Lesson 1 1 文の種類・動詞 2 P.2 ∼ 13 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 明日,雨が降れば,私は家にいます。 ② 誰が私のコンピューターを使ったのですか。 ̶ ジョンです。 ③ 彼らはなんと上手に野球をするのでしょう。 ④ あれはなんときれいな花なのでしょう。 ⑤ 彼がなぜ学校を休んだのか知っていますか。 ⑥ ジョンはまだ到着していないのですね。(付加疑問で) ⑦ 今日は少し寒いですね。(付加疑問で) ⑧ この本はおもしろくないのですか。 ̶ いいえ,おもしろいですよ。 ⑨ あなたはその本を買わなかったのですか。 ̶ はい,買いませんでした。 ⑩ 彼女はなんと流暢に英語を話すのでしょう。 ⑪ 私たちは何をするべきかわかりませんでした。 ⑫ 彼を駅の前で待ちましょう。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① Be a good boy, everyone. ② What a delicious cake this is! ③ Who wants to buy this desk? ④ Tell me where you will go tonight. ⑤ Can I ask you a question? ⑥ You bought a lot of books, didn t you? ⑦ Aren t you sad? ̶ Yes, I am. ⑧ How big that house is! ⑨ You won t practice tennis today, will you? ⑩ How many students joined the meeting? ⑪ Can t you speak French? ̶ No, I can t. 2 高2 テキスト(2014年).indd 2-3 3 © Meister Press 2014/04/20 10:18 Lesson 1 Check! 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 確認問題 1 次の英文を否定文にしなさい。 /50 (各 1 点× 5) (各 1 点× 9) /9 (各 2 点× 6) /12 ⑴ 電車で行きませんか。 Let s go by train,( ) ( )? /5 ⑵ ここでタバコを吸わないでくれませんか。 Don t smoke here,( ) ( )? ⑴ The boy under the tree is my son. ⑶ 明日は雨が降らないのですよね。 It won t rain tomorrow,( ) ( )? ⑵ Dinner my mother made last night was delicious. ⑷ たくさんの生徒が宿題をしてこなかったのですね。 Many students didn t homework,( ) ( )? ⑶ You must come to my office tonight. ⑸ 彼女はおじさんを訪ねるつもりなのですね。 She is going to visit her uncle,( ) ( )? ⑹ これらの本はおもしろいのでしょ? ⑷ She wants to be an astronaut. These books are interesting,( ) ( )? ⑺ 静かにしてくださいよ。 ⑸ John thinks he will win the next match. Be quiet,( ) ( )? ⑻ あなたは彼と知り合ってそんなに長いのですね。 2 次の英文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 (各 3 点× 8) ⑴ Your father finished building a dog house. (疑問文に) /24 You ve known him so long,( ) ( )? ⑼ トムはこの机を使わないのですね。 Tom doesn t use this desk,( ) ( )? ⑵ She is interested in taking photos. (疑問文に) 4 次の英文を感嘆文に書きかえなさい。 ⑶ It will be important for us to know different cultures. (疑問文に) ⑴ He eats very fast. ⑷ Tom is very good at sports. (下線部をたずねる疑問文に) ⑵ She is a very beautiful girl. ⑸ Fifteen students were absent from school today. (下線部をたずねる疑問文に) ⑶ Tom solved the problem very easily. ⑹ My favorite singer is Oasis . (下線部をたずねる疑問文に) ⑷ It is very hot today. ⑺ She has been in Japan for two weeks. (下線部をたずねる疑問文に) ⑸ You have a very nice hat. ⑻ John wrote a report last night. (下線部をたずねる疑問文に) ⑹ Lions are very dangerous animals. 4 高2 テキスト(2014年).indd 4-5 5 © Meister Press 2014/04/20 10:18 Lesson 1 exercise 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 /50 (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 5) /10 ⑴ あなたは彼が有罪だと信じていますか。 ( is / you / he / do / guilty / believe ) ? 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 2 点× 14) /14 ⑴ ナンシーはなんと若く見えるのでしょう。 ⑵ トムはなんと早く学校へ行くのでしょう。 ( ) ( )Nancy looks! ( to / early / how / goes / school / Tom )! ⑵ あなたはメアリーに一度も会ったことがないのですね。 You have never met Mary,( ) ( )? ⑶ ジェームズはキャシーと結婚したんでしょ? ⑶ この部屋に入らないでくださいね。 James( Cathy / to / he / got / didn t / married / , )? Don t enter this room,( ) ( )? ⑷ 私がそこへ行くまで,私を待っていてください。 Please wait for me( )I go there. ⑷ 問題は彼女が来るかどうかだ。 ⑸ あなたはアメリカに住んでいる友達がいますか。 The problem is( or / will / whether / she / come )not. Do you have any friends( ) ( )in America? ⑹ トランプでもしませんか。 ⑸ あなたはまだ宿題をしていないのですか。 Let s play cards,( ) ( )? ( yet / you / homework / done / haven t )? ⑺ これはなんとおもしろい話なのでしょう。 ( ) ( )interesting story this is! 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) /14 ⑹ ジャックが数日のうちに戻ってくるかどうか教えなさい。 Tell me( in / will / if / come / Jack / back )a few days. ⑴ I suppose that she will come. ⑵ What a useful dictionary you have! 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑶ I don t know what kind of food Tom likes. ⑴ あなたの考えはなんと素晴らしいのでしょう。 ⑷ Do you know if John made a mistake? ⑵ お年寄りには親切にしなさい。 ⑸ You won t be in time, will you? ⑶ あなたは先週コンサートへ行かなかったのですか。 ⑹ How busy the street is! ⑷ いいえ,行きましたよ。(⑶の答えとして) ⑺ It s going to rain this weekend, isn t it? ⑸ 電車はもう駅を出発してしまったのですよね。 6 高2 テキスト(2014年).indd 6-7 7 © Meister Press 2014/04/20 10:18 Lesson 1 3 次の英文において,( )内の語句を並べかえて,最も適当な文を完成させなさい。また, 発展問題 ! Try できた英文を日本語に訳しなさい。 /50 (各 4 点× 4) /16 (各 3 点× 6) /18 ⑴ ( whether / the question / trusted / can be / is / the man )or not. 1 次の各組の文の空所に共通して入る語を 1 語書きなさい。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ (各 1 点× 8) /8 Where did you go( )night? [訳] Today s meeting will( )for at least an hour. ⑵ ( are / the flowers / how / in / beautiful / the garden )! My mother caught a cold last week, but she will be( )soon. There are many( )scratches on the surface. What do you( )by liberty ? [訳] She is so( )that I always treat her. ⑶ ( this novel / know / wrote / do / who / you ) ? She can speak English very( ). There used to be a( )near here. Your clothes are very dirty. ( )them right now. [訳] Keep your( ). ⑷ Will you show me( get / the park / how / to / can / I ) ? We were able to catch the first( ). You should( )your dog when it s a puppy. ( )give this him letter tomorrow. [訳] Your news will( )your parents. Jack( )so fast that he will win the next race. 2 次の日本語を英語に直しなさい。 My uncle( )a grocery store in Washington. ⑴ 昨夜はなんと月がきれいだったのでしょう。 2 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 4) ⑵ ここから駅まではどれくらいの距離ですか。 ⑴ Let s watch TV after dinner,( ) ? ① will you ② don t you /8 ③ don t we ④ shall we ⑵ You have never been abroad, have you? ̶( ) ⑶ オーストラリアの首都が何なのか知っていますか。 ① Yes, I didn t. ② No, I haven t. ③ Yes, I haven t. ④ No, I did. ⑷ あなたはなんとかわいい子ネコを飼っているのでしょう。 ① how tired I am ② how am I tired ⑸ トムは棚に私の本を置きましたよね。 ③ I am how tired ④ am I how tired ⑶ I don t think you can imagine( ) . ⑹ あなたのお母さんはなんと慎重に運転するのでしょう。 ⑷ ( )brightly the sun is shining! ① What ② How ③ 8 高2 テキスト(2014年).indd 8-9 Very ④ Much 9 © Meister Press 2014/04/20 10:18 Lesson 1 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 外出している間,子供たちに気をつけてください。 (各 3 点× 5) /15 (2013 中京大) Please keep( an / on / the / eye / while / children )I go out. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 1 点× 9) ⑴ A : ( )your brother afraid of snakes? B: No, he thinks they re cool! ① Does (2013 東京経大) ② Will ③ Has ② won t ③ doesn t ⑶ She asked me( )a cup of tea. ① if I d like ⑵ 私の夢は人々が平和に暮らすよりよい世界を築くことです。 (2013 中部大) ( create / world / is / better / My dream / to / peacefully / where / a / people live ). ④ Is ⑵ Oh, no! The train s running late again this morning,( )it? ① isn t /9 (2013 南山大) ④ hasn t ⑶ トムが何をするかは私たちには大した問題ではありません。 (2013 中部大) ( Tom / much / does / It / us / what / to / make / doesn t / difference ). (2013 日本女子大) ② like ③ that I like ④ what I d like ⑷ You didn t go to Henry s party, did you? ̶( ) ① Yes, I didn t go. ② No, I went. ③ Yes, I will. ④ No, I didn t. (立教大) ⑸ Today, our teacher asked everyone in the class( )we spend studying every day. (2013 東京経大) ① how long ② what long time ③ if long time ④ such a long time ⑷ 次の世紀がどのようなものになるか想像できますか。 (流通経済大) Can you imagine( the coming / what / like / century / will be )? ⑸ 私は京都の夏がどんなに暑いのか見当がつかなかった。 (拓殖大) I had( no / is / hot / idea / it / how )in the summer in Kyoto. ⑹ A : What s the matter? You look upset. B: I switched off the computer without saving the data we had gathered. A : Relax. I ve saved it on a disc. B: Oh,( )! (2013 松山大) ① what a relief ② what a shock ③ how tiring ④ how creative ⑺ Let me take a look at this photo,( )? ① don t you ⑻ ② will you ③ (松蔭女子学院大) don t we ④ shall we Can I help you? Yes. Do you know( )? (2013 東京電機大) ① when comes the train ② when does the train come ③ when the train comes ④ when will come the train ⑼ Our task is to paint the wall in three weeks,( )? ① don t we ② aren t we ③ 10 高2 テキスト(2014年).indd 10-11 isn t it (同志社大) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (⑴∼⑷=各 5 点,⑸= 6 点) ⑴ 次の授業までにどのような準備をしたらよいか教えていただけませんか。 (2013 成城大) ⑵ 世界を変える方法を考え,それを実行してみよう。 (2012 大分大) ⑶ それは皆さんが誇りに思っていることですよね? (2012 岡山大) /26 ⑷ ナンシー(Nancy)は何を言ったらよいかわからなかったので,長い間黙っていた。 (2012 福岡女子大) ⑸ どうして彼らは海外のことに無関心になっているのかなあ。 (2013 鹿児島大) ④ doesn t it 11 © Meister Press 2014/04/20 10:18 Lesson 2 1 文型(1) 2 P.14 ∼ 25 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 私たちは来週,その問題について話し合う予定だ。 ② もし質問があれば,手をあげてください。 ③ 地球は太陽の周りを回っている。 ④ 春になると葉が青くなる。 ⑤ トムはお父さんに似ている。 ⑥ 私たちは 2 時間前に駅に着いた。 ⑦ 彼女は去年,大学を卒業した。 ⑧ 太陽は東から昇る。 ⑨ トムはすぐに眠りに落ちた。 ⑩ 明日は暖かくなるでしょう。 ⑪ 台所にはたくさんのレモンがあった。 ⑫ 君の考えはばかげているように聞こえる。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① I got married to John last year. ② Don t enter this room. ③ My mother lay on the sofa. ④ They will lay a railroad track next year. ⑤ She remained silent for a while. ⑥ Don t lie to me. ⑦ Tom left Japan last Friday. ⑧ We will leave for America next month. ⑨ The curry my mother made tasted delicious. ⑩ The government raised tax by 3%. ⑪ John runs some hotels in Tokyo. 12 高2 テキスト(2014年).indd 12-13 13 © Meister Press 2014/04/26 12:29 Name Check! 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 Lesson 2 3 次の英文について,( )内の適切な語句を選び,日本語に訳しなさい。 /50 (各 2 点× 5) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 9) /18 ⑴ We( visited / visited to )Osaka last week. /10 ⑴ ますます暑くなってきている。 It is( )hotter and hotter. ⑵ She looks( happy / happily )today. ⑶ Come home before it( begins / gets )dark. ⑵ 私の父は昨夜,大阪に向けて出発した。 My father( ) ( )Osaka last night. ⑷ I( agree / agree with )his idea. ⑶ あなたはその祭りに参加したのですか。 Did you( )the festival? ⑷ 私をその店の前で待っていてください。 ⑸ We have just( arrived at / got )the station. Please( ) ( )me in front of the store. ⑸ 今日は調子がよくありません。 I don t( ) ( )today. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 私の姉は教師になった。 ⑵ 太陽は西に沈む。 ⑶ その物語は本当らしく聞こえる。 2 次の英文を日本語に訳し,文型を指摘しなさい。 (各 2 点× 6) /12 ⑴ There was a big house near school. 第 ( ) 文型 ⑷ 彼はアメリカに住むことに決めました。 ⑵ The rain lasted for three days. 第 ( ) 文型 ⑸ ジョンはいつも幸せそうに食べる。 ⑶ I don t like math very much. 第 ( ) 文型 ⑹ もしこの薬を飲めば,あなたは元気になるでしょう。 ⑷ The tree grew taller and taller. 第 ( ) 文型 ⑺ 私の父は毎朝,公園を走る。 ⑸ I don t want to go out tonight. 第 ( ) 文型 ⑻ 彼らは昨日,新しい計画について話し合った。 ⑹ I sat at the end of the table. 第 ( ) 文型 ⑼ あなたはいつ日本に着いたのですか。 14 高2 テキスト(2014年).indd 14-15 15 © Meister Press 2014/04/26 12:29 Name exercise Lesson 2 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 演習問題 /50 1 次の英文の文型を答えなさい。 (各 1 点× 7) ⑴ She raised her hand suddenly. 第 ( ) 文型 ⑵ There was a dog in the schoolyard yesterday. 第 ( ) 文型 ⑶ I kept standing all the way. 第 ( ) 文型 ⑷ Most Japanese farmers grow rice. 第 ( ) 文型 ⑸ Your answer seems different from mine. 第 ( ) 文型 ⑹ We talked a lot last night. 第 ( ) 文型 ⑺ I know that she will come to the party tonight. 第 ( ) 文型 2 次の英文について,誤りを含む部分に下線を引き,訂正しなさい。 (各 1 点× 15) ⑴ A typhoon is approaching to Okayama. ( ) ⑵ I disagree the new policy. ( ) ⑶ They discussed about foreign affairs in class. ( ) ⑷ We will talk our new project tomorrow. ( ) ⑸ She always complains her job. ( ) ⑹ He always looks cheerfully. ( ) ⑺ I think she resembles with her sister. ( ) ⑻ He married with an Irish woman. ( ) ⑼ My cat likes to lay on my bed. ( ) ⑽ Mary never apologizes me. ( ) ⑾ Her photos seem beautifully. ( ) ⑿ The temperature has raised recently. ( ) ⒀ She spoke, I will try to sail around the world. ( ) ⒁ A stranger spoke me on my way home. ( ) ⒂ Strange thing happened her last night. ( ) 16 高2 テキスト(2014年).indd 16-17 (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 8) /16 ⑴ I take after my mother. /7 ⑵ These green leaves turn red or yellow in autumn. ⑶ Jack didn t attend the meeting yesterday. ⑷ Will you take part in our project? ⑸ These roses smell sweet. ⑹ As I grow older, I get sociable. /15 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 彼の話はとても興味深く聞こえる。 ⑵ 彼女はいつも注意深く車を運転する。 ⑶ このコンピューターは動かない。 ⑷ 私は,彼は正直だと思う。 ⑸ 私は毎日,日記をつけている。 ⑹ 彼は歳の割に若く見える。 ⑺ 帰り道,若い男性が私に近づいてきた。 ⑻ その問題についてはあとで話し合いましょう。 17 © Meister Press 2014/04/26 12:29 Name Lesson 2 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 7) /14 ⑴ You must keep( )in a library. ① silence ② silently ③ quiet ④ ② went ③ showed ④ rose ③ laid ④ lain ⑵ The sky looks a bit cloudy, but I think it will clear up soon. ⑶ It would be a great idea to discuss the matter again. quietly ⑵ My sister( )pale when she heard the news. ① turned /12 ⑴ This has got something to do with the murder of his family, hasn t it? 3 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 6) ⑷ She was about to raise her hand when a voice suddenly shouted behind her. ⑶ She( )her baby down on the bed. ① lie ② lay ⑸ Science has greatly advanced in the last century. ⑷ I will( )you to finish writing the report. ① wait ② wait for ③ be waited ④ be waiting ⑹ We will put off the party till next week. ⑸ It got colder as we( )the summit of the mountain. ① approached ② approached to ③ went close with ④ close to ⑹ We should( )what to do and where to go. ① talk ② speak to ③ discuss ④ say to 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑺ The light still( )off when I opened the room. ① made ② remained ③ became /14 ⑴ その湖のそばに大きな家があった。 ④ grew 2 次の英文において,( )内の語句を並べかえて,最も適当な文を完成させなさい。 ⑴ I ve found( from / many / different / things / are / that )ours. (各 2 点× 7) (各 2 点× 5) /10 ⑵ この牛乳は少し酸っぱい臭いがする。 ⑶ 私たちは彼を 2 時間待っている。 ⑵ ( in / she / gorgeous / the red dress / looked ). ⑷ その任務はメグには少し難しそうに思える。 ⑶ ( bad / was / temper / in / my mother / a )this morning. ⑸ 私はマイケルの大ファンになった。 ⑷ ( to / a young man / used / there / live )in my neighborhood. ⑹ あなたは彼女に賛成ですか,それとも反対ですか。 ⑸ Everything in the sun was gold and( that / everything / the shade / lay / in ) was blue. ⑺ あなたは彼にそのミスに関して謝るべきだ。 18 高2 テキスト(2014年).indd 18-19 19 © Meister Press 2014/04/26 12:29 Name Try ! Lesson 2 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 /50 (各 3 点× 5) ⑴ ピーターは家族全員のいる前で彼女にあやまった。 /15 (中部大) ( apologized / family / her / in / of / Peter / the / the presence / to / whole ) . 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 1 点× 11) ⑴ I hope( )a pleasant weekend. ① you to have (センター) ② you will have ③ your having ④ you having ⑵ This person( )perfect for the job. ① sounds ⑶ ⑷ ② does ③ give ① cruises ② flies ③ runs ④ travels ④ fits (2013 関西学院大) ① wait ② leave ③ become ④ remain (2013 九州産業大・改) ⑸ ( )may remain two more questions to be settled. ⑹ ⑺ ③ There Let us( )the matter in the next meeting. ① speak ② discuss ③ say (2013 近畿大) ④ They ④ argue university. ⑻ ⑼ ⑶ 広報担当の方をお願いします。 (2013 中央大) Why don t you come to my office( about / matters / discuss / these / with / to ) us? I d( public / someone / in / to / like / charge / of / to talk )relations. (立命館大) ( you / the / when / did / university / enter / into )? ⑸ 次の土曜日 7 時に 3 人がけのテーブルを予約してもよいですか。 (センター・改) Can( a / book / for / I / table / three )for 7:00 next Saturday? (2013 芝浦工業大) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 Young people need to ( ) carefully several issues when deciding on a ① consider (2013 成蹊大) ⑷ あなたはいつ大学にはいりましたか。(1 語不要) Please( )seated until the captain turns off the seat belt sign. ② None ⑵ 私の部屋に来て一緒にこれらの問題について議論しませんか。(1 語不要) (2013 青山学院大) Sound( )at different speeds, depending on the temperature of the air. ① It /11 (⑴∼⑶=各 3 点,⑷= 7 点,⑸= 8 点) ⑴ この料理いつもおいしい。好きなんだ。 (2013 山梨大・改) ⑵ ところで,来月ドイツに発つんだ。 (2013 山梨大・改) ⑶ 子どもたちは雪を待っている。 (2012 新潟大・改) /24 (2013 中央大) ② respond ③ talk ④ think The( )demand for higher-quality cars is causing prices to go up. ① raise ② raising ③ rise ④ rising (2013 東京理科大) In appearance, my sisters( )very much alike. ① see ② look ③ watch ⑽ The cat has( )all day long. ① lies ② lays ③ lain ⑷ このあたりに,美味しいフランスパンで有名な,人気のパン屋があるらしいよ。 (2013 滋賀大) ④ lied (東洋大) ② coming ③ entering 20 高2 テキスト(2014年).indd 20-21 ④ view (鎌倉女子大・改) ⑾ The typhoon is( )the island. ① arriving (2013 南山大) ④ approaching ⑸ そうなんだ? 急におなかがすいてきちゃった。そこ行ってみない? 21 (2013 滋賀大) © Meister Press 2014/04/26 12:29 Lesson 3 1 文型(2) 2 P.26 ∼ 35 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 私たちは彼を彼のおじにちなんでボブと名付けた。 ② 何が彼を怒らせたのですか。 ③ 私は母に夕食を料理した。 ④ ニックは机を白に塗った。 ⑤ 彼は私に花を買ってくれた。 ⑥ 私の姉はいつも部屋をきれいにしている。 ⑦ 私は彼に真実を伝えた。 ⑧ あなたにお願いがあるのですが。 ⑨ 彼らはトムをキャプテンに選んだ。 ⑩ 私はトムが無罪だと信じている。 ⑪ その胡椒を私にとってくれませんか。 ⑫ 私は本を読むことは大切だと気づいた。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① ⒜ ⒝ ② ⒜ I made him a new computer. I made him angry. I found a nice pen. ⒝ I found her a new watch. ⒞ I found her quite shy. ③ ⒜ Jane left us some money. ⒝ Jack left the door open. ⒞ Jack left for Canada last month. ④ ⒜ My mother got angry with me. ⒝ My mother got me a pencil. ⒞ We got to the station two hours ago. 22 高2 テキスト(2014年).indd 22-23 23 © Meister Press 2014/05/07 10:09 Name Check! 確認問題 1 次の各組の文がほぼ同じ意味を表すように,( )に適切な語を入れなさい。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ Lesson 3 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 /50 (各 1 点× 6) (各 2 点× 7) /14 (各 3 点× 7) /21 ⑴ Will you give me a ring tonight? /6 She gave me some good advice. She gave some good advice( )me. ⑵ I ll find her a nice dress. ⑶ What do you call the flower in English? I found him an interesting book. I found an interesting book( )him. ⑷ His songs make people cheerful. She bought us some books. She bought some books( )us. ⑸ Please call me a taxi. We will send her a New Year s card. We will send a New Year s card( )her. ⑹ I found the book easily. Can I ask you a favor? Can I ask a favor( )you? ⑺ You should keep your desk tidy. Will you lend me your car? Will you lend your car( )me? 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 私に駅への道を教えてくれませんか。 2 次の英文において,( )内の語句を並べかえて,最も適当な文を完成させなさい。また, できた英文を日本語に訳しなさい。 (各 3 点× 3) ⑴ ( cat / named / Momo / her / she ) . /9 ⑵ 私は私の息子を野球選手にしたい。 ⑶ 彼はジャックにプレゼントを作った。 [訳] ⑷ 部屋を暖かくしておいてください。 ⑵ ( the / please / off / leave / light ) . ⑸ 私は昨日ニックにメールを送った。 [訳] ⑶ ( you / what / disappointed / made ) ? ⑺ 何が彼をそんなに悲しくさせたのですか。 [訳] 24 高2 テキスト(2014年).indd 24-25 ⑹ 部屋の電気をつけたままにしておいてください。 25 © Meister Press 2014/05/07 10:09 Name exercise 演習問題 Lesson 3 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 /50 (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 5) /10 ⑴ 長旅で私たちはとても疲れた。 ( tired / very / made / us / long / travel / the ). 1 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 14) ⑴ I ll get you a ticket next week. /28 ⑵ あなたに車の運転の仕方を教えましょう。 I ll show( how / a car / drive / to / you ). ⑵ My mother told me a fairy tale last night. ⑶ 彼の発見は彼に名声をもたらした。 ⑶ Will you pass me the salt? ( fame / him / discovery / brought / his ) . ⑷ Mary will leave America for Italy next month. ⑷ 彼女のお父さんは彼女にたくさんのお金を残した。 ( lot / money / her / a / her father / of / left ). ⑸ I found him busy with his homework. ⑸ 私は毎日勉強することが大切だと気づいた。 I( study / important / it / to / found )every day. ⑹ Can I leave him a message? ⑺ My father kept the bathroom warm before using it. ⑹ 宿題を手伝ってくれるとは君は親切だね。 ( nice / it / to / you / is / help / of )me with my homework. ⑻ It is quite difficult for us to find a new treatment. ⑼ I found it impossible to finish the work in a day. ⑽ It was careless of you to leave the key at home. ⑴ 父のアドバイスはとても役に立つとわかった。 ⑵ 彼の失礼な態度が彼女を怒らせた。 ⑾ Shall I bring you some water? ⑶ 彼らは昨日アフリカに向けて出発した。 ⑿ We will paint the bike yellow. ⑷ 私は傘を家に置き忘れた。 ⒀ His bad attitude made me irritated. ⑸ 次の試合に勝つのは彼にとって簡単だ。 ⒁ She believed the fact to be false. 26 高2 テキスト(2014年).indd 26-27 3 次の日本語を英語に直しなさい。 27 © Meister Press 2014/05/07 10:09 Name Lesson 3 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 ⑴ (各 1 点× 12) Will you( )me a few seconds? After the experiments and the observation, we often talked( about / did / things / the / we ). Would you( as / as / can / dark / make / the room / you )? ② save ③ spend ④ take ④ save ⑵ A new computer will( )us a lot of time and work. ① help /12 ⑵ できる限り部屋を暗くして頂けませんか。 Sorry, I m busy now. ① spare ② improve ③ lend ⑶ ニュースレポーターは私に若者の間の最新ファッションをどう考えているか尋ねた。 The news reporter asked( what / me / I / of / thought )the latest fashion among the young. ⑶ Don t you think( )better to tell her the truth? ① it ② one ③ that ④ this ③ to truth ④ to be true ③ told ④ talked ⑷ I believe Dave s story( ). ① be true /15 ⑴ 実験と観察の後,私たちはしばしば私たちがしたことについて話し合った。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 3 点× 5) ② to true ⑷ 一人暮らしはかなり簡単だとわかった。 I( easy / it / live / quite / found / to )on my own. ⑸ I( )Tomson about my project. ① spoke ⑹ ② said Can I ask a favor( )you? ⑸ ヒーターを入れっぱなしにしておくとは不注意だったね。 It was( the heater / careless / to / of / on / leave / you ). Sure. What is it? ① with ② for ③ to ④ of ⑺ The police pushed the door( )and rushed into the room. ① opening ② opened 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ③ open ④ was opening ③ been ④ to be ③ told ④ said ⑻ I found the rumor( )false. ① be ② to being ⑼ He( )me that he had met John. ① spoke ② talked ⑽ I found( )to solve the problem. ① possible it ② it impossible ③ possibility of ④ impossible ⑿ ⑴ お願いがあるのですが。 ⑵ 彼が言ったことはメアリーを怒らせた。 ⑶ 彼女は私にアメリカへ行くつもりだと言った。 ⑷ 宿題を忘れるとは君は愚かだね。 ② toss ③ put ④ catch ② of him ③ he is ⑸ 彼らは私たちに素敵な車を探してくれた。 It was wise( )to put aside some money. ① for him /23 ⑾ Can you( )me the salt, please? ① pass (⑴= 3 点,⑵∼⑹=各 4 点) ④ with him ⑹ 私たちがそこへ行くのに 30 分かかった。 28 高2 テキスト(2014年).indd 28-29 29 © Meister Press 2014/05/07 10:09 Name Lesson 3 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 (各 3 点× 5) ⑴ 私はプロのパイロットになるのに,何年もかかりました。 /15 (2011 中央大) It( years / me / a / took / many / to / become / professional )pilot. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 10) ⑴ When she returned home, she found that most of the drawers and close doors had been( )open. ① leaves (2013 学習院女子大) ② leave ③ leaving ④ left ⑵ She believes( )innocent. ⑵ これらのホテルはとても人気があるので,一年前から予約しておく必要がある。 (2011 摂南大) These hotels are( is / make / popular / it / to / that / so / necessary )a reservation a year ahead. (上智大) ① for him to be ② him to be ③ who he is ④ if he were ⑶ 彼は外国語を学ぶのは簡単だと思っているようだ。 ② help ③ keep (2013 佛教大) He( is / it / seems / think / to )easy to learn a foreign language. ⑶ If I buy a second-hand computer, it will( )me hundreds of dollars. ① add /20 (センター) ④ save ⑷ 何で君がそんなに怒ったのかわからない。 ⑷ A : Excuse me. Could you( )to Kokubunji Station? (2011 関東学院大) I( so / don t / you / what / made / know )angry. B : I m sorry, I m a stranger here. (2011 東京経済大) ① teach me how to reach ② tell me how I can get ③ show me how can I go ④ guide me way ⑸ とても寒かったけれど,ジムは窓を開けておくべきだと言い張った。 (2011 駒澤大・改) It was very cold, but Jim insisted( the / keeping / open / window / on ). ⑸ Be sure to keep your seat belt( )until the sign is turned off. ① fasten ② to fasten ③ be fastened ④ fastened (2011 東京電機大) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑹ Your letter( )that you d be arriving at the end of the month. Is that still your plan? ① mentioned (2013 学習院女子大) ② wrote ③ stating ⑺ You d better keep the door( )when you are out. ① lock ② locked ③ locking ⑻ I will( )Mike my textbook because he forgot his. ① lend ② borrow ③ rent ⑼ It is very kind( )to invite me to dinner. ① for him ② of him ③ with him (⑴= 3 点,⑵= 5 点,⑶= 7 点) ⑴ 英語のレポートに知恵を貸してくれないか。 /15 (弘前大) ④ indicate (2011 佛教大) ④ to lock ⑵ 劇場に行くのに予想より 1 時間半余計にかかった。 (2013 中央大) (2011 麗澤大) ④ spend (2013 札幌学院大) ④ to him ⑶ アイコンタクトのより多い話し手のほうが,少ない話し手よりうまく自分のメッセージを 伝えることができるとわかった。 (熊本大) ⑽ My mother found( )difficult to use her newly purchased smartphone. ① them ② that ③ it ④ one 30 高2 テキスト(2014年).indd 30-31 (2013 広島工業大) 31 © Meister Press 2014/05/07 10:09 Lesson 4 1 時制 2 P.36 ∼ 53 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 私は明後日,岡山を出発する。 ② 彼は毎週,公園を散歩している。 ③ 彼女は先週から忙しい。 ④ トムはソファで寝ている。 ⑤ ジョンは東京に住んでいる。 ⑥ 彼はサッカーチームに所属している。 ⑦ 彼らは結婚して 5 年になる。 ⑧ 父が帰ってくるまでには,私は宿題を終えているだろう。 ⑨ 彼は有名な歌手だったと言った。 ⑩ 彼女は昨日ちょうど日本に着いたところだ。 ⑪ 駅に着いたときには,電車はすでに出発していた。 ⑫ あなたは今までに富士山に登ったことがありますか。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① Water boils at 100 degrees Celsius. ② The earth goes around the sun. ③ She s just been to the post office. ④ He has been reading a book for three hours. ⑤ She is always complaining about her job. ⑥ If it rains tomorrow, the game will be called off. ⑦ John will be driving at this time tomorrow. ⑧ I didn t think she had stolen the money. ⑨ The train will have arrived by the time we get to the station. ⑩ I lost the wallet she had given me. ⑪ After I had finished homework, I went to bed. 32 高2 テキスト(2014年).indd 32-33 33 © Meister Press 2014/06/04 22:38 Name Check! Lesson 4 3 次の日本語を英語に直しなさい。 確認問題 /50 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 1 点× 10) (各 2 点× 15) /30 ⑴ パリに住んで 8 年になる。 /10 ⑴ 私は来週,岡山へ引っ越す。 I( ) ( )to Okayama next week. ⑵ ジョンはもう夕食を食べ終えた。 ⑶ 彼らは 1 週間前に日本に来たところだ。 ⑵ 私の母は 30 分間,服にアイロンをあてている。 My mother( ) ( )the clothes for thirty minutes. ⑶ 明日晴れていれば,公園へ行こうと思う。 ⑷ カナダへ行ったことはありますか。 ̶ いいえ,ありません。 If it( ) ( )tomorrow, I will go to a park. ⑷ 父が帰って来たとき,私はテレビを見ていた。 ⑸ 彼女は 3 日前から具合が悪い。 When Dad came home, I( ) ( )TV. ⑸ 私は彼を 3 年前から知っている。 I( ) ( )him( )three years. ⑹ 昨日,私は楽しい時間を過ごした。 ⑹ 彼らは毎朝,公園を掃除している。 They( )the park every morning. ⑺ 彼は来月で 17 歳になる。 ⑺ 彼が来るまで,私はここで待っているつもりだ。 He( ) ( )17 years old next month. ⑻ 私の家は丘の上に立っている。 ⑻ もし明日早く起きたら,私は散歩をしようと思う。 My house( )on a hill. ⑼ 野鳥を観察しているところです。 I( ) ( )wild birds. ⑼ 私は彼女が犬を飼っているのを知っていた。 ⑽ 東京にやってきて 3 年になる。 ( ) ( )three years( )I came to Tokyo. 2 次の英文について,誤りを含む部分に下線を引き,訂正しなさい。 (各 1 点× 10) ⑴ I have just come here an hour ago. ( ) ⑵ When have you finished your homework? ( ) ⑶ She is living in California. ( ) ⑷ If she will come tomorrow, I will give her this book. ( ) ⑸ She is taking a piano lesson every Thursday. ( ) ⑹ This house is belonging to my mother. ( ) ⑺ His father is having a nice car. ( ) ⑻ It snowed heavily when I got out of the station. ( ) ⑼ In Japan, cars are running on the left. ( ) ⑽ He has gone out two hours ago. ( ) 34 高2 テキスト(2014年).indd 34-35 ⑽ 昨夜 9 時,あなたは何をしていましたか。 /10 ⑾ 私はジョンが何時に帰って来るつもりなのか知りません。 ⑿ 私はバスケ部に所属している。 ⒀ 彼は真実を知っている。 ⒁ あなたは今までどこにいたのですか。 ⒂ 彼女はネコを 3 匹飼っていた。 35 © Meister Press 2014/06/04 22:38 Name exercise Lesson 4 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 5) /10 ⑴ 私たちは道を間違えたことに気づいた。 ( we / we / had / wrong / realized / taken / the / way ). (各 1 点× 6) /6 ⑴ 今年はずっと寒い。いつ暖かくなるのだろう。 ⑵ その本は思っていたよりもはるかにおもしろかった。 It( ) ( ) very cold this year. I wonder when it s going The book( I / interesting / was / had / more / much / than / expected ). to get warmer. ⑵ 彼らはもう 1 時間もバス停で待っている。 ⑶ 日本に来てどれくらいになりますか。 They ( )( )( )at the bus stop for an ( how / been / in / long / you / Japan / have )? hour. ⑶ コンサートは 6 時に始まりますか。 ( )the concert( ) ( )start at six? ⑷ ⑷ その本をもう 1 回読んだら,5 回読んだことになる。 僕は彼女が上京する前に,一度彼女に会ったことがあった。 I( read / five / the book / have / times / will )if I read it again. I( ) ( )her once before she came to Tokyo. ⑸ 彼女が死んでから来月で 5 年になる。 ⑸ カナダに行って以来,彼から便りがない。 She( ) ( ) ( )for five years next month. ( since / heard / I / Canada / from / haven t / went / him / he / to ). ⑹ そのときまでには,彼女は到着しているだろう。 She( ) ( ) ( )by then. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 (各 4 点× 7) /28 ⑴ 先月から雨が降っていない。 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 1 点× 6) ⑴ It is ten years since I first met him. /6 ⑵ 私たちは結婚して 20 年になる。 ⑵ I will be happy to help you. ⑶ 東京へ着く前に,私たちはすでに昼食を終えていた。 ⑶ I played catch with my son yesterday. ⑷ 私の母が毎日,犬の散歩をしている。 ⑷ The snow will have begun by the time we get to the park. ⑸ 私は子どもの頃,よく図書館へ行っていた。 ⑸ I found the pen I had lost in the library. ⑹ 彼女はいつも自分の自慢ばかりしている。 * ∼を自慢する:boast about ∼ ⑹ I haven t seen him since last month. ⑺ 明日で 3 日間雨が降っていることになる。 36 高2 テキスト(2014年).indd 36-37 37 © Meister Press 2014/06/04 22:38 Name Lesson 4 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 1 点× 12) ⑴ We usually( )out weekend. ① eat ⑵ ② ate ③ will eat ① answer ② will answer ③ am going to answer ④ would answer The phone is ringing. ④ are eating I( )it. John( for / Japanese / been / had / learning )four years in London before he came to Japan. ② was having ③ were having ④ will have ① am reading ② had been reading ③ have been reading ④ was reading ③ About this time next year,( he / to / will / used / have / got / it ). ⑷ 朝から雨が降ったり止んだりしている。 ( off / and / it / since / raining / been / on / has )this morning. ⑸ 私は彼を 7 年前から知っている。(1 語不要) ⑸ He( )in the kitchen for three hours. ② has been ⑵ 来年の今ごろには,彼はそれに慣れているだろう。 If it rains two more days,( rained / have / weeks / it / will / for / two ). ⑷ I( )an English novel for about two hours when he came to see me. ① is /12 ⑶ もう 2 日間雨が降ったら,2 週間雨が降っていることになる。 ⑶ We( )lunch when the telephone rang. ① having /15 ⑴ ジョンは日本に来る前に,ロンドンで 4 年間日本語を学んでいた。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 3 点× 5) will have been ④ had been I( seven / ago / known / years / him / for / have ). ⑹ We learned that the light( )much faster than sound. ① will travel ② travel ③ travels ④ traveled ⑺ Jim said that he( )the report by next Monday. 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ① finishes ② is finished ③ would finish ④ will have finished ⑻ Hurry up, Jennifer! The train( ). ① came ② had come ③ is coming ④ was coming ⑼ We( )a good time at the party at this time tomorrow. ① have ② are having ③ would have ④ will be having ⑽ In my childhood, I( )playing soccer with my friends. ① love ⑾ Where s John? ① doesn t ② loved ③ would love ④ had loved He has gone to the bookstore and( )come back yet. ② wasn t ③ hasn t ④ hadn t (⑴= 3 点,⑵∼⑹=各 4 点) /23 ⑴ それ以来,彼には会っていない。 ⑵ 北海道に引っ越すまで,私はスキーをしたことがなかった。 ⑶ アメリカにもう一度行けば,そこへ 3 回行ったことになる。 ⑷ 彼に以前会ったことがあったので,すぐにわかった。 ⑸ この本を読めば,それがおもしろいとわかるよ。 ⑿ I found my cell phone I( )the day before. ① lost ② have been lost ③ had been lost ④ had lost 38 高2 テキスト(2014年).indd 38-39 ⑹ おとといまでとても暖かかった。 39 © Meister Press 2014/06/04 22:38 Name Lesson 4 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 熱帯雨林の環境汚染はいっそう悪い方向に進んでいる。 (各 2 点× 12) ⑴ I( )a book for an hour when he entered the room. (梅花女子大) ① had been reading ② have been reading ③ was reading ④ have been read ⑵ Jenny s parents( )the movie. So I m babysitting her now. ① have gone to ② have been to ③ have been for ④ would have been ② did ③ will do (白梅学園短大) ② was watching ③ watched (昭和女子大) ④ has done ④ would watch (駒澤大) ② rain ③ has rained ② will come ③ come (京都外国語短大) ② have you finished ③ have you been finished ④ did you finish ② move ③ moves (札幌大) ④ moving ⑼ These flowers( )lovely. (日本赤十字広島看護大) ② are smelling ③ are smelt ④ are being smelt ⑽ At this time next February I( )in Canada. ② have skied ③ ski (大阪国際大) ④ will be skiing ⑾ Machiko wonders if this small island( )to Japan. (松山大) ② is belonging ③ is belonged ④ has been belonged ⑿ I regret that I( )him my phone number. ② am telling ③ have told 40 高2 テキスト(2014年).indd 40-41 ⑸ ドアの呼び鈴が鳴った時,私は今にも眠ってしまうところだった。 (早稲田大) I was( about / when / asleep / fall / to )the doorbell rang. 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (⑴∼⑷=各 3 点,⑸= 4 点) /16 (青山学院大) ⑵ 私がバスを待っていたら,急に雨が降り出した。 (学習院大) ⑶ 私の弟は,勉強しないでいつもテレビばかり見ている。 (東海大) ⑷ あなたは暇なとき何をしていますか。 (武庫川女子短大) ⑸ 実際には,ほんの 2,3 週間であきらめてしまい,もとの習慣に戻ってしまう人がほとん ① belongs ① tell (鹿児島経済大) I am sorry I( to / unable / been / write / to / have / you )till now. ⑴ そこへ着いたらすぐに電話します。 ⑻ She will be( )to Tokyo next year to go to college. ① am skiing ⑷ 今まであなたに手紙を書くことができなくてすみませんでした。 ④ comes ① are you finished ① smell (京都学園大) (創価大) ⑺ When( )your homework? ① to move (高崎経済大) ⑶ これこそ私が探していた CD です。 ④ rained ⑹ I don t know when he( ). ① shall come ⑵ その本を読み終えたら,彼女に貸してあげるつもりです。 (早稲田大) ⑸ I can t tell if it( )tomorrow. ① will rain /24 ( is / been / CD / I / this / looking / very / the / have )for. ⑷ When the telephone rang, Mary( )TV. ① is watching (神戸学院大) I( done / have / her / I / lend / the book / when / will )with it. ⑶ He will call you as soon as he( )the job. ① will have done /10 Environmental pollution in ( the / rain / tropical / forest / been / has / changing )for the worse. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) どである。 (九州国際大) ④ will tell 41 © Meister Press 2014/06/04 22:38 Lesson 5 1 助動詞 2 P.54 ∼ 69 次の日本語を英語に直しなさい。 ① あなたは明日までにその仕事を終わらせたほうがよい。 ② 水を持ってきましょうか。 ③ ここにはかつて大きな銅像があった。 ④ 彼の話はうそにちがいない。 ⑤ 彼はその車を買うべきではなかったのに。 ⑥ 持ち帰りできる(食べ)物を注文したいのですが。 ⑦ 私はトムに勇敢になるようにと強く勧めた。 ⑧ 私はどうかしていたにちがいない。 ⑨ 私たちは公園まで歩かなければならなかった。 ⑩ トムはパーティーに来るはずがない。 ⑪ 明日は雨が降るかもしれない。 ⑫ 彼女があなたに怒るのも当然だ。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① Can I use your dictionary? ② Were you able to catch up with him? ③ She may be sleeping now. ④ You don t have to forgive him. ⑤ She ought to refuse the proposal. ⑥ You can t have been busy because you had a lot of time. ⑦ I persuaded him but he wouldn t agree with me. ⑧ John might not have trusted you. ⑨ I can t thank you enough for helping me. ⑩ Would you mind turning off the TV? ⑪ I might as well drown as get married to Tom. 42 高2 テキスト(2014年).indd 42-43 43 © Meister Press 2014/06/11 13:18 Name Check! Lesson 5 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 5) /10 (各 3 点× 6) /18 ⑴ スーザンは父親から車を借りるかもしれない。 Susan( borrow / a / her father / car / may / from ). (各 1 点× 8) /8 ⑴ 車を洗うのを手伝いましょうか。 ⑵ ここにあなたの名前を書いてはいけません。 ( ) ( )help you wash the car? ( write / you / name / must / your / not )here. ⑵ ジェニーは僕に腹を立てているにちがいない。 Jenny( ) ( )angry at me. ⑶ すぐに医者に診てもらいなさい。 ⑶ 一緒に宿題をしませんか。 You had( ) ( )a doctor at once. ⑷ ( homework / we / together / do / our / shall ) ? 私たちはこの方向へ行くべきですか。 ( )we go in this direction? ⑸ コーヒーを一杯いかがですか。 ⑷ 私にあなたの自転車を貸していただけませんか。 Would you( )a cup of coffee? ⑹ ( lend / your / you / me / bike / could )? 私のことは心配しなくてもいいですよ。 You( ) ( ) ( )worry about me. ⑸ 今日は外出してはいけません。 ⑺ 彼の話はうそかもしれない。 ( better / had / go / not / you / out )today. His story( ) ( )false. ⑻ この授業では私たちは日本語を話してはいけない。 We( ) ( )Japanese in this class. 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) ⑴ You had better determine your future. ⑵ You will be able to see the stars soon. /14 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 明日は雪が降るにちがいない。 ⑵ あなたは約束を守るべきだ。 ⑶ Could you do me a favor? ⑷ I may not be home tomorrow. ⑶ いくつか質問してもいいですか。 ⑸ There used to be many trees along the seaside. ⑷ 公園に散歩に行きませんか。 ̶ はい,行きましょう。 ⑹ You may watch TV after dinner tonight. ⑸ あなたはその会議に出席する必要がありません。 ⑺ Shall we start in five minutes? ⑹ 私にその本を貸してくれませんか。 44 高2 テキスト(2014年).indd 44-45 45 © Meister Press 2014/06/11 13:18 Name exercise Lesson 5 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 3 点× 5) /15 ⑴ 父は昨夜遅く帰宅したにちがいない。 Father( come / have / home / must / late )last night. (各 1 点× 5) /5 ⑴ ここにはかつて大きなショッピングモールがあった。 ⑵ あなたは時間をむだにすべきではない。 There ( )( )( )a big shopping mall You( to / your time / not / waste / ought ). here. ⑵ 子どもの頃,彼は私たちとよく遊んだものだ。 ⑶ 彼女はかつて早く寝ていた。 When he was a child, he( )often play with us. ( used / bed / she / go to / to / early ) . ⑶ 家にいたほうがいいですよ。外はどしゃぶりだから。 You may ( ) ( )stay at home. It s raining heavily outside. ⑷ 私は家を出たとき,ドアにカギをかけたはずだ。 ⑷ あなたはもっと健康に注意すべきでしたね。 ( locked / have / to / ought / I / the door )when I left home. You( )( )( )more careful about your health. ⑸ 彼女を批判するより賞賛したい。 ⑸ メアリーは自分でこの小説を書いたはずがない。 ( admire / criticize / her / I / rather / than / would ) her. Mary( ) ( ) ( )this novel by herself. 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 6) /12 4 次の日本語を英語に直しなさい。 /18 ⑴ You are too late. You ought to have left home earlier. ⑴ 私は彼に追いつくことができなかった。 ⑵ I would rather die than ask for help. ⑵ かつて私の家の隣に大きな公園があった。 ⑶ Mary didn t answer the phone. She may have already left home. ⑶ 地震は日本のどこでも起こりうる。 ⑷ She looks nervous. She can t have enough confidence. ⑷ 彼はその事件について知っているはずがない。 ⑸ I tried, but the box wouldn t open. ⑸ 彼が自分の子どもたちを誇りに思うのももっともだ。 ⑹ You speak Japanese fluently. You must have studied hard. ⑹ 私たちは来月,アメリカへ行かなければならないだろう。 46 高2 テキスト(2014年).indd 46-47 47 © Meister Press 2014/06/11 13:18 Name Lesson 5 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 1 点× 12) They( amount / demanded / can t / have / large / of money / such a ). ① didn t have better ② had not better ③ had better not ④ had better not to I think we re lost. ( the right way / might / we / well / some local person / ask / as ). ⑵ I would like( )this letter by special delivery. ② mail ③ to mail ④ being mailed ③ used to ④ used to it ⑶ I don t smoke any more, but I( ) . ① am used ② am used to ⑷ I would( )go by plane than spend five days traveling by ship. ① often ② prefer ③ rather ④ soon ⑸ Brian( )be hungry! I just saw him eat a big hamburger. ① can t ② may ③ must ④ should ⑹ I( )your name before, but I can t remember it. ① may hear ② may ask ③ might hear ④ may have asked ⑺ You( )pay any attention to what he says because he is a liar. ① cannot ② don t have to ③ mustn t have ④ cannot have ⑻ You( )her face when I told her the news last night. ① may see ② should see ③ must see ④ ought to have seen ⑼ You( )as well leave. I have no intention of letting you in. ① must ② might ③ need ④ had ⑽ You had better( )there. ① not go ② not have gone ③ have not gone ④ not to go ② shouldn t ③ mustn t ② might ③ should 48 高2 テキスト(2014年).indd 48-49 I will( leave / to / to / heavy / avoid / traffic / early / have ). ⑷ 彼は突然の雨でぬれてしまったにちがいない。 He( the / in / have / got / rain / must / sudden / wet ). ⑸ 人の悪口を言うべきではない。 ( ill / to / not / speak / ought / of / you / others ). 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (⑴= 3 点,⑵∼⑹=各 4 点) /23 ⑴ 彼は電車に乗り遅れたのかもしれない。 ⑵ あなたにはいくら感謝してもしすぎることはない。 ⑶ エアコンをつけてくれませんか。 ⑸ 私は彼と一緒によくビーチへ行っていた。 ④ needn t ⑿ I hurt my back. I( )not have carried that heavy bag upstairs. ① must ⑶ 渋滞を避けるために早く出発しなければならないだろう。 ⑷ 彼があなたを叱るのももっともだ。 ⑾ She has just gone out. She( )have gone so far yet. ① cannot /12 ⑵ 私たちは道に迷ったみたいだ。地元の人にたずねたほうがいいかもしれない。 ⑴ You( )attend the meeting. ① have /15 ⑴ 彼らがそんなに大量のお金を要求したはずがない。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 3 点× 5) ⑹ トムはそのオファーを断らざるをえなかった。 ④ can 49 © Meister Press 2014/06/11 13:18 Name Lesson 5 入試問題 Try ! /50 (各 2 点× 10) ⑴ We had a great time at the party last night. You( )come. ① had to ⑵ ② must have ③ might have (上智大) ④ ought to have ⑴ 通りを渡るときは,どんなに注意してもしすぎるということはない。 (九州国際大) /10 /20 ⑵ 彼にお金を貸すのは,海に投げ捨てるようなもんだよ。 (立命館大) You( money / your / into / well / might / as / throw )the sea as lend it to him. Jane won t be able to attend the party tonight? Why not? She says her son s caught a cold and she( )care of him. ① must be taking ② must have taken ③ will be taking ④ will have been taking ⑶ This is a very important meeting. You( )miss it. ① had not better ② must have ③ ought not to ④ should have (センター) (慶応義塾大) ① as much ② as possibly ③ as quickly (センター) ④ as well ⑸ The judge is quite fair. You( )complain. ① don t ought to ② ought to not ③ ought not to ④ ought not You( )have. He s still on vacation in Hawaii. ② didn t ③ might ④ should ⑷ 彼女がそんなことをしたのには理由があるに違いない。 (帝京大) ⑸ これについてもっと知っておくべきであった。 (関東学院大) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (各 4 点× 5) ⑴ パソコンの調子がよくないんだ。君のを使わせてもらえませんか。 /20 (福井工業大) (東京理科大) ① I d rather not ② I just don t feel like ③ I prefer not ④ I would sooner to ⑻ One should not rely completely on first impressions, for appearances( )be deceiving. (和光大) ② have to ③ would ⑼ Someone( )into our house while we were away. ① can break ② might break ③ must have broken ④ was broken ⑽ The car broke down, and we( )a taxi. ① must have gotten ② had got to get ③ had to get ④ must get 50 高2 テキスト(2014年).indd 50-51 All( do / have to / leave / you / tell / to / Tom / is you ). I( have / much / should / known / about / more )this. (センター) ⑺ I m tired. ( )go out for dinner. ① should (龍谷大) (摂南大) I saw Mr. Yamada at Shinjuku Station this morning. ① couldn t ⑶ トムにもっと早く職場を出るように言ってくださるだけでいいのです。 ( to / there / be / a reason / has / for )what she did. ⑷ It s not very important. We might( )forget about it. ⑹ (各 2 点× 5) You( too / cannot / you / careful / be / when )cross the street. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 ④ can (近畿大) (慶応義塾大) ⑵ あのレストランは高いかもしれないけど,おいしいに違いない。 (武庫川女子短大) ⑶ 働きながら子育てをするのは,きっとたいへんでしょうね。 (京都産業大) ⑷ マコトは今日来ないかもしれません。 (福岡女子大) ⑸ おじいさんの面倒を見るので授業が終わったらすぐに家に帰らないといけなかったの。 (滋賀県立大) 51 © Meister Press 2014/06/11 13:18 Lesson 6 1 受動態 2 P.70 ∼ 79 次の日本語を英語に直しなさい。 ① この部屋は毎日使われる。 ② その部屋は暖かく保たれている。 ③ ここでは星は見られることができない。 ④ そのコンピューターは今使われていません。 ⑤ その机は長い間使われていません。 ⑥ 私は昨日知らない人に話しかけられた。 ⑦ 彼は昨日トムにからかわれた。 ⑧ ジョンはボブより知的だと言われている。 ⑨ その事故でたくさんの人が死んだ。 ⑩ その山の頂上は雪で覆われている。 ⑪ 彼の名前はたくさんの人に知られている。 ⑫ 私たちは帰宅途中ににわか雨にあった。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① What are you interested in? ② They are not pleased with my present. ③ The new house is being built near my house. ④ What are you worried about? ⑤ I am called Johnny. ⑥ It is said that his new novel will come out. ⑦ Is this report finished by tomorrow? ⑧ My bike has just been repaired. ⑨ He is looked up to by many people. ⑩ I am not satisfied with their policy. ⑪ I was surprised at how easily John trusted me. 52 高2 テキスト(2014年).indd 52-53 53 © Meister Press 2014/07/21 14:12 Name Check! 確認問題 1 次の英文を受動態にしなさい。 Lesson 6 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 /50 (各 1 点× 6) (各 2 点× 6) /12 (各 3 点× 8) /24 ⑴ Salt is sold by the pound. /6 ⑴ They made this computer last year. ⑵ You will be welcomed by my family. ⑶ By whom was this letter written? ⑵ I gave him a present. ⑷ Where was my camera found? ⑶ We kept the door open. ⑸ Mt. Fuji can be seen from here. ⑷ They are repairing the bridge. ⑹ I was shown the book by her. ⑸ You should finish this work by next Friday. ⑹ She called the cat Momo. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ その家はおよそ 100 年前に建てられた。 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 1 点× 8) /8 ⑵ アメリカはだれによって見つけられましたか。 ⑴ その木は昨日切られましたか。 ( )the tree( )yesterday? ⑵ この機械は彼によって壊されませんでした。 ⑶ その車は昨日,父によって洗われた。 This machine( ) ( )by him. ⑶ その子ネコは彼らによってモモと名づけられた。 The kitten was( ) ( )by them. ⑷ 何人の人がそのパーティーに招待されましたか。 How many people( ) ( )to the party? ⑷ 私たちはその知らせに驚いた。 ⑸ 彼の本はたくさんの人に読まれるだろう。 ⑸ ここに車は駐車されてはいけません。 Cars( ) ( )parked here. ⑹ 彼は何に興味がありますか。 ⑹ その鳥は保護されるべきだ。 The bird( ) ( )protected. ⑺ その部屋は彼によってきれいに保たれている。 The room( ) ( ) ( )by him. ⑻ この花は英語で何と呼ばれていますか。 ⑺ 彼らは新しいコンピューターを与えられた。 ⑻ その先生は生徒たちに尊敬されている。 What( )this flower( )? 54 高2 テキスト(2014年).indd 54-55 55 © Meister Press 2014/07/21 14:12 Name exercise Lesson 6 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 9) (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 5) /10 ⑴ 手をいつもきれいにしておかなければいけません。 /18 ⑴ それらのコンピューターはジョンによって 2 年間使われている。 Your hands( be / clean / should / kept ). ⑵ その少年は姉に面倒を見てもらいました。 These computers( ) ( ) ( )by John for The boy( his sister / was / care / taken / by / of ). two years. ⑵ 彼は彼女の結婚に失望した。 ⑶ 火曜日までにそのレポートは提出されなければならない。 He( ) ( ) ( )her marriage. ( be / by / in / handed / must / the repot )Tuesday. ⑶ 赤ちゃんは両親によってボブと名づけられた。 The baby( ) ( )Bob by the parents. ⑷ 私たちの仕事は 1 日で終えられなければならない。 ⑷ 彼らは昨晩嵐にあった。 Our work( ) ( ) ( )in a day. ( in / they / a storm / caught / were )last night. ⑸ 私たちは 3 時間そこで待たされた。 We( ) ( )waiting there for three hours. ⑸ テーブルは白い布で覆われていた。 ⑹ 今,壁は塗られているところだ。 ( the table / with / was / covered )a white cloth. The wall( ) ( ) ( )now. ⑺ その寺は多くの人に知られている。 The temple( ) ( ) ( )many people. ⑹ 彼は天才だと信じられている。 ⑻ 電車は 30 分遅れた。 ( be / he / is / a genius / to / believed ) . The train( ) ( )by thirty minutes. ⑼ その問題は今日話し合われるべきですか。 ( )the problem( ) ( )today? 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 5) ⑴ It was believed that the earth was flat. /10 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ トムはたくさんの人に尊敬されている。 ⑵ She got injured in the accident. ⑵ グラスは水でいっぱいだった。 ⑶ We were caught in a storm in Los Angeles. ⑶ 私の父は戦争で死んだ。 ⑷ She is being treated at a hospital. ⑷ あなたは私のプレゼントに満足していますか。 ⑸ The letter has just been delivered. ⑸ その試合は翌日まで延期された。 56 57 © Meister Press Name Lesson 6 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 1 点× 11) ② caught at ③ caught in (各 4 点× 6) /24 ( by / is / a cat / he / chased / being )now. /11 ⑵ 私は彼の結婚式に招待されないだろう。 ⑴ We were( )a shower on our way to school. ① caught /15 ⑴ 彼は今ネコちゃんに追いかけられている。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 3 点× 5) ④ caught with ( I / not / his wedding party / will / be / to / invited ). ⑵ His house is known( )everyone in the town. ① for ② to ③ with ④ by ⑶ She seems to( )my present. ① be satisfied for ② be satisfied with ③ satisfy by ④ satisfy with ② of ③ with ( eaten / the / have / all / been / cookies )by Kate. ⑷ まだレポートは終わっていない。 ( finished / been / not / the report / has )yet. ⑷ Oddly, she was dressed( )a red. ① for ⑶ クッキーは全部ケイトによって食べられました。 ④ in ⑸ ここではたくさんの星が見える。 ⑸ It( )she works 16 hours a day. ( seen / a / stars / of / be / can / lot )here. ① is thinking ② is thought that ③ has thought ④ has been thinking ⑹ We( )languages for thousands of years. ⑺ ① are interested in ② were interesting ③ have been interested in ④ had been interested in She likes( ). ⑴ 彼は東京に引っ越すらしい。 ① being praised ② to be praising ③ praised ④ for being praised ⑻ Paper is made( )wood. ① by ② from ③ in ④ through ⑼ Your baggage is going to( )to you tomorrow. ① send ② sent ③ be sent ④ have sent ⑽ The traffic rules( )by all the drivers. ① must keep ② must be kept ③ have to be keeping ④ have to keep 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ ここではたくさんの美しい鳥が見える。 ⑶ そのドアは一度も開けられたことがない。 ⑷ この机は4年間彼によってずっと使われ続けている。 ⑸ 私は彼の行動に驚いた。 * 行動:behavior ⑾ What language( )in Mexico? ① speaks ② are spoken ③ do they speak 58 ④ can speak ⑹ 彼の誠実さはクラス全員に知られている。 59 © Meister Press Name Lesson 6 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 彼女は何か失礼なことを言うのを聞かれてしまった。(1 語不要) (各 2 点× 12) ⑴ Jill was amazed( )Taro s fluency in English. ① against ② at ③ for (武蔵大) ② in ③ by ⑶ 政界ではうそを千回言えば,うそも本当になると言われてきた。 ④ of ③ worried about ② damaged ③ destroyed (センター) ④ injured ⑸ I sat down for a rest while the repairs( ). would be done ③ had been done ④ were being done ③ from ② talked ③ spoken ④ told 3 次の日本語を英語に直しなさい。 front of my house. (センター) ③ is being built ④ is building ⑼ The politician s manner was( )the media. ① making fun of by ② made funny by ③ made fun of by ④ made fun by ⑽ I( )to the plan you ve proposed because it s so faulty. ① oppose ② am against ③ am opposed ⑾ I was made( )my brother s room. ① clean ② to clean (桜美林大) ③ cleaning ⑴ これまでに 100 万人以上が来場したそうです。 (静岡県立大) ⑵ 私はカナダが試合に負けたことを聞いて本当にがっかりしました。 (愛知学院大) ⑶ お店は思っていたよりも小さくてびっくりした。 (東京薬科大) ④ am objected ⑷ 花火大会は悪天候の場合には中止になるのを忘れないでください。 ④ cleaned (白百合女子大) (静岡県立大) ⑸ 野生の生物に対する人間の関心は,いつの時代でも,世界のどの地域でも,相変わらず高 かったように思われる。 (国際医療福祉大) ② enter into (⑴∼⑷= 3 点,⑸= 4 点) (武蔵野美術大) ⑿ He was seen( )the room. ① to enter (松山大) (広島修道大) ⑻ It has been hard to concentrate on my studies lately because a road( )in ② has built This building( after / named / a / great president / is ), John F. Kennedy. ④ to ⑺ It is often( )that I look like my elder sister. ① builds ( not / with / interfere / to / warned / was / he )her work. (関東学院大) ② into (福岡大) ⑸ この建物の名前は偉大な大統領ジョン・F・ケネディにちなんでつけられています。 ⑹ Blueberries are made( )jam. ① said ⑷ 彼は,彼女の仕事のじゃまをしないようにと,警告された。 (杏林大) ② ① for becomes a truth. ④ worried ① were doing (東洋大) It( tell / that / been / has / said / you / if )a lie 1,000 times in politics, it (青山学院大) ② worrying (専修大) (中部大) ⑷ His wife is in the hospital because she was( )in a car crash. ① broken ⑵ 彼女はいつも級友たちに悪口を言われていた。 She was( always / her classmates / of / by / ill / spoken ). ⑶ I am( )her health. ① worry about (法政大) /24 ④ in ⑵ Traditionally, Japanese houses are made( )wood. ① to ③ enter (首都大) ④ to enter into 60 /10 She( something / rude / said / heard / to / was / say ). 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) 61 © Meister Press /16 Lesson 7 1 不定詞 2 P.80 ∼ 113 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 彼は家を建てられるくらい十分お金を持っている。 ② 私は映画を見ることは楽しいとわかった。 ③ 人は褒められることが好きだ。 ④ 私は怪我をしないように,ゆっくり歩いた。 ⑤ トムは入院しているようだ。 ⑥ このペンは書きやすい。 ⑦ これらの本は子どもが読むにはあまりにも難しい。 ⑧ ジョンは私が重い箱を運ぶのを手伝ってくれた。 ⑨ 車は私が速く旅行するのを可能にしてくれる。 ⑩ 私たちは彼女が公園で走っているところを見かけた。 ⑪ 正直なところ,私は今お金を持ち合わせていない。 ⑫ トムは何とかその問題を解くことができた。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① I woke up to find myself in the park. ② He left Japan, never to come back. ③ She was surprised to hear the news. ④ It is impossible for us to finish the work in a day. ⑤ The president is to visit Japan next month. ⑥ I got up early not to miss the train. ⑦ He seems to be taking a bath now. ⑧ Computers make it easier to get information. ⑨ He seems to have been drunk. ⑩ This area is dangerous to walk around at night. ⑪ We persuaded him to buy a new car. 62 高2 テキスト(2014年).indd 62-63 63 © Meister Press 2014/07/25 0:00 Name Check! Lesson 7 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 7) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 6) /12 ⑴ 私は彼と話したくない。 /14 ⑴ 私は本を読むことが好きです。 ( don t / him / talk / to / I / with / want ) . ⑵ 写真をとることは楽しい。 I( ) ( ) ( )books. ( pictures / fun / take / is / to ). ⑵ 昨夜,雨が降り始めた。 It( ) ( ) ( )last night. ⑶ 私は何か温かい飲み物が欲しかった。 ⑶ トムは英語の先生になることを望んでいる。 ( drink / wanted / hot / I / to / something ). Tom( ) ( ) ( )an English teacher. ⑷ 私の妹はその箱を開けようとしました。 My sister( ) ( ) ( )the box. ⑷ そのお茶は熱すぎて飲めない。 ⑸ あなたは何になりたいのですか。 ( hot / the tea / to / too / is / drink ) . What do you( ) ( ) ( )? ⑹ 私たちはあなたに会えて幸せでした。 ⑸ あなたは私に何をしてほしいのですか。 We were( ) ( ) ( )you. ( do / do / me / want / what / you / to )? ⑺ あなたはこの箱の開け方を知っていますか。 Do you know( ) ( ) ( )this box? 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) /14 ⑴ She began to cook dinner when I came home. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ John tried to learn Japanese. ⑴ 私たちの先生は私たちにこの本を読むよう言いました。 ⑶ My hobby is to take pictures. ⑵ 私はあなたにそこへ行ってほしくない。 ⑷ To practice soccer was hard. ⑶ 彼は私に次に何をするべきか教えてくれました。 ⑸ Do you have something cold to drink? ⑷ その質問に答えることは彼にとって難しかった。 ⑹ We showed him how to cook fish. ⑸ 私はどこで彼に会えばよいのかわかりません。 ⑺ Who told you to wait here? ⑹ 彼らは野球をするために公園へ行った。 64 高2 テキスト(2014年).indd 64-65 65 © Meister Press 2014/07/25 0:00 Name exercise Lesson 7 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 7) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 6) /12 ⑴ 目が覚めると,私はソファの上にいた。 /14 ⑴ 彼女は大きくなって女優になった。 ( find / I / the sofa / to / woke / myself / up / on ) . ⑵ 私は座るイスがなかった。 She( ) ( ) ( )be an actress. ( in / had / to / no / I / sit / chair ) . ⑵ 私たちは二酸化炭素を減らすために何かしなければならない。 We must do something( ) ( )CO2. ⑶ これは生徒が読むのによい本だ。 ⑶ 彼らが口げんかをするのはふつうのことだ。 ( students / is / read / for / a good book / this / to ) . It is( ) ( )them( )quarrel. ⑷ 家に財布を忘れるとは君は不注意だね。 It is( ) ( )you( )leave your wallet. ⑷ 私に手紙を出すのを思い出させてください。 ⑸ 私たちにどのバスに乗ればよいか教えてください。 Please( to / me / the letter / post / remind ). Please tell us( ) ( ) ( )take. ⑹ 彼を手伝ってあげるとはなんと親切な。 ⑸ 彼はサッカーをする。バレーは言うまでもない。 ( ) ( ) ( )you to help him! He plays soccer,( volleyball / nothing / say / to / of ). ⑺ 奇妙なことに,私は何の痛みも感じなかった。 ( ) ( ) ( ), I didn t feel any pain. 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) /14 ⑴ She tried not to be late for school. 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ I found it important for my health not to eat too much. ⑴ 私は彼が泥棒だと思う。 ⑶ The key was not to be found. ⑵ 私は彼女に彼に会わないよう頼んだ。 ⑷ She is to get married to Tom in June. ⑶ 一緒に来てほしいですか。 ⑸ He was the first man to land on the moon. ⑷ 私は遅れないように駅まで走った。 ⑹ She must be rich to buy such an expensive car. ⑸ そんなことを言うとは彼は愚かだ。 ⑺ He was shocked to see my room. ⑹ 私の祖母は 100 歳まで生きた。 66 高2 テキスト(2014年).indd 66-67 67 © Meister Press 2014/07/25 0:00 Name Lesson 7 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 1 点× 11) (各 4 点× 6) /24 I( get / to / this bag / carry / will / my son ). /11 ⑵ このテーブルを動かすのを手伝ってくれませんか。 ⑴ What( )him do such a thing? ① get /15 ⑴ 私は息子にこのバッグを運んでもらうつもりだ。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 3 点× 5) ② forced ③ made ④ allowed ( this table / me / help / will / move / you )? ⑵ I ll( )you back as soon as she arrives. ① have her call ② have her to call ③ get her call ④ let her to call ⑶ そんなこと言うとは,彼は疲れているのかもしれない。 ( such / might / a / tired / say / he / to / thing / be ) . ⑶ I took off my shoes( )make any noise. ① so as not to ② because I ③ in case I ④ so that I ⑷ 彼はホールから出ていくところを見られた。 ( of / going / seen / he / was / out )the hall. ⑷ Carl is,( ) , a walking dictionary. ① as well as ② not to say ③ so to speak ④ that means ⑸ To be( )you, I have no money in my pocket now. ① frank with ② honest for ③ straight to ⑸ 彼のしぐさに私は笑ってしまった。 ( me / laugh / caused / his behavior / to ) . ④ friendly to ⑹ David has no friend( ) . ① she relies ② to rely on ③ to be relied ④ to rely 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 ⑺ The manager( )to listen to the advice of his staff. ① refused ② denied ③ avoided ④ enjoyed ⑻ Mary saw a police officer( )the room. ① enters ② to enter ③ entering ④ entered ⑼ Taxis are easy( )in front of the station. ① to get ② to pick them up ③ to catch one ④ to take ones ② higher than ③ so high that can ④ so high as ⑵ 私は宿題を終わらせるのが不可能だと気づいた。 ⑶ 誠実になることがあなたにとって必要です。 ⑽ The brick walls were( )protect the people from cold winds. ① high enough to ⑴ 私は 4 年前彼と知り合った。 ⑷ そんなことを言うとは君はなんて愚かなんだ! ⑸ その少女はトムに会うのを楽しみにしているようだ。 ⑾ We thought( )strange for him to have objected to our using this car. ① that ② it ③ very 68 高2 テキスト(2014年).indd 68-69 ④ quite ⑹ 今日は泳ぐのに十分暖かい。 69 © Meister Press 2014/07/25 0:00 Name Lesson 7 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 駅に駆け込んだが,列車は出たばかりでした。 (各 2 点× 12) ⑴ Special features help camels( )in the desert. ① survival ② survived ③ survive (立命館大) ① gave up ② managed ③ put off ② not to play ③ play not ④ succeeded ② of being ③ to be ⑹ (センター) ① of ② at ③ with ⑸ 彼女は怒っていたので,もう彼の言い訳には我慢できなかった。 ④ for ② looks (センター) ③ seems ② at ③ by ② to go ④ wants (追手門学院大) ④ with ③ going (摂南大) ④ gone I m not used to this computer. Do you( )to know a person who could tell me how to use it? Oh, Mr. Suzuki uses this machine all the time. ① happen ② manage ③ see (センター) ④ want ⑽ Needless to( ) , there are many applicants for such a good post. ① say ② speak ③ talk ② for talking with ③ to talk to ④ by talking ③ going 70 (⑴∼⑷= 3 点,⑸= 4 点) ⑴ これはまだ捨てるのが惜しい。 (早稲田大) ⑵ 同じ間違いをするとはうかつでした。 (早稲田大) /16 ⑶ 運転中に携帯電話を使うのはとても危険だ。 (中京大) ⑷ 彼がその事実を知らないふりをしている可能性はある。 (学習院大・改) ⑸ 英語を学ぶ最良の方法は,英語が話されている国へ行くことである。 You are( )report to the office as soon as possible. ② likely 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (上智大) ① talking 高2 テキスト(2014年).indd 70-71 (中部大) ④ tell . ⑾ John is fun( ) ① to (関西学院大) She was( his / angry / to / any / too / endure / excuses )longer. ⑻ In the end parents have to let their children( )their own way. ① go (金沢工業大) ( a / be / famous / grew / he / scientist / to / up ) . (愛知工業大) ⑺ It was rude( )him to come to the party without being asked. ⑿ ⑷ 彼は,大きくなって有名な科学者になった。 John( )to like the fried rice. ① dares (中央大) She is looking for a( bottle / to / corkscrew / with / the / open ). ④ to being He sure does! That s his third helping. ⑼ ⑶ 彼女はそのビンを開けるために栓抜きを探しています。 ④ playing not ⑸ I have no pen to write it( ) . ① in (東京理科大) ( children / expect / is / it / much / to / too )to act like that. (大阪経済大) ⑷ I liked his new house, but I hadn t expected it( )so small. ① be ⑵ 子供にそんな行動を期待するのは無理です。 (センター) ⑶ You should tell your children( )in the street. ① not play (獨協大) /24 ④ survivor ⑵ After a lot of problems she( )to learn to drive a car. /10 I ran into the station only( that / train / just / find / had / left / to / the ). 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) (徳島文理大) ④ about (同朋大) 71 © Meister Press 2014/07/25 0:00 Lesson 8 1 動名詞 2 P.118 ∼ 131 次の日本語を英語に直しなさい。 ① あなたを起こしてごめんなさい。 ② 私といっしょに来ていただけませんか。 ③ たくさんの本を読むことは大切だ。 ④ 私はあなたが医者であることを誇りに思っている。 ⑤ 彼女は子どもを産まなかったことを悔やんでいる。 ⑥ 彼らは叱れるのを恐れている。 ⑦ 彼女がパーティーに来なかったのは残念だ。 ⑧ 今日は外出したい気分だ。 ⑨ 私たちは彼に会うのを楽しみにしている。 ⑩ 私は宿題をするのに忙しかった。 ⑪ この本は何度も読む価値がある。 ⑫ 私たちが困っているのは言うまでもない。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① I m interested in taking pictures. ② I insisted on living on my own. ③ I insisted on his going to America. ④ Would you mind turning on the TV? ⑤ Would you mind my sitting here? ⑥ Thank you for inviting me to the party. ⑦ She doesn t like being treated like a child. ⑧ I was proud of having won the championship. ⑨ She couldn t help laughing at him. ⑩ Your bike needs repairing. ⑪ She never goes out without carrying her camera. 72 高2 テキスト(2014年).indd 72-73 73 © Meister Press 2014/08/26 14:27 Name 確認問題 Check! 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 Lesson 8 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 /50 (各 2 点× 6) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 7) /14 ⑴ 彼はテレビニュースを見るのをやめて,寝た。 He( news / stopped / the / TV / watching )and went to bed. /12 ⑴ 人を助けることは素晴らしい。 ⑵ あなたはいつ宿題をやり終えましたか。 When( doing / finish / did / your homework / you )? ( )people( )great. ⑵ 私の仕事は車を売ることだ。 My job( ) ( )cars. ⑶ 私の家でテレビゲームをするのはどうですか。 ( video games / about / at / playing / my home / how )? ⑶ 彼は突然泣き始めた。 He suddenly( ) ( ). ⑷ 一生懸命働くことが成功へのかぎだ。 ⑷ 新しい言語を学ぶことはとてもおもしろい。 ( a / language / learning / is / new )very interesting. ( )hard( )the key to success. ⑸ 彼女はさよならも言わずに去っていった。 She left( ) ( )good-bye. ⑹ 彼は英語を話すのが得意だ。 ⑸ 私の妹はピアノがとてもうまい。 ( at / is / playing / the piano / very good / my sister ). He is good( ) ( )English. 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) /14 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ Are you interested in designing the house? ⑴ 宿題を手伝ってくれてありがとう。 ⑵ I m looking forward to hearing from you. ⑵ 海外旅行をすることは楽しい。 ⑶ I remember visiting Shimane with you. ⑶ 彼の趣味は音楽を聞くことだ。 ⑷ John tried tasting ⑷ 夕食後に私は英語を勉強し始めた。 in Japan. ⑸ Did you forget locking the door? ⑸ 彼女はさよならを言わないで部屋を出ていった。 ⑹ We gave up taking part in the festival. ⑹ 私は毎朝,散歩を楽しんでいる。 ⑺ Have you finished writing the report yet? ⑺ 3 時間前に雨が降り始めた。 74 高2 テキスト(2014年).indd 74-75 75 © Meister Press 2014/08/26 14:27 Name exercise 演習問題 Lesson 8 3 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 /50 (各 2 点× 5) /10 ⑴ Don t forget( )her up tomorrow evening. 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 2 点× 7) /14 ⑴ 彼は獣医であることを誇りに思っている。 He is proud of( )a vet. ① to call ② to have called ③ calling ④ having called ⑵ He looked so funny that I couldn t( ). ⑵ 彼は私がキャプテンになるべきだと言い張った。 He insisted on( ) ( )captain. ⑶ ここでたばこを吸ってもよろしいですか。 ① but laughing ② help laughing ③ help laugh ④ help to laugh ⑶ My mother doesn t feel like( )tonight. Would you mind( ) ( )here? ⑷ 彼女が昨日来なかったのは残念だ。 I m sorry for( ) ( ) ( ) ( ) ① having gone out ② go out ③ going out ④ to go out ⑷ Would you mind( )a glass of water? yesterday. ⑸ 彼を説得しても無駄だ。 It s( ) ( )persuading him. ⑹ 彼女はその試合に勝ったことを誇りに思っている。 ① me to have ② my having ③ having me ④ me have ⑸ It is no use( )her any advice. She is proud of( ) ( )the game. ① by giving ⑺ あなたからの便りを楽しみにしています。 I m looking forward to( ) ( )you. ② give ③ giving 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ④ to give (各 2 点× 7) /14 ⑴ 長い間待たせてごめん。 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 6) ⑴ The heavy rain prevented us from going out. /12 ⑵ 私たちは彼がきっと試合に勝つと確信している。 ⑵ I remember seeing my uncle when I was a little boy. ⑶ トランプをするのはどうですか。 ⑶ I couldn t help crying when I heard the sad story. ⑷ 彼は早起きに慣れていない。 ⑷ Okayama castle is worth visiting. ⑸ 京都は訪れる価値がある。 ⑸ The flowers in the garden need watering. ⑹ 嵐のせいで,私たちは外出できなかった。 ⑹ We avoided discussing the new plan. ⑺ 彼女は試験に合格したことを誇りに思っている。 76 高2 テキスト(2014年).indd 76-77 77 © Meister Press 2014/08/26 14:27 Name Lesson 8 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 11) ⑴ She was busy( )the dinner. ① cooking ② to cook ③ in cook ④ for cooking /12 (各 2 点× 8) /16 ⑴ She couldn t help scolding her children. 3 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 6) /22 ⑵ Would you mind passing me the salt? ⑶ On entering the room, I found him sleeping. ⑵ My parents objected( )out alone at night. ① to me going ② for me to climb ③ me to climb ④ for my climbing ⑷ It s no use worrying about the past. ⑸ We have no difficulty communicating in English. ⑶ There is( )what will happen tomorrow. ① not to tell ② not telling ③ not to be told ④ no telling ⑹ There is no telling who s coming tomorrow. ⑷ Your car needs( )at once. It s too dirty. ① washed ② wash ③ washing ④ to washing ⑸ ( )the tragic news, most of the students began to cry. ① Hearing from ② On hearing ③ Have heard ④ Heard from 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 彼らは宿題をするのに忙しい。 ⑹ I am not used to( )up late. ① sit ② sitting ③ being sat ④ sat ⑺ What do you say( )fishing with me tomorrow? ① going ⑻ ③ to go ④ in going You don t have to avoid( )noise when you eat soba. ① to make ⑼ ② to going ② make ③ making ④ having made Would you mind my using this computer? ⑽ ② Yes, I would ③ My pleasure ④ You re welcome ② to mailing ③ I have mailed ④ mailing ⑺ 彼らはもうその本を読み終えましたか。 ⑻ あなたに会えるのを楽しみにしています。 ⑾ We have just finished( )my homework. ① doing ② to do ③ do 78 高2 テキスト(2014年).indd 78-79 ⑷ お金で幸せを買うことができないのは言うまでもない。 ⑹ 父は外国に住むことに興味がある。 I remember( )the letter a few months ago. ① to mail ⑶ 私の車は修理する必要がある。 ⑸ 私は今日,買い物に行きたい気がする。 ( ) . You can use it. ① Not at all ⑵ あなたは日本で暮らすことになれましたか。 ④ be doing 79 © Meister Press 2014/08/26 14:27 Name Try ! Lesson 8 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 /50 ⑴ 散歩でもしてみてはいかがですか。 (各 2 点× 5) /10 (東京工科大) What( for / say / you / do / going / to )a walk? 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 ⑴ (各 2 点× 11) ⑵ 騒々しい町中に,こんな静かな場所があるとは夢にも思わなかった。 Do you still plan to go to Hawaii this winter vacation? Yes, and I wish you d consider( )with me. ① go ② going ③ to go (センター) ④ to going ⑵ The child denied( )the window. ⑶ (摂南大) ① to break ② breaking ③ to have broken ④ himself to break You don t have to do that. I remember( )it when we left. ② locking ③ to be locked (センター) ② repaired (日本大) ③ repairing ④ to repair ⑸ When traveling in Europe, there are many historic spots worth( ). ① seeing ⑹ ② to see ③ for seeing ⑶ 外国語を話す時は間違うことを恐れてはいけません。 (日本大) Don t( afraid / be / in / making / mistakes / of )speaking a foreign language. (徳島文理大) The( from / noise / night / him / all / sleeping / kept ). ④ to lock ⑷ This computer needs( )at once. ① be repaired (沖縄国際大) I never dreamed( there / in this noisy town / being / of / such a quiet place ). ⑷ 騒音がうるさくて,彼は一晩中眠れなかった。 I d better call our neighbor to ask her to check the door of our apartment. ① lock /22 ⑸ あのお金は,君にはまず戻ってこないさ。 (立命館大) There is( of / little / that / your / money / chance / getting )back. (東邦大) ④ have seen How did you do on the test? I don t know. For some reason, they ve put off( )the results until the end of the month. ① announce (センター) ② announcement ③ announcing ④ to announce ⑺ John denied( )in this enterprise. ① being involved ② involved ③ involving ④ to be involved (大阪学院大) ② being ③ to have been ④ be ⑼ My sister insisted( )the problem by myself. (センター) ① me to solve ② on my to solve ③ on my solving ④ that I should be solved ⑽ Please remember( )this letter tomorrow. ① mailing ② not forget ③ posting ② to living 高2 テキスト(2014年).indd 80-81 (青山学院大) ⑵ 家族や友人に会うのを楽しみにしています。 (静岡県立大) ⑶ 働くことと楽しむことは別のものであった。それが今では,働くことは楽しむことと思っ ている人が増えている。 (東北大) ⑷ その国の言語に興味をもつことの第一歩はその国の文化,人々を好きになることです。 ④ to mail (熊本県立大) (桜美林大) ③ living 80 ⑴ 旅行の楽しみは,その土地の人びととの語らいにある。 /18 (中部大) ⑾ She can t get used( )in the city. ① live (⑴,⑵=各 3 点,⑶,⑷=各 6 点) (日本大) ⑻ I m proud of( )a civil servant. ① to be 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ④ be alive 81 © Meister Press 2014/08/26 14:27 Lesson 9 1 不定詞・動名詞 2 P.80 ∼ 135 次の日本語を英語に直しなさい。 ① この本を彼に返すのを覚えておいてください。 ② 私は去年トムに会ったのを覚えている。 ③ この手紙を出すのを忘れてはいけません。 ④ 私の母は夕食を料理したことを忘れていた。 ⑤ 私たちは地図を見るために立ち止まった。 ⑥ 大声で話すのをやめなさい。 ⑦ 残念ながら明日の試合は中止と言わざるをえません。 ⑧ 私はその箱を持ち上げようとした。 ⑨ 彼は試しにその本を読んでみた。 ⑩ ジョンはなんとか会議に間に合った。 ⑪ 私の父は突然,夕食を料理し始めた。 ⑫ 私は彼に真実を伝えるのを避けた。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① It s just begun to rain. ② John loves playing tennis. ③ She hates attending the meeting. ④ They agree to donate some money to the Red Cross. ⑤ She never fails to come to the party. ⑥ They practiced singing for two hours. ⑦ Have you ever considered studying abroad? ⑧ John put off visiting Japan until next year. ⑨ Keep walking at the third corner. ⑩ You will learn to understand my story. ⑪ Meg denied breaking the windows. 82 高2 テキスト(2014年).indd 82-83 83 © Meister Press 2014/08/28 12:16 Name Check! Lesson 9 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 /50 (各 2 点× 6) (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 8) /16 ⑴ My mother often tells my father to stop smoking. /12 ⑵ She has lots of friends to help her. ⑴ 彼らは海で泳いで楽しんだ。 They( ) ( )in the sea. ⑶ My brother decided to be a teacher. ⑵ 話すのをやめて,彼女の話を聞きなさい。 ( ) ( )and listen to her. ⑶ ジョンはオーストラリアを訪れたいと思っていた。 ⑷ We hoped to see him again. John( ) ( ) ( )Australia. ⑷ あなたは医者になることを決心しましたか。 ⑸ She kept reading the story. Did you( ) ( ) ( )a doctor? ⑸ もうその本を読み終わりましたか。 ⑹ Don t be afraid of making mistakes. Have you( ) ( )the book yet? ⑹ 彼女は英語を話すのが上手です。 She is( ) ( ) ( )English. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 (各 2 点× 5) /10 ⑴ あなたはテレビを見るのが好きですか。 ⑴ 私たちには心配することは何もありません。 There s( to / us / about / worry / for / nothing ). ⑵ 彼の夢は月へ行くことです。 ⑵ 彼はまだその車を洗い終わっていません。 He( finished / the car / washing / hasn t )yet. ⑶ あなたは英語を勉強するのを楽しんでいますか。 ⑷ 突然,雨が降り始めた。 ⑶ とても寒かったので,彼らは海で泳ぐことをあきらめた。 Because it was very cold,( sea / gave / swimming / in / up / the / they ). ⑸ 先週,彼に会ったことを覚えていますか。 ⑷ 男性は親切にも私に道を教えてくれた。 A man( enough / was / tell / me / to / kind )the way. ⑹ 試しにこの本を読んでみてください。 ⑺ 彼女は絵を描くのが得意だ。 ⑸ あなたはいつからピアノを弾くようになったのですか。 ( you / the / when / start / piano / did / playing )? ⑻ あなたは将来,何になりたいのですか。 84 高2 テキスト(2014年).indd 84-85 85 © Meister Press 2014/08/28 12:16 Name exercise 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 Lesson 9 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 /50 (各 2 点× 7) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 7) /14 ⑴ 彼女は一生懸命働かなかったことを後悔している。 ( not / she / worked / having / regrets / hard ). /14 ⑴ 私の妹は夜遅くまで起きているのに慣れている。 ⑵ 成功したいのであれば,一生懸命働かなければならない。 My sister is( ) ( ) ( )up late at night. ( if / succeed / work / you / hard / are / must / to / you / , ). ⑵ 今のところ私は外出したくない。 I don t feel( ) ( )out now. ⑶ 彼はだれにも何も言わず,部屋を出た。 ⑶ またあなたのおじいさんとお会いできるのを楽しみにしています。 He left the room( a / saying / to / without / word )anyone. We re looking( ) ( ) ( )your grandfather again. ⑷ 彼らは私にそこへ行かないようにと言った。 ⑷ 何をすべきか教えてくれませんか。 They told me( ) ( ) ( )there. ⑸ ( me / what / will / do / to / you / tell ) ? どの子も赤ん坊のように扱われることが嫌いだ。 Every child hates( ) ( )treated like a baby. ⑹ ⑸ プレゼントをくれてありがとう。 そんなことを言うとは君は愚かだ。 ( a present / you / thank / for / me / giving ) . It is foolish( )you( )say such a thing. ⑺ 庭の花は水をやる必要がある。 The flowers in the garden want( ). 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 彼女はおばあちゃんに靴を洗ってもらった。 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 6) ⑴ It is impossible to tell whether he will pass the exam. /12 ⑵ ジョンは上手に運転できるようになるでしょう。 ⑵ He denied having broken the camera. ⑶ 私は今日,テニスをしたい気分だ。 ⑶ We expect my aunt to come next Saturday. ⑷ 英語を学ぶいちばんよい方法は何ですか。 ⑷ It is no use arguing with you any more. ⑸ 彼に会うのを楽しみにしている。 ⑸ To be frank with you, he is not a liar. ⑹ 映画を見に行くのはどうですか。 ⑹ My sister went away without saying a word. ⑺ 私たちは間違いをするのを避けることはできない。 86 高2 テキスト(2014年).indd 86-87 87 © Meister Press 2014/08/28 12:16 Name Lesson 9 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 14) ② taking (各 2 点× 6) /12 ( you / change / to / caused / what / your )mind? /28 ⑵ 私は朝食前に散歩をすることにしている。 ⑴ Don t forget( )out the garbage tomorrow morning. ① taken /10 ⑴ なぜあなたは考えを変えたのですか。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) ③ took ④ to take ③ to laugh ④ laughing ③ to learn ④ learned I( a walk / make / a point / taking / of )before breakfast. ⑵ We couldn t help( )at him. ① laugh ② but laughing ⑶ That poem is worth( )by heart. ① learn ② learning ② feeling ③ to be felt ( the / Kyoto / to / doctor / stop / advised / smoking ). ⑷ おじがやって来るときには,必ず花を持ってくる。 ⑷ A glass of water will make you( )better. ① to feel ⑶ その医者は京子にたばこをやめるように忠告した。 ④ feel My uncle( flowers / comes / without / never / bringing ). ⑸ The typhoon prevented us( )on a picnic. ① going ② to go ③ from going ④ as to go ④ comes ⑹ It( )without saying that Practice makes perfect. ① makes ② takes ③ goes ⑸ 私の息子が試験に合格する可能性はほとんどない。 ( chance / is / my son / there / passing / little / of )the exam. ⑺ What do you say( )a party next week? ① have ② to having ③ for having ④ to have ⑻ I got John( )my bag. ① to carrying 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ② carry ③ to carry ④ carrying ⑼ On( )the classroom, I found no one was there. ① enter ⑽ ② to write ③ writing ④ write ② to repair ③ repairing ④ repaired ③ decide to ④ scold I don t( )going out tonight. ① feel like ⒀ ④ entered I had my son( )my bike. ① repair ⑿ ③ entering They are busy( )letters. ① written ⑾ ② to enter ② hope to Dolphins are( )use a kind of language. ① saying ② said to ③ saying to ② telling her ③ told her to 88 高2 テキスト(2014年).indd 88-89 ⑵ 彼女は涙をこらえた。 ⑶ 私たちは彼に車を貸すことを拒否した。 ⑷ 彼は 8 時にここへ来ることを約束した。 ⑸ 明日,トムに会うことを覚えておいてください。 ④ being said ⑹ 私は彼女にその本をあげたことを後悔している。 ⒁ She forgot to buy eggs, though her mother( ) . ① told ⑴ その木は水をやる必要がある。 ④ tells her to do 89 © Meister Press 2014/08/28 12:16 Name Lesson 9 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ よくあることだが,彼は出かけるときに電灯を消し忘れた。 (各 2 点× 12) ⑴ This letter is important and it must reach him as soon as possible. Please don t forget( )it first thing tomorrow morning. ① mail ② mailing ③ to mail (東京電機大・改) ④ mailed ⑵ English is easy to( ) . ① be learned (東京女子大) ② having learned ③ learn ④ learning ⑶ The doctor told me( )so much. ② to stop to drink ③ to stop drinking ④ ③ everything ② me to go ④ nothing ③ my going (武庫川女子大) ④ on my going ⑹ Tom did not tell the truth( )hurt his mother. ① as so not to ② not so as to ③ so as not to ② survived ③ survive ① in passing ② passing ③ to have passed ④ pass ④ survivor ③ to a great hit ② put on (東京理科大) ④ to hit ③ put the (立命館大) ④ putting ⑾ She couldn t( )laughing at his awful clothes. ① agree ② object ③ but ⑿ George must be made( )reality. ① face ② facing 高2 テキスト(2014年).indd 90-91 (立正大) ⑸ 彼は,翌日改札予定だった会議ことを知らなかった。 (立命館大) He was unaware of the meeting( be / following / held / the / to / was / which ) day. (拓殖大) (⑴,⑵=各 3 点,⑶= 4 点,⑷= 6 点) ⑴ かぜをひかないように気をつけてください。 ⑵ 英語を話すのに間違いを恐れてはいけません。 ⑶ フランス語の上手な友人にその手紙を訳してくれるよう頼むつもりです。 (愛知県立大) (青山学院大・改) (和洋女子大) ⑷ かつて息子は「一度だけ目が開くならお母さんの顔が見たい」と口にしたそうだ。母は今, 「私に生まれてきてくれてありがとう」と涙する。 ④ help /16 (岡山大 2012) (日本女子大) ③ to be faced 90 (東北学院大) I have( for / homework / no / done / my / excuse / having / not ). 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (久留米大) ⑽ The teacher got angry at Carolyn for( )make-up in class. ① putting on ⑶ 私の父がそれについて何か言っていたのを覚えている。 (立命館大) ⑼ One of the boys admitted( )the poor girl on the head. ② having hit I advise you to speak ( afraid / without / being / English / making / of ) mistakes. ④ so not as to ⑻ Almost everyone fails( )his or her driver s test on the first try. ① being hit (中央大) (日本女子大) ⑺ Special features help camels( )in the desert. ① survival ⑵ 間違うのを恐れずに英語を話すようにしたらよい。 ⑷ 私は宿題をしなかったことに言いわけはできない。 (青山学院大) ⑸ My parents insisted( )abroad to experience foreign culture. ① for me to go /24 I( about / father / it / mentioning / my / remember / something ). stopping to drink ⑷ She speaks French, to say( )of English. ② something (龍谷大) (桃山学院大) ① to stop from drinking ① anything /10 As usual, he( when / forgot / he / out / off / the light / to turn / went ). 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) ④ to face 91 © Meister Press 2014/08/28 12:16 Lesson 10 1 分詞 2 P.136 ∼ 161 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 彼らによって撮影された写真は美しい。 ② ジョンと話している人は私の父です。 ③ 長い間待たせてごめんなさい。 ④ 彼女はドアを閉めたままにしておいた。 ⑤ 彼女は昨日,自転車を盗まれた。 ⑥ 彼に荷物を運んでもらった。 ⑦ このコンピューターは修理する必要がある。 ⑧ 私は英語で話が通じた。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① What s the language spoken in Brazil? ② I saw the window broken. ③ I heard someone crying out. ④ She couldn t make herself heard in the crowd. ⑤ The news that she d passed the exam was quite surprising. ⑥ Please remain seated for a while. ⑦ I want to have him clean my room. ⑨ ⑧ Noticing the police, the thief ran away. ⑨ Not knowing what to do, I asked my teacher. ⑩ Turning to the right, you will see a big park. ⑪ Don t speak with your mouth full. 92 だれかが近づいてくるのを感じた。 ⑩ 私はたいてい音楽を聞きながら本を読む。 ⑪ 一度会ったことがあったので,すぐにジョンだとわかった。 ⑫ 私たちはエンジンを付けたまま彼を待った。 93 © Meister Press Name Check! 確認問題 1 次の英文の( )内の語を適切な形にしなさい。 Lesson 10 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 /50 (各 2 点× 7) ⑴ Have you ever seen the man( stand )by the window? ( ) ⑵ This is a picture( paint )by a famous artist. ( ) ⑶ Look at the window( break )by Dick. ( ) ⑷ The man( walk )with Tom is our teacher. ( ) ⑸ We saw some( fly )birds there. ( ) ⑹ The book I read last night was( excite ). ( ) ⑺ I want to make him( please ) . ( ) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 8) /16 ⑴ She had him help her with her homework. /14 ⑵ His bad behavior is really irritating. ⑶ I have a friend living in Okinawa. ⑷ The man reading a newspaper is my father. ⑸ I have to fix the desk broken by my brother. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 (各 2 点× 5) /10 ⑴ あなたはそこを飛んでいる鳥の名前を知っていますか。 ⑴ あそこでスキーをしているあの男性はだれですか。 Who is( over / man / there / that / skiing )? ⑵ ようやくホテルに通じる道が見つかった。 At last,( to / the road / we / leading / found / the hotel ). ⑵ あなたのお父さんに話しかけている男性はだれですか。 ⑶ これらは私がロンドンの滞在中にとった写真です。 ⑷ これは 100 年前に建てられた学校です。 ⑶ 空を飛んでいるあの鳥を見なさい。 Look at( sky / bird / that / the / in / flying ). ⑷ 青い T シャツを着ている少女は私の妹です。 ( is / a red T-shirt / girl / wearing / the )my little sister. ⑸ その島で生活する人は車が必要だ。 ⑹ 私は英語で書かれた本を数冊持っている。 ⑺ 彼女はモモと呼ばれるネコを飼っている。 ⑸ 彼女はイタリア製のバッグをいくつか持っている。 ( made / in / has / she / bags / several / Italy ) . 94 ⑻ コンピューターを使っている少年は私の息子です。 95 © Meister Press Name exercise 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 Lesson 10 /10 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 /50 (各 2 点× 7) (各 2 点× 5) ⑴ メアリーは祖母が作ってくれたドレスを着ていた。 Mary( a dress / by / wore / made / her grandmother ). /14 ⑴ 彼女は中古車を買った。 ⑵ 私はそのホテルでカメラを盗まれた。 She bought a( ) ( ). I( camera / my / had / the / at / stolen )hotel. ⑵ あの泣いている少女が私の娘です。 That( ) ( )is my daughter. ⑶ 山の頂上から見ると,その湖は丸い鏡のように見えた。 ⑶ 彼はフランス語で話が通じた。 ( the top / seen / the mountain / of / from ), the lake looked like a round mirror. He could( ) ( ) ( )in French. ⑷ 私は彼が英語を話しているのを聞いたことがない。 I ve never( )him( )English. ⑷ 彼はメアリーが図書館で勉強しているところを見かけた。 ⑸ 私は城の前で写真を撮ってもらった。 ( studying / Mary / the library / he / in / saw ). I( )a picture( )in front of a castle. ⑹ 私は自分が空中に放り投げられるのを感じた。 ⑸ 彼には前に 1,2 回会ったことがあったので,すぐに見分けることができた。 I( )myself( )up in the air. ( once / him / or / met / having )twice before, I recognized him immediately. ⑺ 混んでいる電車で財布をパクられた。 I( )my purse( )in a crowded train. 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 7) /14 ⑴ My wallet stolen, I had to walk home. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ She was cooking dinner, singing a song. ⑴ 長い間待たせてごめん。 ⑶ He saw the tourists surrounded by the wild animals. ⑵ 一般的に言うと,日本人は勤勉だ。 (各 2 点× 6) ⑷ It getting dark, so I turned on the light. ⑶ 私は本を読みながら,彼を待った。 ⑸ Judging from his appearance, he must be rich. ⑷ 私はコンピューターを壊された。 ⑹ My father had his hair cut yesterday. ⑸ ここから見ると,その山は富士山のようだ。 ⑺ Meg was listening to music with her eyes closed. ⑹ 私は彼にそれらの本を運んでもらった。 96 97 © Meister Press /12 Name Lesson 10 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 ⑴ Can I help you? ① filled (各 2 点× 11) Yes, please. I d like to get this prescription( ). ② to fill ③ fill /10 (各 3 点× 6) /18 ⑴ 一晩中雨が降ったので,私は散歩に行かなかった。 ( long / all / raining / it / night ), I didn t go for a walk. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) /22 ⑵ あなたは髪を切りましたか。 ( cut / your hair / you / have / did ) ? ④ filling ⑵ The thief was caught( )a television from the hotel. ① stealing ② to steal ③ stolen ④ stole ⑶ 彼の素晴らしい演技に驚いて,私は言葉を失った。 ( performance / his / at / great / surprised ), I said nothing. ⑶ ( )an answer, I wrote to her again. ① Receiving not ② Receiver ③ Not having received ④ Having not received ③ pulled ⑷ 私はコンピューターを作ったことがなかったので,彼にたずねた。 ( computer / made / having / a / never ), I asked him. ⑷ You should have that tooth( )out. ① pull ② pulling ④ to pull ⑸ 母が作ってくれたごはんはとてもおいしかった。 ⑸ It was so noisy that I didn t hear my name( ) . ① call ② calling ③ to call ④ called ③ sang ④ sung ( cooked / the meal / delicious / by / was / my mother ). ⑹ I heard Tom( )loudly outside. ① singing ② to sing ⑺ ( )efficiently, one liter of gasoline will move this car at least 20 kilometers. ① Having used ② Having been used ③ Used ④ Using ⑴ 私は弟にかばんを運んでもらった。 ⑻ ( )someone yell in the street, I looked out the window. ① Hearing ② To hear ③ Heard ④ To have heard ⑼ ( )what to say, I remained silent. ① Because not knowing ② Not knowing ③ Knowing not ④ I didn t know ⑶ その山の頂上は雪に覆われたままだ。 ① Being other things equal ② Being equal to other things ③ Other things being equal ④ Other things equal being ⑾ Most children( )in this town are active and cheerful. ② live ③ living ⑵ 私はそのコンピューターが壊れているのに気付いた。 ⑽ ( ), the simplest explanation is the best. ① lives 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ④ lived ⑷ 私たちはその結果に失望した。 ⑸ その本は退屈そうだ。 ⑹ 私はその男性がお金を盗んでいるところを見つけた。 98 99 © Meister Press Name Try ! Lesson 10 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 /50 ⑴ しばらく連絡がなかったので彼に電子メールを出してみた。 (各 2 点× 12) ⑴ He shouted to make himself( )across the huge room. ① hearing ② hear ③ hears (中央大) ④ heard ⑵ ( )from the top of the hill, this island is very beautiful. ① See ② To see ③ Seen ② giving tests ③ tests given ④ Seeing (センター) ④ tests giving ⑷ He has his shoes( )every morning. ① cleaned ② cleaning (昭和女子大) ③ clean ④ to clean ⑸ He lay on the sofa with his( )and soon fell asleep. ① arms folded ② arms folding ③ fold arms (センター) ④ folding arms ⑹ We often hear it( )that the Japanese people are conservative. ① say ② says ③ said (立命館大) /24 ⑵ 教室がとてもうるさいので,先生は話を聞いてもらえなかった。 (高知大) The noise( heard / that / the teacher / herself / the classroom / make / such / in / was / couldn t ). (神戸学院大) ⑶ The( )to the students were very difficult. ① given test /10 ( a / from / for / having / heard / him / not )while, I e-mailed him. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) (松蔭女子学院大) ④ saying ⑶ 私は二人の泥棒がそのドアをこじ開けようとしているのをじっと見ていた。 (法政大) I( two / thieves / watched / the door / force / trying to ). ⑷ 家のペンキを塗りかえてもらうのにずいぶん費用がかかりました。 (京都学園大) It cost me( a lot of money / house / repainted / my / have / to ). ⑸ エイズで苦しんでいる人の数は増大した。 (愛知工大) The( from AIDS / number of people / increased / has / suffering ). ⑺ ( )that he had a talent for languages, he decided to train as an interpreter. ① Being realized ② Realize ③ Realizing ④ To realize (センター) ⑻ All things( ) , we think you should carry out the job at any cost. ① considering ② that we consider ③ considerable ④ considered (関西学院大) ② checking ③ to check ① stolen ② stole ③ steal (センター) ④ checked ⑽ The farmer caught the boys( )apples in his orchard. (東京経済大) ④ stealing ⑾ No one wants to get on a crowded train after a very long and( )day. ① tire ② tired ③ tiring ⑿ I must get this work( )by next Tuesday. ① finish ② will finish ③ to finish 100 (⑴∼⑷=各 3 点,⑸= 4 点) ⑴ 英語で書かれた本を読んでみようと思っているんだ。 ⑼ If the pain in your throat becomes worse, have it( )at once. ① check 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (立命館大) ④ to tire (愛知教育大) ⑵ 書かれたメッセージというのはそれだけ危ういのです。 (大阪大) ⑶ 他方で川にはゴミがたくさん浮いているのを見かけました。 (岡山大) ⑷ それによってもたらされた損害を見て,ぞっとしました。 (岐阜大) (姫路獨協大) ④ finished ⑸ ある日近所の公園に散歩に行くと,木陰で本を読んでいる少年がいた。 101 (神戸女子大) © Meister Press /16 Lesson 11 1 関係詞 2 P.162 ∼ 193 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 私が昨日会った女性は歌手だった。 ② これは私を幸せにしてくれる歌だ。 ③ ローマは私がいつか訪れたい都市だ。 ④ このようにして私たちは新しいコンピューターを開発した。 ⑤ ここは私の母が働いている病院です。 ⑥ そういうわけで私は授業に遅れた。 ⑦ 何が起きても,私は考えを変えない。 ⑧ 彼はどれだけ忙しくても,毎日走る。 ⑨ あなたのために何かできることはありますか。 ⑩ 戦争のない日がいつか来るだろう。 ⑪ 彼は私が尊敬している人だ。 ⑫ あなたがどこへ行こうと私はかまわない。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① The boy who is playing tennis is my brother. ② The man I saw yesterday was tall. ③ This is the best movie that I ve ever seen. ④ All you have to do is study hard. ⑤ There were many people whose name I didn t know. ⑥ The subject I m interested in is history. ⑦ The restaurant where I met Tom was really nice. ⑧ She left the hospital, which really delighted us. ⑨ I ll give you whatever you want. ⑩ Do you remember the day when we first met? ⑪ Please tell me the way you fixed the computer. 102 103 © Meister Press Name Check! 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 Lesson 11 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 /50 (各 2 点× 5) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 7) /14 ⑴ 私は父が買ってくれたこの自転車を気に入っている。 /10 ⑴ 私は正直で親切な人が好きだ。 I like( for / my father / which / this bike / bought / me ). ⑵ 彼女は私が知っている中で最も親切な人だ。 I like people( ) ( )honest and kind. She( the kindest / I / person / know / is / that ). ⑵ 私は耳が黒いネコを飼っている。 I have a cat( ) ( )black ears. ⑶ あなたが読んでいる本は何ですか。 ⑶ 彼は私が知らない人です。 What s( reading / book / you / the / are )? He is a man( ) ( )don t know. ⑷ 私たちみんなが知っている歌を歌いましょう。 Let s sing a( ) ( )all( ). ⑷ 私たちに英語を教えてくれている先生はイギリス出身です。 ⑸ 彼はフランス語を話すことができるただ一人の生徒です。 ( English / the teacher / us / teaches / who )is from the U.K. He is the only student( ) ( )speak French. ⑸ ジョンはイタリアで作られたバイオリンを持っている。 2 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 2 点× 8) /16 John has( was / a violin / made / which / in Italy ). ⑴ This is the chocolate that Mary gave me. 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ This is the poem I like the best. ⑴ 彼らは私たちが昨日会った人です。 ⑶ Have you ever met a man who has climbed Mt. Fuji twice? ⑵ 私にチョコレートをくれた少女はメアリーです。 ⑷ This is the sweater made in China. ⑶ ジョンと話している男性はだれですか。 ⑸ The man you were talking with is my father. ⑷ これは私がロンドンで買った CD です。 ⑹ I met a singer I look up to. ⑸ あなたが好きな歌手はだれですか。 ⑺ This is the biggest dog I ve ever seen. ⑹ 川で泳いでいる少年は私のいとこです。 ⑻ There are many things I have to consider. ⑺ 私はジョンが書いた手紙を読んだ。 104 105 © Meister Press Name Lesson 11 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 exercise /50 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 2 点× 6) (各 2 点× 5) /10 (各 2 点× 6) /12 ⑴ この本は難しそうに見えるが,とても役に立つ。 /12 ⑴ これが私が住んでいた家だ。 ( difficult / which / this book / seems / , ) , is very useful. ⑵ ハワイに行ける日が来るだろう。 This is the house( ) ( )I lived. ( can / will / we / when / go to / the day / come )Hawaii. ⑵ ここが彼が生まれた村だ。 This is the town( ) ( )he was born. ⑶ ここは私たちが初めて会った場所だ。 ⑶ そのようにして彼は逃げた。 ( first / we / is / this / met / where ) . ( ) ( ) ( )he escaped. ⑷ 私は彼女が考えを改めた理由を知りたい。 I want to know( )she changed her mind. ⑷ それを元の場所に戻してください。 ⑸ 岡山は有名な城がある場所だ。 Please( back / found / it / put / where / you / it ). Okayama is( )there is a famous castle. ⑹ カナダはトムが育った国だ。 ⑸ 彼は何をしても褒められる。 Canada is a country( ) ( )Tom grew up. ( do / he / whatever / may ), he will be praised. 2 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 8) /16 ⑴ This is the place( )I have long wanted to visit. ① which ② why ③ where ④ how 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑵ I want to come back to the town( )I grew up. ① which ② where ③ how ④ when ⑴ 彼は私が天才だと信じている少年だ。 ④ where ⑵ 彼は病気だと私に言ったが,それはうそだった。 ④ which ⑶ 彼は以前の彼ではない。 ⑶ She visited the town( )she was born. ① which ② how ③ when ⑷ I live in a city( )is famous for its peaches. ① where ② when ③ how ⑸ The hotel( )I was staying at was beautiful. ① where ② which ③ how ④ when ③ at where ④ which ③ why ④ for ⑹ This is the town( )he was born. ① in which ② in where ⑺ This is( )I hate him. ① which ② what ⑻ He has a lot of friend with( )he can play soccer. ① who ② whom ③ whose 106 ⑷ お母さんが医者の友達がいる。 ⑸ 彼女が言っていることは間違っている。 ⑹ あなたが住んでいる家はどれですか。 ④ that 107 © Meister Press Name Lesson 11 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 11) ② Whatever ③ (各 3 点× 6) /18 This( our high school / which / the hill / on / is )stands. /22 ⑵ メアリーは昔の彼女とは違う。 ⑴ ( )he may say, you must not trust him. ① However /10 ⑴ これが私たちの高校の立っている丘です。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) Whenever ④ Wherever Mary is different( be / what / she / from / used to ). ⑵ The girl( )I think is the best tennis player didn t win the last match. ① who ② whom ③ what ④ as ⑶ John borrowed some books from the library,( )he has already read. ① which some ② which for some ③ some which ④ some of which ② reason ③ what ( to / I / why / decided / that s )go to America. ④ whom ⑸ あなたが服を買った店を教えてください。 ⑸ The country( )Jane grew up is Canada. ① which ② in which ③ in where ( outside / it / cold / however / is ) , we will play soccer. ⑷ そのようなわけで私はアメリカへ行くことに決めた。 ⑷ Mary opened the box with a stick. This is( )she made it. ① how ⑶ 外がどれだけ寒くても,私たちはサッカーをするつもりだ。 ④ for where Tell me( you / the clothes / where / the shop / bought ). ⑹ ( )busy you are, never fail to sleep at least six hours. ① Whatever ② However ③ Whoever ④ Whenever ③ style ④ method ④ for ⑺ I hate( )she gives me instructions. ① how ② way ⑻ Can you guess( )John got fired last month? ① what ② who ③ why ⑼ You can give these CDs to( )wants it. ① whoever ② whomever ③ whichever ④ whatever ⑽ Their family moved to Montreal, Canada,( )they started a new job. ① which ② what ③ that ④ where ⑾ New York is a city( )I have long wanted to visit. ① which ② what ③ where ④ how 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 私が誠実だと思っていた人は私を裏切った。 ⑵ 彼は病気だと私に言ったが,それはうそだった。 ⑶ 彼がアメリカで撮った写真は美しい。 ⑷ ここは私たちが泊まる予定のホテルだ。 ⑸ 彼らは私がテニスを一緒にする友達だ。 ⑹ あなたは好きなほうどちらを選んでもよい。 108 109 © Meister Press Name Lesson 11 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ わずかだが今持っているお金をすべて君にあげよう。 (各 2 点× 13) ⑴ I will provide you with such things( )you may need. ① and ② which ③ what (愛知学泉大) ④ as ⑵ She lives in Wakayama,( )is 50 kilometers from here. ① that ② where ③ what ② which ③ in whom it ④ to which she ② no matter ③ even if (センター) ② who ③ whom (京都産業大) ② wherever ③ when ② That ③ What (センター) ④ Which ② how ③ where ② how to ③ the way ③ however (南山大) ④ the way of (千葉商科大) ④ whatever ⑾ Grandpa,( )was usual with him, took the dog out for a walk. ① it ② as ③ what ⑿ It was cold, and( )was worse, it began to rain. ① but ② that ③ what ⒀ He lied to me. ( )I am angry with him. ① That was a reason ② In that way ③ This is how ④ That is why 110 (大阪女子短大) ( be / comes / the party / whoever / to / will )welcome. ⑸ 彼のおかげで今日の私があるのです。 (金沢経済大) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (⑴,⑵=各 3 点,⑶,⑷=各 4 点) ⑴ 私が初めて鳥取に来て驚いたことは,その自然の多様性である。 (鳥取大) ⑵ 私が知っているのは,それが古くからの習慣ということだけよ。 (弘前大) ④ which ⑽ I copied in my notebook( )he wrote on the blackboard. ② how ⑷ パーティーに来る人はだれでも歓迎されるでしょう。 (拓殖大) ⑼ Mother does not like( )I clean the house. ① which Japan( different / from / is / it / very / was / what )ten years ago. ④ whatever ⑻ There are cases( )honesty does not pay. ① how do (立命館大) (小樽商科大) ⑺ ( )seems easy at first often turns out to be difficult. ① why A man s worth lies not so much in what he( as / has / he / in / what / is ). He( am / me / has / what / made / I )today. ④ why ⑹ The time will come( )every one of us uses a computer. ① It (立教大・改) ④ whatever ⑸ At last I have found the man( )I think will solve this problem. ① why ⑵ 人間の価値は財産よりむしろ人柄にある。 (京都産業大) ⑷ I d rather have a room of my own,( )small it may be. ① which /26 ⑶ 日本は 10 年前とはだいぶ違っている。 ④ which great deal of anxiety. ① however (東海大) (大阪電通大) ⑶ She started drinking and staying out late at night,( )caused her parents a ① what /10 I ll give( I / little / have / money / what / you )now. 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) (早稲田大・改) ⑶ 「英語が話されている国に住めば英語ができるようになる」と思っている人たちが意外に多 い。 (県立広島大) ④ who (北海学園大) ④ whatever (岩手医科大) ⑷ でも今は,まずお金を貯めて,ドイツで一ヶ月暮らしてみたい。そういうわけで,ドイツ 語を一生懸命がんばっているんだ。 (滋賀大) 111 © Meister Press /14 Lesson 12 1 比較 2 P.194 ∼ 225 次の日本語を英語に直しなさい。 ① 私は彼ほど速く走ることができない。 ② あなたは英語と数学ではどちらが好きですか。 ③ 今日は昨日より寒い。 ④ あなたの家族の中でだれがいちばん早く起きますか。 ⑤ 彼女は実際より若く見える。 ⑥ 私は彼の 2 倍たくさんの CD を持っている。 ⑦ その問題は私が思っていたより難しかった。 ⑧ 彼は私よりはるかに賢い。 ⑨ 大阪は日本で 2 番目に大きな都市だ。 ⑩ 私のクラスで彼より一生懸命勉強する生徒はいない。 ⑪ できるだけ早く私の家に来てください。 ⑫ 彼は作家というよりむしろ批評家だ。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① Soccer is not as popular as baseball in this country. ② She can sing the best of us all. ③ This is the most exciting story I ve ever read. ④ I want to check his latest album. ⑤ It is hotter in Okinawa than in Okayama. ⑥ This book is less useful than that one. ⑦ We worked even harder to be in time. ⑧ I have only half as much money as you now. ⑨ Science has become more and more important. ⑩ You can choose the better of the two. ⑪ There were not less than 30 people in the park. 112 113 © Meister Press Name Lesson 12 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 確認問題 Check! /50 1 次の日本語を英語に直し,比較級,最上級を書きなさい。 (各 1 点× 8) ⑴ 忙しい ( ) ( ) ( ) ⑵ かわいい ( ) ( ) ( ) ⑶ 重い ( ) ( ) ( ) ⑷ 上手に ( ) ( ) ( ) ⑸ たくさんの ( ) ( ) ( ) ⑹ 少しの ( ) ( ) ( ) ⑺ 役に立つ ( ) ( ) ( ) ⑻ 悪い ( ) ( ) ( ) 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 2 点× 8) (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 7) /14 ⑴ This bridge is twice as long as that one. /8 ⑵ The world is getting smaller and smaller. ⑶ I like Japan better than any other country. ⑷ I ll get up as early as possible tomorrow. ⑸ Which is the most interesting book of the three? ⑹ They don t play soccer as well as we. /16 4 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ あなたはどの季節がいちばん好きですか。 ⑴ 私はトムと同い年です。 I am( ) ( ) ( )Tom. ⑵ この建物は図書館ほど古くない。 ⑵ だんだん暗くなってきている。 This building( ) ( )old( )the library. ⑶ この歌はあの歌よりよい。 This song is( ) ( )that one. ⑷ 彼女は家族の中でいちばん早く帰宅する。 She comes home( ) ( ) ( )her family. ⑶ 彼女は 3 人の中でいちばん大きな声で話す。 ⑷ カナダは世界で 2 番目に大きい国です。 ⑸ 私は東京より岡山のほうが好きだ。 I( )Okayama( ) ( )Tokyo. ⑸ 太陽は地球よりはるかに大きい。 ⑹ 彼女はすべての料理の中で寿司がいちばん好きだ。 She likes sushi( ) ( ) ( )all dishes. ⑺ この絵は私のよりひどい。 This picture is( ) ( )mine. ⑻ この映画はあの映画よりはるかにおもしろい。 ⑹ 彼は見かけほど若くない。 ⑺ 彼はできるだけたくさんの CD を聞いた。 This movie is( ) ( )interesting than that one. 114 115 © Meister Press Name exercise Lesson 12 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 15) ⑴ 私たちはいつもと同じくらい早く駅に着いた。 I arrived at the station( ) ( ) ( )usual. ⑵ 私は彼よりも遠くに住んでいる。 (各 2 点× 6) /12 (各 2 点× 4) /8 ⑴ 私たちの町は都会と同じくらい騒がしくなった。 /30 ( as / has / as / noisy / become / our city )a big city. ⑵ この湖はあの湖の3倍深い。 This lake is( depth / of / times / the / three )that one. I live( )than he. ⑶ このコンピューターは 4 つの中でとびきりによい。 ⑶ この箱はあの箱の 3 倍の大きさだ。 This box is three times the( ) ( )that one. This computer is( of / by / best / the four / the / far ). ⑷ 彼は昔ほど積極的ではない。 He is( ) ( )aggressive( )before. ⑸ この町には 20 年前より人が少ない。 There are( )people now in this town than twenty years ago. ⑷ 今日は昨日より寒い。 ( is / yesterday / it / colder / than / today ). ⑹ この箱はあの箱の約 3 分の 1 の重さだ。 This box is about( ) ( )heavy as that one. ⑺ 私は後者よりも前者のほうが好きだ。 ⑸ ゴルフをすることより楽しいことはない。 ( than / is / pleasant / nothing / more )playing golf. I like the( )better than the( ). ⑻ 彼は私より 3 歳年上だ。 He is( ) ( )me( )three years. ⑼ 公園には少なくとも 40 人いた。 ⑹ 彼女は最も遅刻しそうにない人だ。 She is( be / late / person / last / to / the ). There were( ) ( )forty people in the park. ⑽ 私は肉より魚のほうが好きだ。 I( )fish( )meat. ⑾ 君の答えは多かれ少なかれ正しい。 Your answer is( ) ( ) ( )correct. ⑿ 出発の 5 分前にここへ来なさい。 Come here five minutes( ) ( )the departure. ⒀ ⑴ The girl is more quiet than shy. 彼は多くても 5 冊しか本を持っていない。 He has( ) ( ) ( )five books. ⒁ 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 私は今 1,000 円しか持ち合わせていない。 I( ) ( ) ( )1,000 yen with me now. ⒂ 彼は私にたずねもせずに私の車を運転した。 ⑵ He paid no less than a hundred dollars ⑶ We have only ten minutes at most. He drove my car( ) ( ) ( )as asking. ⑷ I might as well die as lead such a life. 116 117 © Meister Press Name Lesson 12 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 11) ② very ③ by far (各 3 点× 6) /18 I( my money / as / as / throw / well / might / away )lend it to him. /22 ⑵ 世界中にこれよりおもしろい本はない。 ⑴ This is the( )most beautiful picture I ve ever seen. ① far /10 ⑴ 彼にお金を貸すくらいなら捨てたほうがましだ。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) ( other / interesting / is / no / more / book )than this. ④ much ⑵ My car is( )more economical than Tom s. ① so ② too ③ much ④ for ⑶ 彼女はそんなことをするほど愚かではない。 She( than / do / better / knows / to )such a thing. ⑶ This bike is( )of mine. ① twice the weight ② weight twice ③ twice of weight ④ two times weight ⑷ 彼は私にたずねもしないで,私の本を持っていった。 He took my book( me / so / without / as / asking / much ). ⑷ This computer is superior in design( )other computers. ① that ② as ③ to ④ than ⑸ The population of this town is larger than( )of Okayama. ① that ② those ③ one ⑸ 彼らはその小さな部屋を最大限利用しなければならなかった。 They( to / of / the / make / had / best )the small room. ④ it ⑹ I like my job all( )for its difficulties. ① the best ② the better ③ best ④ good ⑺ Some say that Osaka is the third( )city in Japan. ① as large as ② larger than ③ large ④ largest 3 次の日本語を英語に直しなさい。 ⑴ 私は家にいるよりむしろ外出したい。 ⑻ We should have collected( )money. ① many ② many more ③ much more ④ any more ⑵ 私は 2 つのうちで高価なほうを買うつもりです。 ⑼ Tom has no daily necessities, much( )luxuries. ① less ② little ③ fewer ⑽ He is less( )than his sister. ④ more ⑶ 勉強すればするほど,賢くなる。 ⑷ 少なくとも 30 人は彼のパーティーに来るだろう。 ① honest ② honester ③ more honest ④ honestest ① the deepest ② the most deep ③ deepest ④ most deepest ⑾ The lake is( )at this point. ⑸ 私たちはできるだけたくさんのお金を集めた。 ⑹ 私はテレビを見るより本を読むほうが好きだ。 118 119 © Meister Press Name Lesson 12 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 人の価値は,財産よりはむしろ人物次第です。 ⑴ (各 2 点× 11) Well, I think she s( )finished it. (センター) ① now and then ② one after another ③ more or less ④ one by one ② most ③ much (センター) ① as a lot of money as ② as much money as ③ money as a lot as ④ money as possible as ⑷ Hiroko has seen as many foreign movies( )in her class. ② as nobody ③ so anybody (大阪学院大) My father was( I / at least / was / twice / as tall / as )at that time. (摂南大) The more( you / your / the / improves / time / spend, / more / English ). ④ very ⑶ Jeff and Jenny saved( )they could to visit their uncle in Hawaii. ① as anybody /22 ⑶ 時間をかければかけるほど英語は上達する。 ⑵ This is the( )best book I ve ever read. ① far (日本医科大) ⑵ 当時父の身長は少なくとも私の 2 倍はあった。 Is Satoko still writing her research paper? /10 A man s( in what / he is / likes / has / in what / not so much / as / he / worth ). 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) (センター) ⑷ 地球の将来を心配する人がますます増えるだろう。 (センター) ⑸ 京都まではバスで 2 時間かかりません。 ④ than anybody (佛教大) ( people / concerned / more and more / will be )about the future of the earth. (桃山学院大) ( two hours / journey to / less than / the bus / takes / Kyoto ). ⑸ You are ( )to gain weight in summer than in winter because you tend to lose your appetite when it is hot. ① less likely (センター) ② less unlikely ③ very likely ④ very unlikely ⑹ We cannot afford to rent a house like that,( )buy it. ① much more ⑺ ⑻ ② still no more ③ still the less (日本大) ④ still less Most young people would rather spend money than( )it in the bank. ① having put ② put ③ to put ④ putting ② our thinking ③ our thoughts ④ we did (センター) ⑼ Water pollution is( )of a problem now than it used to be. ① less ② lesser ③ the most ② well ③ good ② liked ③ wanted 120 (岡山大) ⑵ 実際のところ,すばやさや力の点では多くの動物にはるかに劣っている。 (岩手大) ⑶ 都会に住む人の方が田舎の人より親切でない傾向がある。 (愛知教育大) ⑷ 人間の性格は見かけよりも複雑なので,相手のことが完全に分かることなどあるはずがな (センター) い。 (京都大) ④ long ⑾ Tom( )playing sports matches to watching them. ① preferred ⑴ 年を重ねると,月日の流れがどんどん速くなる。 (関西学院大) ④ least ⑽ This morning the weather was fine, so I walked as( )as the park. ① far (⑴∼⑶=各 4 点,⑷= 6 点) (センター) Solving the problem was more difficult than( ). ① we had thought 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (千葉工業大) ④ tried 121 © Meister Press /18 Lesson 13 1 仮定法 2 P.226 ∼ 243 次の日本語を英語に直しなさい。 ① もし今お金を持っていたら,私はその本を買うだろうに。 ② もう少し早く家を出ていたら,彼らはその電車に乗れただろうに。 ③ 昨日早く寝ていたら,私は今頃眠くないだろう。 ④ 仮に彼が考えを変えたら,あなたはどうするだろうか。 ⑤ 万が一彼に会ったら,私は彼に話しかけるだろう。 ⑥ もっと時間があればなあ。 ⑦ 彼がパーティーに来ていたらなあ。 ⑧ あなたのアドバイスがなかったら,私は試験に合格していなかっただろうに。 ⑨ もし彼が来たら,この本を渡してください。 ⑩ ここで写真を撮らないでください。 ⑪ 私はトムがこの問題を解決するべきだと主張した。 ⑫ トムはまるで幽霊でも見たかのようだった。 次の英文を日本語に訳しなさい。 ① If I were a bird, I would fly to America. ② If I were you, I wouldn t do such a thing. ③ If she had taken my advice, she wouldn t have failed. ④ Were you in my place, what would you do? ⑤ If only I had worked harder last year. ⑥ I wish you had come with me. ⑦ He always talks as if he knew everything. ⑧ Without air, we wouldn t have survived. ⑨ If it were not for homework, I could go out. ⑩ It is time you had your bike repaired. ⑪ I advised that he should be a designer. 122 123 © Meister Press Name Check! Lesson 13 3 次の英文を日本語に訳しなさい。 確認問題 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 /50 (各 2 点× 6) (各 2 点× 6) /12 (各 3 点× 6) /18 ⑴ If it is sunny tomorrow, I will go fishing. /12 ⑴ もし岡山に住んでいれば,私はあなたに毎日会うだろうに。 If I( )in Okayama, I( )( )you every ⑵ If we had a garden, we would plant many flowers. ⑶ If I hadn t stayed up late last night, I wouldn t be sleepy now. day. ⑵ もし車を持っていたら,あなたを迎えに行くことができただろうに。 If I ( )( )a car, I ( )( ) ⑷ She would have told me the truth if she had known it. picked you up. ⑶ もし弟が来れば,私は彼にこの手紙を見せるだろう。 ⑸ John might have come if he had been free. If my brother ( ), I ( ) ( )him this letter. ⑹ If you had studied harder, you would have passed the exam. ⑷ もしあなたが私だったら,あなたはどうするだろうか。 If you( )me, what( )you( )? ⑸ もしネコだったら,一日中寝ていられるのに。 If I( )a cat, I( )sleep all day. ⑹ もし彼が来なかったら,私たちは勝てなかっただろう。 If he( )come, we( ) ( )won. 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語を適当な形に変えて,全文を書きなさい。 ⑴ もし私があなただったら,彼にその本をあげなかっただろう。 If I( am )you, I( give )him the book. (各 2 点× 4) 4 次の日本語を英語に直しなさい。 /8 ⑴ もし私が学生だったら,もっと勉強するだろうに。 ⑵ もし昨日雨が降らなかったら,彼らはテニスができただろうに。 ⑵ もしトムの住所を知っていたら,私は彼に手紙を書くことができたのに。 If I( know )Tom s address, I( write )to him. ⑶ あなたがパーティーに来ていたら,トムに会えただろうに。 If you( come )to the party, you( see )Tom. ⑶ もしもっと時間があったら,私は宿題を終わらせることができただろう。 ⑷ もし私がお金持ちなら,大きな島が買えるのに。 ⑸ もし私があなただったら,彼女に話しかけただろうに。 ⑷ もしもっと時間があったら,私はその本を読み終えることができただろうに。 If I( have )more time, I( finish )reading the book. 124 ⑹ もっと英語を勉強していたら,私は今頃アメリカにいるだろう。 125 © Meister Press Name exercise Lesson 13 3 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 演習問題 /50 1 次の日本語に合う英文になるよう,( )に適切な語を入れなさい。 (各 3 点× 5) /15 ⑴ その話が真実ならなあ。 (各 1 点× 7) /7 ⑴ 仮に彼がこの問題を解けたとしたら,彼は天才だろう。 ( were / wish / the story / true / I ) . ⑵ 大声で話さないで頂きたいのですが。 If he ( )( )solve this problem, he ( ) ( speak / you / rather / I d / didn t )loudly. ( )a genius. ⑵ そんなことを言わなかったらなあ。 ⑶ もし太陽が西から昇っても,彼は約束を守らないだろう。 If( )I( ) ( )such a thing. ( the west / to / were / rise / in / the sun ), he wouldn t keep his promise. ⑶ そろそろ起きる時間だよ。 It s time you( ) ( ) . ⑷ 彼が話すのを聞くと,彼を日本人と間違えるだろう。 ⑷ もうちょっと注意深ければ,そんなミスはしないだろうに。 ( )hear him speak, you would( )him( ) ( little / with / a / care / more ), you wouldn t make such a mistake. Japanese. ⑸ 昨日,雨が降った。そうでなければ,私たちはテニスをしただろう。 ⑸ もしあなたのアドバイスがなかったら,私たちは失敗しただろう。 It rained yesterday,( )we( ) ( )played ( been / your advice / not / for / had / it ), we would have failed. tennis. ⑹ もし私があなただったら,そんなことは言わなかっただろう。 ( ) ( )you, I wouldn t have said such a thing. ⑺ 彼女は私に先生になるよう勧めてきた。 She suggested I( )a teacher. 4 次の英文を日本語に訳しなさい。 (各 3 点× 6) ⑴ 水がなければ,私たちは生きていけないだろう。 2 次の英文を if を省略した形で書きなさい。 (各 2 点× 5) ⑴ If it had not been for his help, I would have drowned. /10 ⑵ 彼女ならその車を買わないだろう。 , I would have drowned. ⑵ If she had loved me, she would have come to help me. ⑶ 昨日宿題をしていたら,今頃暇なのに。 , she would have come to help me. ⑶ If it were not for your advice, we would not win the match. ⑷ もし私があなたなら,彼に電話するだろう。 , we would not win the match. ⑷ If I were to be young, I would go to Brazil. ⑸ もしあなたがパーティーに来ていたら,あなたはトムに会えただろうに。 , I would go to Brazil. ⑸ I would come immediately if you should want to see me. I would come immediately ⑹ 私はその少年に静かにするように命じた。 . 126 127 © Meister Press /18 Name Lesson 13 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 発展問題 ! Try /50 (各 2 点× 11) ② ate (各 3 点× 6) /18 ( had / homework / wish / yesterday / I / finished / I ) . /22 ⑵ そろそろパソコンを買い替える頃だと思うな。 ⑴ I wish I( )such a delicious peach. ① will eat /10 ⑴ 昨日宿題を終わらせていたらよかったなあ。 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) ③ eat ④ have eaten ( your computer / you / time / it s / changed / about ). ⑵ He speaks English( )he were an Irish. ① as only ② if only ③ if ④ as if ③ won t ④ shouldn t ⑶ I would rather you( )smoke here. ① didn t ② hadn t ⑷ If it( )rain tomorrow, we would have to put off going to Tokyo Disneyland. ① is ⑸ ③ can ④ were to ③ will go ④ went ③ has been ④ had been ( your wallet / you / should / lose ), go to a police station at once. ⑷ 彼がサッカーをするのを見たら,あなたは驚くだろう。 ( soccer / him / see / to / play ), you would be surprised. It s about time you( )to bed. ① have gone ⑹ ② will ⑶ 万が一財布をなくしたら,すぐに警察署へ行きなさい。 ② go I wish she( )with me last week. ① was ② were ⑸ 万が一太陽がなくなったら,地球はどうなるだろうか。 ( disappear / to / were / sun / the ), what would become of the earth? ⑺ ( )come here, I would be stunned. ⑻ ① If she ② If she were ③ She were to ④ Were she to 3 次の日本語を英語に直しなさい。 He is,( ), a walking dictionary. ① as only it were ② as it were ③ as if ④ as only ⑴ あなたの宿題を手伝えたらなあ。 ⑼ If you really( )your child, you have to send him out into the world on his own. ① love ② loved ③ had loved ④ would love ⑽ If I hadn t played soccer yesterday, I( )so tired today. ① am ② will be ③ wouldn t be ④ was ⑾ I would be a doctor if I( )more intelligent. ① will be ② be ③ were ④ am ⑵ 仮に彼女がそれを知ったら,彼女は怒るだろう。 ⑶ インターネットがなかったら,私は暇だろう。 ⑷ 電車に乗っていたら,私は今頃家にいるだろう。 ⑸ 昨日晴れていたら,公園へ行けたのに。 ⑹ もっと時間があったら,試験に合格していただろうに。 128 129 © Meister Press Name Lesson 13 2 次の日本語に合う英文になるよう,( )内の語句を並べかえなさい。 入試問題 Try ! /50 ⑴ 試験のようなものがなければいいのだが。 (各 2 点× 9) ⑴ ( )his advice, we would never have finished the work on time. ① Accepted ② Excluding ③ Not for (センター) ④ Without ⑵ If I hadn t broken up with Hannah last month, I( )going out with her for two years. (センター) ① had been ② have been ③ will have been ④ would have been ② have participated ③ participate ④ will participate (センター) ⑷ A careful driver( )the old woman crossing the street, but Mr. Brown did not. (近畿大) ① had been noticed ② ③ might have noticed ④ will have noticed (東京家政大) /18 ⑵ 車の事故がなければ,彼は会議に遅刻しなかっただろう。 (中央大) He wouldn t have been late for the meeting( been / for / had / it / not )the car accident. ⑶ それをもっと綿密に調べていたら,新事実が出てきただろうに。 (関西大) ( a new fact / of / might / a closer examination / it / have revealed ). ⑶ Kenji told me his trip to London was wonderful. I wish I( )in that program. ① had participated /10 I( as / were / things / exams / there / no / wish / such ). 1 次の英文の( )に入れるのに最も適当なものを,それぞれ下の①∼④の中から 1 つずつ 選びなさい。 (各 2 点× 5) has been noticing ⑷ 万一私の留守中に何か起こったら,お知らせください。 (埼玉医科大) ( anything / during / happen / my / should )absence, please let me know. ⑸ もっと一生懸命に勉強していたら,今困らなくて済んだだろう。 (東京農業大) If I( I / harder / be / studied / would / had / not / , )in trouble now. ⑸ If you were to fall from that bridge, it( )almost impossible to rescue you. (センター) ① is ② was ③ would be ④ would have been ⑹ I was very tired. Otherwise, I( )to the party with you last night. ① had gone ② went ③ would go ④ would have gone ⑺ ( )you need any help, just let me know. ① Could ⑻ ② Had ③ Should (センター) 3 次の日本語を英語に直しなさい。 (⑴,⑵=各 5 点,⑶,⑷=各 6 点) ⑴ もしメアリー(Mary)が目を覚ましていたら,その音を聞いたであろうに。 (福岡女子大) ⑵ 雨があれほどひどく降っていなかったら,野球の試合はおこなわれたかもしれない。 (福岡女子大) (学習院大) ④ Would ⑶ かつて息子は「一度だけ目が開くならお母さんの顔が見たい」と口にしたそうだ。 What did you think of last night s game? (岡山大) The team played well, but they( )better in the first twenty minutes. ① could ve done ② didn t do ③ hadn t done ④ must ve done (センター) ⑷ もしも彼の生前にパソコンが発明されていたとしたら,彼はおそらくそれを不愉快なもの ⑼ ( )she to tell us what really happened, we could do our best to solve her problems. ① Were と見なしていただろう。 (首都大学東京) (上智大) ② Would ③ If 130 ④ Should 131 © Meister Press /22
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