前橋市立箱田中学校平成２８年７月１２日第６号「励みつとめ心豊かで逞しい」生徒の育成伝統を引き継ぐソーラン・応援団引き継ぎ式（7月１日）ソーランは、３年生女子の発表の後、２年生へ、「はちまき」と「はっぴ」の引き継ぎがありました。２年生の女子の発表は秋の稲穂祭になります。【３年生女子のソーラン】【３年生男子の最後の応援団】【２年生女子へ引き継ぎ】【３年生男子から２年生男子へ】【２年生男子の応援団始まる】応援団は、３年生の発表の後、はちまきの引き継ぎ、そして、２年生の発表がありました。３年生の発表はさすが３年生という素晴らしいものでした。それを引き継いだ２年生の真剣な表情も素晴らしく、箱田中学校の伝統を確かに引き継ごうとするたくましさを感じました。２年生の発表にあたっては、約一ヶ月昼休みを使って、３年生が２年生を指導してくれました。市総体開会式１６日より最後の大会が始まります７月７日、市内全中学校が集まり、市総体開会式が行われました。箱田中学校は、１９番目の入場、気持ちの入った行進ができました。市内どこの学校の行進も素晴らしく、熱戦が予想されます。最後まであきらめず自分の力を出し切ってくれることを願っています。１６日より、各競技が始まります。保護者の皆さんもぜひ、応援においでください。市総体壮行会市総体開会式から戻り、午後は、生徒会主催の壮行会がありました。各部の抱負の後、応援団による各部への応援がありました。各部の発表を聴く態度、いつもに増して、気持ちで聴くことができていました。箱田中生の良さを改めて感じました。また、応援団のリードによる全校での校歌斉唱、一人一人の気持ちがとてもよく出ていました。とても、感動しました。この気持ちをぜひ、競技会場まで持って行ってがんばってほしいと思います。いじめ防止について一人一人が考えてみよう生徒会朝礼での各クラスのいじめ防止宣言をうけて、７月５日の全校朝礼で、いじめ防止について、話をしました。その時に紹介した作文をあらためて載せます。もう一度、読んでください。「空気」（一部抜粋）いじめの加害者の気持ちを想像してみた。主な理由は二つほど考えられる。まず一つ目、いじめという行為が楽しい。「相手の反応がおもしろい」などがよく補足としてつけ足される。このての加害者は恐らく、自分がその苦痛を知ることでしかやめないだろう。二つ目は、周りの友達に合わせているからだと考えられる。そう、ほとんどの人が自分が嫌われないように生活しているのだ。もし、少しでも友達が嫌いな子に優しくすれば、そのことを責められ、今度は自分がいじめの対象になるのではないかという不安と恐怖にかられる。それの連鎖がおこるから、周りの人に合わせるといじめがおこる可能性があると思う。もっともたちが悪いのは後者の方だ。なぜなら、いじめが完全に終わることがほとんどないからだ。対象者は移り変わってもいじめは続く。では、いじめの原因は何かを伝えよう。それは「空気」だ。これが目に見えないものだから恐ろしい。いじめをしなければ自分がやられてしまうという空気、いじめに参加しないといけない空気。いじめの加害者、主犯でさえも空気によって動かされているのだ。この問題を解決する方法はただ一つ……。みんなが親友になることだ。そう、実はすごく簡単なはずなのだ。人の笑顔は人を笑顔にし、その笑顔がまた別の人を笑顔にすると思う。僕の好きな歌にこういう歌詞がある。「空気なんてよまずに笑っとけ、笑顔笑顔、笑うかどには福来たる」。暗い顔をしていてもいいことは起こらない。いじめの加害者は本当にごめんと一言言えば必ず許してもらえるだろう。学校で習う数学の公式や英単語を忘れても、笑顔の大切さだけは忘れないでください。【引用及び参考】平成 28 年３月１日毎日新聞長崎・中３自殺命日「いじめ考える日」に…命の作文読む http://mainichi.jp/articles/20160301/k00/00e/040/232000c この文章を読んで、様々なことをみなさんは感じると思います。私たちは、一人で生きているわけでなく、他の人と共に生きています。学校は、集団で生活することを学ぶ場でもあります。「どうしたら、お互いが気持ちよく過ごせるのか」、「自分は何を大切にしていきたいか」など、思うことを自分の生活の中に映し出してほしいと考えます。笑顔があふれるクラス、笑顔があふれる学校をつくるために、一人一人が考えていきましょう。