「1年生で学習した基本表現」を確認しよう

１年英語科 G アップシート
Ｎ O.５６（基礎を固めよう）
【読み物に挑戦しよう①】
「１年生で学習した基本表現」を確認しよう
Class
No.
Name
【１】次の写真はどこで、何をしている場面だと思いますか。想像して日本語で書きましょう。
〔写真から状況を推測しよう〕
【２】次の語は、下の【３】の英文に出てくる、まだ習っていない語（未習語）です。
これらの語を使って、自分で文章（物語）を作り、日本語で書いてみましょう。
〔語から状況を推測しよう〕
Fremont Junior High School フリモント中学校
hamburgers ハンバーガー
Lunchtime 昼食時間
buy 買う
potato chips ポテトチップス
cafeteria カフェテリア
French fries フライドチキン
only 30 minutes たった３０分
【３】次の英文を読み、英文の内容に合うように下の（
完成しましょう。
）に日本語を書き入れ、要約文を
〔あらすじや大切な部分を読み取ろう〕
『使用語数 70 語 (黙読目標 Time-１分) 』
Lucy and Kate are good friends. They go to Fremont Junior High School. They eat
lunch at the cafeteria in school every day. They can buy hamburgers, potato chips,
French fries, salad and drinks at the cafeteria. Hamburgers are very popular.
Lucy and Kate always have hamburgers and colas. A lot of students usually eat
hamburgers, too. Students like lunchtime, but lunch time is only 30 minutes long.
ルーシーとケイトは（
）です。彼らはフリモント中学校に（
毎日学校のカフェテリアで（
（
）。ハンバーガー、ポテトチップス、サラダ、
）をカフェテリアで買えます。ハンバーガーはとても（
ルーシーとケイトは、いつも（
生徒たちは（
）。
）。
）。多くの生徒もそれを食べます。
）が好きですが、３０分しか時間がありません。
[ No.56 読み物に挑戦しよう①]
【1】（例）「アメリカの学校で、休憩時間にみんなでおやつを食べている場面」
【2】（例）「フリモント中学校の昼食は、カフェテリアでハンバーガ－、ポテトチップス、
フライドチキンなどを買って食べます。昼食時間は、たった３０分です」
知っている語句やキーワードから、読み物の内容を類推する力も大切です。
「読みながら、自分の中で物語を作っていく」。そのようなイメージを持ちながら、
力強く、積極的に読み続けていくと、読む力は高まりますよ。
【3】〔英文の日本語訳〕
ルーシーとケイトは（良い友達／親友）です。
彼らはフリモント中学校に（通ってます／通学しています）。
毎日学校のカフェテリアで（昼食を食べます）。ハンバーガー、ポテトチップス、サラダ、
（フライドチキンや飲み物）をカフェテリアで買えます。
ハンバーガーはとても（人気があります）。ルーシーとケイトは、いつも（ハンバーガーと
コーラを食べます）
。多くの生徒もそれを食べます。生徒たちは（昼食時間）が好きですが、
３０分しか時間がありません。

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