WAS Griechisch KOMMT NACH DER GRUNDSCHULE? ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΠΑΡΟΧΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΠΑΚΟΛΟΥΘΗΣ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ 3 Εισαγωγή 4 Τα σημαντικότερα σημεία για τους γονείς εν συντομία 6 Οι γονείς υπεύθυνοι για τις αποφάσεις 8 Μ ετάβαση στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης - Προθεσμίες και σταθμοί στο τέταρτο σχολικό έτος 10 Η επιλογή σχολείου στο Offenbach 12 Περαιτέρω πληροφορίες για τους τύπους σχολείων και τα απολυτήρια 16 Ε ρωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με τη μετάβαση στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert. Der Europäische Sozialfonds ist das zentrale arbeitsmarktpolitische Förderinstrument der Europäischen Union. Er leistet einen Beitrag zur Entwicklung der Beschäftigung durch Förderung der Beschäftigungsfähigkeit, des Unternehmergeistes, der Anpassungsfähigkeit sowie der Chancengleichheit und der Investition in die Humanressourcen. „Was kommt nach der Grundschule?“- Σύντομες πληροφορίες για γονείς σχετικά με τις σχολικές παροχές και την επιλογή σχολείου επακόλουθης φοίτησης © Dezember 2013 Lernen vor Ort Redaktion: Kai Seibel, Beatrice Ploch, Felicitas von Küchler, Dr. Volker Stürzer Gestaltung: ACS, Allround Computer School Service, Schülerunternehmung der August-Bebel-Schule, Offenbach am Main. Druck: Alles-in-Druck, Service Center, Frankfurt Titelbild ©: BMBF Alle Angaben ohne Gewähr Εισαγωγή Αγαπητοί Γονείς, το δημοτικό σχολείο (Grundschule) τελειώνει στην Έσση (Hessen) μετά από τέσσερα σχολικά έτη. Στη συνέχεια τα παιδιά πηγαίνουν σε σχολείο επακόλουθης φοίτησης. Αυτό σημαίνει: Οι γονείς πρέπει ήδη στο τέταρτο σχολικό έτος να πάρουν απόφαση για την επακόλουθη εκπαιδευτική οδό του παιδιού τους. Αυτό δεν είναι πάντα εύκολο. Για το λόγο αυτό θέλουμε με το φυλλάδιο αυτό να σας ενημερώσουμε και βοηθήσουμε. Εδώ θα βρείτε απαντήσεις στις εξής ερωτήσεις: Ποια εκπαιδευτική οδός ταιριάζει στο παιδί μου; Ποιες είναι οι διαφορές των εκπαιδευτικών οδών; Ποιες προθεσμίες πρέπει να προσέξω; Που μπορώ να αναζητήσω παροχή συμβουλών; Οι πληροφορίες έχουν ληφθεί από το φυλλάδιο „Was kommt nach der Grundschule?“. Το εκπαιδευτικό έργο „Lernen vor Ort“ μετέφρασε για εσάς ορισμένα κείμενα των φυλλαδίων. Εάν χρειάζεστε και άλλες πληροφορίες σχετικά με τις επιλογές και τα σημεία βαρύτητας των σχολείων επακόλουθης φοίτησης στο Offenbach, μπορείτε να βοηθηθείτε περισσότερο από το λεπτομερές φυλλάδιο „Was kommt nach der Grundschule?“. Η πληροφόρηση είναι ένα πρώτο, σημαντικό βήμα. Εσείς ως γονείς πρέπει να πάρετε την απόφαση. Ελπίζουμε ότι αυτό το φυλλάδιο θα σας βοηθήσει κατά την απόφαση σας. Felicitas von Küchler Lernen vor Ort Kai Seibel 3 ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΤΕΡΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΊΣ ΕΝ ΣΥΝΤΟΜΊΑ οιες είναι οι προσδοκίες του σχολείου από Π τους γονείς; Τα σχολεία περιμένουν ότι οι γονείς θα βοηθάνε τα παιδιά τους όταν πηγαίνουν στο σχολείο και ότι θα λαμβάνουν μέρος στη σχολική ζωή. Οι γονείς πρέπει: – να στέλνουν τα παιδιά τους τακτικά στο σχολείο – να τα εφοδιάζουν με σχολικό υλικό – να τους παρέχουν ηρεμία κατά το διάβασμα και τις εργασίες στο σπίτι – να τους παρέχουν ένα υγιεινό πρωινό – να συμμετέχουν στις συναντήσεις, στις συσκέψεις γονέων και δασκάλων και στις γιορτές του σχολείου. Οι γονείς μπορούν να απευθύνονται στους εκπαιδευτικούς εάν έχουν ερωτήσεις σχετικά με τη σχολική πρόοδο των παιδιών τους. Μπορούν ανά πάσα στιγμή να ζητήσουν να μιλήσουν με τους εκπαιδευτικούς. Και οι σύλλογοι γονέων στα σχολεία είναι αρμόδιοι για τους γονείς. Εάν επιθυμείτε μετάφραση στις συζητήσεις, ενημερώστε σχετικά το σχολείο. Σε πολλές χώρες όλοι οι μαθητές/οι μαθήτριες πηγαίνουν μαζί στο ίδιο σχολείο για οκτώ ή δέκα χρόνια. Στην Έσση τα παιδιά πηγαίνουν ήδη μετά την τέταρτη τάξη σε διαφορετικά σχολεία. Αυτό σημαίνει ότι παιδιά με ίδιο επίπεδο επίδοσης πηγαίνουν στο ίδιο σχολείο από την 5η τάξη. Στη Γερμανία η σχολική επιτυχία εξαρτάται κατά πολύ από την υποστήριξη των γονέων στα παιδιά. Όταν οι εκπαιδευτικοί υποθέτουν ότι αυτή η υποστήριξη λείπει, κάποιες φορές δε συστήνουν το γυμνάσιο (Gymnasium). Το σχολείο επακόλουθης φοίτησης από την 5η τάξη είναι συχνά πιο μακριά από το σπίτι. Το σχολείο συμβουλεύει τους γονείς σε αυτή την επιλογή σχολείου ➔ θα βρείτε πληροφορίες σχετικά με αυτό στο παρόν φυλλάδιο. 4 ώς λειτουργεί το σχολικό σύστημα στην Π Έσση; Στη Γερμανία υπάρχει η υποχρεωτική εκπαίδευση. Τα Ομοσπονδιακά κράτη είναι υπεύθυνα για το σχολικό σύστημα. Σας παρουσιάζουμε εν συντομία τις προϋποθέσεις στην Έσση: Υποχρεωτική εκπαίδευση – Στην Έσση πρέπει όλα τα παιδιά να πάνε τουλάχιστο για 9 χρόνια στο σχολείο. – Οι γονείς φροντίζουν ώστε τα παιδιά τους να πηγαίνουν κανονικά στο σχολείο σε αυτή την ηλικία. Δημοτικό (Grundschule) – Τα παιδιά μεταξύ 6 και 10 ετών εγγράφονται στο δημοτικό της συνοικίας τους. Σχολείο επακόλουθης φοίτησης – Από το 5ο σχολικό έτος οι μαθητές/μαθήτριες πηγαίνουν σε ένα σχολείο επακόλουθης φοίτησης. Οι γονείς επιλέγουν την εκπαιδευτική οδό, τον τύπο σχολείου και το σχολείο ➔ Μπορείτε να βρείτε πληροφορίες για τη λήψη απόφασης και τη χρονική ροή σε αυτό το φυλλάδιο. Τα απολυτήρια στα σχολεία – Μετά από συνολικά 9, 10, 12 ή 13 σχολικά χρόνια, οι μαθητές/μαθήτριες αποκτούν ένα απολυτήριο ➔ Πληροφορίες σχετικά θα βρείτε σε αυτό το φυλλάδιο. Σχολείο, επάγγελμα ή σπουδές Μετά το κυρίως σχολείο (Hauptschule), το πρακτικό σχολείο (Realschule) ή το ενιαίο σχολείο (Gesamtschule) υπάρχουν διάφορες δυνατότητες: – Α λλαγή από το Realschule ή το Gesamtschule στην 11η τάξη ενός Gymnasium γενικής εκπαίδευσης και απόκτηση του απολυτηρίου λυκείου (Abitur), – Α λλαγή σε ένα επαγγελματικό σχολείο (berufliche Schule). Τα Berufliche Schulen προσφέρουν: – πρώτο ή όλα τα περαιτέρω σχολικά απολυτήρια έως και το Abitur – εκπαιδευτικές οδοί για τον επαγγελματικό προσανατολισμό – ε παγγελματική εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης, – Εκπαίδευση σε μια επιχείρηση και παράλληλα παρακολούθηση της επαγγελματικής σχολής (Berufsschule), ονομάζεται επίσης „duale Berufsausbildung“, – Αναπλήρωση του απολυτηρίου του Haupt- ή Realschule, π.χ. σε ένα λαϊκό πανεπιστήμιο Volkshochschule (το λεγόμενο „externer Abschluss“), για το οποίο τις περισσότερες φορές υπάρχει υποχρέωση πληρωμής, – Αναπλήρωση του απολυτηρίου του Realschule ή του Abitur σε ένα απογευματινό πρακτικό σχολείο (Abendrealschule) ή σε ένα απογευματινό γυμνάσιο (Abendgymnasium), – Σπουδές σε ένα πανεπιστήμιο ή σε ένα ανώ- τατο τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα (Fachhochschule). Αυτό δείχνει ότι το σχολικό σύστημα είναι προσβάσιμο: Οι μαθητές/μαθήτριες έχουν πάντα τη δυνατότητα να επιτύχουν ένα ανώτερο απολυτήριο έως και Abitur. Το σχολικό σύστημα είναι επίσης προσβάσιμο και αντίστροφα: Τα παιδιά μπορούν να μετατεθούν από μια ανώτερη σε μια χαμηλότερη εκπαιδευτική οδό (π.χ. από το Gymnasium στο Realschule). Επειδή αυτό συμβαίνει δυστυχώς συχνά, οι γονείς πρέπει να σκεφτούν καλά την επιλογή του σχολείου επακόλουθης φοίτησης μετά την 4η τάξη. Παροχή συμβουλών και υποστήριξη Ζητήστε την παροχή συμβουλών. Μπορείτε να λάβετε πληροφορίες και υποστήριξη σε πολλά συμβουλευτικά κέντρα στο Offenbach ➔ και σχετικά με αυτό θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες στο παρόν φυλλάδιο. 5 ΓΟΝΕΊΣ, ΟΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΛΉΨΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΆΣΕΩΝ Τι σημαίνει η μετάβαση σε ένα σχολείο επακόλουθης φοίτησης για το παιδί σας; Πώς μπορείτε να το βοηθήσετε; Για το παιδί σας, ξεκίνησε το τελευταίο σχολικό έτος στο δημοτικό (Grundschule). Το παιδί σας σίγουρα προσαρμόστηκε καλά τα προηγούμενα χρόνια. Γνωρίζει τους συμμαθητές/τις συμμαθήτριες, τους εκπαιδευτικούς. Βρήκε αγαπημένους/ες δασκάλους/δασκάλες και φίλους/φίλες. Στην τέταρτη τάξη, το παιδί σας ανήκει στους «μεγαλύτερους» του σχολείου του. Αυτό δίνει μια δύναμη και ασφάλεια. © solovyova - Fotolia.com Το επόμενο σχολικό έτος, πολλά θα αλλάξουν. Το παιδί σας θα πάει σε νέο σχολείο, αρχικά δεν γνωρίζει δασκάλους/δασκάλες και ξέρει μόνο λίγους συμμαθητές/συμμαθήτριες. Είναι από τους «μικρότερους». Ενδεχομένως στην αρχή να αισθάνεται ανασφάλεια. Αλλά με τη δική σας βοήθεια θα τα βγάλει πέρα με αυτή την αλλαγή στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης. Η αλλαγή στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης έχει και πλεονεκτήματα: – Το παιδί σας γνωρίζει νέα παιδιά και δασκάλους/δασκάλες. – Μπορείτε να επιλέξετε μια εκπαιδευτική οδό και έναν τύπο σχολείου, τα οποία θα ταιριάζουν στις ικανότητες και την προθυμία επιδόσεων του παιδιού σας. Στην πόλη Offenbach υπάρχουν τα σχολεία ειδικής προώθησης (Förderstufe), το ενιαίο ενταγμένο σχολείο 6 (integrierte Gesamtschule) ή το γυμνάσιο (Gymnasium). – Επιλέξτε το σχολείο σύμφωνα με τις προτιμήσεις του παιδιού σας, διότι τα σχολεία επακόλουθης φοίτησης ρίχνουν το κέντρο βάρους για παράδειγμα στις γλώσσες, στον αθλητισμό ή στη μουσική. Ωστόσο τα σχολεία διαφοροποιούνται σε ότι αφορά π.χ. τις παροχές φροντίδας και προώθησης. Το παιδί σας πρέπει να λάβει μέρος στην επιλογή του σχολείου επακόλουθης φοίτησης. Ένας τρόπος είναι να κάνετε ερωτήσεις στο παιδί σας: Τι είναι σημαντικό για σένα στο νέο σχολείο; Σε ποιο σχολείο πηγαίνουν οι φίλοι σου; Έχει σκεφτεί με ποιον θα ήθελες να είσαι στην ίδια τάξη; Επίσης και οι κοινές επισκέψεις με το παιδί σας κατά την „Ημέρα πληροφόρησης“ ή επισκέψεις του Grundschule σε διάφορα σχολεία επακόλουθης φοίτησης προσφέρουν ευκαιρίες διαλόγου μεταξύ γονιών και παιδιών. Ήδη στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης αλλάζουν στην πέμπτη τάξη αρκετά στοιχεία: – Προστίθενται νέα μαθήματα όπως βιολογία και γεωγραφία. – Υπάρχουν κύρια μαθήματα, τα οποία είναι κατά κανόνα Γερμανικά, Μαθηματικά και η 1η ξένη γλώσσα καθώς και δευτερεύοντα μαθήματα. – Υπάρχουν διδάσκοντες για συγκεκριμένα μαθήματα, δηλαδή τα παιδιά έχουν περισσότερους εκπαιδευτικούς. – Μερικά μαθήματα διεξάγονται σε ειδικούς χώρους (π.χ. στην αίθουσα μουσικής ή στην αίθουσα βιολογίας). Για την επιλογή της εκπαιδευτικής οδού μετά το Grundschule έχουν μεγάλη σημασία η μαθησιακή ανάπτυξη, η κατάσταση επίδοσης και η εργασιακή συμπεριφορά του παιδιού σας. Ορίστε μερικές ερωτήσεις: – Το παιδί σας πηγαίνει ευχάριστα στο σχολείο; – Ενδιαφέρεται για το μάθημα; – Συμμετέχει κανονικά στο μάθημα; – Πόση βοήθεια χρειάζεται σε μαθηματικές ασκήσεις; – Το παιδί σας διαβάζει ευχάριστα; – Μπορεί να γράφει καλές ιστορίες; – Κάνει τα μαθήματα γρήγορα και συγκεντρωμένα; Οι απαντήσεις σας μπορεί να δείξουν σε εσάς και το παιδί σας την αντίστοιχη εκπαιδευτική οδό (εάν έχετε απαντήσει σε όλες τις ερωτήσεις με «Ναι», ίσως ενδείκνυται το Gymnasium). Οι γονείς θέλουν το καλύτερο για το παιδί τους. Πολλοί επιθυμούν τα παιδιά τους να πάνε στο Gymnasium και να δώσουν απολυτήριες εξετάσεις (Abitur). Μια τέτοια απόφαση μπορεί ωστόσο να καταπιέσει το παιδί, εάν δεν διαθέτει τις αντίστοιχες προϋποθέσεις. Μην απογοητευτείτε εάν το παιδί σας δεν έχει λάβει από το Grundschule σύσταση για το Gymnasium. Υπάρχουν και άλλα σχολικά απολυτήρια που παρέχουν καλές επαγγελματικές δυνατότητες. Επίσης: Όπως φαίνεται στην απεικόνιση σε αυτό το φυλλάδιο, υπάρχουν και άλλοι τρόποι απόκτησης απολυτηρίου λυκείου. Το παιδί με τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα του, πρέπει να αποτελέσει το μέτρο σύγκρισης για την απόφαση σας! 7 ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ - ΠΡΟΘΕΣΜΊΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑΘΜΟΊ ΣΤΟ ΤΈΤΑΡΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ Μετάβαση στο σχολείο επακόλουθης φοίτησης - Προθεσμίες και σταθμοί στο τέταρτο σχολικό έτος Οι γονείς καθορίζουν την εκπαιδευτική οδό τάξης λαμβάνουν χώρα συγκεντρώσεις γονέων στα Grundschulen. Εκεί γίνεται ενημέρωση σχετικά με τις εκπαιδευτικές οδούς, τους τύπους σχολείων και τις προϋποθέσεις παρακολούθησης τους. © cranach - Fotolia.com Οι γονείς καθορίζουν την εκπαιδευτική οδό Στην Έσση υπάρχουν τρεις εκπαιδευτικές οδοί: κυρίως σχολείο (Hauptschule), πρακτικό σχολείο (Realschule) και γυμνασιακή εκπαιδευτική οδός (gymnasialen Bildungsgang). Οι τρεις εκπαιδευτικές οδοί μπορούν να ολοκληρωθούν σε διαφορετικούς τύπους σχολείων. Ένα παράδειγμα: Η εκπαιδευτική οδός „Hauptschule“ μπορεί να ολοκληρωθεί σε ένα Hauptschule ή σε ένα ενιαίο σχολείο (Gesamtschule). Οι διαφορετικοί τύποι σχολείων στην πόλη Offenbach παρουσιάζονται και περιγράφονται στο φυλλάδιο σε μια γραφική παράσταση. Σύμφωνα με το νόμο για τη σχολική εκπαίδευση μπορείτε να αποφασίσετε ποια εκπαιδευτική οδό θα ακολουθήσει το παιδί σας μετά το δημοτικό (Grundschule). Εδώ πρέπει να τηρηθούν ραντεβού παροχής συμβουλών και προθεσμίες εγγραφής. Σας παρουσιάζουμε τη διαδικασία στο τέταρτο σχολικό έτος: Τα Grundschulen ενημερώνουν τους γονείς Στο τέλος του πρώτου εξαμήνου της τέταρτης 8 α σχολεία επακόλουθης φοίτησης ενημεΤ ρώνουν τους γονείς Και τα σχολεία επακόλουθης φοίτησης προσφέρουν βραδιές πληροφόρησης ή «Ημέρες πληροφόρησης» (θα βρείτε λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά στο φυλλάδιο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων της πόλης „Was kommt nach der Grundschule?“, το οποίο μοιράζεται πριν από τις φθινοπωρινές διακοπές στα Grundschulen) υζήτηση με τον δάσκαλο/τη δασκάλα της Σ τάξης Θα συζητήσετε για την περαιτέρω εκπαιδευτική οδό του παιδιού σας πρώτα με το δάσκαλο/ τη δασκάλα της τάξης. Αυτή η συμβουλευτική λαμβάνει χώρα έως τις 25 Φεβρουαρίου. Στο τέλος της συζήτησης λαμβάνετε ένα έντυπο αίτησης, το οποίο πρέπει να συμπληρώσετε στο σπίτι. Οι γονείς αποφασίζουν και συμπληρώνουν το έντυπο Σύμφωνα με το νόμο για τη σχολική εκπαίδευση, αποφασίζετε για μια εκπαιδευτική οδό. Αναφέρετε στο έντυπο την εκπαιδευτική οδό, τον τύπο σχολείου και την επιθυμία σχολείου (κατά την επιλογή σχολείου μπορείτε να αναφέρετε δύο σχολεία). Αναφορικά με τις επιλογές δημόσιων σχολείων στην πόλη Offenbach αυτό σημαίνει: Μπορείτε να επιλέξετε μεταξύ του gymnasialen Bildungsgang, των σχολείων ειδικής προώθησης (Förderstufe) ή του ενιαίου ενταγμένου σχολείου (integrierten Gesamtschule). Κατά την αναφορά του επιθυμητού σχολείου πρέπει πάντα να αναφέρετε και μια δεύτερη επιθυμία. Το έντυπο πρέπει να παραδοθεί έως τις 5 Μαρτίου στο Grundschule. Το συμβούλιο καθηγητών της τάξης συστήνει μια εκπαιδευτική οδό Έχει έρθει η στιγμή της συνεδρίασης της τάξης. Εδώ βρίσκονται όλοι οι δάσκαλοι/οι δασκάλες που διδάσκουν στην τάξη. Η συνεδρίαση παρέχει συστάσεις για την περαιτέρω εκπαιδευτική οδό του παιδιού και συντάσσει σχετικά μια γνώμη. Προκύπτουν δύο δυνατότητες: 1. Εάν η επιθυμία των γονέων και η σύσταση συμφωνούν, το Grundschule προωθεί την αίτηση των γονέων στο επιθυμητό σχολείο. 2. Ε άν η επιθυμία των γονέων δε συμφωνεί με τη σύσταση, οι γονείς προσκαλούνται σε νέα συζήτηση παροχής συμβουλών. Οι γονείς μπορούν φυσικά να διατηρήσουν την επιλογή εκπαιδευτικής οδού. Πρέπει να γνωστοποιήσετε την οριστική απόφαση έως τις 5 Απριλίου στο Grundschule. Στην περίπτωση που δεν εκφράσετε νέα γνώμη, ισχύει η αρχική απόφαση γονέων. Το Grundschule διαβιβάζει την πρόταση και τη γνώμη του συμβουλίου καθηγητών στο επιθυμητό σχολείο. Η διεύθυνση του σχολείου θα είναι στη συνέχεια αρμόδια για τους γονείς, π.χ. για περαιτέρω συζητήσεις παροχής συμβουλών. ο σχολείο επακόλουθης φοίτησης επικοιΤ νωνεί με τους γονείς Στο τέλος Απριλίου/αρχές Μαΐου λαμβάνετε μια γνωστοποίηση από το σχολείο υποδοχής. Υπάρχουν ωστόσο περιπτώσεις κατά τις οποίες και τα δύο επιλεγμένα σχολεία δεν δέχονται το παιδί σας. Στη συνέχεια λαμβάνουν χώρα τον Απρίλιο „Συμβούλια κατάταξης“ στο Staatliches Schulamt. Εκεί αποφασίζεται σε ποια σχολεία αλλάζουν οι μαθητές/μαθήτριες, των οποίων δεν εκπληρώνονται οι επιθυμίες σχολείων. Εάν οι γονείς ή το παιδί δε συμφωνούν με την απόφαση, μπορούν να κάνουν ένσταση στη Διεύθυνση εκπαίδευσης. Για την ένσταση υπάρχει ωστόσο χρέωση (Πληροφορίες σχετικά με τα έξοδα παρέχει η Διεύθυνση εκπαίδευσης στο Offenbach, Τηλ. 069-80053-0). Η διαδικασία μετάβασης για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Οι γονείς παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες γνωστοποιούν έως το αργότερο στις 15 Δεκεμβρίου στο Grundschule τους, για ποιο σχολείο επακόλουθης φοίτησης έχουν αποφασίσει. Εδώ υπάρχουν δύο δυνατότητες: Είτε οι γονείς επιθυμούν μια λεγόμενη „συμπεριληπτική εκπαίδευση“ σε ένα σχολείο γενικής εκπαίδευσης (δηλαδή σε ένα Hauptschule, Realschule, integrierte Gesamtschule, Gymnasium) είτε σε σχολεία ειδικής προώθησης (Förderschule). Εάν οι γονείς επιλέξουν σχολείο γενικής εκπαίδευσης, το Φεβρουάριο, συζητούνται και αποφασίζονται εκεί σε επιτροπές προώθησης όλα τα περαιτέρω μέτρα. 9 ΟΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΟ OFFENBACH Grundschule (Klasse 1–4) Klasse 5 Förderschule Integrierte Gesamtschule Förderstufe Gymnasium 6 Hauptschulzweig 7 Realschulzweig 8 9 FSA o. HSA 10 HSA HSA RSA E G8 RSA G9 Gymnasiale Oberstufe Q1/2 Q3/4 Abitur Στα επαγγελματικά σχολεία μπορούν να αποκτηθούν σχολικά απολυτήρια περαιτέρω εξειδίκευσης. Αυτά είναι: Hauptschulabschluss, Realschulabschluss, Fachhochschulreife, Abitur. FSA = Förderschulabschluss / HSA = Hauptschulabschluss / RSA = Realschulabschluss / G8: Απολυτήριο λυκείου (Abitur) μετά από 12 σχολικά έτη / G9: Abitur μετά από 13 σχολικά έτη / E = Φάση εισαγωγής (Einführungsphase) / Q1/2 bzw. Q3/4 = Φάση εξειδίκευσης (Qualifikationsphase) I και (Qualifikationsphase) II © August-Bebel-Schule 2013 Αρχική παρατήρηση για την επιλογή επακόλουθης εκπαιδευτικής οδού Η επιλογή σας δεν αποτελεί „αδιέξοδο“: Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν επίσης μετά την ολοκλήρωση του κυρίως σχολείου (Hauptschule), του πρακτικού σχολείου (Realschule) ή του ενταγμένου σχολείου (Gesamtschule) να αποκτήσουν το εκάστοτε ανώτερο απολυτήριο συνεχίζοντας το σχολείο. Όπως φαίνεται και στη γραφική απεικόνιση, είναι δυνατή σε καθορισμένα σημεία μια αλλαγή προς την κατεύθυνση των βελών: Με βάση το απολυτήριο του Hauptschule (HSA), με μια αντίστοιχη απόδοση μπορεί να αποκτηθεί και το απολυτήριο του Realschule (RSA). Με την ολοκλήρωση του Realschule, με μια αντίστοιχη απόδοση είναι δυνατή μια μετάβαση σε ένα γυμνάσιο (Gymnasium). Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν επίσης να μεταβούν από τα σχολεία ειδικής προώθησης (Förderstufe) απευθείας στην έβδομη τάξη του γυμνασίου (με τις αντίστοιχες ικανότητες). Και τέλος τα επαγγελματικά σχολεία (beruflichen Schulen) διαθέτουν ποικίλες επιλογές, οι οποίες αργότερα οδηγούν σε όλα τα απολυτήρια. (Hauptschule, Realschule, Gymnasium). Τα παιδιά μαθαίνουν μαζί. Επισκόπηση: Οι επιλογές σχολείων στην πόλη Offenbach Η γραφική απεικόνιση παρουσιάζει τις επιλογές σχολείων επακόλουθης φοίτησης στην πόλη Offenbach Στην πόλη Offenbach υπάρχει ένα kooperative Gesamtschule, ένα καθολικό ιδιωτικό σχολείο για κορίτσια. Ονομάζεται Marienschule. Σημαντικό: Στο σχολείο Marienschule μπορεί να αποκτηθεί το απολυτήριο Realschule ή το Abitur. Επίσης υπάρχει η δυνατότητα ολοκλήρωσης του Berufsfachschule (θα βρείτε περαιτέρω πληροφορίες για αυτό το απολυτήριο στο Κεφάλαιο „Επισκόπηση των τύπων σχολείων“, „Berufliche Schulen“). Στα σχολεία ειδικής προώθησης (Förderschulen) διδάσκονται μαθητές/μαθήτριες με τις λεγόμενες „ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες“. Στο Offenbach υπάρχουν τρία δημόσια σχολεία ειδικής προώθησης: Τα σχολεία Erich-KästnerSchule, Fröbelschule και Ludwig-Dern-Schule. Επίσης υπάρχει ένα ιδιωτικό Förderschule,το σχολείο Oswald-von-Nell-Breuning-Schule. Στην πόλη Offenbach υπάρχουν τρία ενιαία Gesamtschulen: Edith-Stein-Schule, Geschwister-Scholl-Schule και Schillerschule. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν εκεί να αποκτήσουν το απολυτήριο Haupt ή Realschule. Μετά τη 10η τάξη μπορείτε να στραφείτε σε Gymnasium ή σε ένα Berufliche Schule και εκεί να αποκτήσετε το απολυτήριο λυκείου (Abitur). Τα Gesamtschulen στην Έσση μπορεί να είναι όχι μόνο ενιαία αλλά και να έχουν οργάνωση αντίστοιχη του τύπου σχολείου ή συνεργατική οργάνωση (αυτή η μορφή δεν παρουσιάζεται στη γραφική απεικόνιση). Και το kooperative Gesamtschule συνδυάζει τρεις εκπαιδευτικές οδούς κάτω από μια στέγη. Σε αντίθεση ωστόσο με το integrierte Gesamtschule οι μαθητές/ μαθήτριες είτε πηγαίνουν στο Hauptschule είτε στο Realschule είτε στην gymnasiale Bildungsgang. Γίνεται δηλαδή μια κατανομή των μαθητών/μαθητριών σε σχολικούς κλάδους. Στα ενιαία ενταγμένα σχολεία (integrierten Gesamtschulen) μπορούν οι μαθητές/οι μαθήτριες να ολοκληρώσουν τις εκπαιδευτικές οδούς του Hauptschule, του Realschule ή την gymna-sialen Bildungsgang. Η ιδιαιτερότητα: Δεν υπάρχει κατανομή των μαθητών/μαθητριών σε ξεχωριστούς σχολικούς κλάδους 11 Υπάρχει σχολείο ειδικής προώθησης (Förderstufe) στο Offenbach στα τρία δημόσια Haupt και Realschulen: Bachschule, Ernst-ReuterSchule και Mathildenschule. Στο Förder-stufe οι μαθητές/μαθήτριες εξοικειώνονται με τις απαιτήσεις των περαιτέρω εκπαιδευτικών οδών. Το Förderstufe περιλαμβάνει την πέμπτη και έκτη βαθμίδα και προετοιμάζει για τη μετέπειτα παρακολούθηση του Hauptschule, του Real-schule ή του Gymnasium. Στην πέμπτη και έκτη βαθμίδα συνεπώς στα δημόσια σχολεία του Offenbach δεν υπάρχουν ξεχωριστές επιλογές Haupt- και Realschulen, αλλά ένα Förderstufe. Μόνο στο ιδιωτικό σχολείο Mari-anne-Frostig-Schule υπάρχει ήδη στην 5η τάξη ένας διαχωρισμός κυρίως σχολείου και πρακτικού σχολείου. λουθεί η τριετής Oberstufe. Κατά το G9 η Mittelstufe διαρκεί ένα χρόνο περισσότερο, περιλαμβάνει τις βαθμίδες 5-10 (= έξι σχολικά έτη). Στη συνέχεια ακολουθεί η τριετής Oberstufe. Ανάλογα με τη διάρκεια της Mittelstufe μπορούν έτσι τα παιδιά να αποκτήσουν μετά από οκτώ ή εννιά χρόνια το Abitur στο Gymnasium. Στο Offenbach από το σχολικό έτος 2014/15 και τα τρία Gymnasien θα οδηγούν ενδεχομένως τους μαθητές/τις μαθήτριες μετά από 13 σχολικά έτη στο Abitur (μοντέλο G9). Και στα τρία Gymnasien οι ιδιαίτερα προικισμένοι μαθητές/ μαθήτριες με υψηλές επιδόσεις, μπορούν επίσης να λάβουν το Abitur ήδη μετά από 12 σχολικά έτη. Τα τρία Gymnasien γενικής εκπαίδευσης στο Offenbach ονομάζονται: Albert-SchweitzerSchule, Leibnizschule και Rudolf-Koch-Schule. Στη Έσση μπορεί να αποκτηθεί το Abitur μετά από οκτώ ή εννιά χρόνια παρακολούθησης ενός γυμνασίου (το λεγόμενο μοντέλο „G8 ή G9“). Κατά το G8 η Mittelstufe μειώνεται κατά ένα έτος, δηλαδή περιλαμβάνει τις βαθμίδες 5–9 (= πέντε σχολικά έτη). Στη συνέχεια ακο- Τα τέσσερα berufliche Schulen ολοκληρώνουν τις επιλογές σχολείων στο Offenbach. Οι ονομασίες τους είναι: August-Bebel-Schule, Gewerblich-technische Schulen, Käthe-Kollwitz-Schule και Theodor-Heuss-Schule. Διαθέτουν ένα πλήθος επιλογών επακόλουθης εκπαίδευσης. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να αποκτήσουν όλα τα σχολικά απολυτήρια. ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΑΠΟΛΥΤΉΡΙΑ Σε αυτό το κεφάλαιο θα λάβετε περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με τις εκπαιδευτικές οδούς και τους τύπους σχολείων. Δίνονται απαντήσεις στις εξής ερωτήσεις: – Ποιο είναι το κέντρο βάρους των σχολείων ειδικής προώθησης (Förderschulen) στην πόλη; – Ποια είναι τα στοιχεία των εκπαιδευτικών οδών κυρίως σχολείο (Hauptschule), πρακτικό σχολείο (Realschule), γυμνάσιο (Gymna12 sium), ποια στοιχεία πρέπει οι μαθητές/οι μαθήτριες να φέρουν εις πέρας και ποιες προοπτικές προσφέρει το εκάστοτε σχολικό απολυτήριο στους μαθητές/τις μαθήτριες; – Ποια είναι η οργάνωση ενός ενιαίου ενταγμένου σχολείου (integrierte Gesamtschule); – Ποιες επιλογές προσφέρουν τα επαγγελματικά σχολεία (beruflichen Schulen); Förderschulen Μαθητές/Μαθήτριες με ειδικές ανάγκες προώθησης (οι λεγόμενες „ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες“) μπορούν να διδάσκονται στα σχολεία γενικής εκπαίδευσης, π.χ. σε Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien ή σε ένα σχολείο ειδικής προώθησης (Förderschule). Κάθε Förderschule διαθέτει ειδικά σημεία εστίασης και απονέμει διαφορετικά σχολικά απολυτήρια. Στο Offenbach υπάρχουν τρία δημόσια Förderschulen: – Erich-Kästner-Schule: Οι μαθητές/μαθήτριες με γλωσσική ανάγκη υποστήριξης μπορούν να παρακολουθήσουν για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα το σχολείο Erich-KästnerSchule. Στη συνέχεια επιστρέφουν στο σχολείο τους. Το σχολείο Erich Kästner-Schule περιλαμβάνει τις βαθμίδες τάξεων 1-6. –L udwig-Dern-Schule: Οι μαθητές/μαθήτριες με δυσκολίες μάθησης και συγκέντρωσης μπορούν να προωθηθούν στο σχολείο Ludwig-Dern-Schule. Το σχολείο LudwigDern-Schule ξεκινά στη βαθμίδα τάξης 2/3, δηλαδή οι μαθητές/μαθήτριες της 2ης και 3ης βαθμίδας παρακολουθούν μαζί μια τάξη. Το σχολείο ολοκληρώνεται στην 9η τάξη. Οι μαθητές/μαθήτριες λαμβάνουν ένα απολυτήριο, το λεγόμενο απολυτήριο του Förderschule. Το απολυτήριο του Hauptschule μπορεί να ληφθεί σε ένα άλλο σχολείο. –F röbelschule: Οι μαθητές/μαθήτριες με ανάγκες υποστήριξης για πνευματική και/ή σωματική ανάπτυξη και ικανότητα κίνησης υποστηρίζονται στο σχολείο Fröbelschule. Το σχολείο περιλαμβάνει τις βαθμίδες τάξεων 1-12. Οι μαθητές/μαθήτριες που υποστηρίζονται στο βασικό σημείο της "πνευματικής ανάπτυξης", λαμβάνουν απολυτήριο, το οποίο προσανατολίζεται στην κατάσταση εκμάθησης και ανάπτυξης. Το ιδιωτικό Förderschule της καθολικής εκκλησίας, το Oswald-von-Nell-Breuning-Schule, υποστηρίζει μαθητές/μαθήτριες που έχουν π.χ. προβλήματα να ενσωματωθούν σε μια τάξη ή ήταν για αρκετό καιρό ασθενείς. Οι μαθητές/μα- θήτριες που δεν έχουν πλέον υποχρέωση φοίτησης, μπορούν να προετοιμαστούν στο σχολείο για το λεγόμενο „externer Abschluss“, π.χ. σε ένα Volkshochschule. Haupt- και Realschulen με Förderstufe Των κυρίως και πρακτικών σχολείων (Hauptκαι Realschulen), Bachschule, Ernst-ReuterSchule και Mathildenschule, στο Offenbach προηγείται το σχολείο ειδικής προώθησης (Förderstufe). Περιλαμβάνει την πέμπτη και έκτη τάξη και προετοιμάζει τους μαθητές/τις μαθήτριες για την περαιτέρω παρακολούθηση του Haupt- ή του Realschule ή του Gymnasium από την έβδομη τάξη. Hauptschule Το Hauptschule προετοιμάζει τους μαθητές/τις μαθήτριες για μια επαγγελματική κατάρτιση καθώς και για τη συνέχιση της σχολικής παρακολούθησης π.χ. στο Realschule. Δίνεται βάρος σε ένα μάθημα με προσανατολισμό την πρακτική καθώς και την παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και ικανοτήτων. Υπάρχουν ημέρες δημιουργίας έργων, διεπιστημονικών έργων και από την έβδομη τάξη εντατικός επαγγελματικός προσανατολισμός. Το Hauptschule ολοκληρώνεται στην ένατη τάξη με το απολυτήριο του Hauptschule. Οι εξετάσεις απολυτηρίου αποτελούνται από δύο τμήματα: από εργασίες απολυτηρίου στα Γερμανικά, μαθηματικά και μια πρώτη ξένη γλώσσα καθώς και από μια παρουσίαση εργασίας. Ωστόσο δεν υπολογίζονται μόνο οι εργασίες απολυτηρίου. Σημαντικό ρόλο παίζει επίσης και η απόδοση στα άλλα μαθήματα. Όταν οι μαθητές/μαθήτριες παρουσιάζουν καλή απόδοση, λαμβάνουν το λεγόμενο „Ειδικό απολυτήριο του Hauptschule“. Στη συνέχεια οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να ξεκινήσουν μια επαγγελματική κατάρτιση ή να συνεχίσουν να πηγαίνουν στο σχολείο. ➔ Σημαντικό: Το απολυτήριο του Hauptschule σε σχέση με το απολυτήριο του Realschule και το Abitur είναι το χαμηλότερο απολυτήριο. Για 13 πολλά επαγγέλματα απαιτούνται τη σημερινή εποχή ανώτερα απολυτήρια. Ωστόσο: Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να χτίσουν πάνω στο απολυτήριο του Hauptschule! Realschule Το Realschule παρέχει μια διευρυμένη γενική εκπαίδευση. Οδηγεί σε ένα απολυτήριο του μέσου σχολείου. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να επιλέξουν ορισμένα μαθήματα σύμφωνα με τους βαθμούς και την κλίση τους. Το Realschule ολοκληρώνεται στη δέκατη τάξη. Οι εξετάσεις απολυτηρίου αποτελούνται από δύο τμήματα, τις εργασίες απολυτηρίου στα μαθήματα Γερμανικά, μαθηματικά και στην πρώτη ξένη γλώσσα καθώς και από μια εργασία με παρουσίαση σε ένα επιπλέον μάθημα. Με το απολυτήριο του Realschule μπορείτε να ξεκινήσετε μια εκπαίδευση ή να παρακολουθήσετε ένα σχολείο επακόλουθης φοίτησης. Οι μαθήτριες και οι μαθητές με καλούς βαθμούς αποκτούν το „Ειδικό απολυτήριο του Realschule“. Έτσι μετά τη 10η τάξη μπορούν να στραφούν π.χ. σε ένα Gymnasium γενικής εκπαίδευσης ή σε ένα Berufliches Gymnasium. ➔ Σημαντικό: Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να χτίσουν και πάνω στο απολυτήριο του Realschule! Integrierte Gesamtschulen Τα Edith-Stein-Schule, Geschwister-SchollSchule και Schillerschule είναι τα τρία ενιαία ενταγμένα σχολεία (integrierten Gesamtschulen) στο Offenbach. Στα integrierten Gesamtschulen διδάσκονται οι εκπαιδευτικές οδοί του Hauptschule και του Realschule καθώς και της gymnasiale Bildungsgang μαζί. Αυτό σημαίνει ότι οι μαθητές/μαθήτριες δεν χωρίζονται. Τα τρία integrierte Gesamtschulen στο Offenbach περιορίζονται στις τάξεις 5–10. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν εκεί να αποκτήσουν το απολυτήριο των Haupt- ή Realschule. Με τους αντίστοιχους βαθμούς μπορούν να στραφούν στην gymnasiale Oberstufe και να αποκτήσουν το Abitur (π.χ. σε ένα Gymnasium γενικής εκ14 παίδευσης ή σε ένα Berufliches Gymnasium). Το μάθημα στα integrierte Gesamtschulen, σε σύγκριση με τα Haupt- και Realschule έχει την εξής οργάνωση: – Στο „Βασικό μάθημα“ οι μαθητές/μαθήτριες διδάσκονται σε μια σταθερή τάξη. Μαθήματα όπως η γυμναστική, οι τέχνες, οι κοινωνικές επιστήμες διδάσκονται με αυτό τον τρόπο. – Από την έβδομη τάξη τα μαθηματικά, τα Γερμανικά, η πρώτη ξένη γλώσσα και οι φυσικές επιστήμες διδάσκονται κατά κανόνα σε τμήματα. Ανάλογα με τις μεμονωμένες ικανότητες, οι μαθητές/μαθήτριες χωρίζονται σε ευκολότερα ή δυσκολότερα τμήματα. Στα τμήματα οι μαθητές/μαθήτριες χωρίζονται κατά διαστήματα από τη σταθερή τάξη. Οι γονείς μπορούν κατά την πρώτη ταξινόμηση στα τμήματα να συναποφασίσουν εάν το παιδί θα στραφεί σε ένα ευκολότερο ή δυσκολότερο τμήμα. Το απολυτήριο, το οποίο θα λάβει το παιδί στο integrierte Gesamt-schule, βασίζεται στο βαθμό δυσκολίας στα τμήματα. Εάν το παιδί παρακολουθήσει τα δυσκολότερα τμήματα, σε περίπτωση καλών βαθμών έχει τη δυνατότητα μετά τη 10η τάξη να στραφεί π.χ. σε ένα Gymnasium. – Από την έβδομη τάξη υπάρχει επιπρόσθετα το Wahlpflichtunterricht. Εδώ οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν να επιλέξουν από τις σχολικές παροχές τα „μαθήματα Wahlpflicht“, π.χ. μια δεύτερη ξένη γλώσσα. Στην ουσία η επανάληψη μιας τάξης δεν υπάρχει στο integrierte Gesamtschule. Κατόπιν επιθυμίας των γονέων ωστόσο μπορεί να γίνει μια φορά επανάληψη μιας τάξης. Gymnasien Στο Offenbach υπάρχουν τρία γυμνάσια (Gymnasien): Albert-Schweitzer-Schule, Leibnizschule και Rudolf-Koch-Schule. Η gymnasiale εκπαιδευτική οδός απευθύνεται σε προικισμένους μαθητές/μαθήτριες με δυνατότητα μεγάλων αποδόσεων και αφοσίωση. Το Gymnasium ολοκληρώνεται με το ανώτερο απολυτήριο, το „Allgemeine Hoch-schulreife“, που ονομάζεται και Abitur. Το Gym-nasium προετοιμάζει τους μαθητές/τις μαθήτριες για σπουδές σε ένα Πανεπιστήμιο. Με το απολυτήριο είναι επίσης δυνατή μια εξειδικευμένη/ απαιτητική επαγγελματική κατάρτιση. Το Gymnasium παρέχει στους μαθητές/στις μαθήτριες μια ευρεία και εις βάθος γενική εκπαίδευση. Τους διευκολύνει να εστιάσουν στις κλίσεις και τις ικανότητες τους. Οι μαθητές/μαθήτριες πρέπει επίσης να δουλεύουν και να μελετάνε μόνοι τους. Στα περισσότερα Gymnasien οι μαθητές/μαθήτριες ξεκινούν στην πέμπτη τάξη με Αγγλικά ως πρώτη ξένη γλώσσα. Η δεύτερη ξένη γλώσσα προστίθεται στην έκτη ή έβδομη τάξη. Στη Έσση μπορεί να αποκτηθεί το Abitur στα Gymnasien μετά από 12 ή 13 χρόνια (η διαφορά διευκρινίζεται στο Κεφάλαιο „Οι επιλογές σχολείων στο Offenbach“). Από το σχολικό έτος 2014/15 προβλέπεται ότι σε όλα τα Gymnasien στο Offenbach θα γίνονται εξετάσεις για το Abitur μετά από 13 σχολικά έτη (λεγόμενο „Μοντέλο G9“). Αυτό ισχύει και για τους μαθητές/τις μαθήτριες, που μετά την ολοκλήρωση του πρακτικού σχολείου ή του integrierte Gesamtschule στρέφονται στο Gymnasium. Και το σχολείο του Offenbach Marienschule, ένα καθολικό ιδιωτικό σχολείο για κορίτσια, οδηγεί τις μαθήτριες του μετά από 13 σχολικά έτη στο Abitur. Στα Gymnasien του Offenbach, εκτός του μοντέλου G9 υπάρχει επίσης η δυνατότητα, σε ειδικές επιδόσεις, της απόκτησης του Abitur ήδη μετά από 12 σχολικά έτη. Berufliche Schulen Υπάρχουν τέσσερα επαγγελματικά σχολεία (berufliche Schulen) στην πόλη Offenbach: August-Bebel-Schule, Gewerblich-technische Schulen, Theodor-Heuss-Schule και KätheKollwitz-Schule. Τα berufliche Schulen προσφέρουν μια ευρεία γκάμα επιλογών για την απόκτηση των σχολικών απολυτηρίων και την επαγγελματική εξειδίκευση. Οι μαθητές/μαθήτριες μπορούν εκεί να βασιστούν στο αποκτηθέν σχολικό απολυτήριο και να επιτύχουν ένα ανώτερο απολυτήριο, έως και το Abitur. Τα επαγγελματικά σχολεία προσφέρουν προοπτικές και σε μαθήτριες και μαθητές χωρίς απολυτήριο. Μια επισκόπηση των επιλογών: Το Berufsschule είναι υπεύθυνο για τη λεγόμενη „duale Ausbildung“ για το σχολικό περιεχόμενο εκπαίδευσης, ενώ οι εκπαιδευόμενοι αποκτούν τις γνώσεις εκμάθησης εμπορικού περιεχομένου στις επιχειρήσεις κατάρτισης. Τα Berufliche Schulen προσφέρουν επίσης τα besondere Bildungsgänge zur Berufsvorbereitung για νέους, οι οποίοι δεν έχουν απολυτήριο Hauptschule ή καμία θέση κατάρτισης. Στα Berufsfachschulen μπορούν οι μαθητές/ μαθήτριες με απολυτήριο Haupt- ή Realschule να προετοιμαστούν για μια επαγγελματική κατάρτιση ή να αποκτήσουν πρόσβαση σε έναν επακόλουθο επαγγελματικό τύπο σχολείου (π.χ. στο Fachoberschule ή το Berufliches Gymnasium). Οι ειδικές σχολές (Fachschulen) στα επαγγελματικά σχολεία (π.χ. Fachschule für Technik) εξυπηρετούν την εις βάθος επαγγελματική εκπαίδευση και η παρακολούθηση τους είναι δυνατή μόνο με επαρκή επαγγελματική εμπειρία. Το Fachoberschule και το Berufliches Gymnasium είναι οι εκπαιδευτικές οδοί στα beruflichen Schulen, οι οποίες παρέχουν εξειδίκευση για σπουδές. Το Fachoberschule οδηγεί στο Fachhochschulreife, το οποίο παρέχει το δικαίωμα σπουδών σε ένα ανώτατο τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα (Fachhochschule). Στο Berufliches Gymnasium μπορεί να αποκτηθεί το Abitur, το οποίο παρέχει δικαίωμα σπουδών σε ένα Πανεπιστήμιο. 15 ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΦΟΊΤΗΣΗΣ Πώς θα βρω την αντίστοιχη εκπαιδευτική οδό, τον τύπο σχολείου και το σχολείο που ταιριάζει στο παιδί μου; Αυτό το φυλλάδιο προσφέρει σχετικές συμβουλές και πληροφορίες. Εάν δεν είστε σίγουροι, μιλήστε με τους εκπαιδευτικούς του παιδιού σας στο δημοτικό (Grundschule). Εάν το παιδί μου δεν πάει μετά την τέταρτη τάξη στο γυμνάσιο (Gymnasium), δεν θα έχει στη συνέχεια καλές επαγγελματικές ευκαιρίες; Όχι, το σχολικό σύστημα είναι ένα προσβάσιμο σύστημα. Αυτό σημαίνει ότι μετά από κάθε καλό σχολικό απολυτήριο, το παιδί σας έχει τη δυνατότητα να επιτύχει το επόμενο ανώτερο απολυτήριο. Σχετική γραφική παράσταση υπάρχει στο φυλλάδιο αυτό. Ποια είναι η διαδικασία μετάβασης στην τέταρτη τάξη, ποιες προθεσμίες πρέπει να προσέξω και πού μπορώ να λάβω περισσότερες πληροφορίες; Μπορείτε να βρείτε πληροφορίες σχετικά με τη διαδικασία μετάβασης και τις προθεσμίες στο φυλλάδιο. Σε περίπτωση ερωτήσεων μπορείτε να απευθυνθείτε στη δασκάλα/στο δάσκαλο της τάξης του παιδιού σας ή στην Διεύθυνση εκπαίδευσης (βλέπε κατωτέρω). Τι γίνεται όταν το παιδί μου πρέπει να πηγαίνει στο σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Έχει το παιδί μου δικαίωμα επιστροφής των δαπανών μετακίνησης; Οι δαπάνες μετακίνησης επιστρέφονται όταν το παιδί σας πρέπει να διανύσει μια διαδρομή μεγαλύτερη των τριών χιλιομέτρων έως το κοντινότερο σχολείο με δυνατότητα παρακολούθησης. Οι εξετάσεις διεξάγονται σύμφωνα με τις νομικές διατάξεις (Hessisches Schulgesetz). Με το έντυπο για την επιλογή του σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι γονείς λαμβάνουν ένα πληροφοριακό φυλλάδιο σχετικά με τη μεταφορά των μαθητών. Σε περίπτωση ερω16 τήσεων απευθυνθείτε στο Stadtschulamt (Τηλέφωνο 0 69/80 65-2827 ή -2915 E-Mail: [email protected]). Ποιος παρέχει συμβουλές στους γονείς κατά την επιλογή σχολείου; Οι πρώτοι αρμόδιοι είναι η δασκάλα/ο δάσκαλος της τάξης του παιδιού σας στο Grundschule. Μπορείτε επίσης να απευθυνθείτε και στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μπορείτε να λάβετε πληροφορίες και συμβουλές και εδώ: Staatliches Schulamt für den Landkreis und die Stadt Offenbach am Main Stadthof 13 63065 Offenbach Τηλέφωνο: 0 69/80053-0, E-Mail: [email protected] Διαδίκτυο: http://schulamt-offenbach.lsa. hessen.de Aufnahme- und Beratungszentrum (ABZ) ειδικά για μαθήτριες και μαθητές που είναι υποχρεωμένοι να φοιτήσουν, ηλικίας 10-16 ετών, που μόλις έχουν έρθει στη Γερμανία και πρέπει να μάθουν τη γλώσσα: Staatliches Schulamt für den Landkreis und die Stadt Offenbach am Main Aufnahme- und Beratungs-Zentrum (ABZ) Stadthof 13 63065 Offenbach Elke Sommer Τηλέφωνο: 0 69/80053-254 E-Mail: [email protected] Διαδίκτυο: http://schulamt-offenbach.lsa. hessen.de Για όλες τις ερωτήσεις σχετικά με το θέμα της εκπαίδευσης, είναι στη διάθεση σας το OF OF Bildungsbüro Berliner Straße 77 63065 Offenbach am Main Τηλέφωνο 0 69/80 65 38 38 E-Mail: [email protected] Διαδίκτυο: www.offenbach.de/bildung/ Μπορείτε να λάβετε πληροφορίες και παροχή βοήθειας, και στη γλώσσα σας, στις κοινότητες αλλοδαπών και στους συλλόγους μεταναστών στην πόλη Offenbach Η υπηρεσία παροχής συμβουλών του Netzwerk Bildungsberatung (διατίθεται στο OF Bildungsbüro, δείτε τις ανωτέρω πληροφορίες επικοινωνίας) προσφέρει μια επισκόπηση του μεγάλου αριθμού υπηρεσιών παροχής συμβουλών στο Offenbach 17 18 19 OFFENBACH BILDUNG OF Bildungsbüro die kommunale Bildungsberatung für alle Offenbacher Bürgerinnen und Bürger die Beratung: persönlich, telefonisch oder per E-Mail die Informationsdrehscheibe für Bildungsexperten und Ratsuchenden das Bildungsportal in der Kommune www.offenbach.de/bildung/ Nehmen Sie mit uns Kontakt auf: OF Bildungsbüro im Haus für Bildung und Beratung Berliner Straße 77 63065 Offenbach am Main Telefon: 069 8065 3838 E-Mail: [email protected] Internet: www.offenbach.de/bildung/ 20 Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert.