学校評価アンケートの結果について 児童ふりかえりアンケートグラフ【前期】 1.学校は楽しいですか。 3% 0% 6.自分のよさやがんばりを発揮しましたか。 ア．とても楽しい 21% 76% イ．どちらかというと 楽しい ウ．どちらかというと 楽しくない エ．楽しくない 11% 41% 46% 2.勉強はよくわかりますか。 1% 66% 14% 0% 41% 43% 4.算数の授業で自分の考えを言ったり、友達 の考えと比べて話し合うことができますか。 30% 64% 2% 1% 36% 47% イ．どちらかというと できる ウ．どちらかというと できない エ．できない 5.自分のよさやがんばりを見つけられました か。 ア．たくさん見つけ た イ．見つけた 1% 16% 41% ウ．あまり見つけな かった エ．見つけなかった 24% 73% 0% ア．いっしょうけんめ いとりくんだ イ．どちらかというと とりくんだ ウ．どちらかというと とりくまなかった エ．とりくまなかった 10.自分の健康に気をつけて生活しています か。 7% ア．している 37% 56% イ．どちらかというと している ウ．どちらかというと していない エ．していない 24% Ｂ:概ね該当する Ａ:該当する 23% 23% 3-(1)お子さんは、現在、自分の健康に気をつ けて過ごしていますか。 2% 17% 17% 66% Ａ:該当する Ａ:該当する Ｂ:概ね該当する 18% Ｂ:概ね該当する 32% Ｃ:あまり該当しな い 1-(4)お子さんは、自分のよさやがんばりを認 める姿が見られますか。 48% 3% 18% Ａ:該当する Ａ:該当する Ｂ:概ね該当する 59% Ｃ:あまり該当しな い 2-(1)加茂南小学校ではお子さんの学力を伸 ばすため分かりやすい授業が行われていると 思いますか。 23% 38% 4-(1)学校だより、学級だより、南小ホームページ等や 展示作品、掲示物等で学校での学習や取組が伝わ りますか。 0% Ａ:該当する Ｂ:概ね該当する Ｃ:あまり該当しな い Ｂ:概ね該当する Ｃ:あまり該当しな い 32% 2% 1% 42% Ａ:該当する 58% Ｃ:あまり該当しな い 3-(2)お子さんは、ご家庭で進んで運動に参加したり、 体を動かして遊んだりしていますか。 1% 3% Ｂ:概ね該当する Ｃ:あまり該当しな い 50% 0% 22% Ｃ:あまり該当しな い 2-(3)ご家庭での様子からお子さんは学習習慣 がついてきていると思いますか。 Ｃ:あまり該当しな い 1-(3)お子さんは、相手のよさやがんばりを見 つけようとしていますか。 イ．どちらかというと 好き ウ．どちらかというと 嫌い エ．嫌い 9.めあてをもって、いっしょうけんめい体育の 授業や運動にとりくみましたか。 ア．よくできる 3% 26% 45% 4% 60% ア．とても好き Ａ:該当する Ｂ:概ね該当する Ａ:該当する 16% 6% イ．どちらかというと 好き ウ．どちらかというと 嫌い エ．嫌い Ｃ:あまり該当しな い 1-(2)お子さんは、家庭や地域でのあいさつの 習慣が身についていますか。 ウ．あまりしな い 8.読書は好きですか。 ア．とても好き 2% 42% 71% イ．ときどきする 18% Ｂ:概ね該当する 27% 0% 29% 3.算数の授業で自分の考えを話したり、友達 の考えを聞いたりすることが好きですか。 11% Ａ:該当する ア．いつもする イ．どちらかというと わかる ウ．どちらかというと わからない エ．わからない 2-(2)お子さんはお家でよく読書していますか。 0% 2% 5% 0% 58% 14% 1-(1)お子さんは、楽しく学校に行っています か。 ウ．あまり発揮しな かった エ．発揮しなかった 7.友達や地域の人にあったときは、進んであ いさつをしていますか。 ア．よくわかる 12% 29% ア．たくさん発揮し た イ．発揮した 2% 保護者アンケートグラフ【前期】 47% 51% Ｂ:概ね該当する Ｃ:あまり該当しない Ｄ:該当しない
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