八王子桑志高校（クラフト）　技能スタンダードⅠ　項目一覧様式2-1 実施科目名等対象習得達成率工業項目 111 1 1 与えられた課題を解決することができる。１学年産業技術基礎 36 30 83.3% 111 2 1 自ら課題を発見し、自分の力で解決することができる。３学年課題研究 32 30 93.8% 111 3 1 ３学年課題研究 32 32 100.0% 111 4 1 工業技術の新しいアイデアなどを考え、研究することができる。３学年課題研究 32 31 96.9% 112 1 1 実験・実習の経過を適切に記録することができる。１学年産業技術基礎 36 36 100.0% 112 2 1 実験・実習の記録を報告書にまとめることができる。１学年産業技術基礎 36 36 100.0% 113 1 1 １学年産業技術基礎 36 32 88.9% 113 1 2 ３学年課題研究 32 32 100.0% ３学年課題研究 32 30 93.8% ３学年課題研究 32 30 93.8% ３学年課題研究 32 28 87.5% ３学年課題研究 32 25 78.1% ３学年クラフト実習Ⅱ 32 30 93.8% ３学年課題研究 32 27 84.4% １学年体験教室 5 4 80.0% １学年産業技術基礎 36 36 100.0% １学年産業技術基礎 36 36 100.0% ３学年クラフト実習Ⅱ 32 32 100.0% ３学年クラフト実習Ⅱ 32 29 90.6% 内容学年工業技術に関連した地域の課題を発見し、様々な人と相談・協力して解決を図ることができる。自分の意見や考えを、言葉や図表などを用いて他人に確実に伝えることができる。グループ内やクラス内で発表することができる。生徒数者数課題研究の成果と課題などについて、図、グラフ、ビデオ、サウンドを織り 113 2 1 交ぜた、効果的なプレゼンテーション資料を作成し、発表することができる。 113 2 2 113 3 1 113 3 2 121 1 1 121 2 1 122 1 1 123 1 1 123 1 2 123 3 1 124 1 1 学年集会や全校集会など学校内で発表することができる。課題研究の成果や課題などについて、冊子やインターネットなどにより、地域や企業、生産者などに向けて発信することができる。東京都高等学校工業科生徒研究発表大会などに出場し、発表できる力を備えている。企業見学や校外学習などを通して職業人としての意識を高めることができる。短期間の就業体験などを通して、望ましい勤労観・職業観を身に付けることができる。工業の技術を生かして、小学校や地域施設などとの交流を図ることができる。基本的な工作道具（のこぎりやかんななど）を正しく安全に使用することができる。実習服の正しい着用や実習室などの整理整頓など、実習・実験を安全に行うために必要なことを実践できる。工具や器具を安全に扱うための点検やメンテナンスを適切に行うことができる。実習・実験で使用した工業材料を、適切に分類・廃棄できる。 1 実施科目名等対象習得達成率工業項目 124 1 2 実習室や器械・器具の清掃・片付けができる。１学年産業技術基礎 36 36 100.0% 125 1 1 技術者としてのモラルを身に付けることができる。２学年クラフト実習Ⅰ 35 32 91.4% 131 1 1 書籍やインターネットなどから有用な情報を収集することができる。３学年課題研究 32 32 100.0% 131 2 1 個人情報や知的財産の保護などに留意し、情報を活用することができる。３学年課題研究 32 28 87.5% 131 3 1 有用な情報を地域に発信することができる。３学年課題研究 32 26 81.3% 132 1 1 ３学年課題研究 32 30 93.8% 132 2 1 ３学年課題研究 32 26 81.3% 132 3 1 様々なソフトを活用して効果的なプレゼンテーションを行うことができる。３学年課題研究 32 25 78.1% 内容学年文書作成ソフトや表計算ソフトを活用して、文書の作成や基本的な表及びデータに適したグラフの作成ができる。プレゼンテーションソフトを活用して発表用スライド・資料を作成することができる。 2 生徒数者数