[Midra na^Sanala skUlaÊ vaakD ivaYaya : marazI ³ 9vaI ´ Sr. Month No. 1 eip`la vaaiYa-k AByaasaËma ³ 2014¹15 ´ Text Book 2´ doSaaodoSaIcao &anaoSvar 1´saMtvaaNaI 2´ qau[- qau[- Qaara 2 jaUna 3´ maaJaI Aa[1´vaRxa¹saMBaar 3 jaulaO 4´ kumaaraMpuZIla kaya2´vyaMkToSa maaDgaULkr yaaMcaI ica~klaa 3´ maaNasaM AjaUna gaa} Saktat 6´ malaa GaDvaNaaro iSaxak 7´ iSaxaa 8´ caaorI 4 Aa^gasT 5 saPToMbar Writing Skill Grammar Pa~laoKna 1´AnaaOpcaairk ilaMga vacana kaL P`ayaaoga 1´ kt-rI 2´ kma-NaI 3´ Baavao inabaMQalaoKna FA-2 Exam sauucanaa Sa1 Exam ]jaLNaI 6 Aa@TaoMbar 7 naaovhoMbar 8 iDsaoMbar 9 jaanaovaarI 10 fob`aUvaarI 11 maaca- 5´ Aa%mah%yaa ha pyaa-ya naahI 3´ maaJaa AByaasa maaJao CMd 6´paNaI 7´ vaaTovartI kacaa gaM 11´ dar Garacao sadOva baMd 13´ maujaavar gau$jaI 4´ [s~ayala dSa-na ]jaLNaI SabdaMcyaa jaatI 1. ivakarI 2. AivakarI Pa~laoKna 2´AaOpcaairk ivaramaicanho samaasa FA-3 Exam kqaalaoKna SabdsamaUhaba_la ek Sabd FA-4 Exam -------SA-2 Exam Class 9th Term II sparshRaman Keecad ka kavya Dharm ki aad Shukr taare Ke samaan Ek phool ki chah Geet-ageet Agni path Arun kamal ki kavitaye SanchyanMera chota sa niji pustkalay Haamid khan Diye jal uthe VyakaranVarn vichched,anuswar-anunasik,nukta,upsarg-pratyay,sandhi,viram chihn,patra,anuchched,chitra varnan,samvad lekhan,vigyapan lekhan.Apathit gdyansh aur padyaansh INDIRA NATIONAL SCHOOL SPLIT UP SYLLABUS OF ENGLISH FOR THE ACADEMIC YEAR 2014 – 15 FOR CLASS IX LITERATURE READER MAIN COURSE BOOK WRITING GRAMMAR TOPICS & GRAMMAR WORKBOOK CHAPTERS FICTION : How I taught my grandmother to read (6) POETRY : The Brook (3) People (2) E mail (1) Speech Writing (1) Revision : Tense (1) Reported Speech (2) POETRY The road not taken (2) Adventure(2) Environment(1) Description(1) Error correction(1) Preparing a Tourist Brochure Word Omission (1) Poster making(1) Ch : 3 FICTION : A dog named Duke (4) POETRY : The solitary reaper (3) Environment (2) Data Interpretation (1) Letter to an editor (1) Notice Writing(1) Dialogue Writing (2) Paragraph Writing(1) Story Writing (1) ENGLISH MONTH & DAYS April 19 days Adventure(1) Determiners Ch : 1, 2 June 11 days July 21 days August 20 days POETRY : Lord Ullin’s daughter DRAMA : Villa for sale Report Writing (2) Message Writing (1) September 20 days RAPID READING October 15 days November 18 days FICTION: The man Ch : 4 Rearrange into meaningful sentence (1) Gap filling (2) Ch : 5 Ch : Integrated Practice (1) Worksheet (1) Ch :6 much (4) POETRY : The Seven ages FICTION: Keeping it with Harold(4) (6) Mystery (2) Story Writing (1) (2) Connectors (1) Change the Voice (2) GULLIVER’S TRAVEL PART I SELF STUDY who knew too (2) Ch : 7 November December 18 days January 19 days February 21 days POETRY : Oh ! I wish I’d looked after me teeth (3) FICTION: Best seller (3) POETRY : Song of the rain (4) DRAMA : The Bishop’s Candlesticks (6) Sports and games (2) Debate Writing (2) Ch : Ch : Ch : RAPID READING Children (2) Ch INDICATES GRAMMAR WORKBOOK GULLIVER’S TRAVEL PART II SELF STUDY Class 9th Term II sparshRaman Keecad ka kavya Dharm ki aad Shukr taare Ke samaan Ek phool ki chah Geet-ageet Agni path Arun kamal ki kavitaye SanchyanMera chota sa niji pustkalay Haamid khan Diye jal uthe VyakaranVarn vichched,anuswar-anunasik,nukta,upsarg-pratyay,sandhi,viram chihn,patra,anuchched,chitra varnan,samvad lekhan,vigyapan lekhan.Apathit gdyansh aur padyaansh CURRICULUM REPORT CLASS IX (2014-2015) FRENCH S. No. LESSON NAME 1. Leçon 1 - la famille April 2. Leçon 2 - au lycée, la salle de classe June 3. Leçon 3 – une journée de Pauline MONTH July TOPICS COVERED - La famille; les amis Saluer se présenter, présenter quelqu’un S’informer sur les liens familiaux Verbes en ER Les nombres Les articles définis, indéfinis L’alphabet Un arbre de famille Les numéros de téléphone La carte de la France La carte de l’Inde Identifier quelqu’un / quelque chose Poser des questions Donner / demander des informations (âge, nationalité, métier, adresse) remercier décrire une personne exprimer la possession situer dans l’espace être, s’appeler, les adjectifs possessifs les adjectifs démonstratifs les verbes en IR les prépositions Paris / New Delhi Les personnalités importantes exprimer les préférences parler des habitudes exprimer l’ordre des événements être à l’heure, être en avance, être en retard proposer quelque chose accepter ou refuser les jours de la semaine dire l’heure 4. Leçon 4 – les saisons August 5. Leçon 5 – les voyages September 6. Leçon 6 – les loisirs et les sports September - les articles contractés / partitifs les verbes avoir / aller / faire / venir les verbes pronominaux les verbes en RE la vie quotidienne les habitudes alimentaires les promenades / sorties laisser un message emploi du temps faire des projets parler de ses activités parler du temps et de la météo donner des conseils / suggérer quelque chose le passé composé expression avec avoir, être pourquoi, parce que comment + inversion la carte postale les monuments les moyens de transports la promotion touristique les vacances planifier un voyage réserver une place dans le train combien / pourquoi / combien de / quand / où itinéraire raconter des vacances carte postale demander l’information et dire la date, exprimer la durée - exprimer l’obligation parler des sports et des loisirs décrire des habitudes au passé exprimer des restrictions exprimer la durée l’interrogation ne…..que / seulement 7. Leçon 7 – l’argent de poche 8. Leçon 8 – faire des achats November 9. Leçon 9 – un diner en famille November 10. Leçon 10 – la mode December October - gagner / dépenser son argent de poche l’autonomie financière les négations, les pronoms personnels exprimer son point de vue les adjectifs interrogatifs les cartes bancaires les jeuner indiens / français faire de petits boulots la monnaie les achats, magasins, centres commerciaux exprimer le désir et l’intention / quantité et qualité faire un choix le conditionnel de politesse le pronom EN les magasins les recettes appeler / téléphoner quelqu’un inviter quelqu’un réserver une table commander / choisir un plat demander l’avis / opinion pronoms Y et EN les pronoms interrogatifs le passé récent les vins / fromages français le menu quelques plats typiquement français exprimer les souhaits et les vœux donner l’avis / opinion poser des questions sur la mode interviewer un mannequin le degré de comparaison les pronoms toniques l’achat en ligne les couturiers / les grandes marques les parfums 11. Leçon 11 – les fêtes December 12 Leçon 12 – la Francophonie January - les fêtes civiles / religieuses exprimer la condition / l’hypothèse observer une fête / parler d’une fête écrire une lettre si + imparfait + conditionnel présent qui, que, où au lieu de / à la place de les congés scolaires décrire un pays francophone découvrir un chanteur / une chanteuse francophone la récapitulation en générale rappel des verbes et des parties de grammaire déjà abordés la carte du monde francophone la journée de la francophonie SYLLABUS FOR Term-2 Std: 9th Chapter no. 4 8 9 10 11 13 14 15 Sub: Mathematics Name of the Chapter Linear Equation in Two Variables Quadrilaterals Area of Parallelograms and Triangles Circles Constructions Surface Areas and Volumes Statistics Probability Annual Plan Std IX - Mathematics 2013 – 2014 Chapter 1 Number System Chapter 2 Polynomials April (10periods) April (7 periods) June – (14 periods) Chapter 3 Coordinate Geometry June (8 periods) Chapter 5 Introduction To Euclid’s Geometry June (4 periods) Chapter 6 Lines And Angles Chapter 7 Triangles June ( 10 periods) June ( 2 periods) July ( 10 periods) Aug ( 8 periods) Aug (5 periods) Chapter 12 Heron’s Formula Chapter 4 Linear Equations In Two Variables Sept(10 periods) Chapter 8 Quadrilaterals Oct (10 Periods) Chapter 9 Areas Of Parallelograms And Triangle Nov ( 4 periods) Chapter 10 Circles Dec ( 15 period) Chapter 11 Construction Dec(10 periods) Chapter 13 Surface Areas And Volume Jan ( 10 periods) Jan - ( 13 periods) Chapter14 Statisticscs / Probabilty MCQ / Puzzle/Mental math/Quiz/ Project, etc based on the syllabus covered UT: Ch. 1,2 & 3 UT: Ch .6, 7 &12 FA Unit Test + Skill Based Term I FA Unit +Skillbased Term II Ch 1 ,2,3,5,6,7, 12 MCQ / Puzzle/Mental math/Quiz/ Project, etc based on the syllabus covered UT: Ch. 4, 8,&9 UT: Ch .10,11,13 Ch 4,8,9,10,11,13,14,15 YEAR PLAN (PHYSICS) CLASS IX S.No TOPIC/ LESSON No. 1. MOTION MONTH PORTION FA TASKS APRIL-JUNE No.OF PERIOD 14 FA1-MOTION JULY 10 FA 2-MOTION& FORCE 3. FORCE AND LAWS OF MOTION GRAVITATION Task 1-plotting of graph/interpretation of graph Task 2- Numericals 2. AUG 6 SA1-MOTION, FORCE&LAWS OF MOTION, GRAVITATION-till mass and weight 4. GRAVITATION OCTOBERNOV 6 5. WORK AND ENERGY NOV-DEC 10 FA3-Thrust and pressure onwards(gravitation) FA4 -PSA 6. SOUND DECEMBER- 12 JANUARY SA 2Gravitation(thrust and pressure onwards), work and energy, sound Task 1-lab activity To find out the loss of weight in water Task 2- to find out the loss of weight in salty water and plain water/worksheet YEAR PLAN S.NO Topic 1 Matter in our surrounding Month April, June IX CHEMISTRY no of F A tasks periods 15 1) To separate the components of mixture of sand and ammoniun chloride ( practical) 2) worksheet 2 Is matter around us pure? June, July August 15 3) 3 Atoms and molecules Sept,oct Nov 15 4) Numericles on mole concept Dec, Jan 12 FA I 1) Matter in our surrounding 2) Is matter around us pure? FAII 1) Matter in our surrounding 2) Is matter around us pure? MCQ 5) puzzle 4 Structure of atom Portion SA I 1) Matter in our surrounding 2) Is matter around us pure? F A III 1) Atoms and molecules F A IV 1) Atoms and molecules 2) Structure of atom S A II 1) Atoms and molecules 2) Structure of atom CLASS-IX PLAN FOR FIRST TERM S. No. 1. 2. CHAPTER (CHEM) MATTER IN OUR SURROUNDINGS IS MATTER AROUND US PURE MONTH APRIL JUNE JULY AUGUST (PHYSICS) 1. MOTION 2. FORCE AND LAWS OF MOTION 3. GRAVITATION—TILL MASS AND WEIGHT APRIL JUNE JUNE-JULY AUGUST BIOLOGY 1. CELL-THE FUNDAMENTAL UNIT OF LIFE APRIL JUNE 2. 3. IMPROVEMENT IN FOOD RESOURCES TISSUES-ANIMAL &PLANT TISSUES JULY JULY AUGUST SECOND TERM SCIENCE –CLASS IX S. No. MONTH 1. CHAPTER (CHEMISTRY) ATOMS AND MOLECULES 2. 3. ATOMS AND MOLECULES-MOLE CONCEPT STRUCTURE OF ATOMS NOV DEC,JAN 1. 2. (PHYSICS) GRAVITATION-THRUST AND PRESSURE ONWARDS WORK, OCT OCT Oct/NOV ENERGY, 1. POWER SOUND (BIOLOGY) DIVERSITY IN LIVING ORGANISM 2 WHY DO WE FALL ILL? NOV 3. NATURAL RESOURCES DEC JAN 3. DEC,JAN OCT INDIRA NATIONAL SCHOOL WAKAD,PUNE SUBJECT: SOCIAL SCIENCE THE SPLIT SYLLABUS FOR CLASS IX FOR THE ACADEMIC YEAR 2014- 2015 S.NO MONTHS HISTORY GEOGRAPHY 1. APRIL LS.1 THE FRENCH REVOLUTION LS.1 INDIA LOCATION AND SIZE POLITICAL SCIENCE ECONOMICS LS.1 DEMOCRATIC POLITICS LS.1 THE VILLAGE OF PALAMPUR LS.2 THE PHYSICAL FEATURES OF INDIA 2. JUNE LS.3 DRAINAGE LS.2 WHY & WHAT DEMOCRACY 3. JULY 4 AUGUST LS.2 NAZISM LS.2 PEOPLE AS RESOURCE LS.3 CONSTITUTIONAL INSTITUTIONS LS.4 ELECTORAL POLITICS 5. SEPTEMBER 6. OCTOBER LS.4 CLIMATE LS.3 FOREST AND COLONIALISM LS.5 NATURAL VEGETATION AND WILDLIFE OF INDIA LS.3 POVERTY AS CHALLENGE 7. NOVEMBER 8. DECEMBER 9. JANUARY LS.6 POPULATION LS.4 THE STORY OF CRICKET LS.5 WORKING OF INSTITUTIONS LS.6 DEMOCRATIC POLITICS LS.4 FOOD SECURITY OF INDIA
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