第2学年 進路だより NO.8 26.12.17 浜北西高校進路指導課 ◆「進路見学会」に行ってきました 15 日(火曜日)に「進路見学会」が行われました。大学、短大、専門学校、企業を見学してきました。 中部大学 名城大学 (株)明治 先月はいろいろな学校が来校しての進路ガイダンスが、 そして今回の見学会と、進路行事が目白押しでしたが、それだけみんなの進路選択、進路決定の時期が迫って きているということ。 修学旅行も終わりましたが、気持ちを切り替えて今後の生活に臨むことが、今後の進路を大きく左右します。 今後、みんなの進むべき道は、「進路一直線」です。それしかありません。 ◆「進研模試」の結果が… 11 月に全員が受験した模試の結果が届きましたね。どうでしたか?こんなデータがあります。 〈本番の受験で不合格だった理由(卒業生)〉 1 位 苦手科目をそのままにしておいた。 76% 2 位 日によって勉強時間にムラがあった。 60% 3 位 高校の教科書を軽視して、基礎・基本が身についていなかった。49% 4 位 「ながら勉強」で集中力が足りなかった。46% 5 位 「何とかなるさ」と入試を甘く見ていた。46% 「今」が成績の差が広がる時です。時間のあるこの時期、しっかりと模試の復習を!「模試」って結果も大 事ですが、それ以上に大事なことは、結果を分析して弱点を知り、反省を生かすこと。単に「今回は英語が出 来た、国語はダメだった」という程度の低い分析しか出来ない人が多いけれど、それでは全く意味がない。 また、以前お知らせした「デジタルサービス」も活用してください。 〈おススメ復習コンテンツ〉 「現代文解き方講座」 ・「文構造を意識して読めてるか?」・「本文が全くわからなかった?」 ・ 「グラフがイメー ジできてない」 ・ 「リスニング、何を意識して聴けばいいの?」 ・ 「今回の問題のポイントは?」…etc /moshid/ アニメーション動画・アニメーション解説 もあります。 http://manavision.jp ◆模試を受けよう センター試験と同日の 1 月17日(土)に、「進研模試」が行われます。今回は希望制ですが、積極的に受 験することを勧めます。特に四年制大学や医療看護系希望者は、是非受験してください。 世の中って、みんなの想像以上に広い。そこに暮らす人々も様々、価値観や能力も様々。進学希望の人は特 に、全国レベルの生徒達と競わなければならないんです。果たしてみんなにその力はありますか? 模試を受けることで、 ① 試験会場の雰囲気に慣れる・・・本番では、一種異様な熱気の中、様々なタイプの知らない人たちと一緒。 ② 出題形式に慣れる・・・自分で過去問を解くよりも、模試の方が時間も厳密で、採点もしてくれる。 ③ 現在の実力を知る・・・模試はあくまで模試。合否に直接関係することはない。安心して現在の力試しが できる。また同じ志望校の中で、“比較”の絶好の機会。 ④ 復習効果が高い・・・センター試験模試、特に古文・漢文・理科・社会は出題範囲がひどく限られている ので、似た問題・下手したら同じ問題が本番でも出題される可能性がかなりあり。だ から復習するのは当たり前。 といったメリットがあります。是非、受験しましょう! ◆「ああ、わが高校時代」 このコーナーでは、2年部の先生方が、自分の高校時代を振り返って語ってくれます。今回は 27HR 担任 の内山先生と副担任の渥美先生です。 (イラスト by K.T) 入学してすぐの数学、当然のように宿題を忘れると「宿題すらしないお前たちに机なんかいらな い。 」と、椅子の上でノートを取らされた。机すら使わせてもらえなかった苦い記憶・・・。 忘れ物の絶えなかったある日、担任が「・・・、お前ら、すぐに取りに行って来い。 」とキレた。 皆慌ててそこから飛び出して家路を急いだ。ところが、一人が昼になっても戻ってこない。担任も 心配したのか、 「おい、あいつどうした?」と。すると、 「あいつの家、片道15km くらいあります。 」 と。携帯電話もない時代、ただひたすら待つしか手段はなかった。 夏休みの部活動は1週間の合宿から始まる。最も辛い4日目の午前中、部員の集中力が切れるこ とを顧問は見過ごさない。午前中、ダッシュだけが繰り返された。その晩、部員の一人が逃げ出し 内山隆宏先生 て二度と部には戻らなかった。 若いときの記憶なんてそんな辛くて厳しくて、失敗と挫折を繰り返したものばかりだ。それでも、 馬鹿みたいに苦労したその経験が将来を拓くのだと思う。 高校時代、生徒も楽しい人が多かったけれど、教員にもユニークな人が多かった。友人たちと、教員にニ ックネームをつけて楽しんでいた。 ・作家の芥川龍之介に似ていた、国語科の「りゅうのすけ」。またの名を「ボンカレー」 (大塚先生) 。 ・いっこく堂の衛星中継っぽい喋り方が特徴だった、社会科の「時間差」 (M 先生) 。 ・前歯が大きく目立っていた、理科の「ビーバー」 。またの名を「のんのん」 (U 先生) 。 ・ 「二宮金次郎の唄」という誰も知らない歌を授業中に突然歌った、英語科の「きんじろー」 (T 先生) 。 かねだ ・ 「オレは漢文のスペシャリストだ!」が口癖だった、国語科の「きんた」 (金田先生) 。体育大会で教員チー ムのメンバーで走っていた「きんた」に友人が叫んだ。 「きんたまけるな!」 。友人は赤面した。 亡くなった人もいるが、今もなおこうしてニックネームで思い出せるということは、それだけ印象深かっ たということ、何か惹かれるものをもっていたということだからか。もう一度授業を受けてみたい。 渥美みつ代先生
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