Παρασκευή 29 Νοε βρίου 2013 Σάββατο, 30 Νοε βρίου 2013

Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2013
ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ – ΠΡΟΠΥΛΑΙΑ
9.30
Έναρξη εγγραφών
10.30 – 12.00
1η Συνεδρία: Καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας
Προεδρείο: Α. Καστορίνης Β. Περάκη
17.00 – 17.45
17.45 – 18.30
Έναρξη Συνεδρίου – Χαιρετισμοί
Προεδρείο: Μ. Παπαδάκης
«Η νέα Βιολογία και αυτός ο Κόσμος που αλλάζει»
KΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ Γ. Κόλλιας, Διευθυντής Ινστιτούτου Ανοσολογίας, Κέντρο Βιοϊατρικών Επιστημών»
Ανθρώπινη αναπαραγωγή με διερώτηση: η εννοιολογική κατανόηση και τα κίνητρα των μαθητών/τριών Α’
Γυμνασίου της Κύπρου
Α. Χατζηχαμπής, Γ. Γεωργίου, Δ. Π. Χατζηχαμπή, Ε. Α. Κύζα, π. Δ. Μάππουρας,
Υπ. Παιδείας και Πολιτισμού – Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, Υπ.
Παιδείας και Πολιτισμού – Διεύθυνση Μέσης Εκπ/σης
Αλέξανδρος Φλέμινγκ», Καθηγητής Πειραματικής Φυσιολογίας, Ιατρική Σχολή ΕΚΠΑ, Τακτικό μέλος Ακαδημίας
Αθηνών
18.30 – 19.15
Επίσκεψη στο Γυναικολόγο: ένα εκπαιδευτικό σενάριο με χρήση των ΤΠΕ για μαθητές Α’ Γυμνασίου
Τιμητική εκδήλωση για την Καθηγήτρια κ. M. Λαζαρίδου, Τμήμα Βιολογίας, ΑΠΘ
Φ. Ζαράνη, Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Αναβρύτων
Ερευνητική Εργασία (Project) με θέμα: «Η Σεξουαλική Ζωή των Εφήβων».
Βιολογία και ∆ιάστημα: εκπαιδευτικές προτάσεις εμπνευσμένες από την εξερεύνηση του ∆ιαστήματος
Ι. Νείλα Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων
Σάββατο, 30 Νοεμβρίου 2013
∆ιδάσκοντας ανθρωπολογία με παιχνίδι ρόλων
Γ. Αρλαπάνος Γυμνάσιο Λάππα, ΔΙΔΕ Αχαΐας
Εφαρμόζοντας το μοντέλο της αντίστροφης τάξης στη διδασκαλία της Βιολογίας
9.30 – 10.30
Εύ. Δημητρόγλου, 1ο ΓΕΛ Αγ. Δημητρίου
Α. Κουλουμπαρίτση, Ευ. Μαυρικάκη, Ντ. Γαλανοπούλου, ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ
12.00 – 12.30
∆ιάλειμμα
12.30 – 14.00
2η Συνεδρία: Μαθησιακές δυσκολίες - ΤΠΕ και Βιολογία
Γ. Μαλανδράκης, Π. Παπαδοπούλου, Σ. Μπέλλος, Ά. Πανουτσόπουλος,
Παιδαγωγική Σχολή, Παν/μιο Δυτικής Μακεδονίας
Μια προσπάθεια άρθρωσης ενός μοντέλου αποτίμησης ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής που αξιολογούν τη
γνώση που έχουν οι μαθητές ∆ευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τις βιολογικές έννοιες
∆υσλεξία: Νευρολογική βάση, γονίδια και παιδαγωγική αντιμετώπιση
10.30 – 11.15
∆ιάλειμμα
11.45 – 12.45
5η συνεδρία: Οικολογία – Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Προεδρείο: Ε. Αγγελίδου, Χ. Κατσαρός
15.00 – 17.00
3η Συνεδρία: Η θεωρία της Εξέλιξης - Ιστορία και ρόλος της Βιολογίας στην κοινωνία
Εκπαιδευτικά Συμπόσια Φυκολογίας: Τα Φύκη, το Περιβάλλον και η Καινοτομία στην Εκπαίδευση
Σ. Ορφανίδης, Ελληνικός Αγροτικός Οργ/μός ΔΗΜΗΤΡΑ
Χ. Κατσαρός, ΕΘ.Ι.ΑΓ.Ε., ΙΝ.ΑΛ.Ε., Τμ. Βιολογίας, ΕΚΠΑ
Προεδρείο: Κ. Αθανασίου, Λ. Πρίνου
Μία διαχρονική κριτική θεώρηση της διαμάχης για την αυτόματη γένεση από τη Γαλλία του 19ου αιώνα στην
Αμερική του SidneyFox
Το Πάρκο ΤΗΘΥΣ: Το παράδειγμα ενός υγρότοπου ως φυσικό εργαστήριο περιβαλλοντικής αγωγής και
ευαισθητοποίησης
Δ. Κεφαλά, ΕΑΠ, Μεταπτυχιακό Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Κ. Αθανασίου, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ), ΕΚΠΑ
Κ. Κουκάρας, Ιχθυοτροφικό – Οικοτουριστικό Πάρκο ΤΗΘΥΣ, Ν. Πόροι Πιερίας
Οργάνωση και λειτουργίες του οικοσυστήματος – Ο ρόλος της ενέργειας.
Τροφικές σχέσεις και ροή ενέργειας
Κοινωνιοβιολογία και η μάχη των δύο φύλων: Μια διαχρονική – κριτική ματιά στην έννοια της
διαφορετικότητα
Δ. Αϊβαλιώτης, Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Μυτιλήνης (Παν/μιο Αιγαίου)
12.45 – 14.00
Γενική Συνέλευση ΠΕΒ
14.00 – 14.30
∆ιάλειμμα ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΟΣΤΕΡ
Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού και Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τον ποταμό Χάραδρο
(Ν. Αχαΐας) με την χρήση GIS
Κ. Αθανασίου, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΑΠΗ), ΕΚΠΑ
Σ. Κατάκος, Κ. Αθανασίου, ΤΕΑΠΗ, ΕΚΠΑ
Χ. Παπαζήση, Σχ. Σύμβουλος ΦΕ, Ε. Παπαζήση, Σχ. Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης
14.30 – 16.00
6η Συνεδρία: Αγωγή Υγείας
Προεδρείο: Γ. Κατωπόδης, Χ. Παπαζήση
* Μαρασλή 4, Κολωνάκι, 1 λεπτό με τα πόδια από τη στάση Μετρό: ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ
Τα εργαστήρια θα πραγματοποιηθούν σε αίθουσα του Μαρασλείου Διδασκαλείου. Περαιτέρω ενημέρωση κατά την εγγραφή.
Συντονιστής:
Κ. Χαραλαμπίδης, Επίκ. Καθηγητής Μοριακής
Βιολογίας Ανάπτυξης Φυτών, Τμήμα Βιολογίας ΕΚΠΑ
Συμμετέχοντες:
Μ. Κυριακού, Επίκ. Καθηγήτρια, Τμήμα Επιστήμης
∆ιαιτολογίας-∆ιατροφής Χαροκόπειο Πανεπιστήµιο
Β. Πλέτσα, Εντεταλμένη Ερευνήτρια ΙΒΦΧ/ΒΕΒ/ΕΙΕ
Σ. Ντέντος, Επίκ. Καθηγητής Ζωολογίας, Τμήμα
Βιολογίας ΕΚΠΑ
Δ. Σανούδου, Επίκ. Καθηγήτρια, Εργαστήριο
Φαρμακολογίας, Ιατρική Σχολή Αθηνών
Ευ. Σκουλάκης, Επικεφαλής του Τομέα
Νευροβιολογίας στο Ερευνητικό Κέντρο Βιοϊατρικών
Επιστημών “Αλέξανδρος Φλέμιγκ”
ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΜΑΡΑΣΛΕΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟΥ
9.30 – 10.15
Προεδρείο: Μ.Kαλαϊτζιδάκη
Η διδασκαλία της Βιολογίας στη μεταγονιδιωματική εποχή: εξέλιξη, γενετική και φύση της επιστήμης.
Κ. Καμπουράκης, Collaborateur Scientifique II, University of Geneva, Institut Universitaire de Formation des
Enseignants (IUFE) et Section de Biologie
Το θεματικό δίκτυο για τα απορρίμματα ως μοχλός συνεργασίας και συλλογικότητας
Ε. Θεοδωρίδου, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ. Αττικής
Φ. Χατζηστρατίδη, Εκπαιδευτικός
Τα «Γεωλογικά επιχειρήματα» και η αποδοχή της θεωρίας της εξέλιξης από τους Έλληνες εκπαιδευτικούς
2ο Στρογγυλό Τραπέζι:
Τα παιδιά ρωτούν τους ερευνητές
Κυριακή 1 Δεκεμβρίου 2013
Α. Καλησπέρη, Α. Τηνιακού, Ου. Γεωργίου, Θ. Γεωργιάδης, Τομέας Βιολογίας Φυτών, Τμήμα Βιολογίας,
Πανεπιστήμιο Πατρών
Dobzhansky: Η συμβολή του στη διαμόρφωση της «πληθυσμιακής θεώρησης» και του Νεοδαρβινισμού
Β. Μακρή, ΕΑΠ, Μεταπτυχιακή Εξειδ. Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών
Κ. Αθανασίου, ΤΕΑΠΗ, ΕΚΠΑ
Η συμβολή της διαθεματικής προσέγγισης της Βιολογίας στην κοινωνική χειραφέτηση των μαθητών
17.00 – 18.30
Στ. Αλαχιώτης, Ομότιμος Καθηγητής Γενετικής Πανεπιστημίου Πατρών
11.15 – 11.45
∆ιάλειμμα
∆ιδάσκοντας την Εξέλιξη ως Ενοποιητική Θεωρία της Βιολογίας: ανάλυση και συμπεράσματα μιας διδακτικής
εμπειρίας και έρευνας
Κ. Τσικαλάκη, Διαδραστική
Έκθεση Επιστήμης και
Τεχνολογίας, Ίδρυμα Ευγενίδου
1ο Στρογγυλό Τραπέζι:
Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής Επάρκειας
Συντονίστρια:
Μ. Λαζαρίδου, Καθηγήτρια Ζωολογίας, Τμήμα
Βιολογίας, ΑΠΘ
Συμμετέχοντες:
Μ. Λαζαρίδου, Καθηγήτρια Ζωολογίας, Τμήμα
Βιολογίας, ΑΠΘ
Κ. Κεδράκα, Λέκτ. Διδακτικών και Επαγγελματικών
Δεξιοτήτων των Βιοεπιστημόνων, Τμ. Μοριακής
Βιολογίας και Γενετικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο
Θράκης
Α. Μεταλληνού, Βιολόγος, Εκπαιδευτικός Β/μιας
Εκπαίδευσης
2ο Βιωματικό Εργαστήριο:
Η ∆ιαδραστική Έκθεση Επιστήμης
και Τεχνολογίας ως εργαλείο στην
εκπαίδευση.
Προεδρείο: Μ. Λαζαρίδου
14.00 – 15.00
Ι. Τσίτουρα, ΕΑΠ, Μεταπτυχιακή Εξειδ. Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών
Κ. Αθανασίου, ΤΕΑΠΗ, ΕΚΠΑ
17.45 – 18.30
Βιολογία και Παιδαγωγική στη νέα θεωρία μάθησης του «Βιοπαιδαγωγισμού»
Θεωρητική και Εμπειρική Προσέγγιση
Μ. Δοκοπούλου, Εκπ. Β/θμιας Εκπαίδευσης, ΙΕΠ – ΙΤΥΕ ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ
Ευ. Παυλάτου, Σχολή Χημικών Μηχανικών - ΕΜΠ
16.00 – 17.00
Τ. Χοβαρδάς και Κ. Κορφιάτης,
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής,
Παν/μιο Κύπρου
Δ. Σχίζας, Τμήμα Βιολογίας, ΑΠΘ
Προτάσεις για τη χρήση πολυμεσικών εφαρμογών του «Ψηφιακού Σχολείου» σε έννοιες της Βιολογίας σε
∆ημοτικό και Γυμνάσιο
1o Βιωματικό Εργαστήριο:
∆ιδασκαλία της Οικολογίας στο
Γυμνάσιο - Λύκειο: διδασκαλία
των τροφικών σχέσεων μέσω
υπαίθριου παιχνιδιού και με τη
χρήση υπολογιστή.
Νοητικά μοντέλα κατανόησης της έννοιας του ενεργειακού αποτυπώματος από φοιτήτριες/τές του Π.Τ.∆.Ε.
Φλώρινας
Α. Βασιλοπούλου, Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Ιδιωτικής Εκπαίδευσης
Ε. Μαυρικάκη, ΠΤΔΕ, ΕΚΠΑ
Ν. Κατσιάπη, Γυμνάσιο Αρχαίας Ολυμπίας
16.10 – 17.45
Γ. Π. Στάμου, Ρ. Γ. Λεμονή, Τομέας Οικολογίας, Τμήμα Βιολογίας, ΑΠΘ
Η συμβολή των ΤΠΕ στην επίδοση μαθητή με ∆ΕΠ-Υ στο μάθημα της Βιολογίας
∆ιδάσκοντας Βιολογία μέσα από ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης: Η διδακτική αξιοποίηση του Facebook
4η Συνεδρία: Διδακτικά εγχειρίδια, νοητικά μοντέλα και αξιολόγηση στη Βιολογία
Προεδρείο: Π. Παπαδοπούλου, Γ. Π. Στάμου
Αικ. Διακίδη-Κώστα, Γενικό Λύκειο Αφάντου, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δωδεκανήσου
Μεθοδολογία ανάλυσης του ιδεολογικού περιεχομένου και της εκφοράς του σε εγχειρίδια σχετικά με το
περιβάλλον
Προεδρείο: Θ. Καψάλης, Μ. Μαυραγάνη
Ι. Μαρίνου, Τομέας Ιστολογίας, Ιατρική Σχολή Αθηνών,
Δ. Κουδουμάς, Τομέας Χειρουργικής, Ι ατρική Σχολή Αθηνών
Υλοποίηση προγραμμάτων αγωγής υγείας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δυνατότητες και προοπτικές
ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ ΜΑΡΑΣΛΕΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟΥ*
Η αντιγραφή του γενετικού υλικού μέσα από μια ιστορία και ένα παιχνίδι ρόλων.
Ν. Καψαλά, Ε. Μαυρικάκη Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ), ΕΚΠΑ
Αικ. Χρυσούλη, Μ.-Σ. Τσατσαλίδη, Χ. Σιαπάτης, Κ. Σταθουλόπουλος, Κ. Τρουμπούνης, Η. Τσεκούρα, Ν.
Τσιλιμπάρης, Ι. Τσιρογιάννη, Σ. Κ. Τσιρογιάννη, Ι. Τσίτος, Σ. Φυλακτάκης, Φ. Βλάσσιος, Α. Χαλμπέ, Μ.
Χασμπαλλά, Ι. Χατζής, Α. Χριστινάκη, Π. Στασινάκης, 4ο ΓΕΛ Ζωγράφου
10.20 – 12.00
7η Συνεδρία: Διδακτικές προτάσεις - αξιολόγηση
Προεδρείο: Α. Κασιμάτης, Ι. Παπασιδέρη
H εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών γυμνασίου με τη Φύση της Επιστήμης στο πλαίσιο των Νέων
Αναλυτικών Προγραμμάτων της Βιολογίας για τα ∆ημόσια Σχολεία της Κυπριακής ∆ημοκρατίας: Το
παράδειγμα της λειτουργίας της Φωτοσύνθεσης
Α. Μπάιτελμαν, Πανεπιστήμιο Κύπρου
Α. Ζοάνος, 4ο ΓΕΛ Γλυφάδας
Μια βόλτα στο Ζάππειο με το Labdisc - Είναι το Labdisc το εργαλείο του μέλλοντος για τη μελέτη του
περιβάλλοντος;
Π. Β. Κωσταρίδης, 1ο Π.Π.Γ.Ε.Λ. Αθηνών Γεννάδειο
Σενάριο – Σχέδιο Μαθήματος: Η μεταφορά ουσιών στα φυτά
Ι. Πολίτης, Πρότυπο Πειρ. Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά
Μ. Χατζηγεωργίου, Ζάννειο Γυμνάσιο Πειραιά
3ο Βιωματικό Εργαστήριο: Natural Europe: δημιουργώντας εκπαιδευτικά μονοπάτια από το
σχολείο στο μαγικό κόσμο των μουσείων
Β. Μαρκάκη , Σ. Σωτηρίου, Ελληνογερμανική Αγωγή
Οι βαθμολογίες των γραπτών των Πανελληνίων εξετάσεων στο μάθημα της Βιολογίας Γενικής Παιδείας της Γ
Λυκείου 2013- Μελέτη και συμπεράσματα για τα θέματα και τον τρόπο βαθμολόγησής τους
Γ. Κατωπόδης, Π. Μαρκόπουλος, Ράλλειο Γενικό Λύκειο Πειραιά
12.00 – 12.30
12.30 – 13.15
∆ιάλειμμα
Προεδρείο: Ε. Μαυρικάκη
Η διδασκαλία των φυσικών επιστημών με τη διερευνητική προσέγγιση. Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα PriSciNet
και εμπειρίες από την δοκιμαστική εφαρμογή σε δημοτικά σχολεία.
Μ. Καλαϊτζιδάκη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
13.15 – 14.00
3ο Στρογγυλό Τραπέζι: Πανελλήνιος Διαγωνισμός Βιολογίας (ΠΔΒ) – Διεθνής Ολυμπιάδα
Βιολογίας (International Biology Olympiad – IBO) – Βράβευση Μαθητών που διακρίθηκαν
στις Διεθνείς Ολυμπιάδες Βιολογίας 2012 & 2013
Συντονιστής:
Π. Στασινάκης, Εθνικός Συντονιστής ΙΒΟ, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης, 4ο ΓΕΛ Ζωγράφου
Συμμετέχοντες:
Δ. Ραδίτσας, Πρόεδρος ΟΕ ΠΔΒ, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης, 2ο ΓΕΛ Βριλησσίων
Σ. Δήμας, Μέλος Ο.Ε. ΠΔΒ, Εκπαιδευτικός Β/θμιας Εκπαίδευσης, 4ο ΓΕΛ Αργυρούπολης
Κ. Χαραλαμπίδης, Μέλος Επιστημ. Επιτροπής ΠΔΒ, Επίκ. Καθηγ., Τμήμα Βιολογίας, ΕΚΠΑ,
Θ. Ζούμπου, Ολυμπιονίκης (Χάλκινο Μετάλλιο) Διεθνούς Ολυμπιάδας Βιολογίας 2013, Μαθήτρια Γ Λυκείου,
ΓΕΛ Καρέα
14.00
Μ Ε
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Πώς διδάσκουμε τις έννοιες γονίδιο και χρωμόσωμα
Κλείσιμο Συνεδρίου - Συμπεράσματα
Ο αριθµός των ατόµων που µπορούν να παρακολουθήσουν τα εργαστήρια είναι περιορισµένος και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Οι
εγγραφές θα γίνονται κατά την εγγραφή των συνέδρων.
■ Στρογγυλό Τραπέζι
■ Προσκεκλημένη ομιλία
■ Εργαστήριο
■ Πόστερ
Πρόεδρος Επιστημονικής Επιτροπής
Παπασιδέρη Ισιδώρα, Διευθύντρια του Μ.Δ.Ε.
«Σύγχρονες Τάσεις της Διδακτικής των Βιολογικών
Μαθημάτων με Νέες Τεχνολογίες», Αναπληρώτρια
Καθηγήτρια Κυτταρικής & Αναπτυξιακής Βιολογίας,
Τμήμα Βιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο Αθηνών
Μέλη Επιστημονικής Επιτροπής
Αγγελίδου Ευαγγελία, Σχολική Σύμβουλος Γ Αθήνας
Αθανασίου Κυριάκος, Καθηγητής, Τμήμα Εκπαίδευσης
και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εθνικό και
Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Βασιλοπούλου Μαρία, Σχολική Σύμβουλος Α Αθήνας
Εργαζάκη Μαρίντα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα
Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην
Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Πατρών
Ζόγκζα Βασιλική, Καθηγήτρια, Τμήμα Επιστημών της
Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία,
Πανεπιστήμιο Πατρών
Καλαθάκη Μαρία, Σχολική Σύμβουλος Δυτικής Κρήτης
Καλαϊτζιδάκη Μαριάννα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,
Πανεπιστήμιο Κρήτης
Καστορίνης Αντώνης, Σχολικός Σύμβουλος Ανατολικής
Αττικής
Κεβρεκίδης Θεόδωρος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό
Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Δημοκρίτειο
Πανεπιστήμιο Θράκης
29, 30 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
και
29, 30 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ
και
29, 30 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ και
1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
Προπύλαια Πανεπιστηµίου
Μαράσλειο
Διδασκαλείο
ΠροπύλαιαΑθηνών,
Πανεπιστηµίου
Αθηνών,
Μαράσλειο Διδα
Προπύλαια Πανεπιστηµίου Αθηνών, Μαράσλειο Διδασκαλείο
Κατωπόδης Γιώργος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Κωσταρίδης Παναγιώτης, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Μαυραγάνη Μαρία, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Πρίνου Λουκία, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Πλατανιστιώτη Σοφία, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Στασινάκης Παναγιώτης, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
∆ΙΟΡΓΑΝΩΣΗ:
ΧΟΡΗΓΟΙ:
Υπό την αιγίδα του Υ.Παι.Θ.
ΧΟΡΗΓΟΙ:
Δημιουργικό και εκτύπωση: Utopia Publishing (www.utopiapublishing.gr)
Θ Ε Μ Α
H Βιολογία
H Βιολογία
H Βιολογία
στην Εκπαίδευση
στην Εκπαίδευ
στην Εκπαίδευση
Κόζυβα Πασχαλίνα, Σχολική Σύμβουλος Φυσικών
Καρδίτσας & Τρικάλων
Κόλλια Παναγούλα, Πρόεδρος ΠΕΒ, Επίκουρη
Καθηγήτρια, Τμήμα Βιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο Αθηνών
Κορφιάτης Κωνσταντίνος, Επίκουρος Καθηγητής,
Τμήμα Επιστημών της Αγωγής, Πανεπιστήμιο Κύπρου
Μαυρικάκη Ευαγγελία, Επίκουρη Καθηγήτρια,
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Εθνικό και
Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Ντέντος Σκαρλάτος, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα
Βιολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο
Αθηνών
Παπαδοπούλου Πηνελόπη, Επίκουρη Καθηγήτρια,
Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο
Δυτικής Μακεδονίας
Παπαζήση Χριστίνα, Σχολική Σύμβουλος Γ Αθήνας
Παρασκευόπουλος Στέφανος, Καθηγητής, Τμήμα
Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Περάκη Βασιλική, Πρώην Πάρεδρος του ΠΙ στο Τμήμα
Βιολογίας
Στάμου Γεώργιος, Καθηγητής, Τμήμα Βιολογίας,
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Φλογαϊτη Ευγενία, Καθηγήτρια, Τμήμα Εκπαίδευσης
και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, Εθνικό και
Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Χατζηκωντή Όλγα, Σχολική Σύμβουλος Αχαΐας
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
Πρόεδρος Οργανωτική Επιτροπής
Μαυρικάκη Ευαγγελία, Επίκ. Καθηγήτρια ΠΤΔΕ , Εθνικό
και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Μέλη Οργανωτικής Επιτροπής
Ζαχόπουλος Χριστόφορος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Ζοάνος Ανδρέας, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Κασιμάτης Αλέκος, Εκπαιδευτικός Δ.Ε.
Μ Ε Θ ΕΜ
Μ ΕΑ
Θ Ε Μ Α