ΓΑΡΥΦΑΛΙΑ KAΛΛINIKOY ΠΑΝΟΡΜΟΥ 66, 115 23 ΑΘΗΝΑ Τηλ: 210 69 17 223 / 694 85 32 827 E-mail: [email protected] ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ημερ/νία Γέννησης: 25/11/1985 Οικογενειακή Κατάσταση: Άγαμη ΣΠΟΥΔΕΣ 09/2010 - 02/2012 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΠΜΣ Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία (Βαθμός μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών 9.11) 09/2003 - 01/2010 ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ, ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ, Συντήρηση Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης. (Βαθμός προπτυχιακού τίτλου σπουδών 7.19) 09/2000 - 06/2003 Ενιαίο Λύκειο Ιθάκης, Τεχνολογική Κατεύθυνση. ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ 04/2006 ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΣΠΗΛΑΙΟΥ ΔΡΑΚΑΙΝΑΣ ΠΟΡΟΥ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑΣ, Κατηγοριοποίηση, καθαρισμός και συγκόλληση νεολιθικής κεραμεικής καθώς και καθαρισμό λίθινων και οστέινων τεχνέργων από τις προϊστορικές επιχώσεις του σπηλαίου. 07/2006 – 08/2006 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ, ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΞΩΜΠΟΥΡΓΟΥ ΤΗΝΟΥ, Συντήρηση λίθινου αγωγού και τοιχίων Θεσμοφορίου. 07/2007 – 08/2007 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ, ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΞΩΜΠΟΥΡΓΟΥ ΤΗΝΟΥ, Συντήρηση λίθινου αγωγού και τοιχίων Θεσμοφορίου. 10/2007 – 03/2008 Ά ΕΠΚΑ, ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ, Συντήρηση λίθινων αντικειμένων και συμμετοχή στην προετοιμασία και συσκευασία λίθινων και κεραμικών αντικειμένων του μουσείου και της αποθήκης για τη μεταφορά τους στο Νέο Μουσείο Ακροπόλεως. 04/2008 – 07/2008 ΕΤΑΙΡΙΑ ΔΙΟΣΚΟΥΡΟΙ, ΠΡΑΞΙΤΕΛΗΣ ΤΖΑΝΟΥΛΙΝΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ο.Ε., Επιτόπου εργαστηριακή μελέτη καταγραφής φθορών των μαρμάρινων γλυπτών του κτιρίου – μνημείου της Ακαδημίας Αθηνών, στο έργο «Μορφές διάβρωσης και μέθοδοι προστασίας μαρμάρινων γλυπτών της Ακαδημίας Αθηνών». 10/2008 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΑΝΑΣΚΑΦΗ ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΘΑΚΗ, Καθαρισμός και συγκόλληση κεραμεικής. 02/2010 – 03/2010 ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ, Συντήρηση γυάλινων παλαιοχριστιανικών φιαλιδίων και συμμετοχή στην επανέκθεση. 04/2012 – 09/2012 EFFERVESCING ELEPHANT INTERACTIVE, σχεδιασμός GUI και 3D modeling, texturing για τη δημιουργία παιχνιδιών για iphone, ipad. 04/2012 – 08/2012 Δημιουργία εικονικής έκθεσης με δυνατότητα πλοήγησης σε Unity 3D και βίντεο animation, για την προβολή του στο Φεστιβάλ Αισχυλείων του Δήμου Ελευσίνας. ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ 04/2004 ICOM ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ, «Σύγχρονοι προβληματισμοί που αφορούν το ύφασμα, το δέρμα & νομικά θέματα», Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, Αθήνα. 12/2005 TIME HERITAGE O.E., «Αρχές Προληπτικής Συντήρησης Ανασκαφικών Ευρημάτων», Μουσείο Νεώτερης Κεραμεικής, Αθήνα. 11/2006 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ, "Antikythera Mechanism Research Project", Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης, Αθήνα. 09/2007 - 10/2007 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ INTERGRAPHICS, Παρακολούθηση Ταχύρυθμου Σεμιναρίου Επιμόρφωσης & Κατάρτισης διάρκειας 40 ωρών, στο λογισμικό 3d Studio Max. 10/2007 CIPA HERITAGE DOCUMENTATION, "AntiCIPAting the Future of the Cultural Past", Ζάππειο Μέγαρο, Αθήνα. 09/2008 CIDOK 2008, Ετήσιο συνέδριο της Διεθνούς Επιτροπής Τεκμηρίωσης του ICOM, «Ψηφιακή Επιμέλεια Πολιτιστικών Αγαθών», Μουσείο Μπενάκη, Αθήνα. 11/2008 ΑΜΘ 2008, Ημερίδα Συντήρησης, «Σίδηρος», Αρχαιολογικό Μουσείο, Θεσσαλονίκη. 06/2009 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ INTERGRAPHICS, Παρακολούθηση Ταχύρυθμου Σεμιναρίου Επιμόρφωσης & Κατάρτισης διάρκειας 40 ωρών, στο λογισμικό 3d Studio Max. 11/1009 ΑΜΘ 2009, Ημερίδα Συντήρησης, «Ύαλος», Αρχαιολογικό Μουσείο, Θεσσαλονίκη. 12/2009 ΠΕΣΑ, «Ετήσια Ημερίδα 2009 Συντηρητών Αρχαιοτήτων & Έργων Τέχνης», Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού, Αθήνα. 05/2010 - 07/2010 HELLAS NETWORK COMPUTING, Παρακολούθηση σεμιναρίου διάρκειας 100 ωρών στις ενότητες: Έννοιες Πληροφορικής (Concepts of IT), Χρήση Η/Υ & Διαχείριση Αρχείων (Windows XP), Επεξεργασία κειμένων (Word XP), Λογιστικά Φύλλα (Excel XP), Βάσεις Δεδομένων (Access XP), Παρουσιάσεις (Powerpoint XP) και Χρήση Διαδικτύου & Επικοινωνιών (Internet Explorer & Outlook). ΑΛΛΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΓΛΩΣΣΕΣ ΑΓΓΛΙΚΑ: Cambridge First Certificate in English Η/Υ Κάτοχος πιστοποιητικού 6 ενοτήτων της ECDL HELLAS, και του προγράμματος επαγγελματικής κατάρτισης Adobe 3D Studio Max του οργανισμού INTERGRAPHICS. Γνώσεις Adobe Photoshop, Cinema 4D, Unity 3D, Adobe Premiere και AutoCad. Επίσης, συμμετοχή στο 2ο Φεστιβάλ Ψηφιακού Κινηματογράφου της Αθήνας, με την προβολή πέντε βίντεο-animation στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης 25/05 - 03/06/2012. ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ – ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ SALVADOR DALI ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ:ΚΑΛΛΙΝΙΚΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΙΑ - ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:ΣΤΑΘΗ ΕΙΡΗΝΗ Στο πλαίσιο της διατριβής σχεδιάσαμε και πραγματοποιήσαμε ένα διαδραστικό παιχνίδι, που διαδραματίζεται στο εικονικό εργαστήριο του Salvador Dalí. Βασικός στόχος υπήρξε η κιναισθητική προσέγγιση και παρουσίαση τεσσάρων πινάκων του καλλιτέχνη με τη χρήση δυδιάστατων και τριδιάστατων γραφικών, σχεδιοκίνησης (animation) και βίντεο, ενταγμένων στο γραφικό περιβάλλον μιας παιχνιδομηχανής (Unity 3D). Κεντρική ιδέα της εφαρμογής αποτελεί η ανίχνευση της δομικής κατασκευής και της προοπτικής των πινάκων του Dalí που επιλέχθηκαν, για το σκοπό αυτό. Όπως αναφέρθηκε ήδη και στην εισαγωγή, επιδίωξη της συγκεκριμένης εφαρμογής είναι η αξιοποίηση της αισθητικής της κίνησης που εμφανίζεται στα έργα και η αναπαραγωγή της μέσω της σχεδιοκίνησης. Βασικός στόχος μας ήταν η απόδοση όσο το δυνατόν ακριβέστερης αναπαράστασης των πινάκων με τη χρήση τριδιάστατων γραφικών. Μας ενδιέφεραν τόσο η κατασκευή των τριδιάστατων μοντέλων όσο και η σωστή τοποθέτηση υφών και φωτισμού, έτσι ώστε να μην παραποιηθούν τα έργα και η αισθητική του καλλιτέχνη. Ομοίως κατά τη δημιουργία των βίντεο, σκοπός ήταν η δημιουργία σχεδιοκίνησης με βάση κάποιο σενάριο που να σχετίζεται με την ιστορία και την ανάλυση κάθε πίνακα. Σε ότι αφορά το παιχνίδι, σκοπός μας ήταν η αναπαράσταση ενός χώρου που να αντιπροσωπεύει όσο το δυνατόν περισσότερο τον προσωπικό χώρο του καλλιτέχνη. Η αναπαράσταση αυτή έγινε με τη δημιουργία και ένταξη τριδιάστατων επίπλων και αντικειμένων στο εικονικό εργαστήριο του καλλιτέχνη, αντίστοιχων με πραγματικά αντικείμενα που επίπλωναν ή διακοσμούσαν το σπίτι του Dalí. Ήδη από το στάδιο του σχεδιασμού και της καταγραφής ιδεών για την εφαρμογή, έγινε προσπάθεια ενσωμάτωσης σε αυτήν σουρρεαλιστικών χαρακτηριστικών. Με αυτή τη λογική αποφασίσαμε την εισαγωγή μη ολοκληρωμένων πινάκων και αντίστοιχων κομματιών τους μέσα σε έναν ψηφιακό χώρο, με σκοπό τη σταδιακή ανακάλυψη κάθε πίνακα. Το γεγονός ότι κάθε αντικείμενο που βλέπει ο χρήστης στον εικονικό χώρο που κινείται, μπορεί να αποτελεί μέρος ενός πίνακα, αποτελεί μη-ορθολογικό στοιχείο. Στο φανταστικό και στο όνειρο παραπέμπει η δυνατότητα του χρήστη να μπορεί να βλέπει τους πίνακες να «ζωντανεύουν» μπροστά του, με τη βοήθεια της σχεδιοκίνησης που προβάλλεται στο εσωτερικό τους. Οι τέσσερεις πίνακες «ζωντανεύουν» μπροστά στα μάτια του θεατή έχοντας διαφορετική μορφή ο καθένας: μουσαμάς στο πάτωμα, κορνίζα στον τοίχο, καβαλέτο και απλό φύλλο χαρτιού επάνω στο γραφείο. Η δυνατότητα άντλησης πληροφοριακού υλικού σε μορφή κειμένου και ήχου μπροστά από κάθε πίνακα μέσα σε έναν τριδιάστατο χώρο, είναι κάτι που ξαφνιάζει το θεατή.  Η δημιουργία 3D αναπαραστάσεων και σχεδιοκίνησης σε ζωγραφικά έργα μπορεί να προάγει και να αναδείξει την αισθητική της κίνησης που αναδύεται από αυτά και παράλληλα να συντελέσει στην καλύτερη κατανόηση της δομικής κατασκευής και της προοπτικής τους.  H σχεδιοκίνηση δίνει τη δυνατότητα στον θεατή να δει με τα μάτια του δημιουργού το έργο να «ζωντανεύει» και μέσω του σεναρίου που εκτυλίσσεται μπροστά του να κατανοήσει βαθύτερα την αισθητική ανάλυση του πίνακα και τα μηνύματα του καλλιτέχνη.  Οι δυνατότητες που δίνουν λογισμικά παραγωγής τριδιάστατων γραφικών όπως το Cinema 4D, μπορούν να συμβάλουν στην όσο το δυνατόν πιστή απόδοση της 3D αναπαράστασης ενός ζωγραφικού έργου.  Tο ψηφιακό παιχνίδι αποτελεί εναλλακτική προσέγγιση στην ερμηνεία των έργων.  Η αρχική παρατήρηση ενός προσχεδίου σε αντιπαράθεση με τον τριδιάστατο πίνακα για τον εντοπισμό των μελών του πίνακα που απουσιάζουν και στη συνέχεια η αναζήτηση και αναγνώριση των μελών αυτών μέσα στο εικονικό εργαστήριο όπου κινείται ο χρήστης, συνθέτουν μια πρωτόγνωρη εμπειρία, ενώ παράλληλα συμβάλουν στη βαθύτερη κατανόηση του ζωγραφικού έργου.  Με το εικονικό εργαστήριο του Dalí, δεν προβάλλονται μόνο τα έργα του καλλιτέχνη αλλά παρουσιάζεται ένας χώρος που αποτελείται από αντικείμενα και έπιπλα που είχε στο πραγματικό του σπίτι ο Dalí.  Η χρήση παιχνιδομηχανών γενικότερα μπορεί να συμβάλει στην εναλλακτική προβολή ζωγραφικών έργων, τα οποία θα είναι ενταγμένα σε ένα κατάλληλα διαμορφωμένο γραφικό περιβάλλον, αντίστοιχο με το εργαστήριο του Dalí.  Η δημιουργία κατάλληλων γραφικών/ 3D αναπαραστάσεων των έργων και στοχευόμενου σεναρίου για μια εφαρμογή μπορεί, με τις δυνατότητες που δίνουν οι παιχνιδομηχανές, να συνθέσει ένα πολύ δημιουργικό αποτέλεσμα. Face of Mae West which may be used as an apartment, Circa, 1935 Πίνακας (αριστερά) και 3D αναπαράστασή του (δεξιά). https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=RpVTmqkclxE Galatea of the Spheres, 1952 Πίνακας (αριστερά) και 3D αναπαράστασή του (δεξιά). https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Ov1IAij587s The Disintegration of Persistence of Memory, 1952-54 Πίνακας (αριστερά) και 3D αναπαράστασή του (δεξιά). https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=kVvBDNhzCjE άλλα βίντεο - animation: https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=E95ri3EDEnc http://www.youtube.com/watch?v=wYgX6ynGbSU&feature=share ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - 3D ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΝΑΟΥ ΗΦΑΙΣΤΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ:ΚΑΛΛΙΝΙΚΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΙΑ - ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:ΝΑΟΥΜΙΔΟΥ ΝΙΚΗ Παλαιότερα, η αποτύπωση και καταγραφή των γεωμετρικών χαρακτηριστικών κινητών και ακίνητων μνημείων, γινόταν σε δυσδιάστατες απεικονίσεις. Με τη ραγδαία εξέλιξη της τεχνολογίας όμως, έχουν αναπτυχθεί ψηφιακές τεχνικές με τρισδιάστατες αναπαραστάσεις. Αντίστοιχη εφαρμογή πραγματοποιήθηκε, στα πλαίσια της πτυχιακής μου εργασίας, στο ναό του Ηφαίστου. Το θέμα της εργασίας ήταν: «Δημιουργία Τρισδιάστατης Φωτορεαλιστικής Αναπαράστασης δύο αντιπροσωπευτικών φάσεων του ναού του Ηφαίστου στην αρχαία Αγορά της Αθήνας και χρήση αυτών στην αποτύπωση φθορών». Δημιουργήθηκαν δύο τρισδιάστατες η αναπαραστάσεις του ναού, που απεικονίζουν: η 1 φάση το μνημείο την εποχή δημιουργίας του, περί ου η τα μέσα του 5 αιώνα π.Χ. και η 2 φάση την παρούσα κατάστασή του. Στη συνέχεια εφαρμόστηκε η αποτύπωση των φθορών του ης μνημείου πάνω στο τρισδιάστατο μοντέλο της 2 φάσης. Η μεθοδολογία κατασκευής των 3D μοντέλων, αναπτύχθηκε στο γραφικό περιβάλλον ενός λογισμικού που χρησιμοποιείται από τη βιομηχανία των παιχνιδιών, της τηλεόρασης, του κινηματογράφου, του διαδικτύου αλλά και από την αρχιτεκτονική, τη δομική κ.τλ. Τα 3D μοντέλα ύστερα από μετρήσεις που πάρθηκαν, πληρούν βασικές προϋποθέσεις όπως είναι η κατά το δυνατόν μεγαλύτερη πιστότητα, ακρίβεια εκτενή αρχαιολογική έρευνα και τήρηση της αρχαιολογικής πληροφορίας. Το λογισμικό και η μεθοδολογία κατασκευής των 3D αναπαραστάσεων, κρίθηκαν κατάλληλα για την ψηφιακή αναστήλωση και τεκμηρίωση κινητών και ακίνητων μνημείων πριν και μετά τις επεμβάσεις συντήρησης, όπως και στην αποτύπωση φθορών τους. Πλεονεκτήματα της μεθοδολογίας είναι:  Διάσωση αρχαιολογικής πληροφορίας.  Συνδυασμός δυσδιάστατης σχεδιαστικής αποτύπωσης και φωτογραφικής τεκμηρίωσης.  Αποθήκευση εικόνας ενός αντικειμένου ή μνημείου, σε μία δεδομένη χρονική στιγμή προκειμένου να υπάρχει η δυνατότητα επανέλεγχου της έκτασης των φθορών, του βαθμού απώλειας υλικού ή τυχόν αλλαγών σε μεταγενέστερο χρόνο.  Καλύτερη τεκμηρίωση σύνθετων σχημάτων. Η απλή φωτογραφική τεκμηρίωση δεν είναι επαρκής για να δώσει πληροφορίες για το σχήμα των αρχιτεκτονικών μελών ενός μνημείου και στις φωτογραφίες δημιουργούνται παραμορφώσεις. Το τρισδιάστατο μοντέλο από την άλλη, παρέχει πλήρη εικόνα του συνόλου του σχήματος των μελών.  Με την εφαρμογή αποτυπώσεων σε τρισδιάστατα μοντέλα μνημείων και αντικειμένων, αξιοποιούνται και αναδεικνύονται σημεία που δε φαίνονται σε αντίστοιχες αποτυπώσεις σε δυσδιάστατα σχέδια. και  Με την αποτύπωση φθορών στο 3D μοντέλο του ναού, προκύπτει μια συνολική εικόνα της διάβρωσης, καθώς δεν παρατηρούμε τις φθορές πάνω σε πολλά σχέδια, αλλά πάνω στον ίδιο το ναό.  Μελέτη οπτικοποιημένης 3D εικόνας πριν τη λήψη αποφάσεων για τις πιθανές επεμβάσεις αποκατάστασης, αναστήλωσης, κτλ.  Δυνατότητα αναγωγής της 3D απεικόνισης φθορών, από τρισδιάστατο μοντέλο σε δυσδιάστατα σχέδια (2D).  Ψηφιακή αναστήλωση μνημείων αποκατάσταση αντικειμένων.  Οπτικοποίηση διαφορετικών προσεγγίσεων συμπλήρωσης - χρωματικών διαβαθμίσεων των αρχιτεκτονικών μελών ενός αρχαίου κτηρίου.  Καλύτερη μελέτη των αρχαίων μνημείων από τους μελετητές και καλύτερη κατανόηση της χρήσης, της λειτουργικότητας και του αισθητικού κάλλους των μνημείων από τους επισκέπτες μουσείων.