平成23年度学社連携体験活動プログラム開発プロジェクト佐伯市立上野小学校「チャレンジ４３自分の可能性発見！」実施報告書目的現在、児童生徒の規範意識や協調性の低下、青少年の自立意識の希薄化等が大きな問題とされ、原因として生活習慣の乱れ、希薄な対人関係、直接体験の不足など学校、家庭、地域の教育力の低下が指摘されている。このため、本事業では、佐伯市立上野小学校の協力を得て、５年生を対象とした４泊５日の宿泊体験プログラムを地域の人材等を活用しながら実施し、学校がかかえる今日的課題である、基本的生活習慣や規範意識、協調性等を育成することを目的とする。目標児童の基本的生活習慣の育成及び規範意識や協調性の向上に資するプログラムを実施するとともに実施プログラムの普及を図る。実施日平成２３年６月２７日（月）～７月１日（金）４泊５日実施団体佐伯市立上野（かみの）小学校５年生（４３名）教職員（４名）２クラス＊途中１名不参加（２日目、３日目）運営組織実施本部社会教育総合センター長九重青少年の家所長プログラム開発関係者会議佐伯市立上野小学校校長上野小学校５年担任（２名）九重青少年の家指導主事（２名）佐伯市立上野小学校校長佐伯市立上野小学校５年担任佐伯市教育委員会指導主事九重青少年の家所長九重青少年の家指導主事事業行程期日３月２４日４月１８日内容協力校との打合せ会協力校とのプログラム調整６月９日６月２７日関係者会議（プログラム内容等）上野小学校事業実施（４泊５日）九重青少年の家７月下旬関係者アンケート集約学校、保護者、児童１０月７日関係者会議（検証）上野小学校 -1- 備考佐伯市立上野小学校佐伯市立上野小学校実施プログラム６月２７日（月）６月２８日（火）６月２９日（水） 6:30 起床、洗面 6:30 起床、洗面健康観察、ラジオ体操 7:30 朝食 8:40 朝の会 9:00 移動　（牧ノ戸峠） 9:30 活動５　久住山登山牧ノ戸峠→沓掛山→西千里→くじゅう分→久住山山頂 11:00 開校式、オリエンテーション６月３０日（木） 6:30 起床、洗面健康観察、ラジオ体操 7:30 朝食 8:40 9:00 9:45 9:55 10:40 10:50 健康観察、ラジオ体操 7:30 朝食朝の会授業（国語）休憩授業（算数） 8:40 朝の会 9:00 授業（算数） 9:45 休憩 10:00 活動１０　自然観察休憩活動７　新聞づくり２講師：九重自然学校寺村氏＊取材説明、準備、注意荷物移動（宿泊室）健康観察、ラジオ体操 7:30 8:30 8:40 9:00 朝食退所点検朝の会活動１３　新聞づくり新聞づくり、発表準備 11:00 活動１４　発表会役割分担等 12:00 昼食 12:00 昼食 12:00 昼食 13:00 活動１　出会いのゲーム 12:30 下山開始 12:40 研修室集合 13:00 活動１１　新聞作り 12:50 移動（飯田各地域バス移動）記事作成、紙面作成 13:40 活動２　新聞づくり１ 12:00 昼食活動８　飯田高原探索くじゅう分→西千里→沓掛山→牧ノ戸峠（新聞記者さんの話） 15:30 移動（九重青少年の家） 15:30 活動３　野外炊飯 16:00 入浴休息 17:30 夕食、休息 19:30 活動６　天体観測 12:00 昼食 13:00 ふりかえり 13:15 閉校式 13:30 青少年の家出発青少年の家→長者原ビジターセンター→泉水バラ団地→八丁原地熱発電所→青少年の家 15:00 移動 19:30 入浴７月１日（金） 6:30 起床、洗面 16:00 フィールドアスレチック 16:45 17:30 18:00 19:00 （プラネタリウム鑑賞）移動休憩夕食入浴活動９　班別活動 17:30 夕食 18:00 入浴 19:00 活動１２　新聞づくり（大学生との交流） 20:00 活動４　登山準備 20:30 振り返り、日記、健康観察 20:30 振り返り、日記、健康観察 20:30 振り返り、日記、健康観察 20:30 振り返り、日記、健康観察 21:00 就寝準備 21:30 就寝 21:00 就寝準備 21:30 就寝 21:00 就寝準備 21:30 就寝 21:00 就寝準備 21:30 就寝 22:00 打ち合せ会 22:00 打ち合せ会 22:00 打ち合せ会 22:00 打ち合せ会講師及び協力者一覧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 氏名元木隆介外３名所属大分合同新聞社コミュケーション開発局課長石井昇（病気のため不参加）一般（元玖珠町職員）後藤利雄大分県山岳連盟会長種村英大長者原ビジターセンター職員八丁原地熱発電所職員八丁原地熱発電所職員矢野孝則飯田花卉生産組合前迫蓮外３名大分大学教育福祉科学部学生寺村淳セブンイレブンふるさと自然学校滝石順子看護師 -2- 内容等新聞作りについて、取材方法、記事づくりの説明、講評星空観察指導登山活動支援等タデ原湿原等自然保護の説明地熱発電について説明地熱を利用したバラ栽培説明小学生との交流等環境と動物の関係について講義夜間看護（３日間）上野小学校の目標５年生の実態明るく素直な子が多く、言われたことや決められたことはきちっとできる。自主学習を積んできたことで、イラストや図表を使ってノートをまとめたりすることができる児童が点々といる。しかし、授業中の発表や何かの感想発表などを積極的に言おうとする子が非常にすくない。率先して、個々が何かをしようという雰囲気に欠ける。また、人の話をしっかり聞き、それに反応することがまだまだである。課題 ●集団行動、班行動等での規律や協力 ●個々のコミュニケーション能力の向上 ●個々を尊重し、それぞれの力を結集して何かを作り上げていく力（小集団）つけたい力 ○コミュニケーション能力 ○協力・協働する力 ○集団として、規律や的確な行動がとれる力目標チャレンジ４３自分の可能性発見！～班活動を中心とした活動を通して～上記のことから活動の柱を以下のように設定した。壁新聞づくり＝自然の保全、利用に着目 ○取材活動（コミュニケーション能力） ○記事作成、紙面構成（協力・協働、環境学習） ○新聞作成（協力・協働、表現） -3- -4-