磨いた英知 社会に還元 磨いた英知 社会に還元

2面 学生による旅行企画発表会/メディアを通じた復興支援
大幅な見直し︑価格の上昇
故によるエネルギー政策の
等による円高︑福島原発事
気減退やソブリン・リスク
した︒愛好家でなくても一
本物に対面する機会を提供
譜 ﹂ 文 庫 特 別 室 に 招 待 し︑
回には︑受講者を﹁知の系
本などについて解説︒最終
れる 世紀中に印刷された
門知識を公開していく︒
今後も︑積極的に幅広い専
年度主な就職先一覧
年度入学試験総括・お知らせ
ケティングや会計といった
このプログラムでは︑マー
ニングについて学習︒売上
則を見つけだすデータマイ
そこに隠れている関係や法
フィールともいえる財務諸
表入門﹂では︑企業のプロ
体 験 す る︒ ま た︑
﹁財務諸
は︑ ワ ン ラ ン ク 上 を 目 指
﹁ステップアップ科目﹂
う︒
ベーションの問題などを扱
テーマをそろえている︒﹁ス
平成
ポ ー ツ を よ り 深 い 視 点 で︑
スポーツ︑されどスポーツ
た︒今︑まさに日本が直面
〜﹄
﹂
﹁日本史の教科書には
知る・みる・考えてみたい
経済特別講演会は︑今後
載 っ て い な い︑
している重要課題だけあっ
も本学教員だけでなく︑時
地元広島の歴史
あ な た の た め に﹃ た か が
の経済人を招聘︵しょうへ
を知りたいあな
て︑参加者は真剣な面持ち
い︶し︑不定期ではあるが
たのために﹃江
で講演に聴き入った︒
年に2〜3回実施する予定
類の偉大さに目
たのか菌類︑菌
島﹄
﹂
﹁そうだっ
戸・明治期の広
だ︒
興味深いテーマ
分かりやすく
からうろこ﹃地
の方の参加を期
﹁カルチャー講座﹂では︑ 球生態系の変遷
と菌類﹄
﹂
︒多く
教養教育において蓄積して
きた歴史・文化・社会・ス
待したい︒
り︑研究成果や経験で得た
に開かれた大学
味がある︒社会
用されてこそ意
知識は広く活
ポーツなどの専門知識を公
知識を紹介している︒一年
として︑本学は
開︒本学の教員が中心とな
間を3学期にわけ︑学期ご
パニャッサストラ大
とに一講座を開講︒6回に
わたって行われる講座は少
年 度 の3 学 期 は︑
人数でリラックスした雰囲
平成
気だ︒
れた︒本学経済学科の増原 ﹃ 西 洋 古 版 本 に つ い て 語 り
︵
と協定
カンボ
ジア
︵
1面 一般を対象にした講座・講演会続々実施
3面 岡本ゼミ戦争の記憶継承活動/東北支援プロジェクト
などは︑産業の空洞化や経
見の価値のある西洋古版本
平成
5面 就職活動体験記・平成
年度学位授与式挙行
常収支の赤字化につながる
に︑受講者はためいきをも
平成
危険性をはらんでいる︒講
4面
演では︑こうした財政制約
6面
に役立ててもらうことを目
仕事で活かせる知識やス
高の予測や人気商品の分析
表について学ぶ︒企業の財
ケーススタディー︵事例研
経済に関するタイムリー
年度も興味深い
らしながら見入っていた︒
上げてきたビジネスに関す 的として開講しているのが
る 専 門 知 識 を︑ 第 一 線 で ﹁ キ ャ リ ア ア ッ プ・ プ ロ グ
キルをわかりやすくレク
こ の プ ロ グ ラ ム は 一 年 政状態や経営成績などがわ
間 を3 学 期 に わ け て 実 施︒ かる財務諸表や︑それを作
究︶を中心に︑議論を重ね
年の 月に一回目が開催さ
取り組むかについて考察し
やエネルギー制約にいかに
一般公開の講演・講座続々と
ビジネスや文化 分野多彩に
本学では︑中四国唯一の経済専門大学として︑また実践的教育・研究機関として︑これま
でに多くの専門知識を蓄積してきた︒その成果を広く社会に公開するべく︑一般の方を対象
とした講座や講演会を実施している︒主なものとして﹁キャリアアップ・プログラム﹂﹁経
済特別講演会﹂﹁カルチャー講座﹂があり︑いずれも立町キャンパスで開催している︒
ラ ム︵ C P ︶
﹂ で あ る︒ 平
経済専門大学として積み
活躍するビジネスパーソ
などに応用されるこの技術
成するツールとしての会計
を︑身近なデータを使って
チャーしている︒
の仕組みについて理解を深
好評である︒
トータル 科目があり︑そ
ながらビジネスのヒント なトピックを取り上げる
を 獲 得 し て い く︒
﹁ マ ー ケ ﹁ 経 済 特 別 講 演 会 ﹂ は︑ 昨
キャリアにあわせ
科目をセレクト
れぞれ一学期全6回で開講
﹁ ベ ー シ ッ ク 科 目 ﹂ は︑ ティング演習﹂では︑新聞
める︒
タイムリーに
世界経済を解説
される︒科目は︑
大きく﹁エ
記事やテレビなどの情報か
す た め の 発 展・ 応 用 科 目︒
ントリー科目﹂
﹁ベーシッ
ビジネスの基本を再確認す
教 育 的 効 果 に 基 づ き︑ 学
ク科目﹂
﹁ステップアップ
生・ 教 職 員 の 交 換・ 交 流︑
義剛教授が講師を担当︒﹁日
本 学 は︑ 2 0 1 1 年 9
らビジネスを発展させる手
各科目では︑受講者の声
合おう⁝広島経済大学図書
る 科 目︒
﹁なんとなく﹂わ
短期留学生の受け入れ︑共
科目﹂の3つに分類︒受講
日にカンボジアのパ
ケーススタディを交えて学
を積極的に反映させ︑ニー
理論をレクチャー︒組織の
よう︑ビジネスの各分野の 織と人﹂というテーマに焦
基 本 的 な 考 え 方 や 全 体 像︑ 点をあてて︑基礎的な経営
事にすぐに役に立った﹂と
するよい機会になった﹂﹁仕
わからなかった部分を理解
受講生から﹁実務のなかで
制度の一体改革が求められ
に も︑ 税 財 政 と 社 会 保 障
リン・リスクを避けるため
円ともいわれ︑日本のソブ
コレクションの名称︒講座
た︑本学が誇るレアブック
に寄与した名著を収集し
刷術によって︑人類の発展
世紀に発明された活版印
﹁ 知 の 系 譜 ﹂ 文 庫 と は︑
を務めた︒
館﹁知の系譜﹂文庫⁝﹄と
月
本のソブリン・リスク︿財
少︑
デフレ︑
円高などによっ
専門外の知識が︑突然必要
ぶことができる︒また︑﹁経
P 比
) は 18 0 % と 主 要 先
になることがある︒そんな
営管理論の基礎﹂では︑﹁組
用語などを学んでいく︒例
なかのコミュニケーション
る︒一方で︑欧米諸国の景 ﹁ イ ン キ ュ ナ プ ラ ﹂ と 呼 ば
か︑活版印刷以前の写本や
市場について紹介するほ
こうぼん︶の入手の仕方や
る意義や方針︑稀覯本︵き
では︑西洋古版本を収集す
え ば﹁ Ex c e l で 学 ぶ
いった声が寄せられるなど
ニャッサストラ大学
協定を締結した︒パ
の進展を目的とした
括的な国際教育交流
に恩恵をもたらす包
グラム︑その他双方
同研究︑研究員の交換・交
している︒
て低迷する日本経済︒財政
ニャッサストラ大学と︑こ
﹂では︑正確な英語
﹁ エ ン ト リ ー 科 目 ﹂ は︑ では︑マーケティングとは ︵上級︶
い わ ば 入 門 科 目 の こ と で︑ 何か︑なぜ必要なのかとい と論理展開でプレゼンテー
う 根 本 的 な 問 題 か ら 検 証︒ ションする方法や︑効果的
再建の遅れにより︑公的債
れまでの学生および教職員
掛かりを見つけだす能力を
○カルチャー講座
の石田恒夫理事長と本学図
かっている知識を基礎から
検索
hue カルチャー
検索
hue cp top
政制約とエネルギー制約﹀
﹂ いうテーマで実施︒本学園
者が自分のキャリアにあっ
○キャリアアップ・プログラム
15
の交流実績による自己啓発・ 流︑体験型社会貢献系プロ
な見せ方を︑演習を通して
務残高の国内総生産 G( D
た︒少子高齢化︑人口の減
身につける︒
初めて学ぶ分野の大まかな
[お電話でのお問い合わせ]
教育・学習支援センター TEL(082)871-9345
カルチャー講座の様子
24
書館の西川英治部長が講師
というテーマで講演を行っ
経済特別講演会の様子
データマイニング入門﹂で の問題や地位と権限に関す
は︑大量のデータを解析し︑ る問題︑職務に対するモチ
進国のなかでも抜きんでて
時にも慌てずに対応できる
ズにあった講義内容を提供 いる︒さらに公的年金財政
で き る よ う に 努 め て い る︒ の潜在的債務は約300兆
価格︑
プロモー
イメージをつかむことが目 さらに製品︑
的︒ ビ ジ ネ ス の 現 場 で は︑ ション︑流通などについて
お問い合わせ・お申し込みはこちらへ
名の総合大学である︒
た学生数20884
大学院等で構成され
シップ推進室︑法科
済大学インターン
立︑8学部と経営経
は1997年に創
協定式の様子
15
16
23
学 び 直 し て い く︒ 例 え ば︑ 磨く︒一方﹁英語によるビ
﹁ マ ー ケ テ ィ ン グ の 基 礎 ﹂ ジネスプレゼンテーション
12
24
た科目を選びやすいように
23
23
24
成 年度からスタートした
キャリアアップ・プログラムの様子
ンに提供し︑スキルアップ
20
第 116 号
広 島 経 済 大 学 広 報
平 成 24 年 4 月 1 日
(1)
磨いた英知 社会に還元
発 表 会 ﹂ を 開 催 し た︒ 近
プロジェクトが﹁旅行企画
ンパスにおいて︑若旅促進
1月 日に本学立町キャ
イブとあわせて広島観光を
を開催︒ファンの人に︑ラ
が参加するライブイベント
京都︑福岡︑愛知のバンド
ば︑広島のライブハウスで
応答の時間が設けられた︒
ゼンテーションの後︑質疑
た︒それぞれ 分間のプレ
ムにわかれて成果を発表し
約 名を前に︑
A︑
B2チー
を訪問しながら︑就職に対
アー﹂を企画︒広島の企業
職 環 境 に 着 目 し︑
﹁就活ツ
大学生にとって厳しい就
ンドが参加するライブイベ
画︒複数のインディーズバ
して﹁ライブツアー﹂を企
音楽業界の複合ビジネスと
的を設定した︒
Aチームは︑ 方︑Bチームは旅行業界と
ランではツアーに明確な目
ントと観光をパッケージに
プロジェクトの旅行プラ
ンについて旅行会社の方か
ら は︑
﹁新しいツアーを考
えるうえで大いに参考に
なった﹂
︑
﹁今回︑提案され
たプランと既存のツアーを
組み合わせても︑おもしろ
い﹂といった意見が出た︒
第1回 平成 年 月 日
第2回 平成
年
月
日
第3回 平成
年
月
岸井 成格 氏
日
毎日新聞社 主筆︑
TBS系列コメンテーター
ねており︑学生の授業に対
に応えるべく改善を積み重
年
月
日
第
回 平成
年
月
日
第4回 平成
年
NHK解説委員
月
日
第5回 平成
年
月 日
株式会社 富士通総研
経済研究所 主席研究員
月 日
第7回 平成 年
月 日
︵独︶
科学技術振興機構
社会技術研究開発センター長
第6回 平成 年 月 日
帝京大学 教授︑工学博士
第
回 平成
年
月
日
回 平成 年
月 日
早稲田大学 国際教養学部
教授
第
有本 建男 氏
年
志方 俊 之 氏
回 平成
柯 隆 氏
第
安達 宜正 氏
日
わが国の科学技術の歩み
過去・現在・未来
和
―魂洋才と3.
―
月
大丈夫か︑
わが国の危機管理体制
年
経済危機に立ち向かう
中国経済の新たな動向
回 平成
若者の政治参加について
〜当面の政局をまじえながら
第
参議院議員︵全国比例区︶
重村 智計 氏
独立行政法人
国際協力機構︵J ICA︶
副理事長
佐藤 正久 氏
湧永製薬株式会社
取締役副会長
大 島 賢三 氏
私達の守るべきもの
国際政治を考える
北朝鮮の金正恩体制
―
について ―
不破 亨 氏
濱口 博行 氏
日本の国際協力の現状
と課題
評価の高い科目を担当する
ケートが重要な役割を果た
げていくために︑授業アン
能力を高めるための実践的
快挙
ス学科2年・広島県/日彰
大樹さん︵メディアビジネ
学科土屋祐子准教授と瀧口
本学のメディアビジネス
し︑今後どのような形で伝
これまでに得た情報を整理
ドワークを実施︒3日目は
ビューをするなどフィール
問して住民の方々にインタ
は︑石巻市の仮設住宅を訪
税理士試験には全 科目
表論の2科目に合格した︒
である簿記論および財務諸
中に税理士試験の必須科目
県/西高校出身︶が︑在学
した長尾健太郎さん︵広島
2年・広島県/広島県瀬戸
は緊張しましたが︑実際に
方にインタビューをするの
瀧 口 さ ん は︑
﹁被災地の
する必要があり︑どの科目
3科目の合計5科目に合格
このうち会計2科目︑税法
に取り組んでいく予定だ︒
大学の授業では︑能力開発
科目の﹁企業会計実務応用
Ⅰ・Ⅱ﹂が役に立ったとい
﹁問題演習中心の授業で
う︒
応用力と解答スピードが身
についたと思います︒少人
数クラスで丁寧にご指導い
ただき︑弱点の補強ができ
ました︒実際の試験は問題
数がとても多いので︑解答
スピードの強化に力を入
﹁合格できてとてもうれ
ていました﹂と振り返った︒
や通学の電車内でも暗記し
テキストをコピーし入浴中
論問題﹂が苦手だったので︑
がある︒税理士になるには︑ れ︑
また︑
財務諸表論の﹁理
から 日までの3日間︑東
長尾さんは﹁大学から始
も難易度が高い︒
内高校出身︶が︑2月 日
日本大震災で被災した宮城 自分の目と耳で被災地の今
県仙台市︑石巻市を訪問し︑ を感じました︒石巻市では
め た 簿 記 が と て も 面 白 く︑ しいです︒あきらめずに最
震災のことを忘れないで支
私たち被災地域外の人間が
日も大学図書館の研究個室
日︑専門学校に通い︑他の
張ります﹂と喜びを語った︒
につけた知識を活かして頑
務職に就く予定なので︑身
りました︒卒業後は経理事
後までやり遂げた甲斐があ
メディア制作を通じて復興
簿記・会計の知識はどんな
1 日 目 は︑ 東 北 や 愛 知
はまだまだ時間がかかると 仕事にも役立つと思い︑受
感 じ ま し た︒ だ か ら こ そ︑ 験を決意しました︒週に4
の大学が制作した映像を
トに参加した︒
支 援 を 推 進 す る﹁ Bridge! どが行われていて︑復興に
﹂のプロジェク
Media 311
いまだに瓦礫の撤去作業な
で自習しました︒
﹂と話す︒
税理士必須の2科目合格
映像化やメディア出演など
今後は被災地での体験の
援し続けることが必要だと
教員が授業のノウハウや事
すことは間違いない︒
業のレベルアップにつなげ
館高校出身︶
︑橋國健太さ
えていくかを検討した︒
本学経営学科を今春卒業
ん︵メディアビジネス学科
試みに取り組んだ︒2日目
間で情報や思いを共有する
するなどして︑異なる地域
もとにディスカッションを
◇
方法︶
結果に関する資料が︑履修
とっては授業アンケートの
て い る︒ 一 方 で︑ 学 生 に
共有することで全体的な授 ︵ ※F D ⁝ 大 学 教 員 の 教 育
例を発表するなど︑学内で
D 活 動 と も タ イ ア ッ プ し︑ りよい教育環境をつくりあ
科目を選ぶ際の有用な情報
を通じて︑より多くの人に
世紀の国際スポーツビジ ﹁ 遺 伝 子 が 語 る 日 本 人 の 生
い立ちと特質﹂
ネスの世界地図
前 株式会社電通本社
サッカー事業局長︑
広島経済大学 経済学部 教授
7
11
26
増原 義剛 氏
第9回 平成
授業アンケートを開始し
する満足度も年々上がって
6
7
元 衆議院議員︑
広島経済大学 経済学部 教授
日
て 年︒学生が授業に求め
きている︒学生の具体的な
24
前 株式会社三菱総合研究所
主席研究員︑同志社大学大
学院ビジネス研究科 教授
月
り組んでいきます︒旅行会
るものは︑見やすい板書や
要望がわかるため︑その年
31
19
浜 矩子 氏
年
日本銀行 広島支店 支店長
社の方からアドバイスをい
パワーポイントの活用など
14
明 日 か ら の 挑 戦 に ど う ﹁社会保障と税の一体改革﹂ 歴 史 の 転 換 期 を ど う 生
答 え る か グ ロ ー バ ル について
きるか
経済と日本
第8回 平成
三島食品株式会社
代表取締役社長
ただきながら︑より完成度
視覚的にわかりやすい授
13
また︑FD授業研究会や
米谷 達 哉 氏
の高いツアーを企画したい
代に応じた指導ができるこ
24
12
感じました﹂と語っている︒ 現地の情報を発信する活動
三島 豊 氏
らも参加できる双方向授
ですね︒そのためには︑た
業︑遅刻や私語がない静穏
とも︑この取り組みの大き
5
7
になっている︒今後も︑よ
経済の見方
業改善策とともに︑授業に
くさんのアイデアが必要な
な授業環境︑また︑教員の
なメリットだ︒
り︑学生を対象に授業アン
質 問 は 次 の と お り で あ る︒ けている︒
授業アンケートは︑授業
のはじめの 分を利用して
行われる︒結果はデータ化
24
24
10
28
授業公開制度など︑他のF
中国人とのビジネス︑雑
感
て﹁提案したツアーの商品
業といったものだ︒本学で
ので︑学年を問わず新しい
授業を聴くだけでなく︑自
いと思っています﹂と抱負
メンバーをどんどん集めた
は︑こうした学生のニーズ
対する評価を冊子にまとめ
高梶さんは︑今後につい
「 和魂洋才・和魂漢才 」
化を目指すとともに︑新た
学生に実社会を学んでもらうとともに、開かれた大学づくりの一環として開講している「教
養特別講義」は、一般の方々にも公開しています(定員 100 名)。企業のトップをはじめ、
文化・芸能分野などで活躍されている方々に各専門分野について講義していただきます。
※一般聴講の前期受付は終了しました。
ている︒
広島経済大学
特別客員教授による教養特別講義日程
な旅行プランづくりにも取
平成 24 年度
(前期)
を 語 っ た︒ 若 旅 促 進 プ ロ
〜東日本大震災復興の思いをつなぐ
ジ ェ ク ト の チ ャ レ ン ジ は︑
インター・ローカルなメディア実践〜
まだ始まったばかりだ︒
プランを提案しました︒1
ケートを行っている︒演習
くらい出席しましたか﹂﹁こ
ての科目について︑前期・ ﹁ あ な た は こ の 授 業 に ど の
や実技などをのぞく︑すべ
の授業の難易度は︑あなた
され︑自由記述欄に書かれ
員に伝達︒その後︑教員か
ら報告されたアンケート結
果に対する感想や今後の授
12
5
6
若者よ︑旅に出よう
若旅促進プロジェクト 旅行プラン発表
年︑ 代︑ 代が旅行に出
楽しんでもらうというアイ
若旅促進プロジェクトの
する意識や社会人としての
したプランを考えた︒例え
デアだ︒
かける回数が減少傾向にあ
るなど︑若者の旅行離れが
叫ばれている︒若旅促進プ
ロジェクトでは︑昨年4月
から中国運輸局の若手職員
の方々とともに旅行離れの
原因の分析や︑若者が関心
をもてる旅行プランの検討
を実施してきた︒本学と中
国運輸局は観光振興を目的
に連携協力協定を締結して
おり︑若旅促進プロジェク
トの活動は︑その取り組み
の一環でもある︒
約半年間にわたる活動の
まとめとして行われた﹁旅
行企画発表会﹂
︒ 当 日 は︑
大手旅行会社や中国運輸局
の方︑メディア関係者など
リーダー高梶弘樹さん︵ビ
自覚を高めることを目的と
したプランを考案した︒一
ジネス情報学科3年・広島
県/広島工業大学高校出
身︶は︑発表内容について
心が深まりましたか﹂など︒
導入
入か
から
ら 年
年ア
アン
ンケ
ケー
ート
トの
の成
成果
果
導
学生の評価で授業改善
次のように話した︒﹁各チー
ムともはじめに︑なぜ若者
24
17
5
26
21
5
7
4
6
5
7
広島県/西高校出身
14
24
24
4
6
24
経営学科今春卒業
24
24
24
長尾 健太郎さん
11
が旅行から離れてしまっ
たのかを分析した結果を報
関すること﹂
﹁授業に関す
つは両チーム共通テーマと
後期の年2回実施︒結果は
にとってどうでしたか﹂﹁教
年度よ
し て︑ N H K の 大 河 ド ラ
冊子にまとめており︑この
員 の 話 し 方︑ 声 の 大 き さ︑ た内容とあわせて各担当教
本学では平成
マ﹃平清盛﹄にちなんだツ
取り組みをスタートさせた
説明の仕方はわかりやす
告︒引き続き︑2つの旅行
アー︒もう1つは︑それぞ
当初から全国の大学に先駆
かったですか﹂
﹁この授業
る こ と ﹂ の 2 つ に 分 類 し︑ 回答は選択式で︑意見を書
れのオリジナルプランで
けて学生に公開している︒
によってあなたの興味や関
けるように自由記述欄も設
いずれのプランも︑若者
現在の授業アンケートで
の質問項目を用意︒主な
が気軽に参加できるように
は︑質問を﹁自身の学習に
す﹂
︒
いう︒また︑オリジナルプ
11
19
24
10
21
24
東北より情報発信
旅行プランをプレゼンするメンバーたち
24
11
12
﹁低価格﹂にこだわったと
20
12
24
13
12
20
講義統一テーマ
30
30
20
30
12
Bridge! Media 311
(2)
平 成 24 年 4 月 1 日
広 島 経 済 大 学 広 報
第 116 号
人オキナワを歩く
という状況がいかに熾烈を
ていたのか︑また︑戦時中
改めて感じました﹂と徳永
に考えなければならないと
みつを美術館﹂で写真展を
か︑6月には東京の﹁相田
た本やDVDを製作するほ
て行った︒
動などを現地の方と協力し
続的な支援に向けた調査活
﹁今回の活動で一番印象
さんは語る︒
開催する予定だ︒
極めるものだったのかと慄
岡 本 ゼ ミ で は︑
﹁オキナ
学び体感 基礎学力充実
入学前学習プログラム
学まで実施︒入学予定者は
国語︑英語︑数学の課題に
取り組んだ︒e ラーニング
のメリットは︑一人ひとり
の学習の進捗︵しんちょく︶
状況を把握し︑それに対応
然としました︒私たち若い
した指導を行えること︒ま
に残ったのは︑被災した子
を実施した︒また︑在学生
た︑e ラーニングでの学習
ワを歩く﹂の記録をまとめ
本学では︑AOおよび各
が自らの体験をもとにキャ
世代は︑平和について真剣
どもたちがとても元気だっ
種推薦入試に合格した入学
は山道を灯火なしで回るな
きる︒これを入学後の指導
たことです︒外で遊べる時
日 ま で︑ を含め総勢 名が沖縄の戦
日から
にも活かしていく︒
2月から現地活動
施︒少人数クラスで教員と
記録をもとにそれぞれの得
笑顔咲く東北支援
学生がコミュケーションを
ンパスライフについて語っ
ど︑実体験を通して戦争に
ける学びの方法を理解して
図りながら学びを深
予定者に対する入学前学習
跡を歩いて巡り︑戦争体験
方が元気をもらうくらいで
もらうことが目的だ︒
めていく大学ならで
間が限られている中で︑子
本学の教授︑岡本貞雄ゼミ
災した方々に笑顔になって
した︒また︑保育園の先生
平成 年度プログラムか
意︑不得意分野などがわか
対して思いをめぐらせまし
もらうためには﹂
﹁広島の
がおっしゃっていた﹃物資
はの学習スタイルを
プ ロ グ ラ ム を 設 け て い る︒ た︒加えて︑e ラーニング
者の証言を聞いた︒
人たちに︑より復興支援に
らは学習課題冊子に代わり
今後は︑震災の記憶を風
方などをレクチャー
学びの特徴や︑専門的な研
維持・向上や学習習
するガイダンスも
状を写真や冊子に残し︑広
究の面白さや奥深さをダ
慣の定着を目的とす
スクーリングは︑大学の
立てで実施した︒
き・さくらんぼ保育園では︑ 島県のさまざまな場所での
イレクトに感じてもらう
化させないよう被災地の現
写真展示や活動報告会の開
ことが狙い︒昨年 月 日
の入門的な内容で模擬授業
に行った1回目では︑大学
昨年 月 日から入
るe ラ ー ニ ン グ は︑
一方︑基礎学力の
行った︒
いまだ屋外で遊ぶ時間が制
催などを行う予定だ︒
これからも東北支援プロ
い︒
入学前セミナー実施
AO入学者対象
気仙沼市大島では今後の継
み 聞 か せ イ ベ ン ト を 行 い︑ ジェクトの活動に注目した
室内での絵本や紙芝居の読
限されている園児を対象に
いわき市内にあるいわ
調査を行ってきた︒
ことにより現地のニーズの
は届くが︑人はなかなかき
どもたちが笑顔で走り回っ
ナールによる﹁オキナワを
広島県/可部高校
向けた意識を高めてもらう
る学習診断カルテを作成で
出 身 ︶ が︑ 昨 夏︑
体 験 し て も ら っ た︒
での学習方法を説明した︒
女子学徒隊として看護活動
東日本大震災の被
インターネットを利用して
大学生活への不安を解消し
にあたった方のお話︒十分
災地である福島県
てくれない﹄と言われた言
ている様子や︑遊んでいる
の徳永達也
な医薬品や治療設備がない
いわき市を訪れた
には﹂をテーマにメンバー
た︒当時の人々の苦労とは
さん︵経営
中で︑麻酔なしで足を切断
また︑学科での学び
主に日米両軍が激しく攻
学 科 4 年・
さ れ た 兵 士 が︑
﹃やっと足
際︑現地の状況に
学 ぶe ラ ー ニ ン グ を 導 入
歩く﹂が今年も実施された︒
愛媛県/今
が軽くなりました﹄と強が
うなのだ︑黙っていればわ
葉は︑今でも胸に残ってい
2回目はゼミ体験を実
の4日間︑東北支
治西高校出
﹁何かできる
り を 言 っ て い た そ う で す︒ 衝 撃 を 受 け︑
る︶のだ︒
﹁言う﹂より﹁聞
て︑わざわざ恥をさらさな
で話し合いを重ね︑被災地
てもらうことや︑大学にお
辛さや︑戦火から逃れるた
援プロジェクト
身︶は︑﹁限
ことはないか﹂と考え結成
彼らは現地出発まで﹁被
く﹂
︑
﹁発言力﹂より﹁質問
し︑スクーリングとの2本
様子は︑訪問した私たちの
3日目に北
めに夜間しか移動できな
が︑1回目の現地
られた食料
当時の兵士たちはいったい
を決意︒その思いに賛同し
かいて︑本まで出して恥か
そんな私が︑このところ
力﹂こそが︑相手を動かす
ます﹂と山根さん︒
比 べ も の に な り ま せ ん が︑
部に移動し
かった人々の苦労など︑資
活動として︑福島
日
名護市を経
料や伝聞だけではわからな
県いわき市や宮城
日〜
て︑本部町
い生きた情報を得ることが
県気仙沼市大島を
2月
にある八重
できたのではないかと感じ
訪問した︒
と水で移動
どれほどの心の強さを持っ
得する︶のではなく︑相手
くこともなかろうに﹂
︒そ
ち ょ っ と お か し い︒
﹁沈黙
の方ともコンタクトを取る
防した本島南部を巡礼した
が︑今回は︑ 舗装されていない道を歩く
岳野戦病院
巡礼中には︑6名の戦争
ています﹂と振り返った︒
このプロジェク
キロを歩
跡に至る約
し︑夜間に
せぇ︑
てめえら︒少しは黙っ
に言わせる︵自己説得させ
体 験 者 か ら 証 言 を 聞 い た︒ トは︑山根悠平さ
いた︒
岡本ゼミ ﹁ 最 も 衝 撃 的 だ っ た の は︑ ん︵経済学科4年・
を志し︑高校時代の一時期
て仕事ができねぇのか﹂
︒
剣に思っていた︒そんな私
は金﹂などと大書して机の
的な原因だと思われる︒換
ビス精神の表れで︑憎めな ︵
︶
﹂である
self-persuasion
い と こ ろ も あ る の だ が ⁝︒ との結論に至った事が直接
の 説 得 術 ﹂ は﹁ 自 己 説 得
親 父 の あ の 不 吉 な 予 言 が︑ ものである︒
て︑これは由々しき事実だ︒ は思い難い︒本当に困った
わって生きてきた私にとっ
如何に自己を主張し︑表
コ
舌が︑にわかにおさまると
興動館副館長
て︑意欲をさらに高めたよ
入生はプロジェクトに対し
時間を過ごしたことで︑新
に思ったことを話し合える
いろと語り合った︒お互い
携わった前年度AO入学者
ようだ︒また今回の運営に
に対する意識が高まった
入学者としてプロジェクト
新入生は︑入学前からAO
対象の入学後プログラムと
市八千代町から世界遺産厳
生︶8名が参加︒安芸高田
クを実施︒普段は行くこと
ワークとして︑シーカヤッ
二 日 目 は︑ フ ィ ー ル ド
る こ と で 自 信 に つ な が り︑
のプロジェクト体験を伝え
の自覚が芽生え︑また自分
︵ 在 校 生 ︶ は︑ 先 輩 と し て
2月 日から3日間︑本
して︑セミナーの運営や共
島神社のある宮島に場所を
うだ︒
学セミナーハウス成風館
同生活での相互作用を通じ
て︑ 平 成
味・関心があり︑入
ダーシップをもって
積極的に活動でき
る人を対象としてい
る︒
今回で5回目の実
施となるこのセミ
ナーは︑新入生が興
動館プロジェクトに
参加するための心構
えや興動人としての
意識を養うことを目
ログラムとして︑前年度A
O入学者︵在校生︶が企画
初 日 の ス ケ ジ ュ ー ル は︑
運営に携わった︒
オリエンテーション後︑弥
山を登った︒登頂の達成感
はもちろん︑険しい山道の
中で互いに気遣い声をかけ
合う集団規範ができた︒夜
は︑前年度AO入学者︵在
校 生 ︶ 発 案 の 企 画 で︑
﹁み
んなで語ろう興動館のこ
と﹂と題して︑プロジェク
トでの体験や︑活動によっ
て何を得たかについていろ
く︑AO生の今後の活躍を
相互に作用し成長してい
興動人としての成長がうか
て互いの人間力を育てる︒
がえた︒
年度 AO 入学
にとってこの親父の一言は
移 し︑ こ れ ま で の︑
﹁ 町 の ができない宮島の裏側に行
振興策﹂というテーマから︑ き︑カヤックの操作︑飯ご
からないものを喋りまくっ ︵ 廿 日 市 市 宮 島 町 ︶ に お い
失敬千万︑的外れもいいト
くてもいいのだ︒喋りすぎ
今年は平成 年度AO入
のだ︒一般の会話において
者対象入学前セミナーを実
前に張ったりなんかして
コだった︒
はかえって誤解を招く︒さ
う炊さんなどの体験を通じ
も し か り︒
﹁静かに微笑ん
活動を支える﹁人との関わ
いる︒原因?そう︑原因と
た︒
﹁物言えば唇寒し秋の
アナウンサー仲間数人とエ
言すれば﹁他者の言葉では
今頃になってじんわりとボ ︵ 教 授
ミュニケーション論 話し
的としている︒また︑
AO入学者︵在校生︶
今 回 の セ ミ ナ ー に よ り︑ 期待したい︒
学予定者︵高校生︶ 名と
アナウンサーになってか
風﹂
﹁雉も鳴かずば撃たれ
レ ベ ー タ ー に 乗 っ て︑ わ
なく︑自分の言葉で自分を
ディブローのように効いて
言葉表現論ほか︶
ジェクトで自らリー
に 気 が 付 き 始 め た︒ 実 は︑ 学 後 は 興 動 館 プ ロ
私の場合﹁喋るは悪﹂だっ
たのである︒
これらの事実が︑機嫌よ
く喋り倒して生きてきた私
の人生に突如として重くの
まいに﹂が口癖︒一方の私
ずか1〜2秒のデッド怖さ
説得してもらうこと﹂こそ
きた︒そういえばおふくろ
し か か っ て き た︒ さ り と
は︑それこそ父の反動であ
に︑互いに競い合うように
も言っていた﹁テレビで恥
て︑長年培ってきたこの饒
るとしか言いようのない自
理想の説得術なのだとい
維持﹂を重視した新しいプ
施した︒本学のAO入試は
もう 年も前︑私の学生
にあらずとも男のお喋りは
て人間関係を深めた︒
で︑黙って相手の話を聞い
18
り﹂や﹁モチベーションの
いえば︑最近研究している
みっともない︒最近それら
12
前 年 度 A O 入 学 者︵ 在 校
らも︑私の饒舌にはますま
てあげる﹂ことこそ肝要︒
﹁もの言へば⁝﹂
外で遊べる限られた時間に子どもたちと一緒に遊ぶ学生たち
興動館教育プログラムに興
時代の話である︒岩国の父
す 磨 き が か か っ て い っ た︒ ﹁説得技法﹂
︒そこで﹁究極
のアナウンサーに合格した
よ﹂
︒受話器の向こうから
父﹁克洋︑口で身を滅ぼす
なよ﹂って︒これから口で
身を立てようとしている青
18
今年も 4 月 3 日
(火)から 8 日(日)
まで、新入生が大
学生活のスタート
を飾るイベントと
して「新入生セミ
ナー」を 1 泊 2 日
運動会の様子
の日程で江田島青
少年交流の家において実施します。このセ
ミナーの目的は、新しく始まる豊かな大学
生活のスタートとして、学生同士および学
生と教員間との親睦を深め、良好な信頼関
係を構築することです。仲間や先生と語り
合い、人との協力を重視した内容の行事
(カッター、研修、運動会、レクリエーショ
ン)を通じ、寝食・行動を共にすることで
交流の輪を広げてほしいものです。
け た︒
﹁ お 父 さ ん︑ N H K
に東京から長距離電話をか
立ち上げられた︒
は︑噺し家になりたいと真
15
う︒つまり︑
自分が言う︵説
もっともこれは︑私のサー
24
21
現するかにひたすらこだ
12
新入生セミナーのお知らせ
24
55
まりかねた上司曰く﹁うる
確かに寡黙な父であっ
飯ごう炊さんを楽しむ AO 入学生たち
た 人のメンバーが加わり
他大学の学生や一般参加者
70
甲種国頭農學校跡前で戦争体験者から証言を聞く学生たち(撮影:経済学科 3 年池内隆一郎さん)
己顕示︑自己主張型の典型︒ 声高に話をしていると︑た
9
24
18
2月
70
28
子供の頃からアナウンサー
17
e ラーニングガイダンスの様子
岡本ゼミ
20
40
年に向かって⁝︒
克洋
中村
第 116 号
広 島 経 済 大 学 広 報
平 成 24 年 4 月 1 日
(3)
広 島 経 済 大 学 広 報
ホール︵広島市中区︶にお
日︑ A L S O K
賞︑西村隆二さん︑網本省
明︵かくめい︶さんに学長
が 授 与 さ れ た︒ ま た︑ 郭
許状授与式も行われ免許状
人︵ 経 済 学 科
は﹁卒業生のみなさんの先
式辞に立った前川学長
三万人の同胞とともに広島
はこれをモットーとしてお
る﹂
︑学部時代の指導教授
としての自信と誇りを持っ 長︼野田 悠矢︻厚生部長︼
英国の哲学者の言葉︑﹁偉
て︑立派な社会人に成長し︑ 豊 川 竜 也︻ 情 宣 部 長 ︼澤 大 な 教 師 は 心 に 火 を 付 け
いわく⁝﹂と述べると﹁彼
私が﹁会計学者リトルトン
なり︑卒論の中間報告時に
になっていった︒四回生に
ゼミでは自由な話し合
に し て い る︒ そ の た め︑
日︑ 本 学 の 姉 妹
の評価をいただいておりま
す︒みなさんが︑今日から︑ ︻会長︼井手 泰誠︻副会長︼
秋田 竜・正木 博洋︻財務
を 無 く し た 学 生 で あ っ た︒ もしれないが︑十年たって
これらの諸先輩の仲間入り
理解していれば︑問題ない﹂
部 長 ︼岩 本 貴 之︻ 書 記 部
▽第 回国民体育大会冬季
そ ん な 私 に︑ や る 気 が 大
と激励していただいた︒こ
侑 樹︻ 渉 外 部 長 ︼廣 瀬 幸
大会出場︵和田恵里子︶
事であることを教えてくれ
橋 朋志
○競技スキー部
のとき︑本気で学問を学び
杉田
武志
い︑そうするとお互いのこ
同士︑一回飲みに行きなさ
る姿に一同は親しみをもっ
不思議だね〜﹂とおっしゃ
に学問を享受させる立場
翻って︑現在私も学生
ルは︑勝手に蒸発していく︒ た︒
となったが︑学生のやる
とがよくわかると︒そんな
気を引き出すことを大事
いやゼミコンパの場も設
け︑彼らの目標設定を手
ち な み に︑ 恩 師 は 齢
助けしている︒
を超えてもなお︑同じ
業界で現役としてご活躍
されている︒お忙しいに
もかかわらず︑
﹁杉田君︑
一杯飲みに行こうか﹂と
時々お誘いいただく︒丁
度︑大学卒業後十年が経
過︒偉大な教師のもとへ︑
リトルトンの会計理論を
だ︵笑︶
た︒ゼミ開始当初︑先生は
准教授 杉田武志︵会計
▽全日本スキー連盟B 級
て接した︒先生の気さくな
監査論︑会計学基礎ほか︶
70
45
64
「偉大な教師」
説明すべき時が来たよう
一面が垣間見られ︑先生と
たいと思った︒火を付けら
コンパ会場では︑先生がい
の距離が縮まる時でもあっ
﹁入試は運が悪かっただけ
つも一番先に到着され一杯
公認ポイントレース
は じ め て い る︒
﹁このビー
れた瞬間だったかもしれな
先生はゼミコンパの重要
だ︒これからが大事だ﹂と
性も説かれていた︒ゼミ生
2012RCC CUPア
をし︑広島経済大学卒業生
に本学においてハラダ教
に︑やる気を引き出そうと
い︒
され︑私も少しずつその気
おっしゃった︒事あるごと
67
と︑卒業生を激励した︒
インドネシア ガジャ・マダ大学学生 来学
1月
31
経済大学の卒業生は︑まじ
2 9 4 人︑ 経
輩方は︑地元産業界を中心
の会計理論を詳しく説明し
49
第 期 学友会役員
営学科285
られた︒私も火を付けられ
74
めで︑明るく元気があると
人︑国際地域経
に︑ 多 く の 分 野 に お い て︑ 経済大学のパワーを発揮さ 樹︻文化局長︼川口 祐太朗
幅 広 く 活 躍 さ れ て い ま す︒ れ る こ と を 願 っ て い ま す ﹂ ︻体育局長︼与田 雄人︻大
てみなさい﹂と先生は尋ね
済学科 人︑ビ
た 一 人 か も し れ な い︒ 私
広島経済大学の卒業生数の
学 祭 実 行 委 員 長 ︼吉 井 英
ジネス情報学科
られ︑実際にはその時点で
教職員をはじめ︑多数の
は︑もともと︑理工系学部
昨年までの累計は昨年三万
毅︻マナー向上委員長︼高
人︑メディア
理解できていなかったの
保護者が見守る中︑卒業生
に進学するつもりだった
人を突破しました︒卒業生
ビジネス学科
で︑答えに窮すると︑先生
は新たな門出の祝福を受
が︑受験に失敗して経営学
のみなさま方が社会で活躍
人︶
︑大学院前
は︑
﹁君にはまだ難しいか
け︑晴れの式典は滞りなく
部へ︒入学当初は︑やる気
された結果︑今では地元企
終了した︒
期課程修士課程
業の多くの方々から︑広島
7人︒
式辞に立つ前川学長
それぞれの学
科および大学院
の代表が壇上に
上がり︑前川学
長から学位記を
献プロジェクトの学生と一
進路・就職支援プログラム
平成24年
9月 3日(月) 第9回学内合同企業説明会(4年)
4月 3日(火) 自己発見レポートⅡ(2年)
4日(火) 第10回学内合同企業説明会(4年)
(1年)
4日(水) 自己発見レポートⅠ(〜4/6)
5日(水) 第11回学内合同企業説明会(4年)
26日(木) 公務員ガイダンス(1〜3年)
未定 3年ゼミキャリアセンター活用ガイダンス(3年)
27日(木) 第5回就職ガイダンス
(3年)
5月 10日(木)第1回就職ガイダンス(3年)
17日(木)第6回学内合同企業説明会(4年) 10月 4日(木) 第6回就職ガイダンス
(3年)
自己発見レポートⅠガイダンス
(1年)
5日(金) 第12回学内合同企業説明会(4年)
自己発見レポートⅡガイダンス
(2年)
9日(火) 第13回学内合同企業説明会(4年)
19日(土)公務員試験対策模試(1〜3年)
10日(水) 第14回学内合同企業説明会(4年)
11日(木)わたしのしごと①(1〜2年)
24日(木)新聞の読み方講座(中国新聞)
(1〜3年)
(3年)
11日(木) 3年次女子学生向け 就活メイク・マナー講座(〜10/12)
31日(木)第2回就職ガイダンス(3年)
(3年)
25日(木) 第7回就職ガイダンス
6月 2日(土)就職説明会(高松)
(3年保護者)
27日(土) 第2回SPI
・一般常識模擬テスト
(3年)
※1・2年の保護者も可
(1〜3年)
11月 1日(木) 公務員ガイダンス
(3年保護者)
3日(日)就職説明会(松山)
8日(木) 第8回就職ガイダンス
(3年)
※1・2年の保護者も可
(3年)
12日(月) 学内証明写真撮影会(〜11/14)
7日(木)就職情報サイト活用講座(プレオープン)
(3年)
15日
(木)
第9回就職ガイダンス
(3年)
9日(土)就職説明会(広島、松江)
(3年保護者)
17日(土) 面接・グループディスカッション対策講座(〜11/18)
(3年)
※1・2年の保護者も可
22日
(木)
わたしのしごと②
(1〜2年)
(3年保護者)
10日(日)就職説明会(鳥取)
29日(木) 公務員ガイダンス
(1〜3年)
※1・2年の保護者も可
14日(木)キャリアアプローチ(自己理解・適職診断)
(3年) 12月 1日(土) 公務員試験対策模試(1〜3年)
21日(木)第7回学内合同企業説明会(4年)
3日(月) 就職情報サイト活用講座(〜12/7)
(1年)
23日(土)就職説明会(福岡)
(3年保護者)
3日(月) 第1回企業研究セミナー
(3年)
※1・2年の保護者も可
4日(火) 第2回企業研究セミナー
(3年)
24日(日)就職説明会(山口)
(3年保護者)
5日(水) 第3回企業研究セミナー
(3年)
※1・2年の保護者も可
6日(木) 第4回企業研究セミナー
(3年)
7日(金) 第5回企業研究セミナー
(3年)
25日(月)第1回業界研究会(1〜3年)
10日(月) 第6回企業研究セミナー
(3年)
26日(火)第2回業界研究会(1〜3年)
11日(火) 第7回企業研究セミナー
(3年)
27日(水)第3回業界研究会(1〜3年)
12日(水) 第8回企業研究セミナー
(3年)
28日(木)第3回就職ガイダンス(3年)
13日(木) 第9回企業研究セミナー
(3年)
29日(金)第4回業界研究会(1〜3年)
14日(金) 第10回企業研究セミナー
(3年)
30日(土)就職説明会(岡山)
(3年保護者)
17日
(月)
第11回企業研究セミナー
(3年)
※1・2年の保護者も可
18日(火) 第12回企業研究セミナー
(3年)
19日(水) 第13回企業研究セミナー
(3年)
(3年保護者)
7月 1日(日)就職説明会(福山)
20日(木)わたしのしごと③(1〜2年)
※1・2年の保護者も可
2日(月)第5回業界研究会(1〜3年)
平成25年
3日(火)第6回業界研究会(1〜3年)
(3年)
1月 9日(水) 第14回企業研究セミナー
4日(水)第7回業界研究会(1〜3年)
10日(木) 第15回企業研究セミナー
(3年)
5日(木)新聞の読み方講座(日本経済新聞)
11日(金) 第16回企業研究セミナー
(3年)
6日(金)第8回業界研究会(1〜3年)
15日(火) 第17回企業研究セミナー
(3年)
7日(土)第1回SPI・一般常識模擬テスト(3年)
17日(木) 第10回就職ガイダンス
(3年)
12日(木)第4回就職ガイダンス(3年)
(3年) 2月 8日(金) 卒業生による就活セミナー
17日(火)キャリアアプローチ カウンセリング(〜7/23)
(3年)
13日(水) 第1回学内合同企業説明会(3年)
19日(木)第8回学内合同企業説明会(4年)
14日(木) 第2回学内合同企業説明会(3年)
26日(木)Uターン就職ガイダンス(1〜3年)
15日(金) 第3回学内合同企業説明会(3年)
26日(木)留学生就職ガイダンス(1〜3年)
18日(月) 第4回学内合同企業説明会(3年)
未定 入門ゼミ
「SPI模擬テスト」
(1年)
19日(火) 第5回学内合同企業説明会(3年)
8月 9日(木)公務員試験対策合宿(〜8/12)
(1〜3年)
26日(火) 公務員試験対策合宿(〜3/1)
(1〜3年)
上記スケジュールは、諸般の事情により変更する場合があります。
受け取った︒同
緒 に 広 島 市 内 を 見 学 し た︒
実施日
23
時に教育職員免
文化適応能力を養う短期プ
翌日は︑牛田の浄水場や湧
平成24年4月1日現在
進路・就職支援プログラム
19
校 で あ る イ ン ド ネ シ ア の 授による Japanese Society ルペンスキー競技MIZU
ガ ジ ャ・ マ ダ 大 学 よ り︑
とい HO大会出場︵藤原由・小
and Business Culture
International Academic う授業を受講︑午後からは 田真也︶
︵ 国 際 思 考 や 異 興動館インドネシア国際貢
Exposure
ログラム︶で 名の学生お
永製薬の工場を見学︑最終
日は︑宮島や平和公園を見
参 加 し た 学 生 た ち は︑
よび3名のスタッフが来学
プログラムでは︑午前中
した︒
28
平成24年度 進路・就職支援プログラムスケジュール
実施日
3月
いて︑平成 年度学位記授
吾さん︑西川友望さん︑吉
原康平さんに優秀賞が贈ら
与式が︑厳粛に執り行われ
23
(4)
58
学した︒
と留学先は必ず広島を選ぶ
ハラダ教授による授業風景
﹁もっと日本に滞在したい﹂
と関係者に語っていた︒
サークル戦績
○スケート部
▽第 回日本学生氷上競技
選手権大会=個人2位・団
体3位︵坪田佳子︶
84
れた︒
私たち軽音楽部DEEP DIGGERS
はジャズを中心に演奏を楽しんで
います。レパートリーは「枯葉」
「All
Of Me」「Fly Me To The Moon」と
いった少人数のバンドで演奏する
スタンダードナンバーや、ビッグ
バンドによる「Sing Sing Sing」な
ど。曲の構成を自分たち流にアレンジしながら、よりよい音楽を追究しています。私たちが
活動で大切にしているのはコミュニケーションです。どんな音楽をめざすのか、メンバー同
士の思いが一つにならないといい演奏はできないので、それぞれの考えをぶつけ合いながら
曲を仕上げていきます。また、観客の方に楽しんでもらえるように、まずは自分たちが楽し
むというのが、DEEP DIGGERS のスタイルです。
主な活動としては、興動祭や大学祭に出演するほか、5 月に行われる「ひろしまフラワーフェ
スティバル」などのイベントに参加することも。また、演奏依頼を受けて施設などを訪問す
ることもあります。毎年、2 月には一年間の集大成となる定期演奏会を開催。演奏する曲は
20 曲にもおよび、公演間近はハードな練習の日々が続きます。それを乗り越えて迎える本番
の会場ではたいへんな盛り上がり。自分たちの成長を強く実感できる機会でもあります。音
楽が好きな人、経験は問いません。ぜひ、同じステージで演奏する喜びをともに味わいましょ
う。
活動日・時間/火・金曜日(18 時 30 分〜)
場所/第一クラブハウス 音楽室 1
活動内容/ライトミュージックコンサート、オープンキャンパス、興動祭、大
学祭、定期演奏会ほか
晴れて学士︵経済学︶と
軽音楽部
DEEP DIGGERS
た︒
なったのは経済学部760
思いを一つに
演奏を追究
平 成 24 年 4 月 1 日
平成 年度学位記授与式挙行
第 116 号
広 島 経 済 大 学 広 報
平 成 24 年 4 月 1 日
就職
この経験は面接において
きるだけ早く︑やりたい仕
ようやく公務員という道が
るという意識をもつことで
姿 を イ メ ー ジ し た と き に︑ たのは︑自分は社会人であ
明会に参加し︑9月には具
3年次の6月に合同企業説
就職活動では︑ゼミの先
クなものもありました︒
生にあらゆる面でサポート
事や興味のある業界を見つ
体的な企業をリストアッ
11
も大変役立ちました︒住宅
す︒受験者︵=学生︶とし
していただきました︒就職
見えてきました︒
したい気持ちが強かった企
業から次々とよくない返事
プ︒ 月から採用試験に臨
採用試験に臨み︑恥ずかし
採 用 試 験 対 策 と し て は︑ てではなく︑社会人として
キャリアセンターでの面接
が届き︑自信を失ったとき
展示場で得た情報や︑商品 けた方がいいということで
に 対 す る 考 え を 述 べ る と︑ す︒私は業界を絞って企業
研究を進めたことで︑現状
本番で印象に残っている
!?
みました︒
自然と話が盛り上がりまし
くない立ち居振る舞いを行
には︑面接に関するアドバ
の練習がとても役に立ちま
イスをもらうほか︑自分の
を細かく把握することがで
AB︒問題はそれほど難し
精神的な弱さを指摘しても
た︒パンフレットやホーム
くなかったのですが︑時間
らい︑気合を入れ直すこと
を採用しないで︑誰を採用
ま た︑ 面 接 で う ま く ア
制限が厳しく感じられまし
ピールすることもできまし
的な評価を参考に︑自分を
ピールできなかったとき
た︒解答のスピードを上げ
のは筆記試験のSPIやC
アピールする方法を考えま
は︑
﹁次に同じことを聞か
えるように努力しました︒
の方からも︑目標や将来の
した︒例えば︑わからない
した︒スタッフの方の客観
ることではなく︑自分の足
ビジョンが明確であると評
ことは正直に﹁わからない﹂ れたら︑こうしよう﹂と前
また︑人と同じことをす
きました︒企業の採用担当
で集めた情報をもとに︑自
価をいただきました︒
ページなどで紹介されてい
いました︒そんな自信をも
分の言葉で考えを伝える
するの ﹂と︑常に強気で
の企業や就職活動に関する
てるほど企業研究や自己分
ことによって︑
﹁どれほど︑
た︒また︑
キャリアセンター
豊富な情報も心強い味方で
析といった準備をしっかり
私の就職活動体験記
株式会社日本旅行
トを作成し始めた
と行ったことが希望の進路
就職活動では︑思うよう
自分を甘やかしてはいけな
した︒
いということです︒人はつ
のは4年次の1月
です︒意識したの
むことをおすすめします︒
らいことに直面すると︑そ
活動を通して感じたのは
また︑面接では﹁志望動
こから逃れたいあまり︑言
組む人に伝えたいのは︑で
ができました︒
機﹂や﹁学生時代に頑張っ
い 訳 を し が ち で す︒
﹁やれ
られるよう筆記試験につい
就職活動では︑すべてが
たこと﹂といったオーソ
ない理由﹂を考えるよりも
向きに考えるようにしてい
自分に足りないものを理解
うまくいくことはありませ
ドックスな質問に加え︑﹁あ
と伝え︑知っていることは
ントです︒そのために積極
い か に 取 り 組 ん で い く か︑ ん︒失敗しても落ち込むの
し︑それを補うために今後
ではなく︑それを次に活か
なたを3つの漢字で表現す
るのではなく︑いかに他の
と思います︒
的に行動することが大事だ
すことが大事だと感じまし
これから就職活動に取り
と思います︒
ということをわかりやすく
た︒
ここで働きたいか﹂という
住友林業株式会社 就職
また︑就職活動で心がけ
伝えるといったことです︒
働く姿をイメージして進路を決定
ことが重要であると学びま
会や会社説明会
した︒
ると﹂や﹁無人島にモノを ﹁ や る 理 由 ﹂ を 見 つ け だ す
一つもっていくとしたら何
に 参 加 し ま し た︒
就職
を選ぶか﹂といったユニー
の実現につながったと考え
張ってきたことについて書
警視庁
心強かった教員のサポート
に結果が出ず︑落ち込むこ
き 出 し ま し た︒
﹁つらかっ
一方で︑各企業の
般企業の採用活
の2月になり︑一
強い思いが結果をもたらす
は︑他人が読んで
2︑3 年 次 に 企 業 イ ン
た と き︑ い か に 乗 り 越 え
住宅展示場に足を
動が本格化して
就職活動を始め
ては早くから対策に取り組
ターンシップを経験し︑旅
たか﹂
﹁物事をやり遂げて︑
運び︑実際に商品
を見たり︑スタッ
一般社団法人日本自動車連盟 就職
たのは2年次で
自 信 を も っ て 話 す︒ ま た︑ ました︒
行会社で働きたいという考
どのように成長したか﹂と
からは︑IT系を
中心に興味のあ
株式会社メディア・バスターズ 就職
確にしていきまし
学生と差をつけるかもポイ
えは固まっていました︒幅
いったことをまとめ︑キャ
フの方の話を聞い
たりして業界に対
す︒ 月ごろに同
10
ができるのかを明
就職活動のため
び不安に襲われました︒大
た︒
学で配布された就職に関す
約3カ月間︑東京
もともと﹁テレビ番組の
る資料や就職ガイダンスで
で過ごしたのです
制作会社で働きたい﹂とい
学んだことが活動の支えに
が︑近くに頼れる
う目標がありました︒そこ
な り ま し た︒ ま た︑
﹁どう
人がいなかったこ
で3年次の7月から自分の
しても︑テレビ番組を作り
ともあり︑たびた
好きな番組のエンドロール
れました︒内定先の最終面
をみて︑制作会社をチェッ
接 で は︑ 意 気 込 み を 問 わ
ク︒インターネットでその たい﹂という強い思いが迷
会 社 を 調 べ て 連 絡 を 取 り︑ いや不安を吹き飛ばしてく
8月に会社訪問を行いまし
れ︑
﹁どんなにつらくても
でいました︒本当にやりた
た︒内定先の会社には翌年
い仕事だからこそ︑その熱
決してへこたれません︑ぜ
採用選考に臨むにあたっ
い思いがあふれ出たのだと
の3月に書類を郵送︒4月
てはインターネットで制作
思います︒この就職活動を
ひチャレンジさせてくださ
会社の情報を得るだけでな
通して︑強い思いがあれば︑
に筆記と面接の試験を受
く︑合同企業説明会に参加
結果がついてくるというこ
い!﹂と思わず大声で叫ん
し︑テレビ局の話も聞きま
とを実感しました︒
け︑その月末に内定の通知
し た︒ そ の な か で︑ 自 分
をもらいました︒
はどんな番組を作りたい
のか︑制作という立場で何
メディアビジネス学科卒
鈴木 崇義さん
広島県/広島商業(県立)高校出身
じ業界や企業を
志望する友人と
企 業 訪 問 を 実 施︒
警視庁、東京消防庁、大阪府警察、島根県警察、広島県警察、広島市消防局、尾道市消防
局、呉市消防局、廿日市市消防本部、東広島市消防局、福山地区消防組合消防局、備北地
区消防組合消防本部、安芸高田市消防本部、海上自衛隊、陸上自衛隊、海上保安庁 ほか
冬から筆記試験
公務
対策に取り組み
ま し た︒ そ の 後︑
その他サービス業
社団法人 日本自動車連盟
(JAF)
、丸伸企業㈱、㈱BOGEN、広島管財㈱、㈱ジェットメンテナン
ス、広島綜警サービス㈱、㈱中国警備保障、㈲セントラル警備、
リライアンズセキュリティー㈱ ほか
ビジネス情報学科卒
二宮 研太さん
愛媛県/吉田高校出身
熱意を伝えることができた
広く企業を知りたいという
リアセンターや興動館のス
る会社の選考を
受けつつ︑教員採
用試験と公務員
複合サービス事業
広島市農業協同組合、福山市農業協同組合、芸南農業協同組合、庄原農業協同組合、周
南農業協同組合、周桑農業協同組合、尾道市農業協同組合、南すおう農業協同組合、
えひ
め南農業協同組合、松山市農業協同組合、広島ゆたか農業協同組合、生活協同組合コープ
やまぐち ほか
ています︒
思いで︑3年次の 月から
タッフの方︑先生︑アルバ
する理解を深めま
した︒志望する会社だけで
医療、福祉
日本年金機構、
広島県厚生農業協同組合連合会、
日本赤十字社広島県支部、
医療法人 せの
がわ、
医療法人 戸坂ホワイト歯科、
㈲すこやか堂、
ワタミの介護㈱、
社会福祉法人 あおかげ、
社
会福祉法人 的場会 特別養護老人ホーム 瀬戸内園、
社会福祉法人 静和会 特別養護老人ホ
ーム 清流園、
社会福祉法人 春海会、
老人保健施設 みのり園、
社会福祉法人 清風会、
医療法
人 好縁会、
湖山医療福祉グループ 医療法人社団ひがしの会、
湖山医療福祉グループ 医療
法人社団 水澄み会、
㈲サカコーポレーション 緑井ガーデンハウス、
社会福祉法人 三篠会、
社
会福祉法人 三矢会 太田川学園、
社会福祉法人 島根県社会福祉事業団 ほか
ともありました︒しかし
﹁私
企業研究セミナーや合同企
イト先の人などに見てもら
住宅メーカーを志望して
教育、学習支援業
㈱ABC Cooking Studio、㈱ロイヤルコーポレーション、
リーフラス㈱ ほか
も自分のことを理
業説明会に参加︒また︑旅
い︑それぞれの意見を参考
生活関連サービス業、娯楽業
西日本リネンサプライ㈱、㈱サニクリーン広島、㈱ラランジェ、㈱マイキット、㈱アイドゥー、㈱日
本旅行、㈱近畿日本ツーリスト中国四国、ベルモニー平安閣グループ、㈱かわの、㈱アスカネ
ット、
NPO法人 ポラーノ、㈱アクトス、㈱グリーンウインズさとやま ほか
経営学科卒
透さん
愛媛県/松山工業高校出身
池田
国際地域経済学科卒
山根 健三さん
広島県/広島井口高校出身
採用試験の対策
宿泊業、飲食サービス業
宮島グランドホテル 有もと、
かんぽの郷 庄原、㈱ひらた、㈱ホーミイダイニング、
日本レストラ
ンシステム㈱、㈱フジランド、㈱松屋フーズ、㈱ウィズリンク、㈱あきんどスシロー、㈱くらコーポ
レーション、㈱ひのき、
イズミ
・フード・サービス㈱、㈱田部 ほか
かで自分は将来どうなりた
いかを繰り返し考え︑働く
学術研究、専門・技術サービス業
㈲キャッシュフローコンサルティング、㈱ダイキエンジニアリング、東亜非破壊検査㈱、㈱スタ
ジオアリス、㈱大進創寫館 ほか
いた私が︑就職活動を始め なく︑そのライバルとなる
月 で す︒ 企業の展示場でも情報を集
不動産業、物品賃貸業
三井不動産販売中国㈱、
オールハウス㈱、㈱合人社計画研究所、㈱不二ビルサービス、㈱オ
フィスコーポレーシヨン、大和リース㈱、㈱リョーキ、㈱トヨタレンタリース広島 ほか
10
― を行っていました︒そのな
活動を始めました︒3年次
金融業、保険業
㈱新生銀行、㈱広島銀行、㈱もみじ銀行、広島信用金庫、呉信用金庫、愛媛信用金庫、鳥取
信用金庫、
しまね信用金庫、宇和島信用金庫、広島市信用組合、丸三証券㈱、岡三証券㈱、
日本生命保険(相)、第一生命保険(相)ほか
た の は3 年 次 の
卸売業、小売業
㈱石見銀山生活文化研究所、伊豆義㈱、㈱クラハシ、㈱白菱、中村角㈱、㈱外林、近畿中四
国ペプシコーラ販売㈱、㈱やまひろ、㈱西原商会、㈱ニシムラ、広川㈱、
アクト中食㈱、㈱住
吉、中本造林㈱、㈱三友、㈱中島商会、浅野産業㈱、共永興業㈱、㈱三陽商会、中央工機産
業㈱、㈱中国クボタ、
ヤチヨコアシステム㈱、㈱弘法、㈱アドバンスサポート、共和工機㈱、大
田鋼管㈱、渡辺パイプ㈱、岡重㈱、
マルヨシ㈱、中国システック㈱、
ホシザキ中国㈱、中国機
材設備㈱、㈱協伸建材興業、㈱高野山スズキ、
ダンロップタイヤ中国㈱、
トヨタ部品広島共
販㈱、㈱田宮パーツ、㈱デンソー中国、㈱ダンロップ四国、
日産部品山陰販売㈱、岡本電機
㈱、三光電業㈱、新川電機㈱、㈱ドーゴーチ、㈱エイジア、共和医理器㈱、西日本メディカルリ
ンク㈱、㈱タニモト、㈱二興、㈱福井亀之助商店、㈱エバルス、㈱サンキ、成和産業㈱、㈱アス
ティス、谷口美容㈱、㈱宗家 源 吉兆庵、大黒工業㈱、丸井産業㈱、
日本通商㈱、㈱フォーデ
ック、㈱花満、㈱仙台銘板、㈲リー・コーポレーション、大黒天物産㈱、㈱スパーク、㈱フレスタ、
㈱ユアーズ、㈱万惣、㈱コメリ、㈱ジュンテンドー、㈱ナフコ、㈱カインズ、㈱フーズマーケットホ
ック、㈱フジシン、㈱パル、㈱ジーンズ・カジュアルダン、㈱ファイブ・フォックス、
セムプランニン
グ㈱、㈲PAX−AS
I
AN、㈱なかやま牧場、㈱エブリイ、㈱ハローズ、マックスバリュ西日本㈱、
西條商事㈱、いすゞ自動車中国四国㈱、島根トヨペット㈱、広島トヨタ自動車㈱、
ネッツトヨタ
山口㈱、
ネッツトヨタ中国㈱、
トヨタカローラ広島㈱、共盛自動車工業㈱、
コーシン自動車㈱、
広島三菱自動車販売㈱、㈱アンフィニ広島、㈱ヤナセ、広島スバル㈱、山口三菱自動車販売
㈱、㈱バルコムモータース、㈱カーポートコザワ マツダオートザム海田、㈱ホンダカーズ津山、
香川三菱自動車販売㈱、㈱コンクエスト、二村自動車㈱、㈱サコダ車輌、㈲サンボレ、朝日ソ
ーラー㈱、㈱コスモス薬品、㈱ザグザグ、㈱ハーティウォンツ、㈱新日配薬品、㈱ププレひまわ
り、四国ガス燃料㈱、
イワタニ山陽㈱、㈱日本ソフトマーケット社、㈲サンキョウ、㈲ニシヒロ 西
広島スポーツ、㈱中山楽器店、㈱カメラのサエダ、
メガネの田中チェーン㈱、㈱モバイルコム、
㈱エコリング、ベクトルグループ、アビリティーズ・ケアネット㈱、㈱大進本店、㈱冨士屋本店、
㈱明販広島東 ほか
亜佳音さん
広島県/高陽高校出身
解してもらえる内
行業界を紹介した本を読ん
に内容を固めてきました︒
一般企業か公務員か
運輸業、郵便業
西日本旅客鉄道㈱、
九州旅客鉄道㈱、㈱広交本社、備北交通㈱、第一タクシー㈱、岡山県貨
物運送㈱、双葉運輸㈱、マロックス㈱、久保運送㈱、㈱シンエイコーポレーション、福山通運
㈱、
シモハナ物流㈱、佐川急便㈱中国支社、㈱ネストロジスティクス、瀬野川産業㈱、㈱サカ
イ引越センター、㈱中国シッピングエージェンシイズ、㈱ロジコム ほか
経済学科卒
武田
自分の足で集めた情報が武器に
だり︑街で見かけた旅行会
めたことで︑それぞれの特
︒
―決められないまま就職
情報通信業
アンデックス㈱、㈱ハローネット、㈱ふれあいチャンネル、㈱TSSソフトウェア、㈱ECS、
アクテ
ィブフォース㈱、㈱コスモネット、
KCCSモバイルエンジニアリング㈱、㈱メディア・バスターズ、
㈱東通企画、㈱プレスネット、㈱KG情報、㈱サイネックス、㈱ガリバープロダクツ、㈱プライマ
ルヴェニュー、㈱ネクシィーズ ほか
10
容にすることでし
社に求人の有無を確認した
就職支援で役立ったのが
就職情報サイトを活用して
徴を知ることもできまし
製造業
㈱アンデルセン、福留ハム㈱、中国電機製造㈱、㈱朋昆、㈱オカベ、天野実業㈱、㈱八天堂、
㈱程野商店、㈱神保、山陽食品㈱、デリカウイング㈱、㈱三宅本店、㈱伊藤園、㈱大村産業、
㈱自重堂、㈱ジーベック、岸工業㈱、
ダイハツ工業㈱、㈱越智工業所、㈱ウッドワン、
ドリーム
ベッド㈱、㈱モリオト、三木特種製紙㈱、
マルウ接着㈱、広島印刷㈱、佐川印刷㈱、協同精版
印刷㈱、
シーピー化成㈱、㈱シンギ、美建工業㈱、
日新製鋼㈱呉製鉄所、東洋製鉄㈱、㈱サ
ンポール、㈱ハイレックスコーポレーション、広島アルミニウム工業㈱、丸井工業㈱、㈱ユタカ、
広島和田金属工業㈱、甲南電機㈱、㈱サタケ、㈱北川鉄工所、㈱サンエス、大和冷機工業
㈱、㈱ユニ・ロット、佐用池田電機㈱、㈱KOUZ
I
RO、㈱東洋シート、三和工業㈱ ほか
た︒ そ の た め に︑
りするほか︑OB・OG訪
合同企業説明会です︒さま
企業の採用動向を細かく
た︒
建設業
住友林業㈱、㈱フジタ、㈱ランテック、中国ニチレキ工事㈱、山根木材㈱、
セキスイハイム中
四国㈱、東亜ハウス㈱、井原工務店、㈱富士造型、㈱一条工務店広島、山陽タイル㈱、㈱谷
塗装工業、㈱西電、四国通建㈱、㈱広島設備開発 ほか
まず︑これまで頑
問も行い︑情報収集に努め
ざまな企業の方に詳しく話
チェックし︑合同企業説明
(順不同)
ました︒
を 聞 く 一 方 で︑ 自 分 を ア
履歴書やエントリーシー
平 成 2 3 年 度 主な就 職 先 一 覧
第 116 号
自信を生んだ徹底した準備
(5)
広 島 経 済 大 学 広 報
第 116 号
平 成 24 年 4 月 1 日
入学試験結果
平成 24 年度
20
47
47
10
4.7
【論 説】
経済学の基本問題 ―相互依存の経済学の観点から―
佐野 進策(広島大学名誉教授)
産業発展パターンの比較に関する一考察 ―日本とフィンランドの製紙業のケース―
井川 一宏(京都産業大学教授)
「格付」
と
「格付会社」―その意義と実情―
小林 一廣(教 授)
日本におけるコーポレート
・ガバナンス論の問題と課題
高岡 義幸(教 授)
中国地域経済における広島の役割 ―大震災後の東北からみえる課題と今後の可能性―
野北 晴子(教 授)
2000年以降の東アジア通貨政策 ―通貨バスケットか緩やかなドルペッグか―
小笠原 礼以(准教授)
企業再編における対価の支払い手段と経営者の利益調整行動
重本 洋一(准教授)
1945年以前における中国東北部の都市開発 ―植民都市の視点から―
楊 義申(准教授)
スポーツファイナンス概念の考察(Ⅱ)―スポーツ組織への投資効果と財務構造―
永田 靖(准教授)
わが国の法人税法における役員給与とエージェンシー理論
一橋 信之(非常勤講師)
推薦入学試験
365
757
750
652
1.2
一般入学試験(1 期)
280
1,264
1,225
816
1.5
一般入学試験(2 期)
55
112
91
64
1.4
入試センター入学試験(1 期)
100
614
614
553
1.1
入試センター入学試験(2 期)
30
55
55
46
1.2
計
850
2,849
2,782
2,141
1.3
事
24
異
動
『論集』の最新号は、1号館玄関・図書館・メディア情報センター等に置いていますので、各自自由
に持ち帰ってください。また、バックナンバーをご希望の方は、地域経済研究所まで来てください。
10:30 〜 15:30(予定)
人
学生の皆さんへ
3月24日 日
年4月1日付﹀
前川 功一(教 授)
得津 康義(准教授)
◆教育職
8月26日 日
木本 一成
︿平成
7月29日 日
2013年
日付﹀
7月28日 土
月
中村 克洋(教 授)
6月17日 日
任
内海 和雄(教 授)
◆広島経済大学研究双書 第37冊・第39冊
第37冊
『言葉力による逆発想のススメ―ビジネスにおける逆転の発想を生み出す言葉の力に関する研究―』
(2011年11月)
第39冊
『金融時系列分析の理論と応用』
(2012年3月)
年
藤口 光紀(教 授)
【研究集会報告】
オリンピックと平和・ノエル‐ベーカー卿・広島経済大学
内海 和雄
【報 告】
日本サッカーの理念実現への創造プロセス
今年もオープンキャンパスを開催します。
模擬授業や個別相談、施設見学など、見て、
聞いて、体験できる楽しいプログラムを用
意してお待ちしております!
准教授
︻スポーツ経営学科 教授︼
武藤 清吾(教 授)
31
日本語文章表現︑文章表
【資 料】
「五種限定統制」移行期の旧制中学校「国語読本」総目次
(1)
3
担当科目
みどり
(教 授)
一洋(教 授)
孝次(准教授)
正雄(准教授)
武士(講 師)
職
上田
松井
青木
餅川
栗原
退
◆広島経済大学研究論集 第34巻 第4号(2012年3月)
【論 説】
アメリカにおける資本主義勃興とEdith Wharton
雑誌『新聞研究』
における阪神淡路大震災後と東日本大震災後の論説の比較
ツーサイド・プラットフォーム論からみたメディアビジネス ―民放キー局モデルの限界と今後の展望―
高等学校「簿記」における商品売買の指導に関する研究
(Ⅱ)
弔いのリベラリズム ―アメリカ映画における火葬・散骨とその政治的象徴性―
24
日付﹀
片岡 幸雄(教 授)
広田 堅志(准教授)
月
開催のお知らせ
永田 靖(准教授)
堀江 真由美(准教授)
教授
年
オープンキャンパス
︿平成
2012
2012
櫻井 雅充
高見 広敏
【翻 訳】
クロスボーダー貿易人民元決済の拡大に対する考察と対策(李 健軍,宗 良「進一歩拡大人民幣跨境貿易結算的思考和建議」)
三坂 公範
助教
一廣・池田 信寛︻准教授︼
【研究ノート】
MLB春季キャンプのファイナンス ―資金循環モデル:
フェニックスの事例―
演習応募における学生の選択行動の分析
学務センター学生課主事
◆事務職
増田 正勝(名誉教授)
生明 俊雄(元教授)
稲垣 秀人(国際基督教大学大学院博士前期課程修了)
帝国主義下の中国の対外貿易の位置づけ ―自由貿易主義展開の前提と構造的条件の視座から―
片岡 幸雄(教 授)
中国個人自動車市場の発展と購入および使用の実態
米谷 雅之(教 授)
企業再編における経営者の利益調整行動と短期株価リターンの関係
重本 洋一(准教授)
連結納税制度の問題点に対する連結実体観の適用
藤井 稔久(非常勤講師)
1
岡田 斎
︻ 教 授 ︼ 生 塩 睦 子・ 小 林
【論 説】
平井泰太郎博士とドイツ経営学
激変する音楽事業の環境とこれからの日本の音楽産業
24
4
現演習・基礎︑文章表現 ◆事務職
演習・標準︑文章表現演 ︻ 教 育・ 学 習 支 援 セ ン タ ー
習・発展︑ことば学入門︑ 学習支援課︼西國 真一
日本文学A︑教養特別講
義Ⅰ・Ⅱほか
米谷 雅之(教 授)
土屋 祐子(准教授)
任
年4月1日付﹀
24
担当科目
︻学務センター学生課 主
労務管理論Ⅰ・Ⅱ︑経 事︼田丸 節夫
営入門︑外国ビジネス
書講読ほか
青木 孝次(准教授)
◆広島経済大学経済研究論集 第34巻 第4号(2012年3月)
増田正勝教授・生明俊雄教授 退任記念号
増田正勝教授 写真・略歴・業績
生明俊雄教授 写真・略歴・業績
増田正勝先生のご退任によせて
生明俊雄先生のご退任によせて
教授
糖谷 英樹
◆事務職
【研究集会報告】
ソーシャルメディアにおける他者の発信情報の影響 ―社会的比較の視座の適用による考察―
渡 辺 勇一
昇
内海 和雄(教 授)
︿平成
【報 告】
IOA国際オリンピック研究大学院生セミナー
教授
新
宮畑 加奈子(准教授)
24
︿平成
胤森 裕暢(准教授)
餅川 正雄(准教授)
麻畠 徳子(講 師)
◆教育職
【研究ノート】
台湾物権法の改正とその動向について
大田 孝太郎(教 授)
担当科目
経営情報論︑経営入門
ほか
【論 説】
公民科「倫理」における
「在り方生き方教育」に関する基礎研究
高等学校「簿記」における商品売買の指導に関する研究
(Ⅰ)
『三文文士』
にみる大衆読者の台頭
担当科目
外国為替論︑外国為替
実務︑貿易実務︑証券
市場論︑資本市場の役
割と証券投資ほか
◆広島経済大学研究論集 第34巻 第3号(2011年12月)
倉頭甫明教授 退任記念号
倉頭甫明教授 写真・略歴・業績
倉頭甫明先生のご退任によせて
杉田 武志(准教授)
担当科目
◆教育職
スポーツビジネス演習
︻准教授︼山口 聖
Ⅰ・Ⅱほか
【資 料】
資料:ロンドン東インド会社における棚卸資産評価の実態 ―1664−1713年の会計帳簿を対象として―
12
ひろしまフラワーフェスティバル
参加のお知らせ
5月3日・4日・5日
今年もひろしまフラワーフェスティバルに参加しま
す。場所は平和公園前土谷病院近くです。 たんぽぽ
ステージ や 興動人ひろば では、学生を中心とし
たさまざまな催し(ミュージックライブや長束太鼓、
ダンスや手作り絵本など)を用意し、みなさまの来場
をお待ちしております。ぜひお越しください!
中四国、県内遠方からは
無料送迎バスを運行します。
No.27
ダンテ「神曲」挿絵入第 2 版
1487 年 ブレシア刊
Dante, Alighieri.(1265-1321)
La divina commedia di Dante Alighieri ...
Brescia: Boninum de Boninis di ultimo di
Mazo, 1487. 309 leaves ; 37cm
ダンテは、13 世紀のイタリアの詩人。「神曲」は、ヨーロッ
パ中世の諸科学を総括した長編叙事詩で、ルネサンス文学の
独自の境地を切り開いた不滅の古典と言われている。
「地獄
編」
、「煉獄編」、「天国編」の3部からなり、ダンテ自身が主
人公となり、巡礼の旅のたとえを借りてキリスト教世界を説
明している。テーマの大胆さ、表現や詩の美しさや荘厳さは、彼の詩に対する評価を不動のものにし
ている。
ダンテの「神曲」は、活版印刷が始まった 15 世紀後半に最も人気のあったイタリアの文学書で、
1472 年 4 月にイタリアで最初に印刷されて以来、多くの印刷者によって刊行されている。挿絵入り
本は 1481 年に銅版画を入れて刊行されたのが最初であるが、館蔵書は 1487 年にブレシアで刊行された
2 番目の挿絵入り本である。木版画を収録した最初の版で、15 世紀のイタリアの木版による挿絵を代
表するものであり、わが国では慶應義塾大学が同じ版を所蔵している。頭文字や欄外の装飾、木版画
への彩色は手書きで、ページ下には所有者のものと思われる紋章が書かれている。
平成 年度入学試験のAO入学試験︑推薦
AO 入学試験
入学試験と一般入学試験︑入試センター入学
杉田 武志(准教授)
厚母 浩(教 授)
試験を合わせた志願者総数は28 49 名と
■平成 24 年度 AO、推薦、一般、入試センター入学試験結果
募集人員 志願者数 受験者数(A) 合格者数(B) 競争率(A/B)
入試制度
(人)
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(人)
第3号(2011年12月)
なり︑
前年度に比べ パーセント減となった︒
第34巻
吉田一将教授・箱木眞澄教授 退任記念号
吉田一将教授 写真・略歴・業績
箱木眞澄教授 写真・略歴・業績
吉田一将先生のご退任によせて
箱木眞澄先生のご退任によせて
各入学試験の結果は次のとおり︒
◆広島経済大学経済研究論集
(6)
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