参考図書清水貞夫著クリエイツかもがわ 2003 特別支援教育と障害児教育全国知的障害養護学校長会編著岩坂英巳中田洋二郎井澗知美 AD/HD 児へのﾍﾟｱﾚﾝﾄﾄﾚｰﾆﾝｸﾞｶﾞｲﾄﾞﾌﾞｯｸ編著東洋館出版社 2000 個別の指導計画と指導の実際（株）じほう明治図書 2004 上岡一世著自閉症の理解とその支援上岡一世著自閉症の子どもが地域で自立する生活づくり上岡一世著自閉症の子どもが職場で自立する生活づくり明治図書 2004 明治図書 2004 小枝達也編著 ADHD、LD、HHFPDD、軽度 MR 児保健指導マニュアル榊原洋一郎著 Dr.サカキハラの ADHD の医学コミュニケーションのための１０のアイデア石隈利紀田村節子著全国 LD 親の会湯汲英史著湯汲英史武藤英夫田宮正子エンパワメント研究所 2002 図書文化 2003 LD・ADHD・高機能自閉症とは？ 2004 なぜ伝わらないのか、どうしたら伝わるのか著発達につまずきを持つ子と身辺自立ｼﾞｮﾝ･ﾏﾙｺﾋﾞｯﾂ著ﾘﾝｾﾞｲ･ﾄﾞｩｳﾞｪｰﾝﾀﾞﾆｴﾙ･ｴｲﾒﾝ著山辺克美訳ﾆｷ･ﾘﾝｺ訳診断と治療社 2002 学研 2003 坂井聡著チーム支援入門 2004 大揚社 2003 2004 大揚社リタリンを飲むなら知っておきたいこと「わかっているのにできない」脳１、２花風社花風社 2004 2001 ﾃﾞｲﾙ･S･ﾌﾞﾗｳﾝ著ﾆｷ･ﾘﾝｺ訳さあ、どうやってお金を稼ごう？準備編花風社 2003 ﾃﾞｲﾙ･S･ﾌﾞﾗｳﾝ著ﾆｷ･ﾘﾝｺ訳さあ、どうやってお金を稼ごう？就職生活編花風社 2003 中山玲著わかっているのにできない、やめられない花風社 2003 ﾗｯｾﾙ･A･ﾊﾞｰｸﾚｰ著海輪由香子訳反抗的な子も、８ステップでうまくいくｸﾘｽﾃｨﾝ･M･ﾍﾞﾝﾄﾝ全国情緒障害教育研究会編（株）ブォイス 2001 通常の学級における AD/HD の指導 -1- 日本文化科学社 2003 神戸市小学校長会編品川裕香著森孝一著続変容する子どもたち怠けてなんかない！ディスレクシア明治図書日本 LD 学会 LD・ADHD 等関連用語集絵でわかる障害児を育てる感覚統合法 2004 かもがわ出版 2002 日本文化科学社 1991 LD ADHD 自閉多動ってなあに榊原洋一、竹内直樹他著 2003 日本文化科学社 LD・ADHD，気になる子どもの理解と援助丸山美和子著阪本龍生著 2003 岩崎書店 LD・ADHD・高機能自閉症就学＆学習支援日本 LD 学会編 2004 みるめ書房労働教育センター 2003 小池敏英、雲井未歓、渡邉健治、上野一彦佐藤剛監修著 LD 児の漢字学習とその支援永井洋一、浜田昌義編集北大路書房 2002 感覚統合 Q ＆ A 共同遺書出版社 1998 小貫悟、名越斉子、三和彩著 LDADHD へのソーシャルスキルトレーニング日本文化科学社 2004 ﾛｰﾀﾞ･ｶﾐﾝｸﾞｽｹﾞｰﾘｰ･ﾌｨｯｼｬｰ著降籏志郎軽度発達障害児の理解と支援編著上田勢子訳大月書店 2003 学校と勉強が楽しくなる本山口薫、金子健共著特別支援教育の展望中村圭佐、氏家靖浩教室の中の気がかりな子 2004 金剛出版日本文化科学社 1993 2003 朱鷺書房社会福祉法人全国心身障害児福祉財団特別支援教育実践ハンドブック社会福祉法人全国心身障害児福祉財団自立活動指導ハンドブック東京コーディネーター研究会編著 LD、ADHD などの子どもへの場面別サポートガイド上田玲子子どもの発達のみかたと支援ﾉｰｽｶﾛﾗｲﾅ大学医学部精神科編 2002 高機能自閉症、ADHD、LD の支援と指導計画髙橋あつ子編著編著 2004 服巻繁訳ほんの森出版中外医学社 2001 見える形でわかりやすく -2- 2004 エンパメント研究所 2004 視力 0.06 の世界見えにくさのある眼で見るということ小林一弘著杉山登志郎、辻井正次編著辻井正次､宮原資英編著ジアース教育新社高機能広汎性発達障害 2003 1999 ブレーン出版 1999 子どもの不器用さ－その影響と発達的援助－ブレーン出版ﾌﾞﾚﾝﾀﾞ･ｽﾐｽ･ﾏｲﾙｽﾞ＆ｼﾞｬｯｸ･ｻｳｽｳｨｯｸ著ﾘｱﾝ･ﾎﾘﾃﾞｰ･ｳｨﾘｰ著ﾛﾊﾞｰﾄ･E･ｵﾆｰﾙ全国 LD 親の会東京書籍ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群とﾊﾟﾆｯｸへの対処法冨田真紀監訳ﾆｷ･ﾘﾝｺ訳他著三田地昭典、真実訳企画・編集ニキ・リンコ、藤家寛子著ニキ・リンコ著アスペルガー的人生俺ルール奈良県立教育研究所 2002 2002 東京書籍問題行動解決支援ハンドブック学苑社 2003 LD・ADHD・高機能自閉症とは？保護者編 2004 自閉っ子、こういう風にできてますよ！花風社 2004 自閉は急に止まれない 2005 花風社特別な教育的支援を必要としている子どもたち 2004 高機能自閉症(アスペルガー症候群)－理解･啓発ｶﾞｲﾄﾞﾌﾞｯｸ－藤田和弘青山真二熊谷恵子編著長所活用型指導で子どもが変わる特殊学級・養護学校用図書文化 1998 長所活用型指導で子どもが変わる小学校図書文化 1998 アスペルガー症候群と高機能自閉症青年期の社会性のために学研杉山登志郎編著個別指導用リンダ．Ｍバンバラ、ティム・ノスター著 2005 三田地真実訳学苑社 2005 ジアース教育新社 2005 プラス思考でうまくいく行動支援計画のデザイン独立行政法人国立特殊教育総合研究所編著ＩＣＦ(国際生活機能分類) 全国特殊学校長会編田中康雄監修上野一彦海津亜希子活用の試み盲・聾・養護学校における「個別の教育支援」ジアース教育新社わかってほしい！正樹編学研 2004 服部美佳子編軽度発達障害の心理アセスメント長澤気になる子日本文化科学社 2005 ＬＤ・ＡＤＨＤ＜ひとりでできる力＞を育てる -3- 川島書店 2003 2005 藤田和弘、上野一彦、前川久男、石隈利紀、大六一志編著ＷＩＳＣ－Ⅲ シーラアセスメント事例集リッチマン著井上雅彦、奥田健次監訳自閉症へのＡＢＡ入門シンシア－理論と実際－ウィッタム著東京書籍 2005 日本文化科学社テーラー幸恵訳 2003 上林靖子・中田洋二郎・藤井和子・井澗知美・北道子訳読んで学べるＡＤＨＤのペアレントトレーニング 2002 明石書店小池敏英・雲井未歓・窪島務編著ＬＤ児のためのひらがな・漢字支援スーザン・トンプソン・ムーア著アスペルガー症候群への支援ブレンダスミス、マイルズ＆ジャック、サウスウィック著アスペルガー症候群とパニックへの対処法冨田真紀監訳アスペルガー症候群と感覚過敏性への対処法服巻智子監訳萩原拓訳 2005 自閉症教育実践ケースブック 2005 発行田中康雄著星和書店Ｍ・コームリー編丸山美和子著熊谷恵子監訳 2005 明治図書ｸﾘｴｲﾂかもがわ独立行政法人国立特殊教育総合研究所編著河村茂雄編 2004 東京書籍ソーシャル・ストリー・ブックＡＤＨＤの明日に向かって東京書籍 2005 萩原拓・嶋垣ナオミ訳特別支援教育のための「ちょいテク」支援グッズ３６キャロルグレイ月森久江編小学校編 2002 東京書籍マイルズ、クック、ミラー、リナー、ロビンズ著大杉成喜編著 2003 あいり出版 2001 ＬＤ児の英語指導 2005 北大路書房小学校までにつけておきたい力と学童期への見通しかもがわ出版 2005 教室でできる特別支援教育のアイデア１７２小学校編教室でできる特別支援教育のアイデ Part ２〃 2008 教室でできる特別支援教育のアイデア中学校編〃 2007 ここがポイント下司昌一編集代表学級担任の特別支援教育図書文化現場で役立つ特別支援教育ハンドブック -4- 図書文化 2005 2005 日本文化科学社 2005 全国特殊学級設置学校長協会編特別支援教育のすすめ方日本文教出版 2005 新しい情報に関しては、以下の冊子に紹介していますのでご覧ください。＜インターネット奈良県教育委員会から資料・刊行物 ◎特別支援教育ガイド３を検索してください。＞新しい学びの創造～生徒編～ ◎特別支援教育を推進するために特別支援教育学校コンサルテーションガイドブック～解決志向でチャレンジ～ -5-