Unité 2 Leçon 6

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(Black plate)
Classe
Date
B L A N C
Unité 2
Leçon 6
Nom
WRITING ACTIVITIES
Your mother made a list of things for you to do last weekend. Write which ones you did and
which ones you did not do. Use the PASSÉ COMPOSÉ.
A/B 2. Oui ou non?
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Read about the following people. Then say whether or not they did the things in parentheses.
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François est malade. (jouer au foot? regarder la télé?)
Il n’a pas joué au foot. Il a regardé la télé.
1. Hélène joue mal. (gagner le match? perdre?)
2. Nous sommes consciencieux. (étudier? finir les devoirs?)
3. Les élèves sont paresseux. (préparer l’examen? réussir?)
4. Je suis fauché (broke). (acheter des CD? dîner à la maison?)
5. Vous êtes au régime (on a diet). (maigrir? grossir?)
6. Tu passes l’après-midi au café. (rencontrer des copains? jouer au foot?)
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A/B 1. La liste des choses à faire
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Complete the following dialogues by writing out the question that was asked.
(avec qui / tu)
— Avec qui est-ce que tu as joué
au tennis?
—J’ai joué avec Catherine.
1. (quel programme / vous)
—
?
—Nous avons regardé «la Roue de la Fortune».
2. (où / Pauline)
—
hier soir?
—Elle a dîné dans un restaurant chinois.
3. (quand / tes cousins)
—
?
—Ils ont téléphoné hier soir.
4. (quel CD / tu)
—
?
—J’ai acheté le dernier CD de Pascal Obispo.
5. (qui / vous)
—
?
—Nous avons invité nos amis canadiens.
D 4. Tu as fait ça?
Your French friend Charlotte wants to know if you have ever done the following things.
Answer her affirmatively or negatively, as in the model.
▼
visiter Montréal?
Oui, j’ai déjà visité Montréal. (Non, je n’ai jamais visité Montréal.)
1. visiter San Francisco?
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C 3. Dialogues
2. dîner dans un restaurant français?
3. assister à un concert de jazz?
4. jouer dans une pièce (play)?
5. parler en public?
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D 5. Qu’est-ce qu’ils font?
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Complete the following sentences with a verb from the box. Be logical!
apprendre
comprendre
prendre
1. Pour aller à l’école, nous
2. Je ne
mettre
le bus.
pas. Parle plus fort (louder)!
3. Florence
4. Mon petit frère
5. Les touristes
6. Quand je vais à la campagne, je
un CD de jazz.
à nager.
des photos.
des bottes (boots).
6. Communication
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A. Activités récentes Make a list of three things you did recently that you enjoyed and two
things that were not so enjoyable.
• J’ai visité un musée
• J’ai perdu mon baladeur.
• J’ai dîné dans un nouveau restaurant.
• Je n’ai pas fini mes devoirs.
• J’ai rencontré un nouveau copain.
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Classe
Date
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B. Le journal de Caroline Caroline keeps a daily diary. Read what she
did last night. Then write a short paragraph describing what you did or
did not do last night. If necessary, use a separate sheet of paper.
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Workbook
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