平成26年度 やまがた6次産業ビジネス・スクール スケジュール 科目概要、開校時間数及び担任講師 1..基礎・共通科目 科 目 概 要 時間数 講 師 現在の農業や農産物流通の現状を踏まえ、6 次産業に取り組 オリエンテーション、6次産業 む意義と役割について学ぶとともに、研修のねらいを紹介し、受 の意義と役割・研修の狙い 講者の動機付けを促進する。 1.5 小沢 亙(山大農学部) 1次産業の重要性、6 次産業化の必要性を理解し、6 次産業化 に関する事業展開の際にネックとなる土地や生活と一体となっ 農山漁村の特性と新事業創 ている農(山漁)村社会の特徴(ステークホルダーの種類、特性 出 など)と1 次産業の構造的特徴を、農業法人制度や企業参入等 の制度的な枠組みを学ぶ。 1.5 小沢 亙(山大農学部) 必要な経営資源(ヒト・モノ・カネ)を調達して効率的に運用する 組織経営と地域ネットワーク 枠組みについて、特に社内外におけるパートナーシップ構築の 形成 重要性とその方法論を学ぶ。 1.5 県農業普及員 流通業界の現状と農業経営 流通企業の事例や環境変化、価値観を知ることにより、農業の 者に期待すること 外部環境を分析し、自らのビジネスの方向性を確認する。 3 大塚 明 (日本スーパーマーケット 協会前理事長) スクール参加 私の狙い ワークショップ【宿泊研修】 受講者本人から参加のねらいを報告してもらい、受講者間の議 論や講師陣からのアドバイスによって、受講者の意識の明確化 を図る。 3 担任講師陣 稲作の栽培管理 稲作の栽培技術を学ぶ。 マーケティング 食と農に関するさまざまなマーケティング活動をグローバル・ ローカルの両視点から論理的かつ実践的に学ぶ。 企業組合の設立と活用 農産物生産グループなどによる企業組合の設立実務と、その運 営・活用方法について学ぶ。 財務管理基礎 経営管理や意思決定に関連付けた会計情報の分析及び活用 の実践的手法について学び、経営分析の読み方、活かし方を 学ぶ。 3 奥山 享 税理士 販売力強化講座(1) 農業者が自らの生産物を販売する実践力を身につけるため、バ イヤー等が求める農産物・加工品、商品カルテの作成方法など について学ぶ。 3 尾形 恵子(ティップス) 販売力強化講座(2) マルシェの担当者等を講師に招き、消費者が求める農産物・加 工品、商品カルテの作成方法などについて学ぶ。 1.5 氏家正臣 (東北ろっけんパーク) 販売力強化講座(3) 中央バイヤーなどを講師に招き、バイヤーが求める農産物・加 工品、商品カルテの作成方法などについて学ぶ。 3 尾形 恵子(ティップス) 販売実習 スーパー等での販売イベントの開催、実売体験及び消費者ニー ズ把握の実習を行う 販売実習 スーパー等での販売イベントの開催、実売体験及び消費者ニー ズ把握の実習を行う 販売実習 スーパー等での販売イベントの開催、実売体験及び消費者ニー ズ把握の実習を行う 財務会計、資金計画の作り 方 経営管理や意思決定に関連付けた会計情報の分析及び活用 の実践的手法について学び、経営分析の読み方、活かし方を 学ぶ。 1.5 農林水産業関連の支援施策 経営を拡大・高度化するための国、県の支援施策を学ぶ。 フード・コミュニケーション・ プロジェクト 消費者の「食」に対する信頼向上のために重要な項目を整理 し、消費者の食に対する信頼を高める。また、企業と商品価値 を向上させるヒントを売ると同時に、それらを正確に伝えるため のコミュニケーション力を向上させる。 1 藤井 弘志(山大農学部) 3 尾形 恵子(ティップス) 1.5 山形県企業振興公社 中小企業団体中央会 山形県農業会議 やまがた食産業クラス ター協議会 15 やまがた食産業クラス ター協議会 やまがた食産業クラス ター協議会 3 奥山 享 税理士 日本政策金融公庫 1.5 山形県農林水産部 3 農水省 平成26年度 やまがた6次産業ビジネス・スクール スケジュール 科目概要、開校時間数及び担任講師 【農業ビジネス管理コース】 科 目 概 要 時間数 農業の経営戦略、 農業経営管理 (6次産業実践者は今) 6 次産業化を実践している3名の経営者からその経験談を直接 聞くことで、経営戦略の多様な考えを学ぶとともに、意思決定ス キル、農業経営管理の知識を経営実情に即して習得する。 3 角田 毅(山大農学部) 山形県農業法人協会 (3名) ケースメソッド(6次産業化 ケースの解説) 実際に展開されている6次産業化の事業創出の場面において、 思考力、判断力、戦略代替案の設定と評価による最適な解決 方法を決定する方法を身につける。 3 角田 毅(山大農学部) 【視察】農場(企業)実習 農林漁業の高付加価値化のためになぜ6 次産業化が必要なの かを自らの地域の問題として理解するために、先進事例の視察 を行う。 3 角田 毅(山大農学部) 【視察】農場(企業)実習 農林漁業の高付加価値化のためになぜ6 次産業化が必要なの かを自らの地域の問題として理解するために、先進事例の視察 を行う。 3 角田 毅(山大農学部) 3 角田 毅(山大農学部) 視察を行った農場(企業)の特色や課題について、デスカッシヨ ケースメソッド(グループワー ンを行うことにより、自身の経営課題に対する対応力を習得す ク) る。 講 師 平成26年度 やまがた6次産業ビジネス・スクール スケジュール 科目概要、開校時間数及び担任講師 【食品ビジネスコース】 科 目 概 要 時間数 講 師 食と農の生産から消費までの流れを、川上の農林水産業、川 中の食品製造業、川下の食品小売業・外食産業を経て最終の 消費者の食生活に至る総合的なシステムとして把握する。 3 藤科 智海(山大農学部) 食品加工と衛生管理 -基礎 食品加工プロセスにおける衛生管理について理解し、その衛生 管理方法について学ぶ。 3 野田 博行(山大大学院) 食品加工プロセスにおける衛生管理について、食品加工上等 【視察】食品加工と衛生管理 の施設を視察し、その現場を肌で感じると共に、管理技術など 実践 の解説聞く。 3 野田 博行(山大大学院) 3 寒河江啓子 (企業振興公社) フードシステム 食品加工場開設の実際 新たに加工所を開設する場合の留意点や、保健所等への法的 な手続きのポイントについて学ぶ。 果樹の栽培管理 果樹の栽培技術を学ぶ。 1.5 平 智(山大農学部) 農産物の保存 フードシステムの高度化に伴って開発・導入が進めらている 保存技術について学ぶ。 1.5 村山 秀樹(山大農学部) 平成26年度 やまがた6次産業ビジネス・スクール スケジュール 科目概要、開校時間数及び担任講師 【.交流・観光ビジネスコース】 科 目 概 要 時間数 講 師 物質・エネルギー利用型地 域資源利用論 農林漁業あるいは農村に存在する資源から生産される食品以 外の物質・エネルギー利用について、その具体的事例や産業と してのポテンシャル(バイオマス利用や医薬品や工業製品の原 料としての利用など)が進められていることを学ぶ。 1.5 渡辺 昌規(山大農学部) フードコーディネーター論 食品関連産業の高度化の最前線であるメニューの提案・開発を 行うフードコーディネートについて、フードコーディネーターの業 務内容、生産者、流通業者、外食事業者などを学ぶ。 1.5 早坂 具美子(具楽) IT活用による販売戦略 ユビキタス社会における情報発信と、地域の観光や地場産農産 物の流通・販売等の場面での、情報システムの活用について学 ぶ。 3 千葉 大貴 (マイティー千葉重) 農林漁業や農山漁村のもつ食料供給以外のサービス的な価値 【視察】ホスピタリティ・マネジ に着目した新事業創出の有望分野であることを理解するととも メントの実際 に、ホスピタリティ(おもてなしの心)をベースとした農家レストラ ンのマネジメントの実践を学ぶ。 3 小野寺 美佐子 (やさいの荘 菜ぁ) 農産物貿易と農産物輸出ビジネスの現状を知り、農産物ビジネ スに取り組む場合のポイントを学ぶ。 3 JETRO 農村資源を活用した地域の 農村地域に賦存する資源を活用し、地域ぐるみの6次産業化を 6次産業化 進める事例を、実践者の話から学ぶ。 3 (未定) 貿易と輸出ビジネス
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