教養教育センター矢野喜夫 (教育心理学)

教養教育センター矢野喜夫 (教育心理学)
〔著書〕
1．岡本夏木・野村庄吾（編）育つことのうちそと第 4 章文化環境と人格形成
TP
叢書 8 ミネルヴァ書房 1979
2．梅本堯夫（編）教育心理学第 4 章第 6 節外国語の学習教職心理学講座１第一法
規 1981
3．三宅和夫・村井潤一・波多野諠余夫・高橋恵子（編）波多野・依田児童心理学ハンド
ブック第 9 章新生児・乳児の発達能力金子書房 1983
4．大羽泰・奥野茂夫（編）児童心理学第 5 章認知と記憶の発達ナカニシヤ出版
1984
5．矢野喜夫・矢野のり子子どもの自然誌ミネルヴァ書房 1986
6．子どもの生活と人間形成第 2 章人間関係と自我の発達児童期岩波講座教育の
方法第 9 巻岩波書店 1987
7．寺田晃・菊池武剋(編)
発達心理学概説
第 6 章
動物における発達
八千代出版
1988
8．岡本夏木（編）認識とことばの発達心理学第８章幼い時代の記憶ミネルヴァ書房
1988
9．山内光哉（編）発達心理学上巻周産・新生児・乳児・幼児・児童期第 10 章遊
びの発達ナカニシヤ出版 1989
10. 大場幸夫（編）環境第Ⅱ部第３章２子どもの自然環境ひかりのくに 1990
11. 矢野喜夫・落合正行発達心理学への招待サイエンス社 1991
12. 菊池武剋・清利夫（編）子どもの発達と学校生活
第１章
子どもの発達
新曜社
1991
13. 東洋・繁田進・田島伸元編（編）発達心理学ハンドブック第２章発達の生物学
的基礎福村出版 1992
14. 村井潤一（編）子どもの発達の基礎問題第２章児童観・発達観の構造と変遷新
児童心理学講座第１巻金子書房 1992
15. 梅本堯夫・大山正（編）心理学史への招待第 11 章個人差と個性の研究
サイエ
ンス社 1992
16. 個性と感情の発達
第４章
おとなや家族とのかかわり
講座幼児生活と教育
第
３巻岩波書店 1994
17. 岡本夏木・河嶋喜矩子（編）乳幼児教育を学ぶ人のために第３章幼児と遊び世
界思想社 1994
18. 生涯発達心理学とは何か―理論と方法― 第３章発達概念の再検討講座生涯発達
心理学第１巻金子書房 1995
19. 高橋たまき・中沢和子・森上史朗（編）遊びの発達学 ―展開編― 第５章遊びにお
ける活動の発達培風館 1996
20. 岡本夏木・麻生武（編）年齢の心理学５歳と６歳―円熟期と転換期― ミネルヴァ
1
書房 2000
21．柏木恵子・藤永保（監）認知発達とその支援第２部第９章学齢期Ⅰ 児童期シリ
ーズ臨床発達心理学第２巻ミネルヴァ書房 2002
22．梅本堯夫（監）落合正行・土居道栄（編）認知発達心理学 ―表象と知識の紀元と発
達― 第３章行為の意味と発達培風館 2002
23.麻生武・浜田寿美男（編）よくわかる臨床発達心理学 Ⅱ-8 学齢期① 見えるものか
ら見えないものへミネルヴァ書房 2004
〔論文〕
1. Yano,Y. The effects of word order and prompting on sentence memory.
Psychologia Vol.18,
No. 3, 151-161, 1975
2. 矢野喜夫インドネシアと日本における子どもの遊びと仕事京都教育大学紀要 Ser.A,
No.56, 38-52, 1980
3. 矢野喜夫言語機能日本児童研究所（編）児童心理学の進歩 1983 年版第 22 巻（金
子書房）53-74, 1983
4. 矢野喜夫・清水御代明異文化比較研究？ ―インドネシア・日本比較研究について―
日本児童研究所（編）児童心理学の進歩 1986 年版第 25 巻（金子書房）241-258, 1986
5. 矢野喜夫資質の概念京都教育大学紀要 Ser. A, No. 69, 69-79, 1986
6. 矢野喜夫記憶の発達について発達 28 号 Vol. 7（ミネルヴァ書房）1-9, 1986
7. 矢野喜夫シュテルンの自我・社会関係発達理論京都教育大学紀要 Ser. A, No. 72,
31-51, 1988
8. 矢野喜夫児童期発達研究の動向と展望教育心理学年報日本教育心理学会（編）第
28 集 1988 年度 61-73, 1989
9. 矢野喜夫子どもの遊びの始まりと発達発達 28 号 Vol. 10（ミネルヴァ書房） 41-53,
1989
10. 矢野喜夫教育メディアとしての言語 ―インドネシア・マレーシア・シンガポールに
おける言語と教育の問題― 京都教育大学教育実践研究年報第７号 197-205, 1991
11. 矢野喜夫うその発達発達 52 号 Vol. 13（ミネルヴァ書房）9-16, 1992
12．矢野喜夫発達心理学の問題群発達 63 号 Vol. 16（ミネルヴァ書房）1-6, 1995
13．矢野喜夫「もう一人の私」と自我発達発達 65 号 Vol. 17（ミネルヴァ書房）91-94,
1986
14．矢野喜夫神経症的障害における自己変更および進路変更と記憶の想起京都教育大
学紀要 Ser. A, No. 69, 1-9, 1998
〔共同研究〕
1. 太田武男・藤岡喜愛・野川輝夫・井上忠司（編）都市における家族の生活第 10 章家
族のコミュニケーション生活京都大学人文科学研究所調査報告第 29 号 1973
2. 清水御代明・岡本夏木（編）子どもの連想 ―２,４,６年生の第１連想反応― 文部省科
学研究費補助金（総合研究Ａ）研究成果報告書児童の連想反応に表れた認知世界の比
2
較発達心理学的研究（代表者岡本夏木） 1980
3. 岡本夏木・清水御代明（編）Javanese and Japanese children : Comparative studies on the
psychological development in two cultures.
children.
4 Drawing responses in Indonesian and Japanese
6 Play and work in Indonesian and Japanese children.
7 Address terms in
Javanese family. 文部省科学研究費補助金（海外調査）研究成果報告書 "Psychological
study of cognitive growth in Asian children."（代表者岡本夏木） 1981
4. 岡本夏木・清水御代明（編）連想反応と意味構造文部省科学研究費補助金（総合研究
Ａ）研究成果報告書連想の過程および意味構造の認知発達心理学的研究（代表者岡
本夏木）1984
5. 岡本夏木・清水御代明（編）連想機制と意味表象第 6 章心情的カテゴリー ―事例
の想起における経験の発達的役割― 文部省科学研究費補助金（総合研究Ａ）研究成果
報告書子どもにおける連想の機制と言語的表象の体制化に関する研究（代表者岡本
夏木）1988
6. 京都教育大学教育改革・改善プロジェクト成果報告書（平成 14 年度）障害児個別指
導計画のための発達アセスメント法の開発（代表者矢野喜夫）子どもの活動を評価
する視点 2003
〔翻訳〕
1．梅本堯夫(監訳) 図式現代の心理学３学習・記憶・思考第３章思考と記憶―情報
処理― 講談社 1977
2．佐藤三郎(訳編) コナリー, K. ブルーナー, J.(編)
コンビテンスの発達 ―知的能力の
考察― 第２章霊長類の乳幼児研究、第３章チンパンジーのコミュニケーションに
おける文構造、第８章言語行動と機能の獲得における２つの逆説、第９章いかにし
て２つの逆説を解消しジレンマを逃れるか誠信書房 1979
3．矢野喜夫・矢野のり子(訳) シャファー, R. 母性のはたらき ―子どもにとって母親と
は― (育ちゆく子ども２) サイエンス社 1979
4．矢野喜夫・菅原和孝(訳) ジョリー, A. ヒトの行動の起源 ―霊長類の行動進化― 第
2 部社会：第８章、第９章、第 12 章、第 14 章、第 3 部知能：第 15 章∼20 章、講談
社 1982
〔辞典類〕
1．新版心理学事典「遊び」(岡本夏木と共同担当) 平凡社 1981
2．現代教育評価事典「遺伝と環境」金子書房 1988
3．現代子ども大事典「初期学習の重要性」
「刻印づけ」
「発達調査」
「発達の最近接領域」
中央法規 1988
4．森上史朗・大場幸夫(編) 最新保育用語事典「遺伝か環境かの考え方」
「発達の見方」
「機能主義」
「ゲシュタルト心理学」
「弁証法的発達論」
「子どもなりの円熟さ」
「発達の過
程」
「ことばの発達」
「音声の記号化」
「非叫喚発声」
「指さし行動」などミネルヴァ書房
1992
5．岡本夏木・清水御代明・村井潤一(監修) 発達心理学辞典「生物とのかかわり」
「文化
人類学とのかかわり」
「シュテルン」
「遊び」
「意図的記憶」
「課題意識」
「活動理論」
「行為
3
理論」
「後成説」
「発達」などミネルヴァ書房 1995
6. 氏原寛・小川捷之(編) カウンセリング辞典「ビネ」
「ヒューマンエソロジー」
「文
化」
「文化人類学」などミネルヴァ書房 1999
4

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