フランス文化史Ａ・Ｂ History of French Culture A・B 授業形態配当年次開講学期履修条件その他半期完結・学期連結型 2～3 年次単位 2・2 春・秋学期講義目標フランスおよびフランス人の独自の文化を、歴史的事実に沿って最新の研究方法・成果をふまえて考察してゆく。学科間開放提供科目 SMTS435011006 ﾋﾗﾔﾏﾕﾂﾞｷ【フランス文化史Ａ・Ｂ】平山弓月 SMTS435011006T05206 講義題目フランス文化の成り立ちを考える授業内容・計画 (春学期）先史時代から近世直前まで、時間の流れに沿って概観していく。｢文化」とは人間の営みの総体と考え、さまざまな角度からフランスの地を眺める。一回一回の授業は、大きな一つのものの部分となる。興味の無い項目・時期についても、理解が不足すると、総体が見えなくなるので注意して欲しい。 (秋学期）時間的制約で、ナポレオン時代までしか述べられないであろうが、現代の礎となる１９世フランスの姿を捉えるところまでは進みたい。さまざまな時代を経て現代のフランスが「ある」ということを見据えたい。〔主な予定項目〕春学期秋学期 (1) 印刷術金融・産業資本の発展地理上 (1) 文化史とはの発見 (2) 先史時代・金属器時代 (2) 近代国家宗教改革 (3) ローマの属州としてのガリア (3) 宗教戦争 (4) ローマ支配下のガリア (4) 三十年戦争フロンドの乱絶対王政へ (5) フランク王国メロヴィング朝の道 (6) カロリング・ルネッサンス (5) ルイ１４世の時代（１）絶対王政 (7) ストラスブールの宣誓・ヴェルダン条約 (6) ルイ１４世の時代（２）絶対王政の翳り１８ (8) カペー朝の創立・フランス社会の成立世紀に向けて (9) キリスト教の役割 (7) ルイ１５世アンシャン・レジームの解体 (10) 順礼・十字軍キリスト教の諸相 (8) 市民社会の成立フランス大革命 (11) 十二世紀ルネッサンス大学 (9) フランス大革命革命の進行 (12) ルネッサンスに向けて１３～１４世紀 (10) 神話の始まりナポレオンの登場 (13) アヴィニョン捕囚フランス・ルネッサンス授業・評価についての留意点 (春学期・秋学期共通）毎回講義の内容をハンドアウトにまとめ配布する。このハンドアウトをノート代わりとして、講義に参加して欲しい。教科書〔共通〕『なし』参考文献 (1) 『フランス史』アンドレ・モロワ著 (新潮社) (2) 『フランス史』柴田三千雄・樺山紘一・福井憲彦著 (山川出版社) 評価方法〔共通〕平常試験（小テスト・オーラルテスト・リポート等）