深谷市子ども読書活動推進計画 読書活動アンケート （平成２５年度） 平成２５年２月 深谷市教育委員会 深谷市立図書館 1 小中学生の読書活動アンケート （１） アンケートの実施 「 深 谷 市 子 ど も 読 書 活 動 推 進 計 画 」を 推 進 す る た め 市 内 の 小 学 校 低 学 年 、高 学 年 及 び 中 学 生 対 象 に 読 書 活 動 に 関 す る ア ン ケ ー ト 調 査 を 昨 年 に 続 き 、実 施 し ました。 アンケート調査は平成２５年１１月に行い、回答状況は次のとおりでした。 〇小学生・中学生の回答者数 小学校２年生 １６０人 小学校５年生 １９７人 中学校２年生 ２０３人 合 計 ５６０人 ※アンケートに協力していただいた学校は次のとおりです。 ◎小学校２年生、５年生 桜ヶ丘小学校 常盤小学校 豊里小学校 岡部小学校 川本北小学校 花園小学校 ◎中学校２年生 深谷中学校 豊里中学校 上柴中学校 岡部中学校 川本中学校 花園中学校 1 質問 1 「 あ な た は 、 本 を 読 む こ と が 好 き で す か 。」 □小学校２年生 （回答数＝１５８） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い ９８人 ４９人 ９人 ２人 ６２．０％ ３１．０％ ５．７％ １．３％ 好き ※ 24 年 度 嫌い （回答数＝１７６） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い １１９人 ５３人 ２人 ２人 ６７．７％ ３０．１％ １．１％ １．１％ 好き 嫌い 62 好き 67.7 31 30.1 どちらかといえば好き どちらかといえば嫌い 1.1 5.7 1.3 1.1 嫌い 0 10 20 ２５年度 30 40 50 60 70 ２４年度 （％） 小 学 校 ２ 年 生 で 、本 を 読 む こ と が 、 「 好 き 」、 「 ど ち ら か と い え ば 好 き 」と 答 え た 児童は９３％（１４７人）でした。 ２ ４ 年 度 の ア ン ケ ー ト で は 約 ９ ８ ％ （ １ ７ ２ 人 ） の 児 童 が 「 好 き 」、「 ど ち ら か といえば好き」と答えており、昨年度と比較すると本を読むのが好きな児童の割 合は、わずかですが減少しています。 一 方 、本 を 読 む こ と が 、 「 ど ち ら か と い え ば 嫌 い 」、 「 嫌 い 」と 答 え た 児 童 は ７ ％ （１１人）で昨年度と比較すると、読書が嫌いな児童の割合は増えています。 しかし、９割を超える児童が本を読むことが好きと答えており、小学校２年生 については、依然として読書好きの児童が多いことが分かりました。 今後、読書が嫌いな児童が本に興味を持つような対策に努めて参ります。 2 □小学校５年生 （回答数＝１９７） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い １１４人 ６７人 １４人 ２人 ５７．９％ ３４．０％ ７．１％ １．０％ 好き ※ 24 年 度 嫌い （回答数＝２０４） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い ９８人 ７４人 ２１人 １１人 ４８．０％ ３６．３％ １０．３％ ５．４％ 好き 好き 48 嫌い 57.9 34 36.3 どちらかといえば好き 7.1 10.3 どちらかといえば嫌い 1 嫌い 0 5.4 10 20 30 ２５年度 40 50 60 70 ２４年度 （％） 小 学 校 ５ 年 生 で は 約 ９ ２ ％（ １ ８ １ 人 ）の 児 童 が 、本 を 読 む こ と が「 好 き 」、 「ど ちらかといえば好き」と答えています。 ２ ４ 年 度 の ア ン ケ ー ト で は 約 ８ ４ ％（ １ ７ ２ 人 ）の 児 童 が 、本 を 読 む こ と が「 好 き 」、「 ど ち ら か と い え ば 好 き 」 と 答 え て お り 、 昨 年 度 と の 比 較 で は 本 を 読 む こ と が好きな児童の割合は、８％増えています。 一 方 、本 を 読 む の が「 ど ち ら か と い え ば 嫌 い 」、 「 嫌 い 」と 答 え た 児 童 は ８ ％（ １ ６人）で、昨年度のアンケートより減っています。 読書が好きな児童の増加は喜ばしいことであり、今後も学校と協力して読書活 動の推進に努めます。 3 □中学校２年生 （回答数＝２０３） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い ９２人 ７６人 ２４人 １１人 ４５．３％ ３７．５％ １１．８％ ５．４％ 好き ※ 24 年 度 嫌い （回答数＝１９７） どちらかといえば どちらかといえば 好き 嫌い ９８人 ７０人 ２０人 ９人 ４９．７％ ３５．５％ １０．２％ ４．６％ 好き 嫌い 45.3 49.7 好き 37.5 35.5 どちらかといえば好き 11.8 10.2 どちらかといえば嫌い 5.4 4.6 嫌い 0 10 20 30 ２５年度 40 50 60 70 ２４年度 （％） 中 学 校 ２ 年 生 で は 約 ８ ３ ％（ １ ６ ８ 人 ）の 生 徒 が 、本 を よ む こ と が「 好 き 」、 「ど ちらかといえば好き」と答えています。 ２ ４ 年 度 の ア ン ケ ー ト で は 約 ８ ５ ％（ １ ６ ８ 人 ）の 生 徒 が 本 を 読 む の が「 好 き 」、 「どちらかといえば好き」と答えており、昨年度との比較では若干ですが減って います。 ま た 、 本 を 読 む の が 「 ど ち ら か と い え ば 嫌 い 」、「 嫌 い 」 と 答 え た 生 徒 の 割 合 は １７．２％（３５人）で、昨年度の１４．８％（２９人）と比較すると、若干で すが増えています。 中学生は部活や勉強で忙しいとは思いますが、より多くの中学生に本に親しん でもらえるような対策を研究します。図書館においても、選書に配慮するなど読 書環境の整備に努めます。 4 質問２ 「 あ な た は 、 平 成 ２ ５ 年 １ ０ 月 中 に 何 冊 、 本 を 読 み ま し た か 。」 （教科書やマンガ、雑誌は含みません） □小学校２年生 （回答数＝１５９） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 ６７人 ４３人 ３０人 １３人 ６人 ４２．１％ ２７．０％ １８．９％ ８．２％ ３．８％ ※ 24 年 度 （回答数＝１７６） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 ８３人 ３４人 ４１人 １６人 ２人 ４７．２％ １９．３％ ２３．３％ ９．１％ １．１％ 42.1 １０冊以上 ８～９冊 19.3 ３～５冊 18.9 47.2 27 23.3 8.2 9.1 １～２冊 ０冊 1.1 0 3.8 10 20 ２５年度 30 40 50 ２４年度 (％ ) １か月、３冊以上本を読むと答えた児童は全体の８８％（１４０人）で、昨年 度とほぼ同じ割合で推移しています。 なお、１か月、１０冊以上本を読むと答えた児童は４割を超えており、小学校 ２年生の読書量は依然として活発な状況が続いています。 一方、本を１冊も読まなかったと答えた児童は６人（３％）でした。 「問４」でその理由を聞いたところ、一番多い回答が「宿題や勉強がある」と いう回答でした。調査した１０月にたまたま１冊も読まなかったのか、普段から 読む習慣がないのかアンケートではわかりませんが、本を読まない児童の対策を 検討します。 5 □小学校５年生 （回答数＝１９７） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 ６８人 ５０人 ５７人 １７人 ５人 ３４．５％ ２５．４％ ２８．９％ ８．６％ ２．６％ ※ 24 年 度 （回答数＝２０５） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 ４１人 ４８人 ５６人 ４８人 １２人 ２０．０％ ２３．４％ ２７．３％ ２３．４％ ５．９％ １０冊以上 34.5 20 25.4 23.4 ８～９冊 28.9 27.3 ３～５冊 8.6 １～２冊 2.6 ０冊 0 23.4 5.9 10 20 30 ２５年度 ２４年度 40 50 (％ ) １ か 月 、３ 冊 以 上 本 を 読 む と 答 え た 児 童 の 割 合 は 、ほ ぼ ９ ０ ％（ １ ７ ５ 人 ）で 、 昨年度と比較すると大幅に増加しています。 なお、１か月、１０冊以上本を読むと答えた児童も約３５％で、こちらも昨年 度と比較すると、大幅に増加しています。 一方、本を１冊も読んでいない児童は５人で、その理由としては「宿題や勉強 が あ る 」、「 塾 や 習 い 事 が あ り 」、「 友 だ ち と 遊 ぶ 」、「 ゲ ー ム や テ レ ビ が 楽 し い 」 と 答えた児童が各２人という回答でした。 6 □中学校２年生 （回答数＝２０３） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 １３人 １９人 ４７人 ８０人 ４４人 ６．４％ ９．４％ ２３．１％ ３９．４％ ２１．７％ ※ 24 年 度 （回答数＝１９９） １０冊以上 ８～９冊 ３～５冊 １～２冊 ０冊 １４人 １６人 ５８人 ８０人 ３１人 ７．０％ ８．１％ ２９．１％ ４０．２％ １５．６％ 6.4 7 １０冊以上 9.4 8.1 ８～９冊 23.1 ３～５冊 29.1 39.4 40.2 １～２冊 ０冊 21.7 15.6 0 5 10 15 ２５年度 20 25 ２４年度 30 35 40 45 (％ ) １ か 月 、３ 冊 以 上 本 を 読 む と 答 え た 生 徒 の 割 合 は 、全 体 の 約 ４ ０ ％（ ７ ９ 人 ）で 、 昨年度と比較すると、若干ですが減少しています。 なお、１か月、１０冊以上本を読むと答えた生徒は、昨年度とほぼ同じ割合で した。 一方、本を１冊も読んでいないと答えた生徒は４４人で昨年度より、約６％増 え て い ま す 。 問 ３ で そ の 理 由 を 聞 い た と こ ろ で は 「 ほ か に や り た い こ と が あ る 」、 「 本 を 読 む こ と が 嫌 い 」、「 読 み た い 本 が な い 」、「 ゲ ー ム や テ レ ビ が 楽 し い 」、「 友 だ ち と 遊 ぶ 」、「 塾 や 習 い 事 が あ る 」、「 部 活 や ス ポ ー ツ 教 室 が あ る 」、「 宿 題 や 勉 強 がある」といった回答が上位を占めています。 7 質問３ 「 質 問 ２ で 「 ０ 冊 」 に 〇 を つ け た 方 に 聞 き ま す 。」 本 を 読 ま な か っ た の は な ぜ で す か 。（ 複 数 回 答 ） （回答数＝１６２） 本を読 宿題や 塾や習 友だち ゲーム パソコ 読みた 部活や 他にや むこと 勉強が い事が と遊ぶ やテレ ンが楽 い本が スポー りたい が嫌い ある ある ビが楽 しい ない ツ教室 ことが がある ある しい 小２ ０ ４ １ ０ ２ １ ０ １ １ 小５ １ ２ ２ ２ ２ １ １ １ １ 中２ １７ １３ １５ １６ １６ ８ １７ １４ ２３ 合計 １８ １９ １８ １８ ２０ １０ １８ １６ ２５ 0 本を読むことが嫌い 1 17 2 宿題や勉強がある 1 塾や習い事がある 0 友だちと遊ぶ 4 13 2 15 2 16 2 2 ゲームやテレビが楽 しい 1 1 パソコンが楽しい 0 読みたい本がない 1 1 他にやりたいことが ある 1 1 小学校２年生 小学校５年生 中学校２年生 8 1 部活やスポーツ教室 がある 0 16 17 14 23 10 20 30 (人 数 ) 8 質問４ あ な た は ど こ で 本 を 読 む こ と が 多 い で す か 。（ 複 数 回 答 ） （回答数＝６６４） 家 学校の 市の 公民館の 友だち 学 童 図書室 図書館 図書室 の家 保育室 教室 その他 小２ １０３ ３６ １５ ４ ２ ０ １７ １ 小５ １２３ ５８ ２６ ８ ３ １ １ ２ 中２ １２８ １１１ １０ ５ １ ２ ０ ７ 合計 ３５４ ２０５ ５１ １７ ６ ３ １８ １０ 103 123 128 家 36 58 教室 111 15 26 学校の図書室 10 4 8 5 市の図書館 公民館の図書室 2 3 1 友だちの家 0 1 2 小学校２年生 小学校５年生 中学校２年生 17 1 0 学童保育室 1 2 その他 7 0 20 40 60 80 9 100 120 140 (人 数 ) 質問５ あ な た が よ く 読 む 本 を 教 え て く だ さ い 。（ 複 数 回 答 ） （回答数＝６４０） ゲ ー ム 物語 伝記 歴史の 理科の 本 本 図鑑 絵本 や ク イ その他 ズの本 小２ ５３ ４ １０ １１ ２２ ３５ ２２ １９ 小５ １４５ １６ １７ ８ １１ ５ ２０ ８ 中２ １５７ ９ １２ ４ ２ １ １１ ３８ 合計 ３５５ ２９ ３９ ２３ ３５ ４１ ５３ ６５ 53 物 145 語 157 4 伝 16 記 9 10 17 12 歴史の本 11 8 理科の本 4 小学校２年生 小学校５年生 22 図 中学校２年生 11 鑑 2 35 絵 5 本 1 22 20 ゲームや クイズの本 11 19 8 そ の 他 38 0 20 40 60 80 100 10 120 140 160 (人 数 ) 質問６ あなたが今まで読んだ本で、一番好きな本を教えてください。 （回答数＝５６０） 記入あり 記入なし 小学校２年生 １ ４ ７ 人 (91.9%) １ ３ 人 (8.1%) 小学校５年生 １ ８ ３ 人 (92.9%) １ ４ 人 (7.1％ ) 中学校２年生 １ ７ ６ 人 (86.7%) ２ ７ 人 (13.3%) ５ ０ ６ 人 (90.4%) ５ ４ 人 (9.6%) 合 計 □小学校２年生が一番好きと答えた本 （複数の回答があった本。ほかは巻末に掲載。☆印は図書館が所蔵する本です） ☆ かいけつゾロリ（原 ゆたか） ２３人 ☆ マジック・ツリーハウス（メアリー・ポープ・オズボーン） ４人 ☆ 怪談レストラン（たかい ３人 ☆ てぶくろを買いに（新美单吉） ３人 ☆ ぞくぞくむらのおばけシリーズ（末吉彰子） ３人 ☆ ひみつシリーズ（学研） ２人 ☆ 大 迷 路 【 絵 本 】（ み ぞ ろ ぎ 孝 ・ 作 ／ 絵 ） ２人 ☆ かとう ２人 ☆ でんせつのめいろ（香川元太郎・作／絵） ☆ メガネをかけたら（くすのき ☆ 国旗のほん（浜田るり子・絵） よしかず） き よ ま さ 「 加 藤 清 正 」（ 戦 国 人 物 伝 ） ２人 しげのり・作／たるいし まこ・絵）２人 ２人 参考：一番好きな本の分類 13 21 49 5 47 物語 伝記 歴史 理科 5 図鑑 絵本 11 7 ゲーム その他 不明 (人 数 ) □小学校５年生が一番好きと答えた本 （複数回答のあったもの。ほかは巻末に掲載、☆印は図書館が所蔵する本です） ☆ひみつシリーズ（学研） １５人 ☆マジック・ツリーハウス（メアリー・ポープ・オズボーン） ７人 黒 子 の バ ス ケ （ 小 説 ）（ 藤 巻 忠 俊 ・ 原 作 ／ 平 林 佐 知 子 ・ 小 説 ） ☆かいけつゾロリ（原 ５人 ゆたか） ☆ぼくらの７日間戦争（宗田 ９人 理） ４人 動物と話せる少女リリアーネ（ジュリア・シュテーブナー） ☆なんでも魔女商会シリーズ（あんびる おおかみこどもの雨と雪（細田 ３人 やすこ） ３人 宗） ３人 ☆ブラックジャック（手塚治虫） ３人 ☆トモダチックリの守り人（吉富多美） ２人 おれのボカロが妹になりたそうだ、こちらを見てる（デッドボールＰ）２人 ☆ 一 期 一 会 （ チ ー ム 151E☆ ） ２人 ☆パンプキン！！（令丈ヒロ子） ２人 ☆オムレツ屋へようこそ（西村友里） ２人 ☆ カ ゲ ロ ウ デ イ ズ （ じ ん （ 自 然 の 敵 Ｐ ） KCG 文 庫 ２人 ☆ここがわたしのおうちです（アイリーン・スピネリ） ２人 ☆ふたりはともだち（ジーン・ウイリス） ２人 ☆ココロ屋（梨屋アリエ） ２人 ☆デルトラクエスト（エミリー・ロッダ） ２人 4 35 1 9 1 5 128 物語 伝記 歴史 図鑑 絵本 理科 ゲーム 12 その他 不明 (人 数 ) □中学校２年生が一番好きと答えた本 （複数回答のあったもの。ほかは巻末に掲載、☆印は図書館が所蔵する本です） ☆ハリー・ポッター（Ｊ・Ｋ・ローリング） ９人 ☆星の王子さま（サン＝テグジュベリ） ４人 走れ、Ｔ校バスケット部（松崎 洋） ４人 ☆恋空（美嘉） ４人 ☆王様ゲーム（金沢伸明） ４人 キ ミ の 名 ヲ 。（ 梅 谷 百） ３人 ☆親指さがし（山田悠介） ☆ぼくらの７日間戦争（宗田 ☆図書館戦争（有川 青鬼【小説】 ３人 理） ２人 浩） ２人 （黒田研二） ２人 ☆謎解きはディナーの後で（東川篤哉） ２人 ☆あなたへ（大野允子） ２人 ☆カゲロウデイズ（じん（自然の敵Ｐ） KCG 文 庫 ２人 ☆ドロップ（広瀬裕子） ２人 ☆赤毛のアン（モンゴメリー） ２人 ☆舟を編む（三浦しをん） ２人 オレンジ色の校舎（由侑） ｹｰﾀｲ小 説 ２人 ☆ミッキーマウスの憂鬱（松岡圭祐） ２人 ☆ 永 遠 の ０ (ｾﾞﾛ)（ 百 田 尚 樹 ） ２人 ぼくたちと駐在さんの７００日戦争（ママチャリ） ２人 今日 ２人 恋 は じ め ま す 【 小 説 】（ 宮 沢 み ゆ き ） ｼﾞｭﾆｱ･ｼﾈﾏ文 庫 19 14 4 3 136 物語 伝記 歴史 理科 図鑑 絵本 13 ゲーム その他 不明 (人 数 ) 質問７ 小 さ い と き （ 小 学 校 入 学 前 ）、 本 を 読 ん で も ら っ た こ と は あ り ま す か 。 □小学校２年生（回答数＝１５９） はい（ある） いいえ（ない） １３９人 ２０人 ８７．４％ １２．６％ ※平成２４年度（回答数＝１７６） はい（ある） いいえ（ない） １７１人 ５人 ９７．２％ ２．８％ 87.4 はい 97.2 12.6 いいえ 2.8 0 20 40 60 ２５年度 80 100 ２４年度 (％ ) □小学校５年生（回答数＝１９７） はい（ある） い い え（ な い ） １８９人 ８人 ９５．９％ ４．１％ ※平成２４年度（回答数＝２０４） はい（ある） い い え（ な い ） １８８人 １６人 ９２．２％ ７．８％ 95.9 92.2 はい 4.1 7.8 いいえ 0 20 40 25年度 60 80 ２４年度 14 100 (％ ) □中学校２年生（回答数＝２００） はい（ある） いいえ（ない） １８５人 １５人 ９２．５％ ７．５％ ※平成２４年度（回答数＝１９８） はい（ある） いいえ（ない） １７５人 ２３人 ８８．４％ １１．６％ 92.5 88.4 はい 7.5 11.6 いいえ 0 20 40 ２５年度 60 80 100 ２４年度 (％ ) 15 質問８ 質問６で「１．はい」に〇をつけた方に聞きます。 だ れ が 本 を 読 ん で く れ ま し た か 。（ 複 数 回 答 ） （ 回 答 数 ＝ １ ,１ ２ ４ ） 母 父 兄 弟 姉 妹 祖母 祖父 幼稚園・ 図書館の 保育園の 読み聞か 先生 せ その他 小２ ９４ ２９ １９ ２３ １３ ７４ ７ ３ 小５ １６３ ５７ ２４ ６１ ３１ １３４ １６ ３ 中２ １４５ ２５ １１ ３６ １３ １２０ １７ ６ 合計 ４０２ １１１ ５４ １２０ ５７ ３２８ ４０ １２ 94 163 母 145 29 57 父 25 19 24 11 兄弟姉妹 23 61 祖母 36 小学校２年生 小学校５年生 13 中学校２年生 31 祖父 13 74 保育園・幼稚園 の先生 134 120 7 図書館の 読み聞かせ 16 17 3 3 6 その他 0 50 100 16 150 200 (人 数 ) 質問９ 市の図書館に行きますか。 □小学校２年生 （回答数＝１５８） よく行く たまに行く 行かない ３７人 ９９人 ２２人 ２３．４％ ６２．７％ １３．９％ ※２４年度 （回答数＝１７３） よく行く たまに行く 行かない ３８人 ９１人 ４４人 ２２．０％ ５２．６％ ２５．４％ 23.4 22 よく行く たまに行く 62.7 52.6 13.9 行かない 0 10 25.4 20 30 ２５年度 □小学校５年生 40 50 60 70 ２４年度 (％ ) （回答数＝１９７） よく行く たまに行く 行かない ３１人 １３３人 ３３人 １５．７％ ６７．５％ １６．８％ ※２４年度 （回答数＝２０４） よく行く たまに行く 行かない ２８人 １１４人 ６２人 １３．７％ ５５．９％ ３０．４％ 15.7 13.7 よく行く たまに行く 55.9 16.8 行かない 0 10 20 67.5 30.4 30 ２５年度 40 50 60 70 80 ２４年度 (％ ) 17 □中学２年生 （回答数＝２０１） よく行く たまに行く 行かない ６人 ７５人 １２０人 ３．０％ ３７．３％ ５９．７％ ※２４年度 （回答数＝１９９） よく行く たまに行く 行かない ４人 ９７人 ９８人 ２．０％ ４８．７％ ４９．３％ 3 2 よく行く 37.3 たまに行く 行かない 48.7 49.3 0 10 20 ２５年度 30 40 50 59.7 60 70 ２４年度 (％ ) 図書館を利用する小・中学生は、小学校２年生、５年生はともに８割を超えて います。しかし、中学生では４割という状況で、小学校２年生、５年生の利用は 昨年度より増えていますが、中学生は減少しています。 ま た 、「 問 １ ０ 」 で ど ん な 時 に 利 用 す る か を 聞 い た と こ ろ 、 約 ５ 割 の 子 ど も が 「読みたい本を借りる」と答えています。 次に、本問で「行かない」と答えた子どもに対して「問１１」でその理由を聞 いたところ、 「 行 く 時 間 が な い 」、 「 本 は 買 っ て 読 む 」、 「 家 に あ る 本 を 読 む 」、 「読み た い 本 が な い 」、「 学 校 で 借 り る 」 と い う 回 答 が 上 位 を 占 め て い ま す 。 今後、多くの小学生、中学生に利用していただけるような選書に努めます、併 せ て 図 書 館 利 用 の PR に も 努 め て 参 り ま す 。 18 質問１０ 質 問 ９ で「 １ ．よ く 行 く ２ ．た ま に 行 く 」に 〇 を つ け た 方 に 聞 き ま す 。 ど ん な と き 、 行 き ま す か 。（ 複 数 回 答 ） （回答数＝５４５） 宿題などの 読みたい本 図書館行事 図書館で 調べもの を借りる に参加する 本を読む 小学校２年生 ２９ １００ １６ ２１ ８ 小学校５年生 ４９ １２８ ６ ５５ １１ 中学校２年生 ４２ ４９ ３ １７ １１ １２０ ２７７ ２５ ９３ ３０ 合 計 小学校２年生 小学校５年生 29 100 49 16 128 42 中学校２年生 その他 6 49 21 55 3 宿題などの調べものをするため 読みたい本を借りるため 図書館の行事に参加するため 図書館で本を読むため 17 8 11 11 その他 (人 数 ) 19 問１１ 質問９で「３．行かない」に〇をつけた方に聞きます。 「 行 か な い 」 の は な ぜ で す か 。（ 複 数 回 答 ） (回 答 数 ＝ ３ ８ ０ ) 遠くて 場所が 行く時 利用の 読みた 本は買 家にあ 学校で 行けな わから 間がな 仕方が い本が った読 る本を 借りる ない い わから ない む 読む い その他 ない 小２ ４ ５ １０ １ １ ０ ３ ３ ０ 小５ １ ６ １４ ２ ６ ９ １２ １９ ３ 中２ ２０ １１ ７７ ９ ３２ ６４ ４８ １４ ６ 合計 ２５ ２２ １０１ １２ ３９ ７３ ６３ ３６ ９ 遠くて 行けない 1 4 20 5 6 場所が 分らない 11 10 14 行く時間がない 1 2 利用の仕方が分らない 1 読みたい本がない 9 小学校２年生 6 9 3 家にある本を読む 64 12 3 学校で 借りる 14 0 その他 0 小学校５年生 32 中学校２年生 0 本は買って読む 77 3 48 19 6 20 40 60 20 80 100 (人 数 ) ◎小学校２年生の好きな本 （ ☆ は 図 書 館 所 蔵 の 本 。（ ☆なめれおん（あきやま ）内は作者） ただし） ☆だれかさんのかばん（森山 京） ☆ないた赤おに（浜田広介・作／黒崎義介・絵） ☆ルルとララのカップケーキ（あんびる やすこ） かわのなかのうんどうかい（今井鑑三・作／山戸亮子・絵） ☆恐竜をさがせ（平山 廉） ☆天人のはごろも（堀尾青史・作／朝倉 ☆忍者サノスケじいさん（なすだ 摂・絵） みのる） ☆バムとケロの森のこや（島田ゆか・作／絵） ☆１０分でよめるでんき（学研） ゆうちゃんとめんどうくさいサイ（西内ミナミ・作／なかの ひろたか・絵） ☆三匹のやぎのがらがらどん（マーシャ・ブラウン） ☆チャレンジ ミッケ（ウォルター・ウイック） みんなのこびと（なばた としたか・作／絵） ☆星の図鑑 ☆こいぬがうまれるよ（ジョアンナ・コール） ☆わかったさんのクッキー（寺井輝夫） ☆１００かいだてのいえ（いわい としお） ☆さかだち犬（前川康男） ☆ともだちくるかな（内田麟太郎・作／降矢なな・絵） ☆おばけのアッチシリーズ（角野栄子） ☆おまえうまそうだな（宮西達也・作／絵） ☆きょうりゅうの本 ☆きょうしつはおばけがいっぱい（さとう つむぎがかぞくになった日（なりゆき まきこ） わかこ・作／小松良佳・絵） ☆うちゅうの図鑑 ぶしょう図鑑 ☆きつねのおきゃくさま（あまん きみこ・作／二俣英五郎・絵） あみものやさんピーヨのプレゼント（おおしま 九九パーフェクトゲームブック（このみ ☆ぼくがきょうりゅうだったとき（まつおか ☆「レオ」くんシリーズ（寺村輝夫） 魚・貝生きもの図鑑 21 りえ・作／絵） ひかる） たつひで・作／絵） ☆オオクワガタ大作戦（岡村 茂） ☆ ど こ ど こ ？ ７ （ ｾﾌﾞﾝ）（ 自 由 国 民 社 ： ま ち が い 探 し 絵 本 ） ☆もりのへなそうる（わたなべ しげお） ☆ヘレン・ケラー ☆ジャックと豆の木（イギリス昔話、ジェイコブス作） ☆ぐりとぐら（中川李枝子・作／大村百合子・絵） ☆電車の本 ノンタンおたのしみブック（キヨノ サチコ・作／絵） ☆どうぶつの本 ☆たまごにいちゃん（あきやま ただし・作／絵） ☆くまのベアールとちいさなタタン（原 京子） ☆赤ずきん（グリム童話） ☆サケのたんじょう（村井敦史） 雨にもまけず風にもまけず ☆ちか１００かいだての家（いわい としお） ☆ねこをそだてる本 ☆かがみの国のアリス（ルイス・キャロル） ☆バーバパパの大サーカス（アネット・チゾン タラス・ティラー 作／絵） ☆ブレーメンのおんがくたい（グリム童話） ☆ふたりはともだち（ジーン・ウイリス） ☆なぞなぞえほん ３のまき（中川李枝子・作／山脇百合子・絵） ねむれないはなし ☆わたしの１番あのこの１番（アリソン・ウエルチ・作／バドリス・バートン・絵） ☆ほしの一生（藤井 旭） ☆雨ニモマケズ（宮澤賢治） ☆おじさんのかさ（佐野洋子 作／絵） ☆チロヌップのキツネ（たかはし ひろゆき 作／絵） ☆テーブルマナーの本（日本観光協会編） ☆ホネホネどうぶつ園（松田素子） ☆ほしのたんじょう ☆どろんこハリー（ジーン・ジオン 作／マーガレットブロイグレイアム ☆青い鳥（メーテルリンク） わり算がわかったよ ☆赤いくつ（アンデルセン） ☆ちいさなくろいいし（マレーク・ベロニカ ☆おかあさんげんきですか（後藤竜二） 22 作／絵） 絵） ☆のら犬物語（戸川幸夫） ぼくちゃんもぐてんちゃん ☆ペンちゃんギンちゃん大きいのをつりたいね！（宮西達也） いたずらまじょっことむかしのおうち（藤 なぜ 真知子） めい王星は惑星じゃないの？（布施哲治） ごちそうさん ファイング ニモ ちびまるこちゃん 手ふくろ せぶん ドラえもん ドラえもんビッグサイエンス ポケモンの本 ゆげゆげゆげお 銀河大紀行 ミッケ おさるのジョージ その他不明（１３） ◎小学校５年生の好きな本 （ ☆ は 図 書 館 所 蔵 の 本 。（ ）内は作者） ☆ 永 遠 の ０ （ ｾﾞﾛ）（ 百 田 尚 樹 ） ゆれるシッポの子犬きらら（今西乃子） ☆スパイガール（アリー・カーター） ☆黒魔女さんが通る（石崎洋司） トキメキ図書館（服部千春） ☆まってました名探偵（杉山 青い鳥文庫 亮） ☆海底二万マイル（ジュール・ヴェルヌ） ☆七草ごやのふしぎなわすれもの（島村木綿子） ぼくらの学校戦争（宗田 理） つばさ文庫 ☆スーホーの白い馬（モンゴル民話） と ん が り ボ ウ シ と 魔 法 の 町 ～ ﾄﾞｷﾄﾞｷの 学 園 生 活 ☆ （ 高 瀬 美 恵 ） つ ば さ 文 庫 ☆晴れた日は図書館へいこう！（緑川聖司） ☆風の陰陽師（三田村信行） 23 ☆ふしぎの国のアリス（ルイス・キャロル） 緑魔の町（筒井康隆） つばさ文庫 消えたバースディプレゼント（唯川 恵）つばさ文庫 ☆思い出はブラックボックスに（斉藤 洋） ☆ 怪 人 二 十 面 相 （ 少 年 探 偵 団 ）（ 江 戸 川 乱 歩 ） ☆もしかしたら名探偵（杉山 亮） ☆よーいどんで名探偵（杉山 亮） らくだい魔女シリーズ（成田サトコ） ﾎﾟﾌﾟﾗﾎﾟｹｯﾄ文 庫 ☆ビロードのうさぎ（マージェリィ・ウイリアムズ） ☆ぼくとあいつのラストラン（佐々木ひとみ） ☆ 計 算 と 図 形 （ 満 点 学 習 漫 画 ）（ 学 研 ） ☆さかさのこもりくん（あきやま ただし・作／絵） ☆サッカーの本 №６シリーズ（あさの あつこ） ☆ ユ リ シ ー ズ ム ー ア と 鏡 の 館 （ Pierdomenico Baccalario） ☆はだしのゲン（中沢啓治） ☆シノダ！チビ竜と魔法の実（富安陽子・作／大庭賢哉・絵） ☆とっておきの詩（村上しいこ） ☆こどものおやつ（藤野嘉子） ☆まほうのじどうはんばいき（やまだ ともこ） ☆美女とやじゅう（ボーモン夫人） ☆ぼくらの秘密結社（宗田 理） ☆バスフィッシングの本 ☆氷の城のアナスタシア姫（ケイティ・チェイス） ☆モンスターズ・インク（ディズニーおはなし絵本） ☆ く ま の プ ー さ ん （ A・ A・ ミ ル ン ） ☆怪談レストラン（たかい ☆ドキドキ！ よしかず） ぜつめつ動物園（吉川 豊） ☆シュガーラッシュ（アイリーン・トリンブル） ☆ぼくらの修学旅行（宗田 理） 多摩川にすてられたミーコ（なりゆき ☆わたしと小鳥とすずと（金子 プリズムハーツ（神代 ☆不思議！カワイイ 明） みすず） みらい文庫 深谷のフッカちゃん ☆ラストイニング（あさの わかこ）つばさ文庫 あつこ） ☆さるかにがっせん（日本昔話） 24 復活！虹北学園文芸部（はやみね ☆へんしんトンネル（あきやま かおる） ただし・作／絵） ☆ヤマトシジミの食卓（吉田道子） ☆高橋由伸 華麗なるスラッガー（鳥飼新市） ☆天井うらのふしぎな友だち（柏葉幸子） ☆ズッコケ心霊学入門（那須正幹） ☆霧の向こうのふしぎな町（柏葉幸子） ☆グレッグのだめ日記（ジェフ・キニ―） ☆五体不満足（乙武洋匡） いのちの作文～難病の少女からのメッセージ（綾野まさる） ☆家族になったすずめのチュン（竹田津 実） ☆エジソン伝記 ブンダバー４（くぼしま りお・作／佐竹美保・絵） ☆モノの仕組み大図鑑（ジュエル・ムボーム） ☆ジュマンジ（クリス・バン・オールスバーグ） ☆ライト兄弟 裏庭は知っている（藤本ひとみ原作） 青い鳥文庫 ☆ベートーベンの本（伝記） ☆ ほ た る の は か （ 火 垂 る の 墓 ）（ 野 坂 昭 如 ） ☆あしたからは名探偵（杉山 ☆さすらい猫 亮） ノアの伝説（重松 清） ☆フェアリーたちの魔法の夜（あんびる やすこ・作／絵） ☆ ハ リ ー ポ ッ タ ー と 炎 の ゴ ブ レ ッ ト （ J・ K・ ロ ー リ ン グ ） ☆シンデレラティース（坂本 司） おっことチョコのま界ツアー（石崎洋司）青い鳥文庫 両さんの人体大探検 ☆ テ デ ィ ・ ロ ビ ン ソ ン の た ん じ ょ う 日 （ ｼﾞｮｰﾝ・ G・ ﾛﾋﾞﾝｿﾝ） ☆渋沢栄一物語 ☆宇宙人のいる教室（さとう まきこ） ☆チームふたり（吉野万里子） ☆１００万回生きたねこ（佐野洋子・作／絵） ☆ ワ ン ワ ン た ん て い だ ん ｼﾘｰｽﾞ（ 杉 山 亮） ☆フェリックスとゼルダ（モーリス・グライツマン） ☆おじいちゃんのごくらくごくらく（西本鶏介・作／長谷川義史・絵） ☆ハッピー☆おばけうらない（むらい 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