Untitled

P ro gramme
08h30 - 09h00 Accueil des participants
Alloc u tio n d ’ou ve r t u re
09h00 - 09h20
Belkacem BENZENINE, Directeur du CRASC
P re m i è re S é a n c e Le décrochage scolaire face à la reforme
Aïcha BENAMAR, CRASC
Modératrice 09h20 - 09h40 Leviers de la réforme et questions de déperditions scolaires
en Algérie : données quantitatives et qualitatives - (Visio-conférence)
Farid BENRAMDANE, Directeur du laboratoire Elilaf - Université de Mostaganem
/ Chef de division de l’Unité de recherche RASYD / CRASC
09h40 - 10h00 Evaluation des normes de déperditions scolaires assignées au système scolaire algérien.
Baghdad LAKHDAR, Expert, Consultant en science de l’éducation
10h00 - 10h20 Réflexions analytiques pour comprendre les difficultés du système éducatif national
en matière de flux d’élèves et de déperditions dans le cycle moyen
Rosa MAHDJOUB, INRE
10h20 - 10h40 Le décrochage scolaire en Algérie entre réformes et réalités
Fatima NEKKAL, Université Oran 2
10h40 - 11h20 11h20 - 11h35 Débat
Pause café
Deuxième Séance Facteurs déterminants du décrochage scolaire
Zohra HASSANI, Université Oran 2 / CRASC
Modératrice
11h35 - 11h55 Sentiments d’ennui dans les milieux éducatifs et leur relation avec le décrochage :
étude de terrain sur un échantillon d’élèves du secondaire (AR)
Latifa ZEROUALI, Université Oran 2
11h55 - 12h15 Conditions d’habitat et décrochage scolaire chez les adolescents
Samia MERABET, Université de Constantine 2
12h15 - 12h55 12h55 - 13h55 02
Débat
Pause déjeuner
Tro i s i è m e S é a n c e Image de l’école dans les représentations des acteurs du système éducatif
Fatima NEKKAL, Université Oran 2
Modératrice 13h55 - 14h15
Image de l’école dans les représentations des élèves : Cas de la ville d’Oran
Zohra HASSANI, Université Oran 2 / CRASC
14h15 - 14h35 Image de l’Ecole dans les représentations des enseignants : Cas de la ville de Mostaganem.
Ahmed CHERNOUHI, CRASC
14h35 - 14h55 Parcours de décrocheurs et image de l’Ecole chez leurs parents
Aïcha BENAMAR, CRASC
14h55 - 15h15 Débat et Clôture de la journée
‫بر نامج اليوم الدر ا سي‬
‫‬
‫‪08‬سا‪09 - 30‬سا‪00‬‬
‫استقبال المشاركين‬
‫كلمة االفتتاحية‬
‫‬
‫‪09‬سا‪09 - 00‬سا‪20‬‬
‫بلقاسم بن زنين‪ ،‬مدير المركز الوطني للبحث في األنثروبولوجيا االجتماعية والثقافية‬
‫‬
‫الجلسة األولى‬
‫‬
‫التسرب المدرسي امام االصالح‬
‫عائشة بن عمار‪CRASC‬‬
‫رئيسة الجلسة ‬
‫‪09‬سا‪09 - 20‬سا‪ 40‬‬
‫‬
‫أعمدة االصالح ومسألة التسربات المدرسية في الجزائر‪ :‬معطيات كمية وكيفية (محاضرة مرئية)‬
‫فريد بن رمضان‪ ،‬مدير مخبرالبحث ‪ / Elilaf‬مدير قسم بحث ‪CRASC‬‬
‫‪09‬سا‪10 - 40‬سا‪ 00‬‬
‫‬
‫تقييم معايير التسربات المدرسية المعتمدة في المنظومة التربوية الجزائرية‬
‫بغداد لخضر‪ ،‬خبير‬
‫‪10‬سا‪10 - 00‬سا‪ 20‬‬
‫‬
‫‬
‫بعض االفكار التحليلية لفهم صعوبات المنظومة التربوية الوطنية من حيث تدفق‬
‫و تسرب تالميذ مرحلة المتوسط‬
‫روزا محجوب‪INRE ،‬‬
‫‪10‬سا‪10 - 20‬سا‪ 40‬‬
‫‬
‫التسرب المدرسي في الجزائر بين االصالحات والواقع‬
‫فاطمة نقال‪ ،‬جامعة وهران (‪)2‬‬
‫‬
‫‪10‬سا‪11 - 40‬سا‪20‬‬
‫‬
‫‪11‬سا‪11 - 20‬سا‪35‬‬
‫مناقشة‬
‫استراحة‬
‫‬
‫الجلسة الثانية‬
‫‬
‫العوامل المؤثرة في التسرب المدرسي‬
‫فاطمة نكال‪ ،‬جامعة وهران (‪)2‬‬
‫‬
‫رئيسة الجلسة‬
‫‬
‫‪11‬سا‪11 - 35‬سا‪55‬‬
‫‬
‫‬
‫مشاعر الملل في األوساط التربوية وعالقتها بسلوكات التسرب المدرسي‬
‫دراسة ميدانية على عينة من تالمذة المرحلة الثانوية‬
‫لطيفة زروالي‪ ،‬جامعة وهران (‪)2‬‬
‫‪11‬سا‪12 - 55‬سا‪ 15‬‬
‫‬
‫الظروف السكنية والتسرب المدرسي عند المراهقين‬
‫سامية مرابط‪ ،‬جامعة قسنطينة (‪)2‬‬
‫‬
‫‪12‬سا‪12 - 15‬سا‪55‬‬
‫‬
‫‪12‬سا‪13 - 55‬سا‪55‬‬
‫مناقشة‬
‫استراحة الغذاء‬
‫‬
‫الجلسة الثالثة‬
‫‬
‫صورة المدرسة في تمثالت فاعلي المنظومة التربوية‬
‫زهرة حساني‪ ،‬جامعة وهران (‪CRASC / )2‬‬
‫‬
‫رئيسة الجلسة‬
‫‪13‬سا‪14 - 55‬سا‪ 15‬‬
‫‬
‫‬
‫‪14‬سا‪14 - 15‬سا‪ 35‬‬
‫‬
‫‪03‬‬
‫صورة المدرسة في تمثالت التالميذ ‪ :‬حالة مدينة وهران‬
‫زهرة حساني‪ ،‬جامعة وهران (‪CRASC / )2‬‬
‫صورة المدرسة في تمثالت األساتذة ‪ :‬حالة مدينة مستغانم‬
‫أحمد شرنوحي‪CRASC ،‬‬
‫‪14‬سا‪14 - 35‬سا‪ 55‬‬
‫‬
‫مسارات التالميذ المتسربين‪ ،‬وصورة المدرسة عند أوليائهم‬
‫عائشة بن عمار‪CRASC ،‬‬
‫‬
‫‪14‬سا‪15 - 55‬سا‪15‬‬
‫مناقشة واختتام اليوم الدراسي‬