje programa studiranja
arapskog jezika za diplomate u Ministarstvu vanjskih
poslova.
1426.h.g./2005.g.:
Aktivni član u Evropskoj asocijaciji za testiranje i
evaluaciju jezika "European Association for Testing
and Assessment (EALTA)".
1425.h.g./2005.g.:
Vanredni trener i saradnik na edukativnim programima
ISESCO-a, programa "Arapski za sve" i arapskom
institutu.(KOJEM I GDJE?)
1425.h.g./2004.g.:
Član Arapske asocijacije edukatora engleskog kao
stranog jezika "TESOL Arabia" u Ujedinjenim
Arapskim Emiratima.
1424.h.g./2003.g.:
Član u Svjetskoj asocijaciji za testiranje jezika
International Language Testing Association (ILTA)
Seminari i konferencije
Učestvovao je u organizaciji seminara za nastavnike arapskog jezika održanim
na četiri kontinenta, i to u sljedećim državama: Brazilu, Paragvaju, Kini, Belgiji,
Nigeriji, Holandiji, Tadžikistanu, Šri Lanki, Kosovu, Maldivima, Etiopiji,
Indoneziji, Brunei Darussalam, Italiji i Njemačkoj.
Takođe je prisustvovao na više od 42 međunarodne konferencije i simpozijuma,
dok je aktivno sudjelovao na devet od njih. To su:
2014.g.
Njemačka
Radionica o validnosti konstrukcije testova i
značaju bodovanja
2012.g.
Vašington
Konvergencija okvira i sadržaja međunarodnih
nastavnih planova i programa
2007.g.
Bruneja
Darussalam
Radionica o interaktivnom učenju jezika,
Univerzitetski fakultet za edukaciju nastavnika,
Bruneia Darussalam.
2006.g.
Kraljevina
Osamnaesta nacionalna konferencija iz IT-a
Saudijska Arabija "Informatička tehnologija i održivi razvoj",
saudijsko Udruženje informatičara, Rijad.
2006.g.
Belgija
Simpozij o javnom govoru, njegovim temeljima
i načelima, Brisel, Belgija.
2005.g.
Bugarska
Simpozij "Identitet arapskog i islamskog svijeta
i kulturna interakcija", Univerzitet u Sofiji,
Bugarska.
2005.g.
Sirija
Druga međunarodna konferencija, na temu
"Učenje arapskog jezika uz lokalne testove i
izostanak
međunarodnih
standarda",
Univerzitet u Damasku, Sirija (zajedničko
istraživanje).
2004.g.
Ujedinjeni
Arapski Emirati
Osma konferencija, na temu „Savremeni
trendovi u testiranju engleskog kao stranog
jezika za evaluaciju vještina“, Američki
univerzitet u Šariki (zajedničko istraživanje sa
Philom Scholfield).
2004.g.
Sirija
Prva međunarodna konferencija, na temu
"Podučavanje arapskog jezika: sistematska
kreativnost i savremene metode", Univerzitet u
Damasku, Sirija.
Pohvale
1433.-1436.h.g.
2012.-2015.g.
22 zahvalnice od različitih organizacija, univerziteta i
udruženja u SAD-u i BiH u vezi sa naučnim i kulturnim
aktivnostima i saradnji tokom njegovog mandata.
1425.-1432.h.g.
2001.- 2004.g.
Deset zahvalnica i grbova od strane organizacija,
univerziteta i akademskih institucija iz Kine, Brazila,
Njemačke, Belgije, Maldiva, Indonezije, Holandije,
Italije i Rijada, u vezi sa edukativnim programima
održanim u različitim državama svijeta.
1428.h.g./ 2007.g.
Zahvalnice od Nj. E. Alija Alnaeimija, ministra za naftu
i miniralne resurse Kraljevine Saudijske Arabije i od Nj.
E. Abdullaha Albadrija, generalnog sekretara OPEC-a u
Austriji, za doprinos uspješnoj realizaciji Trećeg samita
organizacije OPEC-a na nivou predsjednika država.
1428.h.g./2007.g.
Zahvalnica od rektora Univerziteta u Lidsu, za
organizirane aktivnosti za diplomante Univerziteta.
1424.h.g./2003.g.
Zahvalnica od Njegove Visosti, princa Turki Al Faisala, ambasadora Kraljevine Saudijske Arabije u Velikoj
Britanji, i druga, od saudijskog kulturnog atašea u
Londonu za doprinos u naučnom stvaralaštvu za vrijeme
doktorskog studija.
1418.-1424.h.g.
1998.-2003.g.
Pet zahvalnica i 4 grba od raznih klubova i škola
saudijskih studenata u Ujedinjenom Kraljevstvu, za
učešće u različitim volonterskim aktivnostima.
1414. i 1426.h.g.
1994. i 2005.g.
Zahvalnica Univerziteta "Kralj Saud" za doprinos
razvoju kulturnih i društvenih aktivnosti.
1409.h.g./1989.g.
Zahvalnica Ministarstva zdravstva Kraljevine Saudijske
Arabije, zbog volonterskog održavanja kursa u jezičnim
komunikacijskim vještinama ljekarima i osoblju bolnice
"Kralj Fahd" u Bridi.
Univerzitetski predmeti
Podučavao je nekoliko univerzitetskih predmeta, a to su:
Predmeti
postdiplomskog
studija





Univerzitetski
predmeti
 Engleski jezik
Jezička testiranja
Metodologija istraživanja
Praktična pedagogija
Učenje jezika
Jezička evaluacija
Naučna interesovanja
 Testiranje, mjerenje i evaluacija
 Korigovanje i unapređenje obrazovanih
planova i programa.
Edukativna bibliografija
Predvodio je autorski timo čiji rad je rezultirao objavljivanjem 45 edukativnih
knjiga, a dijele se na sljedeće kategorije:
27 edukativnih proizvoda za učenje arapskog jezika kao stranog jezika,
18 edukativnih knjiga iz informacionih tehnologija.
Bibliografija
Autor je osam knjiga, a naslovi su sljedeći:
1.
Specifikacije testiranja
2.
Testiranje, mjerenje i evaluacija (enciklopedijski rječnik)
3.
Vodič u pripremanju testova za nastavnike stranih jezika
4.
Optimalna starosna dob za učenje stranih jezika u javnom
obrazovanju
5.
Metodologija podučavanja (enciklopedijski rječnik)
6.
Test-taking Strategies and their Influence on Scores
7.
Osnovi evaluacije u jezičnim edukacijama, prevod knjige Dwight
Ellisa i ostalih "The Fundamentals of Language Assessment"
8.
Test-Taking Strategies (prevedena knjiga autora Kelessman i
Franklin).
Podržani istraživački projekti

Predsjedavao je velikim radnim timom u istraživačkom projektu
Ministarstva obrazovanja Saudijske Arabije s ciljem evaluacije
procesa podučavanja engleskog jezika u saudijskom osnovnom
obrazovanju. Na temelju zaključaka tog projekta, Ministarstvo je
donijelo nacionalne odluke.

Predsjedavao je radnim timom u važnom naučnom projektu grada
Kralj Abdulaziz, za nauku i tehnologiju, radi izrade naučnih okvira
međunarodnog testa arapskog jezika kao stranog jezika. Ovaj
projekat je dobio pohvalu organizatora i traženo je da se usavrši
njegov naučni dio.

Pojedinačno je realizirao tri mala istraživača projekta podržana od
strane tri istraživačka centra iz različitih institucija.
Objavljene naučne studije

Refleksija i povezanost testiranja i njihovi efekti na obrazovane
programe (Časopis "Risalatu L khaliđi L arabi“. Br. 2.
1432.h.g./2011.g. )

Optimalna starosna dob za učenje stranjih jezika u javnom
obrazovanju (Časopis "Džamiatu Damask liladab", prvi broj,
1432.h.g./2011.g.)

Evaluacija programa najboljih studenata na saudijskim univerzitetima
(Časopis "Džamiatu Damask lilUlum al tarbawija", prvi broj,
1432h.g./2011.g.)

Budućnost digitalizacije u mjerenju i obrzovnoj evaluaciji (Časopis
"Aldirasat AlTrbawije", Univerzitet Aleksandrija, drugi broj
1427.h.g./2006.g.)

Sustavi površinske strukture usmenih testiranja u središtu arapskog
poluotoka (Univerzitet Ajn Šams, IV broj,1427.h.g/ 2006.g.)

Deskripciona i korekciona analiza testa organizacije ISESCO za
arapski jezik. Druga konferencija o podučavanju arapskog jezika uz
domaće testove i izostanak međunarodnih standarda, Univerzitet u
Damasku, Sirija, 2005. g..

Test Item Format in EFL Tests at Secondary School and University
Levels in Saudi Arabia. TESOL Arabia. In Davidson, etl, Edts.
"Assessment in the Arab World" (Co-author: Phil Scholfield), 2005.

Standardizirani testovi specifikacije. Prva međunarodna konferencija
"Podučavanje arapskog jezika: Sistematska kreativnost i savremene
tehnologije". Sirija, Univerzitet u Damasku, 2004.

Construct Validity of Foreign Language Tests. TESOL Arabia, The
Eighth Annual Current Trends in English language Testing
Conference: "Assessing the Skills Areas". TESOL Arabia Testing,
the American University, Shareja. 2004.
Khalid AdDamigh, Sarajevo
15.03.1436.h.g/ 06.01.2015.g.

Download Report