「日脚伸ぶ（ひあしのぶ）」～近づく春の足音～Ｈ２９．２．１（水）寒さが一段と身に染みる冬のピークを迎えていますが、暦の上では「大寒の終末」です。この冬は「平年より暖かい」と言われていたのに、日本列島は先週まで、この冬一番の寒気に覆われ、北海道では－３０℃以下を記録しました。また、日本海側を中心に各地で大雪となり、交通網が大打撃を受けたり、集落が孤立したりしました。歳時記を見ると、「雪見」「雪掻（ゆきかき）」「雪卸（ゆきおろし）」など雪に関する季語が多いようですが、雪国の人々の苦労とともに美しい雪景色も目に浮かびます。中でも、雪とは「水蒸気を多量に含んだ空気が上昇し、上空で冷却され、昇華し、結晶となり、雪となって降ってくる。雪の結晶は六角形に凍るので『六花（むつのはな）』とも言う」とあり、日本語の美しい表現に魅力を感じます。さて、２月１日の日没時刻は１７時２１分です。冬至の頃に比べ、５０分程度夕刻の「日脚（ひあし）」が伸びてきました。始業式以来、インフルエンザの流行に気遣いながらも、持久走大会が無事実施できたことを喜んでいる内に、１月はあっと言う間に過ぎていってしまいました。しかし、その間に日暮れは少しずつ遅くなっており、ふと忙しさから我に返った時、日が長くなってきたことに気づかされます。部屋の奥まで射し込んでいた陽射しが、太陽の高度が高くなるに連れ段々後退して行く様子を昔の人は「一日に畳の目一つずつ日が伸びる」と言いました。つまり、春の始めは、まず陽光によって知らされるということでしょう。間もなく立春、「伸びた日脚」に春の予兆を感じます。「日脚伸ぶ夕空紺をとりもどし」皆吉爽雨（みなよしそうう）作この句は、夕空の色が徐々に明るくなり「紺」を取り戻していく様子を詠んでいます。夕刻、西の空を仰ぐと、久しぶりの紺色に「宵の明星金星」が燦然と輝いています。まさに「春近し」が色彩としても鮮やかに感じられます。一方、スポーツ界においてはプロ野球がキャンプイン、併せて選抜高校野球の出場校も決まり、いよいよ「球春」です。学校では、子どもたちが寒さの中でも元気に走り回っています。「校庭にボール呼ぶ声日脚伸ぶ」【宵の明星金星：中央上部】平成２９年「丁酉（ひのととり）」のスタート～「早起き鳥」をめざして～Ｈ２９．１．６（金）２０１７年の干支は「丁酉（ひのととり）」です。そもそも干支とは、古代中国で年や日などを表すために使われていた「干支（かんし）」に由来し、日本では「干支（えと）」として十二支の動物を指します。そして、子、丑、寅、卯 … と続く動物の順番には諸説あり、具合が悪くなったお釈迦様を見舞いに行った順だという寓話が有名ですが、お釈迦様が新年にあいさつに来た順から１２匹（頭）に、一年ずつその年を守ってもらうとした説もあります。また、「犬猿の仲」ということわざにあるように、サルとイヌのけんかの仲裁に入ったのがトリだったので、猿、酉、犬の順番になったとも言われています。そして、この「酉」はスズメやハト、カラスではなくニワトリです。なぜなら「時告げ鳥」であるニワトリは、太陽が昇ると鳴くことから太陽の神を呼ぶ力があると信じられ、神聖なものとして存在していたのです。さて、「酉」という漢字の由来について調べてみると、「酉」は象形文字で、収穫した果実などを醗酵させて酒を造る器、つまり「酒つぼ」を意味しています。古代より収獲の喜びや実りの感謝を神に捧げるために酒を醸していたことから、「酉」は神聖なものとされていました。では、なぜ酒つぼを意味する「酉」が、ニワトリの「とり」となったのでしょうか。これは、酒を飲む時間が「酉の刻（とりのこく）」（現在の１８時前後）だったり、庶民にも分かりやすいように、身近な動物の名前を無理やり当てはめたという説があります。毎年１１月に行われているお祭りに「酉の市（とりのいち）」があり、商売の神様を祀るものとされています。浅草鷲神社（東京都）を始め、全国の鷲神社では縁起熊手を買い求めて商売繁盛を願う人たちが集まります。また、漢字だけでなく、「とりはとりこむ」と言われ、お客さんを一人でも多く取り込みたい商人などにとっては、酉年は縁起のいい年だとされてきました。一方、「早起き鳥は、餌（エサ）にありつける」ということわざがあります。「早期の活動開始こそが秋の豊かな収穫をもたらす」という意味です。まさに、三学期は「一年のまとめの学期」でもあり、「四月からの新学年への準備期間」でもあります。短い三学期だからこそ、中身の濃い時間にしたいものです。【新学期友達を見つけて走り出す姿】「『つむじ風』に飛ばされないように！」Ｈ２８．１２．１（木）西尾張中央道や南大通り線等、市内の至る所で見られた美しい紅葉のトウカエデが「つむじ風」に葉を落とし、本格的な冬仕様になりました。いよいよ「師走」。澄んだ冷たい空気に心地よさを感じながらも、何かと気ぜわしい季節です。振り返ってみると、平成２８年も残りわずかとなりましたが、４月に発生した熊本地震や９月に列島各地を襲った台風など、自然災害への不安が大きく高まった年でもありました。一方、リオデジャネイロで開催されたオリンピック・パラリンピックにおける日本をはじめとする各国代表選手たちの雄姿に励まされた年でもありました。学校でも、これらの様々な出来事を話材源として取り上げ、時に教訓として、時に夢と希望を得ながら教育活動を展開してきました。しかし、教育界においては、学習指導要領改訂という一つの大きな転換期を迎えています。２０１７年だけを見るのではなく、長いその先を見据えて展開していく必要性を強く感じています。さて、「つむじ風」とは「旋風」・「辻風」とも言われ、「一過性の流行や突発的な社会現象」を指す時にも使われます。例えば、○○旋風、○○現象、○○ブーム、○ ○フィーバーというような表現で、文化・スポーツのジャンルにとどまらず、世界的には各国の政治的指導者の名前まで使われています。そんな中にあって印象に残ったのは、プロ野球セ・リーグで広島カープが２５年ぶりの優勝を飾ったことです。かつて、「赤ヘル旋風」と呼ばれた時期もありましたが、久しく優勝から遠ざかっていました。そんな広島カープですが、選手の育成方法は「原石を見いだしては磨き上げ、立派な宝石にする」とよく言われます。まだ素質が開花していない選手を適切な指導で鍛え、一軍で活躍できるように育て上げるものです。特に、「大きな目、大きな耳、小さな口」を選手の指導の基本に据えているというコーチの言葉が耳に残っています。「しっかり選手を見て、しっかり選手の話を聞くが、必要以上には口を出さない」ということです。つまり、相手をしっかり観察した上で、アドバイスの時機を選ぶ「待つこと」こそが肝要だと言っているのでしょう。学校も「一過性のつむじ風」に吹き飛ばされないように、心掛けていきたいものです。【パンジーの植え替え】「ハロウィン（英語週間）」Ｈ２８．１１．１（火）校庭のプラタナスの葉が黄色く色づき、落ち葉が舞い散る季節となりました。そんな中、昨日１０月３１日は「ハロウィン」でした。渋谷の喧騒に象徴されるように全国各地でイベントが催されたようです。本校においては、今年初めて取り組むことにした「英語週間（ 10/24 ～ 31）」において、英語部会の先生方やＡＬＴ、そして保護者の英語ボランティアさんたちのお手伝いによって楽しい活動が展開されました。イングリッシュソング、英語絵本の読み聞かせ、ハロウィン塗り絵、カルタ、ジャック・オー・ランタン作りなど、子どもたちにと【ジャック・オ・ランタン作りを楽しむ子どもたち】っては楽しい活動が満載でした。さて、この「ハロウィン」ですが、「自分の若い頃は、聞いたことがなかった」という世代との会話の中で、「ハロウィン」が「バレンタインデー」とともに急速に広まったのは、お菓子メーカーの戦略に乗せられたという向きもあります。一方、以前から密かなブームであったコスプレがこれで表舞台に浮上し、変身グッズ市場が一気に拡大したという見方もあるようです。なるほど商業ベースに乗せられた感は否めませんが、新しいことや楽しいことへの適応となれば、若者や子どもたちの最も得意とするところでしょう。世の中がグローバル化していく中で、学校教育におけるコミュニケーション能力の育成や異文化交流等の重要性が声高に唱えられ、いよいよ小学校英語の導入が目前に迫って参りました。しかし、何と言っても「楽しさ」こそが、子どもたちを積極的に動かす原動力となります。本日、１１月１日は子どもたちが準備を重ね、とても楽しみにしている「稲東まつり」を行います。自分たちが中心となって、相手に楽しんでもらう側の楽しみも味わってもらいたいものです。また、５日（土）には、「 CBC 子ども音楽コンクール中部日本決勝大会」に合唱部が出場します。上位大会でしか味わえない緊張感の中で、実力を遺憾なく発揮してほしいものです。そして、１７日（木）には「観劇会」が予定されています。「文化の日」や「勤労感謝の日」の意義も確認しながら、「文化の秋」を充実させていきたいと思います。「彩り鮮やかな秋」を求めてＨ２８．１０．１（土）「台風のエサは、暖かく湿った海水」と言われますが、今年はお盆過ぎから立て続けに台風が発生し、各地に大きな被害を引き起こしました。これは海水温の上昇が原因で、太平洋高気圧の位置と偏西風の関係から進路が迷走し、秋雨前線に向かって台風が進むと大雨が続いてしまいます。そんな雨模様の続く「ススキ梅雨」の合間に、無事運動会を終えることができました。午後の部で、高学年の騎馬戦がいよいよ大将戦に入ろうとした時、突然の降雨に見舞われましたが、「や～め！や～め！」という子どもたちの精一杯の声のお陰で雨が上がり、予定通り進めることができました。グリーンサンドの運動場と熱中症対策のテントに感謝したいと思います。さて、花や木が秋の気配を感じ取るのは、外気温の変化よりも昼間の時間が短くなるためと言われていますが、人間が秋を感じるのは、風の音や花の香り、木の葉や果物の色、空の高さや雲の形など様々です。子どもたちには、ぜひ五感をフルに働かせて、季節の変化を体感してほしいものです。雪に囲まれて生きてきた人は、「雪のように白い」と言いますが、海の波をイメージした人は、「波のように白い」と言うかも知れません。心で感じるものをどう表現するかは、それまでどんな環境でどう過ごしてきたかで大きく違ってくるものだそうです。少し時季が遅れましたが、新美南吉の「ごんぎつね」を学習する４年生が運動場南の法面 ( のりめん )で真っ赤に咲いている「曼珠沙華 (彼岸花 )」の観察をしていました。きっと情緒豊かな読み取りにつながってくれることでしょう。いよいよ１０月、新しい児童会のメンバーや学級役員が中心となって後期のスタートを切ります。運動会に続き、１～５年生の遠足や６年生の修学旅行が予定されています。天高く、何をやるにもいい上に、美味しい物がたくさん出回る季節でもあります。子どもたち一人一人が自分の色や持ち味を十分発揮し、「実り多き、彩り鮮やかな秋」にしていきたいと思います。２学期始業式「チームジャパンに学ぶ」～実り多き２学期に～Ｈ２８．９．１（木）厳しい暑さの中、青々と育った田んぼの稲に近づいてみると、つぼみが開いて中から出ているのは小さな白い「稲の花」です。別名「富草の花」とも言い、花穂に綿毛のような花を付けます。調べてみると、「開花は通常１０～１２時、終わった花が田の水面に浮遊するのは風情があり、農耕民族にとって、稲の花は米の出来高と直結することであり、祈りをもってみつめる花である」と５年生がキャンプで集めたエビフライ (リスが食べた松ぼっくり ) ありました。「稲の花大の男の隠れけり」一茶なるほど、毎日変化する自然は、その時その時の一番美しい姿を見せてくれます。「稲の花」が咲き、やがて稲がしっかりと結実すると田の水を抜き、干された土で実りを育て始めます。頼りなかった早苗の頃から見守ってきた農家の人々にとって、これから台風等で倒れないよう、刈り入れの時まであと少し頑張ってと心から願っているに違いありません。さて、この夏、リオデジャネイロオリンピックは私たちにたくさんの感動を残してくれました。中でも、体操男子団体総合での金メダルは、特に印象的でした。５人の選手の持ち味を最大限に生かしたチーム編成で、日頃はライバルであろう選手たちが演技の合間に声を掛け合い、笑顔で迎えたりする様子が他国のチームに比べて、抜きん出て輝いていました。一人一人の高い技術力はもちろんのこと、チームとして一緒に戦う気持ちが、仲間を励まし、一体感を生んだと選手たちが口々に言うところにその源があるのでしょう。教育の世界においても、学校に「チーム力」が強く求められています。教職員の異なる立場と専門性を生かし、学校全体の教育力向上をめざすのが「チーム学校」です。体操男子チームに習って、高みをめざしながらも、細心の注意を払い、互いにミスをカバーし合える「チーム稲東小」にしたいものです。一方、メダルラッシュに加熱するオリンピック関連の報道の中で、とても印象に残った言葉がいくつかありました。あるアナウンサーが「世界の共通語は、英語ではなく、笑顔である」と言っていました。小学校英語が間もなく本格実施されますが、的を射た言葉でしょう。そして、メダリストたちの共通語は、「たゆまぬ努力と支えてくれた人々への感謝」でした。まさに、「実るほど頭を垂れる稲穂かな」です。「ヒマワリのパワー」Ｈ２８．８．１（月）ヒマワリと言えば夏の代名詞で、「太陽のような形をした草丈の高い黄色い花」というイメージです。草丈は２ｍに達し、直径２０ cm の大輪を咲かせる豪快なものや、ゴッホやマティスの絵画に見られるような繊細な花弁のヒマワリがギラギラと照りつける太陽の下で咲き誇っています。その種類は１００を超えるそうで、最近の日本では「園芸用」の低い丈の可憐なヒマワリが多く見られるようになりました。ヒマワリはキク科の一年草で、「太陽」と「花」という意味を持つ２つの言葉からできていて、英名は「サンフラワー」です。一方、和名では「向日葵（ヒュウガアオイ）」「日輪草（ニチリンソウ）」「日車（ヒグルマ）」などと呼ばれ、どの名前も太陽に由来しています。中でも、和名の由来については、「太陽の動きに合わせてその方向を追うように花首が回るから」と、子どもの頃からよく聞きましたが、実際はどうなのでしょうか。ある学説によると、この動きは生長に伴うもので、実際に太陽を追って動くのは生長が盛んな若い時期だけだそうです。「花首の柔らかい、つぼみのときだけ昼間に太陽の方向を向き、夜になると向きを戻し、生長して花が咲いてからは東を向く」というのがどうも実際のようです。とは言え、「太陽を追っかけて、くるくる回る」という話は分かりやすくて、とてもおもしろい説だと思います。さて、そんなヒマワリですが、種子が「食用」になることは周知の通りで、パンの飾りつけやおつまみ、そして鳥やハムスターなどの餌にもなったりします。さらに、種子を乾燥させて抽出するヒマワリ油はリノール酸やオレイン酸などの不飽和脂肪酸を多く含み、健康によいとのことで、需要が大きく伸びています。一方、「油料用植物」としてヒマワリの種子生産量は、大豆、菜種、綿実に次ぐ生産量を誇り、バイオエタノールに転用する研究も進められているそうです。特に、原油価格高騰の折には、サトウキビから作られたバイオエタノールで車を走らせるニュースが大きく報道されたのを憶えています。バイオエタノールが優れている点は、何と言っても地球に優しいエコエネルギーで、二酸化炭素の排出量を抑え、地球温暖化を防ぐ役目を果たしてくれそうです。いつかは枯渇すると言われる天然資源に対して、ヒマワリの持つパワーには期待が持てそうです。その他、ヒマワリは原発事故で放射能汚染された土壌から放射性セシウムを除去することができる「除染効果」の話もありました。畑一面に広がる黄色いヒマワリの花、ギュッと詰まったたくさんの種子が私たちの未来を支えてくれるのかと思うと、なんだか頼もしく思えてきます。【震災ヒマワリ】向日葵のゆさりともせぬ重たさよ北原白秋「今年の夏は『平年並み』？」－「雨にも負けず」に心を寄せて－Ｈ２８．７．１ (金 ) 宮沢賢治の有名な詩「雨にも負けず」に、「日照りの時は涙を流し、寒さの夏はおろおろ歩き」というフレーズがあります。寒さの夏とは「やませ」による東北地方の冷夏のことですが、平成５年の大冷害では、外国からお米が緊急輸入されました。この時、国産米のおいしさや農家のご苦労に心から感謝したことを思い出します。翻って、翌平成６年は日照りの夏で、全国的に深刻な水不足となり、毎日のように水源であるダムの貯水量が報道されていました。水道の蛇口から出る水は絞られ、プールが閉鎖されていたこともあり、「水のありがたみ」を改めて感じた年でした。さて、今年はどんな夏になるのでしょうか？天気予報や気象情報で、「平年より雨量が多いとか、気温が高い」などの解説がよく出てきますが、「平年」とはどういう意味で、「平年並み」とはどういう基準で決めているのかを調べてみました。「平年」とは過去３０年の平均で、１０年に１回更新されています。これは、西暦年の１位の数字が１になる１０年ごとに更新しているそうですから、２０１６年の「平年」とは、１９８１年～２０１０年までの３０年のデータを使用していることになります。では、「今年の夏は『平年並み』、『冷夏』、『暑夏』」という場合に、どんな基準で決めているのでしょうか。気象庁では、気温や雨量を「低い（少ない）→平年並み→ 高い（多い）」という３つの階級に分けて表現しています。そして、この３つの階級に分ける区分値は、３０年間の観測値（例えば夏の平均気温等）を小さい順に並べて、小さい方から１０番目まで（全体の３３％）が「低い（少ない）」、１１～２０番目（同３３％）が「平年並」、それ以上を「高い（多い）」とし、各階級の出現率が等しく３３％（１０年）となるように決めているのだそうです。つまり、「冷夏」とは、夏（６～８月）の平均気温が３階級表現で「低い」場合で、反対に高い場合は、「暑夏」となります。ところが、最近では「猛暑」という用語が頻繁に使われます。世界気象機関の定義では「最高気温の平年値を、連続５日間以上、５℃以上上回ること」としています。日本では、２００７年以降、１日の最高気温が３５℃以上の日のことを「猛暑日」と言っているそうです。７月に入り、そろそろ夏休みの計画を立て始める頃かもしれませんが、「梅雨の末期の集中豪雨」が心配です。「カラ梅雨」と呼ばれるような年でも、梅雨が明ける７月末までの時期に、狭い範囲に集中して大量の雨が降ることがよくあります。台風や低気圧ならば、西から東へと上空の偏西風に乗って日本列島を２日ほどかけて縦断していきます。一方、梅雨前線は北の空気と南の空気のぶつかり合いなので、動きがさほど速くありません。前線の動きが遅いため、同じ地域に南から大量に湿度を含んだ強風が長時間吹きつけます。その風が山の斜面を強制的に上昇するために集中豪雨が発生し、住宅地では床上・床下浸水、山地では土砂崩れ、あるいは河川の氾濫など、大惨事となります。これは、決して他人事ではありません。暦の上では、今年の「半夏生」は７月１日です。暦の通りに生長する植物の姿を見ると、改めて、「平年並み」という言葉の重みを感じます。「紫陽花 (ｱｼﾞｻｲ)」・「でんでん虫」・「てるてる坊主」－「梅雨」を楽しむ－Ｈ２８ .６ .１（水）夏山蒼翠 (そうすい ) にして滴 (したた ) るが如し心地よかった新緑の時期はあっという間に過ぎ、毎日毎日シトシトと空から雨が滴り落ちてくる、「梅雨」が間もなくやってきます。６月のカレンダーを見ると、アジサイ寺として有名な北鎌倉の「明月院」が掲載されています。満開時には約 2,500 株のヒメアジサイで境内が染まり、その淡い青色の花は「明月院ブルー」と呼ばれています。稲沢市においても、大塚性海寺歴史公園・性海寺を舞台に毎年恒例の『稲沢あじさいまつり』が本日から開催されます。ガクアジサイをはじめ、ヤマアジサイ、西洋のアジサイなど約 90 種１万株が植栽され、園内一帯にアジサイが咲き誇り、私たちの目を楽しませてくれます。この華麗に咲くアジサイですが、土壌の酸性が強いと青く、アルカリ性が強いと赤くなる傾向があるそうです。明月院の庭の土壌は、酸性が強いということなのでしょうか、調べてみてもおもしろいですね。ただ、葉っぱについては、人間が食べると中毒症状を起こす場合があるようなので、注意が必要です。ところで、アジサイのイラストなどを見ると、葉っぱにカタツムリがいるものが多いことに気づきます。そんなカタツムリの語源は、巻き貝の殻が笠に見えるので「笠つぶり」とか、角を降りながら這っているので「片角降り ( かたつのふり )」などの説があります。また、カタツムリに「蝸牛」という字を当てたのは、そのゆっくりとした動作や頭に角があることから牛を連想したためと言われています。童謡では、有名なフレーズ「♪でんでん、むしむし、かたつむり♪」と歌います。その別名の「でんでん虫」とは、一度殻の中に入ってしまうとなかなか出てこないので、子どもたちが「出ろ出ろ」とはやしたてた様子から「出ん出ん虫」となったんだそうです。名前のいわれに子どもたちの遊びが関係していると、何とも楽しい呼び名になります。一方、「水」は私たちの生活に欠かせないもので「恵みの雨」と言いますが、やはり「何事も過ぎたるは及ばざるが如し」で、あまり長雨になると農作物の発育にも良くありません。そこで、太陽に顔を出してもらえるように、先人たちが願いを込めて、軒先に吊るしたものが、「てるてる坊主」です。「照る照る坊主」とか「照る坊主」と言われ、平安時代に中国から伝わってきました。当時は箒（ほうき）を持った女の子を模した紙人形で、雨雲を箒で払ってくれると信じられていました。やがて、僧侶の魔力を信じ、女の子からお坊さんに変わっていきました。現在では、最初から可愛らしい顔を描くようですが、ダルマ同様「左目を描かない」ことが正しいルールだそうです。間違って逆さにつるすと、「雨雨坊主」、「降れ降れ坊主」になるそうです。いよいよ子どもたちが楽しみにしているプールの開始です。みんなで「 ♪ 明日天気にしておくれ ♪ 」と「晴 6/10(金 ) 時の記念日れ乞い」をしたいと思います。「甍（いらか）の波」と「登竜門」－歌に込められた先人の思い－Ｈ２８．５．１（日）５月に欠かせないもの、それは「陽光」です。光の滴をまき散らす、さざ波のような木の葉、その間から差し込む光は、私たちをとても元気にしてくれます。命あるところに緑があるからでしょうか。「美しい木漏れ日」がさわやかです。さて、５月４日は「みどりの日」です。「緑」と言えば、「嬰児 (みどりご )」と言う言葉を連想します。これは、３歳ぐらいまでの幼児のことで、「新芽や若葉のように若々しい児」という意味です。そして、５月５日は「こどもの日」、暦の上では「立夏」です。五月晴れの空に、鯉のぼりが気持ちよさそうに泳ぎ、街中では懐かしいメロディー (文部省唱歌「鯉のぼり」 )が流れています。最近は、「屋根より高い鯉のぼり」で始まる曲の方が馴染みがあるかも知れませんが、「いらかの波と雲の波」で始まる曲も先人の思いが込められており、味わい深いものがあります。「鯉のぼり」作曲：弘田龍太郎１甍 (いらか )の波と雲の波重なる波の中空 (なかぞら )を橘 (たちばな )かおる朝風に高く泳ぐや鯉のぼり２３開ける広き其の口に舟をも呑 (の )まん様 (さま )見えてゆたかに振 (ふる )う尾鰭 (おひれ )には物に動ぜぬ姿あり百瀬 (ももせ )の滝を登りなば忽 (たちま )ち竜になりぬべきわが身に似よや男子 (おのこご )と空に躍るや鯉のぼり作詞：不詳瓦の屋根と雲との間の大空を橘 (たちばな )の花の香りがする。朝の風を受けて高く泳いでいる鯉のぼり。大きく開いた口は、船さえも飲み込んでしまいそうに見える。堂々と大きく揺れる尾びれは、何事にも動じない姿がある。大きな滝を登れば竜にかわった私のように育つんだよ男子たちよ、と言っているかのように空に躍っている鯉のぼり。甍 (いらか )とは、瓦ぶきの屋根の頂上部分を指し、瓦の重なりを波に見立てています。さらに、雲の重なりも波に見立て、甍の波と雲の波の２つの間にある大空を中空とし、悠然と泳ぐ鯉の姿から子どもたちの将来に思いを馳せています。「鯉の滝登り」、「登竜門（とうりゅうもん）」と言うことわざは、立身出世のための関門を中国黄河の上流にある急流「竜門」とし、ここを登り切った鯉は竜になるという伝説になぞらえたものです。つまり、先人たちは、子どもたちに「志高く、堂々と元気いっぱい活躍していってほしい」と鯉のぼりに願いを込めてきたのでしょう。平成２８年度入学式式辞Ｈ２８．４．６（水）「故郷やどちらをみても山笑う」正岡子規桜が満開で、すがすがしい季節となりました。本日、この春の佳き日に、平成２８年度稲沢東小学校入学式が挙行できますことを心よりうれしく思っております。まずもって、１１７名の新入生のみなさん、入学おめでとう。先生たちは、みなさんと会えることをとても楽しみに待っていました。今、こうしてみなさんの様子を見ていますと、背筋がぴんと伸びていて、話がきちんと聞けている姿は、もう立派な小学生です。そこで、今日は新入生のみなさんに、明るい毎日を送るための大切なお話をプレゼントします。実は、平成２８年度を表す漢字は、気持ちの「気」です。「気」の付く言葉はたくさんありますが、まず、「やる気」です。（知）勉強も運動もお手伝いも、自分から「やる気」で取り組みましょう。きっと一年で、たくさんのことができるようになるでしょう。次に、「勇気」です。（徳）「一緒に遊ぼう！」「仲間に入れて！」「どうしたの大丈夫？」自分から、友達や先生に声をかけるようにしましょう。「勇気」を出せば、きっと仲のよい友達がたくさんできるはずです。３つめは、「元気」です。（体）早寝・早起き・朝ご飯にトイレ！元気いっぱいの「稲東健児」になってください。元気に過ごせば、やる気と勇気も出てきます。「やる気」、「勇気」、「元気」。３つの「気」をしっかりおぼえてくださいね。次に、新６年生のみなさんにお願いです。登下校を始め、学校生活すべてにわたり、みなさんが稲沢東小学校の良き伝統を受け継ぎ、新たな歴史を作っていくリーダーです。みなさんも 1 年生の時には、６年生に随分お世話になりました。今度は、お返しをする番です。リーダーとして「その気」になって、新入生のみなさんをよろしくお願いしますね。後になりましたが、保護者の皆様、本日はお子さんのご入学、誠におめでとうございます。心からお祝い申し上げます。生まれた日のことを思うと、本日の晴れ姿に喜びもひとしおのことと思います。そこで、保護者の皆様にも、子どもたちの健やかな成長のためにお願いがございます。気が多いのはいけませんので、「根気」という一つの「気」だけをお願いします。子どもの個性や成長のスピードは一人一人全く違いますし、内に秘めている種も違います。むやみに他の子どもと比較することなく、どうか根気強く、子どもたちの「やる気」・「勇気」・「元気」を引き出し、自分色の花を咲かせてやりたいものです。私ども職員一同、保護者の皆様とともに、かけがえのない子どもたちを大切に育ててまいる所存です。ご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。結びに当たり、新入生にとってこの稲沢東小学校が「心の故郷」になりますことをを祈念して、式辞といたします。平成２８年４月６日稲沢市立稲沢東小学校長清水茂＜式後の保護者向け挨拶＞変えられるものは、変える勇気を！変えられないものは、受け入れる謙虚さを！そして、それを見分ける知恵を！本年度の新規事業を説明した後、基本的な構えを示さしていただきました。「出藍の誉れ」～春蕾 (しゅんらい )に希望を見つけて～Ｈ２８．３．１（火）「青春」＝春の色で青「朱夏」＝夏の色で赤「白秋」＝秋の色で白「玄冬」＝冬の色で黒五行説では、四色で「季節」を表し、東西南北の四方位を表す象徴的聖獣を「四神」と言います。「青竜」は東方を守護する青い竜、「朱雀」は南方を守護する赤い鳥、「白虎」は西方を守護する白い虎、「玄武」は北方を守護する亀と蛇の合体した神獣だそうです。論語によると、「青春」とは「緑の時期」であり、未熟さを意味する一方、「志学」（＝学を志す）の時期としています。家族や周りの人たちの援助を受けて勉学にいそしみ、社会に出ていき、やがて新しい自分の家族を起していきます。つまり、人間として一人立ちをするための準備を進める年代と言えます。ただ、希望に胸を膨らませる一方、挫折感に打ちひしがれながら自分の生きる道を試行錯誤する年代とも言われます。さて、この「青」にまつわる諺で、一番思い出されるのは、『出藍の誉れ』（＝「青は藍より出でて、藍より青し」）です。「青は藍よりとりて、藍よりも青く、氷は水よりつくりて水よりも冷たし」とも言われます。弟子が師匠の学識や技量を超えることの例えとして引用されますが、学問は奥深く終わりのないもので、勉強を怠らず、励むことが大切だと言っているのだと思います。一方、教育に携わる立場から言えば、「若い世代が古い世代によって教育され、その結果、その若い世代が古い世代を凌駕して立派に成長していく姿を見て、教えた側の古い世代がそれを自らの名誉とする」と言うことです。これは、前途有望な若い世代が古い世代の言うがままに育つと言うことではなく、古い世代を乗り越えて一層優れた人になる自由や能力を認め育むことこそ「教育」の根本的な姿であると先人たちが明言しているのでしょう。本校の「あおぞら学級」では、ブロッコリーやカリフラワーを育てています。小さな畑の中にあって、大きく葉を広げ、びっしりつまった無数の蕾を包み込んでいる姿を見ると、「やがて開花するエネルギーや生命力」が満ちあふれているように感じることができます。【春蕾】「春を告げる梅一輪」～「新たな挑戦と目標の修正」～Ｈ２８．２．１（月）まだまだ寒い日が続きますが、立春は暦の上では春の始まりに当たります。木々が芽吹き、動物が冬眠から覚め始めるこの時期は、人間にとっても新しいことを始めるのにふさわしい季節と言えます。一方、元旦に立てた今年の目標の進捗状況は、どうなっているのでしょうか。「今年は◯◯するぞ！」と宣言したものの、三日坊主に終わらせているのではなく、気持ちを新たにしてまた挑戦していきたいものです。ただ、目標が高過ぎたり難し過ぎていたとしたら、少し下げてみたり易しくしてみたりするなど、「目標の修正」を図ることも必要でしょう。立春の朝陽を浴びて深呼吸一説によると、「立春の朝日を浴びると金運が上昇する」「立春に何か新しい物を使い始めると運気が上昇する」と言われます。春は金運にとっても大切な季節だそうですが、春分の日は少し早起きし、東に向かって大きく深呼吸をして、太陽のパワーを吸収したいものです。さらに、靴下でも鉛筆でもいいようですが、何か新しい物を使い始めると気分がリフレッシュしてワクワク感が湧いてくるそうです。さて、身近な「春の到来」と言えば、梅の花です。小さくて可愛らしい梅の花を見ていると気持ちが和みます。梅一輪一輪ほどの暖かさ江戸時代の俳人服部嵐雪の作品で、有名な句です。「ほどの」という言葉の解釈が難しいところですが、「厳しい寒さの中で梅が一輪咲き、それを見るとほんのわずかではあるが、一輪ほどの暖かさが感じられる」との解説が掲載されており、梅の花のけなげさと春への期待感を感じることができます。ところで、梅の木は、成長は早いけれども大木にはなりません。そのことから、にわか仕込みで不確実な学問のことを「梅木学問」と言うそうです。一方、楠は成長は遅いけれども大木に育つことから、少しずつ着実に積み重ねた学問のことを「楠学問」と言うそうです。なるほど、校庭には楠が植えられていて、子どもたち一人一人がじっくり育つように見守っているのでしょう。平成２８年「丙申 (ひのえのさる )」のスタート～「三猿の教え」から～Ｈ２８．１．４（月）今年の年賀状には、「三猿像」がたくさん登場していました。三匹の可愛い猿が、それぞれ両手で目・耳・口をおさえています。三猿像で、まず思いつくのが日光東照宮の神厩（神の使いの馬がいる馬小屋）の壁面にある「猿の生涯」を描いた８面の彫刻です。その２面目がこの三猿で、「見ざる・聞かざる・言わざる」を表していると言われます。これは、漢語の不見、不聞、不言の和訳で、猿とは直接関係ないそうですが、否定の “ 不 ”（ざる）を猿にかけて、「見猿、聞猿、言猿」の三匹の猿が作られ、三えん、三ざるの名で親しまれてきました。子どもの猿が目をふさぎ、耳をふさぎ、口をふさいでいます。これは、「幼年期に悪いことを見たり、言ったり、聞いたりしないで、素直なままに育ちなさいという教育論」だと言われています。８面の絵は、その後、猿が成長し、伴侶を得て、結婚、子どもに恵まれて、また一面に戻る形となっています。猿の生涯を表現していますが、これは人に共通する教えで、人が一生を正しく平和に生きるためには、どうすればよいかを示しているそうです。つまり、この教えは、子どもの頃だけでなく、大人になってからも通用するものがあり、「人の欠点や悪い所を見ない、聞かない、言わない」という教えにつながります。さて、「見ざる・聞かざる・言わざる」の三猿の教えは、日本語の猿と「ざる」の語呂がいいので、てっきり、日本のオリジナルかと思っていたのですが、同じものが中国や朝鮮半島だけでなく、インドやエジプトなど世界各地にあり、三猿像のルーツは、シルク・ロードを経由して、古代オリエント（エジブト）に遡るのだそうです。そして、原点の三猿像の教えは「見ろ、聞け、ただし、口はつつしめ」と解釈され、世界では広く通用しているようです。一方、この解釈についてはいろいろな説があり、目の前に不正や問題があっても、「見ないふりをして、声を上げず、耳をふさぐ」という処世術の１つで、上手に物事をやり過ごす知恵というように聞いたことがありました。しかし、教育現場においては、「不の発想」ではなく、「人の善い行いや良いところをよく見る、人の話をよく聞く、そして、人が聞いて気持ちがよくなる言葉を使う」という「可」の方向で進んでいきたいものです。稲東から見える日の出「翡翠（ひすい）色の銀杏」ー人権週間（１２／４～１０）に寄せてーＨ２７．１２．１（火）晩秋から初冬にかけて、サザンカの咲く時期に続く長雨を「山茶花（ｻｻﾞﾝｶ）梅雨」と言います。そんな中、「そぶえイチョウ黄葉まつり」が１１月２１～２３日に、祖父江町の山崎周辺で開かれました。銀杏（ｷﾞﾝﾅﾝ）の生産量日本一を誇る稲沢市において、祖父江町一帯は、まさに黄葉の真っ盛りです。幸い、小春日和に恵まれ、大勢の人々が晩秋のひとときを楽しまれたようです。さて、植物学の世界では「生きた化石」と言われるイチョウの木は、脂分が多く、水はけがよいと言われます。その上、腐りにくく抗菌作用があるため、高級なまな板に使われます。さらに、水分の多い葉も火に強い性質があるため、徳川家康が城下町の「火除け地」に防火林として多く植えさせたとも言われています。また、街路樹としても日本各地に植えられ、この時期のイチョウ並木は、晩秋から初冬の風物詩とも言われます。イチョウには雄と雌の木があり、雌の木に銀杏の実がつきます。葉の切れ込みが深く、半ズボンをはいているのが雄木で、切れ込みが浅く、スカートをはいているのが雌木だと地元の方に教えていただきました。銀杏はデンプンを豊富に含み、モチモチとした食感と独特の歯ごたえがあり、茶碗蒸しの具材などによく用いられます。しかし、種子である銀杏はおいしいのですが、果肉は嫌われ者です。同じ果肉でも、サクランボや梅とは違って、独特の悪臭に加え、熟した実の果汁に触れると皮膚炎を起こしてしまう場合があるそうです。最近では、その独特の臭いやスリップの原因になる等の理由で、イチョウの雌株は敬遠され、街路樹などで銀杏が落ちているのを見かけることが一頃より少なくなりました。でも、公園や神社、昔からある街路樹などでは、今でも銀杏拾いの人を見かけます。秋の採れたての頃は、きれいな翡翠色ですが、年を越す辺りから黄色になってくるようです。いよいよ１２月、師走に入りました。４日から１０日までは、人権週間です。イチョウの実は動物から身を守るために臭い匂いを放ちますが、たくさんの魅力的な持ち味がある上、その固い殻の中には「翡翠色の宝石」のような美しい実を隠しています。どうか子どもたちには、外見ではなく、相手の美しい心を見るようにしてほしいと思います。宮沢賢治の「いてふの実」という作品を思い出しました。「木枯らし吹く頃」Ｈ２７．１１．２（月）関東や近畿地方では、先週の初めに「木枯らし１号」が吹いたというニュースが流れました。季節が晩秋から初冬へと変わる時期に、初めて吹く北寄りの強い風（毎秒８ｍ以上）を「木枯らし１号」と言います。ユーラシア大陸から日本列島に向かって吹いてくる冬の季節風が日本海を渡る時に、暖流の対馬海流から水分をたっぷりと含みます。そして、列島中央部の３０００ｍ級の連山を越えるために上昇する際、「時雨（しぐれ）」となって雨や雪を降らせ、水分を失います。その結果、太平洋側にはカラカラに乾燥した空気が吹き抜けることになります。木の葉を吹き落とす強い風は、あたかも「木を枯らす風」という意味で、「凩」とも書かれます。濃尾平野一帯では、伊吹山から吹き下ろす冬の季節風のことを「伊吹おろし」と呼んでいて、たくさんの学校で校歌の一節につかわれています。さて、秋の全国火災予防運動が１１月９日から１１月１５日までの１週間に行われます。また、消防の日は「１１９番」の語呂合わせで１１月９日です。本校では、一足早く「木枯らし吹く頃」に合わせて、火災を想定した校内避難訓練を実施しました。「命に関わることは真剣に！」を合い言葉に、低学年は煙道訓練、高学年は初期消火訓練に取り組みました。「ちょっとした小さな火が大火事になる！ちょっとした小さなことが大事に至る！みな、始まりは小さなこと！」一方、低気圧の通過による秋雨によって、大気中のチリが落とされ、その後にやってくる高気圧によって、澄み切った秋晴れの天気が続きます。特に、木枯らしが吹いた日に夜空を見上げると、月が煌々と照っています。月光がシャワーのように降り注ぎ、「満月の夜」は「光で濡れる」と言われるように、家々の屋根が美しく輝き、木々は青白くほのかに光って見えます。近年、「読書の秋」は「食欲の秋」や「スポーツの秋」ほどの勢いがないように思われます。秋の夜長、美しい夕焼け空や月光に心躍らせながら、読書に親しむ時間をもちたいものです。下校後の西空に美しい夕焼けが見られました。後半戦のスタート！「出会いに学ぶ」Ｈ２７．１０．１（木）キンモクセイの芳香がどこからともなく漂う秋空の下、「団結力」をキーワードに展開した運動会が無事終了しました。開会式では、「少し大変だったけれど、ちょっと苦労したけれど、精一杯やってみたら楽しかった」と言える運動会にしようと呼びかけました。ゴールまで精一杯駆け抜ける姿や歯を食いしばって表現した組み立て体操などは、観る人たちを十分感動させるものでした。一人一人の児童が自分なりに精一杯取り組み、そして、仲間と息を合わせて取り組むことで、思わぬ大きな力を発揮できるという達成感や成就感を味わうことができたと思います。閉会式では、子どもたち一人一人の頑張りを讃えるとともに、今後の「実りの秋」を目指して、「中秋の名月」や「スーパームーン」をぜひ観ようと話しました。代休開けの朝礼では、ほとんどの子どもたちが名月を観賞していたことが分かりました。そして、自身の好きな言葉「出会いに学ぶ」を紹介しました。「出会いに学ぶ」出来事に出会って、出来事に学ぶ本に出会って、本に学ぶ人に出会って、人に学ぶスーパームーンに出会って、自然科学の不思議や無限に広がる宇宙観に思いを寄せることができました。秋の夜長、いい本に出会うと、時が過ぎるのを忘れて読みふけることの楽しさを味わうことができます。そして、３名の教育実習生を迎え入れましたが、若い彼らとの出会いから、自分の夢に向かって頑張る「素敵な生き方」を学ぶことができるはずです。いよいよ後半戦のスタートです。新しい児童会や委員会、学級役員や係活動など、新しいメンバーによる豊かな活動が予定されています。新たなメンバーや活動内容と出会い、自分の中に隠れていた才能や友達のすばらしい一面を発見できるよう、充実した日々を送っていってほしいと思います。２学期始業式「先人と風神の戒め」～子どもたちの活力みなぎる２学期に～Ｈ２７．９．１（月）日中の暑さは、９月いっぱい相変わらず続くのでしょうが、子どもたちの歓声が響いたプールの静寂さと朝晩に吹く風の涼しさに秋の訪れを実感するようになりました。虫の声も、主役は木々の上から足下の草むらへと変わり、食卓にも実り秋を感じさせる果物などの食材が上るようになりました。一方、空を見上げると夏から秋に移る頃の「暑気」と「冷気」が行き合う「行合の空」が見られます。入ひと夏の成長道雲がわき上がっている傍らに、鰯雲や巻雲が見え、ゆく季節と訪れる季節が一つになった風情を感じます。さて、９月１日は「防災の日」です。１９２３年９月１日の「関東大震災」の教訓から１９６０年に制定されています。また、暦の上では「二百十日」といい、２月４日の立春から数えて２１０日で台風が襲来する確率の高い日という先人からの言い伝えもありました。戦前の物理学者、寺田寅彦は「天災は忘れた頃にやってくる」という言葉をのこしています。忘れてはならない痛みや繰り返してはいけないことを「教訓」として後世に言い伝えておくべきだと言っているのでしょう。しかし、最近の自然災害は「天災」ではなく「人災」だと主張する学者がたくさんいます。古来、日本各地で言い伝えられてきた「風神」のいわれで、「風の神は邪気。風に乗ってあちこちをさまよい、ものの隙間や暖かさと寒さの隙間を狙って入り込み、人を見れば口から黄色い息を吹きかける」という話は、まさに「人災は、心の隙間にやってくる」と言っているのではないでしょうか。２学期のスタートに当たり、教職員が改めて３つの「あ」を心に留め、隙間をつくらないように一致団結していきたいと思います。「焦らず！慌てず！諦めず！」一夜漬けで覚えた事柄をはじめ、すぐに点数となって現れるような学力は、すぐに剥がれ落ちてしまうと言われます。本当に育った学力は、ずっと先になってから「生きる力」となって現れるてくるものでしょう。また、チャンスは、時にピンチの顔をしてやってくると言われます。「心の隙間」を生まないように、教訓を大切にしながら、子どもたちの活力みなぎる２学期にしたいと思います。「着衣水泳（着衣泳）」～水の事故から身を守る～Ｈ２７．８．５（水）水しぶきが踊るまばゆいばかりの夏空が広がっています。太陽の光が強ければ強いほど、くっきりと深い緑陰をつくってくれますが、花壇の花たちや野菜は、一雨ほしいところでしょう。さて、夏休みは、海や山などに遊びに出かけるご家庭も多いかと思います。警察庁のデータによると、中学生以下の子どもの水難事故で、溺れて死亡したり行方不明になったりしている状況は、水泳中が８．２％で、あとは服を着たまま水に落ちて溺れるというケース（水遊びや釣り、サッカーボールなどを取りに行って水に落ちた事故など）が多いことがわかります。事故の場所については、プールは３．３％に過ぎず、多くは川や海で起きています。そして、毎年６月から８月にかけて水の事故が増え、年間の事故の４９．３％がこの期間ですから、まさに今、特に注意が必要な時期です。そこで、本年度より４年生を対象に「着衣水泳（着衣泳）」を実施することにしました。もしも不意に海や川に落ちた時のため、靴をはいたまま、服を着たままで水に浮いて救助を待つ着衣水泳を体験し、水の事故から自分の命を守る技術を身につけてほしいと考えました。＜助かるための心がまえ～「浮いて待て！」＞水の事故にあった時の対処方法を指導している水難学会によると、あわてない、体力を温存して救助を待つということが基本で、服を着たまま無理に泳ごうとする必要はなく、「浮いて待て」がキーワードだそうです。昔と違って、今は靴も衣類も素材革命が進んで材質が軽くなり、浮きやすくなっているのだそうです。服を着たまま水に落ちると、服が体にはりついて動きが制限されるのであわててしまいますが、人の身体はコツをつかめば必ず浮くのだそうです。一番大切なことは、ラッコのように大の字で仰向けの姿勢になり、体の力を抜いて「背浮き」の姿勢をとることです。東日本大震災の時、宮城県で津波にのまれそうになった小学生が訓練で習ったことを実践し、ラッコの姿勢をとって浮き上がり、あわてずに仰向けで背浮きの姿勢のまま浮いて呼吸を確保し、体力の消耗を防いで救助を待ち助かったという例が実際にあるそうです。もちろん自然条件や人によって体力が異なりますから、全てにこの方法がベストであるとは限りませんが、いずれにしても子どもたちは着衣水泳を体験することにより、着衣時の動きにくさ、濡れた服の重さを感じとり、いざというときの心構えができるものと思います。さらに、子どもたちだけで水辺で遊ぶことは危険であり、大人と一緒に出かけることの大切さも自覚してほしいものです。「七変化と梅雨将軍」Ｈ２７．７．１（水）雨は恵みと災害の「両刃の剣」と言われます。「空梅雨 (からつゆ ) 」では水不足、多すぎると「豪雨」となります。特に、梅雨の末期の集中豪雨は、日本の各地に大きな災害を引き起こします。そんな中、梅雨の日の楽しみと言えば、紫陽花を見ることです。紫陽花や藪を小庭の別座敷芭蕉紫陽花の花がしっとりと咲く藪には趣きがあり、そこには風流な小庭の座敷があるようだと詠まれた句です。降る雨が染めたかのように紫陽花が色づく梅雨の日々、庭先に様々な色の紫陽花が咲いている様子は心を和ませるものがあります。そんな紫陽花は、少しずつ花の色を変えていきます。「咲き始めの青、それが白みがかったかと思うと、紫碧色（しへきいろ）に変わり、雨に濡れていくと青から紅へ、そして、青黄から茶褐色になって枯れていく」これが紫陽花の七変化だそうです。なるほど、紫陽花の花言葉は「変わりやすい心」です。紫陽花やきのふの誠けふの嘘子規さて、「冬将軍」ならぬ「梅雨将軍」と言えば、織田信長が有名です。梅雨末期の「桶狭間の戦い」において、梅雨のことを知り尽くしていた信長は、土砂降りの激しい雨を隠れ蓑にして今川軍のスキをついたと言われています。「機こそ勝敗の鍵、雨があがった瞬間、敵はほっとして気をゆるめるであろう。そこを狙うのだ」という指示を出したそうです。また、「長篠の戦い」では、最強の騎馬軍団の武田軍に対して、火縄銃の鉄砲隊に頼る信長軍には、やはり梅雨の晴れ間が味方をしたと言われています。この戦いにおいても、天候の変化を味方に付ける臨機応変の姿が見られます。そして、この２つの勝利が信長を天下人へとつき進ませました。しかし、いいことばかりではありません。 1582 年に起きた「本能寺の変」も、やはり梅雨の時期でした。秀吉が梅雨で増水した川をせき止め、備中高松城を水攻めにしていた時に起きています。つまり、人生の大きなターニングポイントが梅雨の時期だった信長は、どちらにしても「雨男」だったということでしょうか。ただ、「梅雨」という概念は、江戸時代に中国から伝わったとされていますので、「梅雨将軍信長」とは歴史小説の話なのかもしれません。最近は気象の変化が激しく、梅雨の末期には、突然の大雨やヒョウが降ることがあります。紫陽花のような「天気の七変化」かもしれませんが、子どもたちの安全な登下校を確保するために、気象状況の変化に細心の注意を払っていきたいと思います。「麦秋 (ばくしゅう ) の候」Ｈ２７．６．１（月）「拝啓麦秋の候草木の色も日に日に深くなっている今日このごろですがお元気でお過ごしでしょうか」「麦秋」とは、かつて日本映画全盛期に小津安二郎監督の映画のタイトルにも使われていました。特に、「秋」という文字が使われていますので、いわれをよく考えないと使う時期を間違ってしまう可能性があります。この時期、濃尾平野の南部地域や祖父江から岐阜県側の海津へ木曽川を越えると、黄色く色づいた田園風景を観ることができます。車を止めて、その一帯をよく観察すると、麦の穂が実り、辺り一面が金色に輝き、風に心地よさそうにそよいでいます。そんな風景は、まさに「麦秋の候」という季語にぴったりで、６月の季節は初夏なのですが、麦にとっては「収穫の秋」、「実りの秋」となるわけです。何だか、日本人と自然との密接な関係がよく表現されているように思われ、感慨深いものを感じます。さらに、「実りの秋」ということで、「繁栄」をイメージさせる縁起のいい挨拶とも言われます。このように植物の種をまく時期は、春ばかりではなく、麦のように前年度の秋のものがたくさんあります。麦は新芽を出してしばらくすると、立派に大きく育てるために、敢えて試練が与えられます。寒い寒い冬の時期に行われる「麦踏み」です。現在は、昔とは違い、機械化が進んでいるそうで、農家の人が一つずつ丁寧に踏みつけて歩くことはないそうです。学校生活においても、すべてのスタートが春ではなく、先を見越して、その時期に合った種まきをすることが肝要です。そして、少々の困難や苦労を乗り越えて、よりたくましく育つように支援していくことも大切なことです。一方、梅雨入りを控え、刈り取る時期を間違うと、せっかく育てた麦が台無しになってしまうそうです。たわわに実った麦が雨に当たり続け、水につかったりしたら、大変です。天気予報をにらみながら、梅雨入り前にいかにタイミングよく刈り入れるかが難しいそうです。何事も情報を正確につかみ、タイミングよく判断することが肝要だと言うことでしょう。さて、先週は３０度を超えるような暑い日が続き、熱中症が心配されるところですが、今週は、市内バスケットボール・サッカー大会が行われます。昨年の秋以来、授業後、一生懸命取り組んできた練習の成果を十分に発揮してほしいと応援しています。頑張れ稲東健児！「なでしこジャパン」にちなみ、今年は縁起の良い紅白の「ナデシコの鉢植え」を用意しました。「藤の花とホトトギス」Ｈ２７．５．１（金）初夏を思わせる陽気の中、運動場の南東にある藤棚では、淡い紫や紅の花弁が甘い香りを周辺に漂わせています。今年の開花は例年より早く、２０日ごろから咲き始め、間もなく満開になりそうです。この辺りでは、江南市の曼荼羅寺や津島市の天王川公園の藤がとっても有名ですが、校庭にある藤も季節の移り変わりをダイレクトに感じさせてくれて、なかなかいいものです。藤棚の近くに寄って行くと、「ブーン、ブーン」と結構大きな羽音を立ててクマバチがたくさん飛んでいます。ミツバチの雄ではありませんが、今話題のドローンの名前の由来を彷彿させます。春と夏の境に咲く藤の花には、「二季草（ふたきぐさ）」という別名もあるそうで、藤のあの紫の色は春と夏の色、青と赤が混ざり合った色だと言われています。一方、西門前の花壇で咲いているルピナス（一昨年に地域の方から種をいただきました）は、花穂が約７０センチと長く、藤の花を逆さにしたような外見から別名「ノボリフジ」とも呼ばれています。「こどもの日」が近づくこの季節、鯉のぼり同様、子どもたちが大きく成長するようにと見守ってくれています。ところで、藤といえば、つきものなのがホトトギスです。ホトトギスといえば、安土桃山時代に天下統一をもくろんだ、３人の武将になぞらえた川柳が有名です。鳴かないホトトギスに対して、３人がどう対応するのか、その手法から性格の違いを後世の人がうまく言い表したものです。「鳴かぬなら殺してしまえホトトギス」織田信長の強引さと気難しさを表現していると言われます。「鳴かぬなら鳴かせてみようホトトギス」豊臣秀吉のしたたかさと積極性を表現していると言われます。「鳴かぬなら鳴くまで待とうホトトギス」徳川家康の機が熟すまで待つという忍耐強さを表していると言われます。それぞれの生い立ちや歴史的な背景、そしてその時その時の置かれた状況によって戦略や戦術は異なりますが、３人の持ち味や魅力にもなっています。これらの句に対して、現パナソニックの創業者である松下幸之助氏は、生前、「鳴かぬならそれもまた良しホトトギス」と詠んだことで知られます。「あるがまま、自然のままがよい」と言っているのでしょうか。さて、２７日には今年初めての授業参観と平成２７年度のＰＴＡ総会が開かれました。その後、昨年度までの「学級懇談会」から変更し、「学年懇談会」を実施しました。教職員一人一人の持ち味と専門性を生かすべく、「教科担任制」を一部導入することにしました。学年がチームとなって教育活動に当たるようにするため、学級単位ではなく学年での懇談会とさせていただきました。よろしくお願いします。「３つの ” あ ”」～平成２７年度入学式の式辞から～Ｈ２７．４．６（月）百花繚乱の春の佳き日に、平成２７年度稲沢東小学校入学式が挙行できますことを心より嬉しく思っております。まずもって、新入生のみなさん、入学おめでとう。先生たちは、みなさんと会えることをとても楽しみに待っていました。今、こうしてみなさんの様子を見ていますと、背筋がぴんと伸びて、目を大きく開いて、耳を澄ましてお話が聞けています。もう立派な小学生に見えますよ。さあ、今日はみなさんに、明るく元気に学校生活を送るための「３つの ” あ ”」のお話しをします。１つ目の ” あ ” は、「あいさつ」です。「おはよう！おやすみなさい！」おはようから元気いっぱいの一日が始まり、おやすみなさいでゆっくり休みます。おはようからおやすみなさいまで、気持ちの良い挨拶をすると、おうちの人も友達もみんな元気になります。２つ目の ” あ ” は、「安全」です。「行ってきます」といって、おうちから集合場所へ行き、学校へ来ます。一日元気よく生活をして、元気よく「ただいま」と帰ってくるのをおうちの人たちは心待ちにしています。飛び出しをしないように、交通安全に気を付けてくださいね。３つ目の ” あ ” は、「ありがとう」です。おうちの人だけでなく、先生方や地域の方、そして後ろの席にいる６年生のみなさんにも大変世話になります。いつもありがとうの気持ちを大切にしましょう。笑顔たっぷりのありがとうは、幸せを呼ぶ言葉です。いつも笑顔でありがとうと言っていると、いいことがきっと向こうからやってきます。「あいさつ」、「安全」、「ありがとう」３つの ” あ ” よくおぼえておいてくださいね。次に、新６年生のみなさんにお願いです。登下校を始め、学校生活すべてにわたり、みなさんが稲沢東小学校の良き伝統を受け継ぐリーダーになります。みんなで、新しい歴史を作っていってください。振り返ってみれば、みなさんもかつては１年生でした。どうか新入生のみなさんのお世話をよろしくお願いします。後になりましたが、保護者の皆様、本日はお子さんのご入学、誠におめでとうございます。心からお祝い申し上げます。小学校の入学に当たり、保護者の皆様にも、お子さんの健やかな成長のためにお願いがございます。１つ目は、大人の「３つの ” あ ”」です。「あせらず、慌てず、あきらめず」です。子どもたちの持ち味や成長のスピードは、一人一人全く違います。他の子と比べてあせったり、少しのつまずきで慌てたり、すぐにあきらめたりしないようにしたいものです。教育の成果は２０年から３０年先になって初めて分かるものです。つまり、お父さんやお母さんの年齢になって分かってくるものだと思います。どうか「３つの ” あ ”」の心構えを大切にして、子どもたちをあたたかく見守っていただきたいと思います。２つ目は、基本的な生活習慣を身に付けられるよう、ご支援をお願いしたいということです。「早寝・早起き・朝ごはんにトイレ」などの生活習慣こそが、確かな学力や体力、豊かな心など、生きる力の「根っこ」となります。「食べる」という漢字は、「人を良くする」と書きます。私ども職員一同、保護者の皆様とともに、かけがえのない子どもたちを大切に育ててまいる所存です。ご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。結びに当たり、新入生１２４名の健やかな成長を祈念申し上げ、式辞といたします。