【午前の部】平成26年度（全・後期）教員長期研修研究発表会発表者及び研究題目《本館３階　大研修室》 No. 時間 1 2 9:20 ～ 9:50 研修種目校研種数量の関係を捉究　える題　力を高め目る算発数科指導の工表者事務所等夫三次市立吉舎小学校算数科教育小北部－評 9:50 ～算数科教育小 10:20 －倍価概念の・改善系統す性るを力明を確に育て算数しるた算指導数科を通し指導のて工－香川美佳夫庄原市立山内小学校北部比較・検討する的活動を通して－花岡幸世準備　10分 3 4 見 10:30 ～数学科教育中 11:00 － 11:00 ～ 11:30 通しをもって作図する力を育視した学成する指導の工夫尾道市立高西中学校東部解析的思考を重習活動を通して－金子浩之「安全への知恵」を身に付けさせる情報モラル教育の学習指導の工夫呉市立倉橋小学校情報教育小西部－情報社会における危険性を回避する知識や態度を身に付けさせるデジタル教材の作成を通して－宮本哲也準備　10分講評　20分《情報処理教育棟１階　第１講義室》 No. 時間 1 2 9:20 ～ 9:50 研修種目校研種究　題　目発時代の特色をとらえる力を高める中学校社会科歴史的分野の学習指導の工夫表者事務所等安芸高田市立八千代中学校社会科教育中芸北－「近世の日本」におけるシンキングシートを取り入れた授業構成を通して－丸山博章物語の中の大事な言葉や文を書き抜き，自分の考えをまとめる力を育てる国語科学習指導の工夫尾道市立高須小学校 9:50 東部国語科教育小～ 10:20 －－「思考マップ」を組み合わせて物語を読む学習活動を通して梶田典子準備　10分 3 順序を考えながら内容の大体を読む力を育む国語科学習指導の工夫呉市立内海小学校 10:30 国語科教育小西部～ 11:00 －－二つの「対話」活動で捉えたことを説明する活動を取り入れた単元づくりを通して金山美香 4 目的に応じて必要な情報を整理して説明する力を育てる国語科学習指導の工夫三原市立久井中学校 11:00 ～国語科教育中東部 11:30 －－一つの文章を基にして複数の説明に書き分ける学習を取り入れた単元づくりを通して井上靖子準備　10分講評　20分《情報処理教育棟１階　第２講義室》 No. 時間 1 2 研修種目校研種規 9:20 ～ 9:50 道徳教育 9:50 ～ 10:20 道徳教育範意識を究　高め題　る道目徳の発時間の展表者事務所等開府中市立旭小学校小東部－道自己有用感を構成する三つの要素を取り入れた指導の工夫を通して徳的価値の自覚を深める道徳の時間の展－観点を明確にした評価を生かす指導を通して哲平開坂町立横浜小学校小－藤本－山本めぐ西部み準備　10分 3 4 外傷発生時に症状の悪化を防ぐ判断力を育成する保健教育の工夫広島国泰寺高等学校 10:30 ～ 11:00 健康教育 11:00 ～ 11:30 健康教育高県立－ＲＩＣＥ処置の必要性と方法を体験的に学習する教材開発を通して－村上幸代生徒の自己有能感を高め自己実現を支援する保健指導の工夫松永高等学校高県立－ポジティブな感情を基盤としたライフスキルトレーニングの実践を通して準備　10分講評　20分－山﨑聡子【午後の部】《本館３階　大研修室》 No. 時間研修種目別紙校研種究　題　目発表事務者所等 5 知的障害のある児童生徒のコミュニケーションの力を育む指導の工夫庄原特別支援学校 13:00 県立～特別支援教育特 13:30 －－コミュニケーションの基礎的能力に係る評価シートの作成を通して加地信幸 6 間違いを恐れず，積極的に英語を使おうとする態度を育成する外国語活動の工夫熊野町立熊野第四小学校 13:30 外国語活動小～西部 14:00 －－郷土の伝統や文化の素材を生かしたコミュニケーション活動を通して藤田有記準備　10分 7 よりよく問題を解決する資質や能力を育成する総合的な学習の時間の在り方熊野町立熊野第一小学校 14:10 総合的な学習小西部～の時間 14:40 －－「まとめ・表現」の過程における相手意識や目的意識を明確にするための指導の工夫宮脇麻依子 8 「キャリアプランニング能力」を育むキャリア教育の展開東広島市立御薗宇小学校 14:40 西部～キャリア教育小 15:10 －－体験活動と事前・事後学習に文脈学習の視点を取り入れて大山紀子準備　10分講評　20分《情報処理教育棟１階　第１講義室》 No. 時間研修種目校研種究　題　目発表事務者所等 5 ベースボール型ゲームにおける思考力・判断力を育てる学習指導の工夫呉市立警固屋小学校 13:00 西部～体育科教育小 13:30 －－学習課題を解決させるための「ベースボール型ゲーム学習ボード」の開発を通して畠藤晃 6 自己の課題に応じた運動の計画を立て取り組むことができる「体つくり運動」の指導の在り方府中市立上下中学校 13:30 東部～保健体育科教育中 14:00 －－「プログラムシート」の開発と効果的な活用を通して高本智義準備　10分 7 8 保健体育科における知識と技能を関連させた学習指導の工夫について広 14:10 ～保健体育科教育中 14:40 －－運動に生かす体育理論の教材開発を通して 14:40 ～ 15:10 児生徒指導童の不適応問題を未然に防ぐ生徒指導の在り方島中学校県立田端真理子世羅町立せらひがし小学校小東部－小学校第３学年における心の回復力を育成する学習プログラムの開発を通して－相原功季準備　10分講評　20分《情報処理教育棟１階　第２講義室》 No. 時間研修種目校研種究　題　目発表者事務所等 5 「効果的・効率的な実践」を生み出す教科横断型カリキュラムの研究東広島市立入野小学校 13:00 カリキュラム小西部～研究 13:30 －－マネジメントの考え方に基づく，ＥＳＤカレンダーの改善を通して三井成宗 6 13:30 ～ 14:00 理科教育問題発見力を育成する理科指導の工－新たな気付きや疑問を整理し学習問題を設定する活動を通して夫東広島市立平岩小学校小西部－柳原伸一準備　10分 7 8 実験の結果を基にして考察し，結論を導き出す力を育成する理科指導の工夫東広島市立八本松中学校 14:10 ～ 14:40 理科教育 14:40 ～ 15:10 理科教育中西部－問題解決の過程において各場面の関係を意識させることを通して－湯口浩臣客観的根拠に基づいて多様な視点から考え，判断する力を育成するための理科指導の工夫海田町立海田小学校小西部－ＯＰＰの活用や他者との交流により考えを修正していく活動を通して準備　10分講評　20分－表田啓太郎