学科パンフレット - 千葉工業大学 プロジェクトマネジメント学科

僕が PMを
学ぶ理由
科
ト学
メン
ジ
マネ
クト
ェ
ジ
プロ
大学
業
部
学
葉工 ム科
千
テ
シス
社会
Contents
001 PM ってなに?から始まった。
5人の現役学生が語る PM 学科のこと
楽しい仲間とのコミュニケーションが PM 学科の魅力です
004 PM 学科で良かった!
OB・OG の方々による親子対談です
親からみた PM、子からみた PM を語っていただきました
006 やっぱり気になる就職…!。
就職率バツグンの PM 学科
就活エピソードが満載です
008 先輩たちからのメッセージ
卒業したばかりの先輩からのコメントです
就職先一覧も要チェック
010 JABEE プログラム
JABEE コースで学ぶメリットとは
現役学生が語ります
011 大学院
社会システム科学研究科
就職だけでない大学院というルート
近年は進学する人も増えています
012 カリキュラム
1年次〜4年次のカリキュラムです
少しだけこぼれ話も…
013 PM 学科 OG 対談
OG の方々による座談会です
PM を目指す女子は必見!
PM ってなに?
から始まった。
プロジェクトマネジメント
●カズ 「
オープンキャンパス に行くまで、
PM って意味わかんなかったな…」
ただ、アメリカで流行っているものだから、堅い感じの学科よりいいだろう
と思ってたんだ(笑)。
●マキ 「一定の期間と予算内でプロジェクトを推進する管理技術 !?」
とにかく、日本でプロジェクトマネジメントを学べる唯一の学科というのが
インパクトあったかな。
ここで学ぶのが
ONLY ONE というのが魅力だった、
実は校舎が駅から近いこともだけど(笑)。
PM 学科 を
●スーさん 「ボクは将来に迷いがあったから、
選んだよ」理工系の学科って、専門で学んだことを仕事にするか、
まったく関係ない職種に就くかしかないような気がして、すっごく迷ってた。
でも、PM って
モノづくり全て についてまわるから、
ここならやりたいことを選べると思ったんだ。
●ヤイヤイ 「なんか、スーさん確信犯って感じ?」
ワタシもだけど(笑)。IT でも何でもできてしまうし、在学中に
興味 を持ったことを将来仕事にできるっていう気がしますよね。
●ナツ 「とにかく見にきてほしいな。
私たちが案内 するよ」
オープンキャンパスの豆知識~!
その1、学校の門が文化財になっているからチェックしてね!
その2、かき氷も忘れずに食べてね!おすすめですよ。
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ナツ
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カズ
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ヤイヤイ
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●
趣味:写真撮影、中国語、旅行
血液型:A
星座:しし座
好きな食べ物:トマト、野菜
ジュース、パンナコッタ
休日の過ごし方:映画鑑賞、
外に出てカシャカシャ写真撮影
趣味:サッカー観戦、ツーリング、
英会話
血液型:O
星座:さそり座
好きな食べ物:ドーナツ、
ステーキ、タコス
休日の過ごし方:近くのスタジ
アムでサッカー観戦、街探検
趣味:音楽鑑賞、映画鑑賞、カラ
オケ
血液型:A
星座:うお座
好きな食べ物:アイス、チョコレート
休日の過ごし方:お家でゆっくり
DVD を見たりします
本学科では、入学から卒業までの間、皆さんの学
生生活の支援、相談を全教員で行っています。
・入学するとすぐに10名程度のグループごとに1人
の学科専任教員がメンターとして決定され、皆さん
の学習や生活に関する相談に応じます。
・本学科では、メンター制度によって学生を支援す
ると同時に、学習姿勢についても厳格な要求をして
いきます。
これは、学習環境の“質”やPM学科卒業生の“質”
を守ることによって、皆さん一人一人を守ることに
つながるのです。
学習活動などで迷いがあるときなどは、進んでメ
ンターの先生方に相談し、より良い解決方法を探る
ようにしてください。
また、2年生の後期には研究室に配属され、実験
や演習を行います。
常に教員の指導下にあるため、濃密な4年間を過ごせます。
PROJECT
MANAGEMENT
趣味:読書、ドライブ、野球とテ
ニス
● 血液型:A
● 星座:うお座
● 好きな食べ物:ミネストローネ、
カルボナーラ、お寿司
● 休日の過ごし方:ショッピング、
ドライブ、遠出
●
スーさん
メンター
1年次 2年前期
入学
研究室指導教員
就職担当教員
2年後期 4年次
研究室配属 卒業
プロジェクトマネジメント学科の
4年間のイメージ図
プロジェクトマネジメント
趣味:映画鑑賞、飲酒♪、料理
血液型:A
星座:おうし座
好きな食べ物:たらこスパゲッ
ティ、ロコモコ
● 休日の過ごし方:アルバイト、
ショッピング、ドライブ
●
●
●
●
マキ
プロジェクトマネジメント知識
経験
IT スキル知識
ビジネススキル
標準プロセスの知識
動機付け
情報システム、製品、サービス…
全てに求められる計画と運用の総合管理技術
●ナツ 「
理工系 という言葉から想像するような学科じゃないよね」
私は文系だったけど、違和感なかった。
グループワークが多いから友達もすぐできるよ。
●スーさん 「机に座っているだけじゃなく、仲間と手足を動かして学ぶ」
入ってすぐのオリエンテーションで
ディズニーシー に行き、
テーマパークのマネジメントを調査したり、とにかく何でも経験。
いつも仲間と一緒だから、ホームシックにもならなかった。
未来に向けて奮闘する
PMのタマゴたち。
●マキ 「メンター制度や GPA 制度で学習を
バックアップ してもらえるしね」
勉強や生活の悩みは、10人程度の学生にひとりつくメンターの
先生に相談できて本当に
よかった。
成績をきめ細かく評価する GPA 制度は厳しいけど、やる気を起
こさせてくれたな。
プレゼンテーションしたんだ!」
●カズ 「企業に研究を
達成感があるよ。
企業から研究を頼まれ、それが実際に使われるのを見ると
大手新聞の紙面構成の研究で、本当にボクらの考えた通りの朝刊が実現して感動!
●ヤイヤイ 「はじめての自己紹介では、ず~っと下を向いてたけど(笑)」
いろんなプレゼンテーション技法を学んだから、
いまは
アドリブ もできるし、空気も読めま~す。
日本の技術だけでなく、
世界のレベルで学ぶ、
それがグローバルスタンダード
PM 学科で良かった!
母 VS 息子
対談
NTT コムウェア株式会社
母 昌子(しょうこ)さんと高橋龍太郎さん
「勉強もプライベートも超・充実!」
息子:大学に入ってからの自分は結構変わったんじゃないか
株式会社富士通ビー・エス・シー
母 正美さんと木村哲郎さん
「大学に行って、こんなに勉強する
とは思わなかった」
母
なと思うんだけど、傍から見てどうだった?
母
の中で一番勉強したんじゃないかな、と思っているの。
:高校の時は部活動ばかりだったものね。千葉工大に
息子:そう……だろうね。実験で夜遅くまで大学に残ってい
入り、PM 学科ですごく良い経験をして、良い毎日を
た時には、よく迎えに来てもらって……。その節は本
当にお世話になりました(笑)。
過ごしているな〜っていつも思ってた。私には難し
くて、何の研究をしているのかわからなかったけど
(笑)、何百時間も打ち込むというのは滅多にできない
母
:大学って遊んでいるイメージがあったけど、全然違ったね。
息子:演習になると、終電、徹夜当たり前だったからね。
経験だし、うらやましいくらいだった。結果、アメリ
でも、その時のプロジェクトマネジメント実験で、プ
カのサンディエゴで学会発表までするなんて、本当に
ロジェクトの始まりから納品までを経験することが
すごい学科だったのね。
できたから、就職してチームに入っても違和感がな
息子:ヒューマンインターフェースの学会発表だね。学部生で
かった。今、会社で同期が「ハードだ」って言ってても、
研究発表ができるなんて、実はなかなかないチャンスだっ
「いや、PM 学科の演習のがハードだった」って思う
たらしい。先生の厳しく細やかな指導の賜物です(笑)。
今、社会人になって思うのは、PM 学科で学んだこ
こともあるよ。
母
:もともと、家が近いせいもあって、千葉工大の評判は前か
とは、即実戦で活かせるんだな〜ということ。QCD
ら知っていたのよね。就職に強い大学だ、というのは
(クオリティー・コスト・納期)を妥協せずに高みを
聞いていたけど、本当に良い会社に受かることができ
求める手法とか、マネジメントの手法とか、そのまま
て、
親としてはありがたい限り。大学さまさまです
(笑)
。
仕事につながる勉強だった。自分がリーダーやまとめ
息子:サークルには入らなかった僕だけど、空き時間があ
役という役割に向いた性格だ、というのも、授業と演
れば研究室に行って、仲間や先輩たちと遊びに出か
習を通して初めて実感できたし、自信になったしね。
けたりおしゃべりしたりしていたんだ。就職活動も、
:でもね……卒業式でびっくりしたこともあったのよ。
その延長のような感覚で、PM 学科の OGOB の先輩、
それは、プレゼントされた想い出の動画集にたくさん
研究室の仲間と情報交換しながらみんなで取り組ん
入っていた飲み会の数々!勉強漬けだと心配してい
で。もともと、千葉工大は就職に関するカリキュラム
たのに、結構楽しそうなこともやってたのね(笑)!
も充実しているけど、僕の場合はこの研究室が良かっ
息子:忘年会や新歓では、各年代の OB の先輩が来て100人
たみたい。ゼミの研究で朝日新聞と共同実験を行った
母
くらいの飲み会になるんだよ。たくさん遊んだことは
:PM 学科を卒業して1年、今振り返るとあなたの人生
ことを就職面接でアピールしたのも強みになった。
認めますが(笑)、そこで先輩たちから生きた会社の話
僕は今、リクルーターでもあるので、後輩にぜひひ
を聞けたり、就職のアドバイスがあったことで今に至っ
と言(笑)
)
。
「大学でこれを頑張った」って熱く語れる
ているわけですから、それも評価して欲しいなあ(笑)。
人は強いし、PM 学科ならそれができるはず。頑張れ!
親が、子どもが語る大学の思い出
父 VS 娘
対談
株式会社 CSK システムズ
父 和男さんと山田依里果さん
母 VS 娘
株式会社ファソテック
母 榎本洋子さんと井嶋弥生さん
「困難を乗り越える力を与えてくれた
「姉妹二人で PM 学科に通って
大学に感謝!」
良かった!」
父:依里果は大学進学のことでは、悩んだこともあったんだ
よな。現役高校生で、文系の志望大学に全部落ちた時。
「もう大学に行かない」と沈んでいた依里果に、お父さ
母:あなたが PM 学科に行くって聞いたときに「お姉ちゃん
がすごい勉強しているのを見ているじゃない!本当に大
丈夫なの?」って言ったこと、昨日のように覚えてるわ。
んがあちこち聞き回って、評判の良かった千葉工大の
娘:お母さんは心配していたけど、私はそこまで勉強に打ち
PM 学科を勧めたんだっけ。試験直前で文系→理系の転
込むお姉ちゃんを見て、スゴイって思っていたから、絶
換をして見事、合格。嬉しくて、二人で泣いて喜んで
対 PM 学科が良いって思ってた。親に学費出してもらっ
(笑)。勉強は大変そうだったけど、充実している顔を見
て学ぶんだから、厳しく、しかも実のあることができな
て、PM 学科を勧めて良かったと思ったよ。
娘:確かに授業は厳しかった。1〜2年の授業でも、物理な
ど文系ではやらない科目があったしね……。でも、一番
いとダメだって思ってたんだ。
母:結局、あなたも毎晩遅くまで勉強して……終電で帰って
くるのを迎えに行くのが恒例になったわね。
がんばったのは3年生になってからの演習だったな。チー
娘:おかげさまでお姉ちゃんに続いて卒業式では学科代表と
ムを組んでやるから、自分一人のせいで皆が遅くまで残っ
して学位記を受けとることができました(笑)。今、会社
たり、チームに迷惑をかけたりするのが悔しかったし(笑)
では管理部に所属していて、コミュニケーションの重要
父:ちょっと落ち込んでいるときもあったよな(笑)。
性をひしひしと感じているけど、PM 学科で実践的に学
娘:でも、お父さんが「娘を大学卒業させるのが夢だ、最後
ぶことができたことは本当に大きかったなぁと思ってる
まで頑張れ」と言ってくれたし、何より仲の良い友達が
んだ。特に、プレゼンの授業は大好きだったな……。50
「一緒に卒業しよう」と言ってくれて、それで頑張るこ
人以上の前でプレゼン、なんてことは大学時代には普通
とができたの。チームを組んでいる皆も、私をフォロー
だったし、その経験が役立って、今でもプレゼンは得意。
し、教えてくれたりしたから、逃げるのは違う、きちん
母:でも、座学的な面では苦手科目もあったのよね。それで友
とやらなくちゃって思った。PM 学科は文字通りマネジ
達にもいろいろと教わって……。PM学科は友達もたくさ
メントを学ぶ場所だから、文系分野のことも学べたのも
んできるし、助けあって勉強するよね。結局、そんな仲間
良かったのかな。卒業研究は「コーチング」。理系の分
のなかから結婚相手もみつけたし(笑)
。千葉工大の学生
野を学びながらも、自分がやりたいことも実現できまし
た。研究ももちろんだけど、たくさんの仲間と過ごした
時間が、なによりも貴重だったかな。
はみんな真面目だっていうのがわかっていたから、安心。
娘:
(照)。それだけ大学の居心地が良く、充実していた時間
だったということで(笑)。
父:皆の支えと自分の頑張りがあって、こうして今、会社員
状況把握、情報収集、問題解決をスムーズにする能力
になったんだけど、本当の挑戦はここから。大学で学ん
というのは、仕事でも人生でも大切なこと。きっとこれ
だことを活かして社会に貢献することが大学への恩返
から PM 学科で学んだことが活かせる場面がたくさんあ
しだ。頑張りなさいね。
るんだろうな、と楽しみにしています。
やっぱり気になる
就職…!。
●ヤイヤイ 「私たち、最先端の PM ツールを経験しているんですよね」
実社会で使うソフトウェアの習熟や、
企業からテストで提供された
最先端ツール の使用経験は、
他校にないものだと思うな。
リーダーシップ も身についたよ」
●カズ 「問題解決能力や
常に何を求められているかを考えて動けるし、
空気も読める…仕事にもデートにも必要なスキルだよね(笑)。
●ナツ 「自分の存在もプロジェクトだから…」
いつも前に踏み出すことで、プロジェクト・ナツを
成功 させたい。がんばります。
●スーさん 「チームのなかで主体性をもって働ける自分がいる」
プロジェクト
管理者の視線 で全体を見られるから、
自分の意思を組織に活かせるんだ。
●マキ 「経験が就職の
アドバンテージ だね」
社会に出てから経験することを、学生時代に経験済み。
この差は大きいよね。
就活に効く!
PM 学科
NTT コムウェア株式会社
ネットワーク・ソリューション事業本部
株式会社 電通西日本
ソリューション業務推進1部
金森
清水 秀樹
優
PMは目に見えないものをカタチにする学科
NTT 西日本の光ファイバー開通ビジネ
スへ のコンサルティングやシステム提 案
等を担 当しています。プロジェクトの 失
敗が社会的損失につながる大規模システ
ムを作っているので、プロジェクトマネジ
メントは大変重要です。
PM 学科では知識だけではなく、QCD
(品質・価格・納期)の感覚、論理的思考力、
コミュニケーション能力などの総合的な
力が身につきます。僕はそれらを活かし
て社内で PM を行ない、社長表彰を受け
るなどの評価を得ることができました。
モノを作りたい人、チームを動かした
い人、コミュニケーションを考えたい人
にお勧めの学科です。
組織を自ら回すことのできる『考える歯車』に
広告の企画立案から実施運営というプ
ロジェクトを 全 体 的に 管 理していま す。
仕事内容は、
ほとんどがプレゼンテーショ
ン。社会人になってから本で勉強するの
とは違い、私には PM 学科で19歳からプ
レゼンテーションをしてきた経験があり、
大きな力となっています。
卒業後、一度は三井住 友 建設という大
手ゼネコンに就 職したのですが、その 後
広告に関わりたいと考え、選 んだのが広
告業界 No.1の電通。これも自分の人生す
らプロジェクトと考える日本唯一の学科で
学んだおかげ。自分のポジションを理解し
て動くことで、組織全体を動かす「考える
歯車」になれたおかげだと思っています。
進学に効く!
PM 学科
東京大学 公共政策大学院
郭
潔琳
(かく けつりん)
自分の目標を達成できる学科
大学院でしているのは、経済学の視点
で社会の問題を発見し、政治や法律の考
え方で解決していくといった勉強。経済
学科などから来た院生に比べ、知識は少
ないかもしれませんが PM 学科で学んだ
手法 ̶̶ 難しいこと、経験したことのな
いことを簡単な事柄に分割し、ひとつひ
とつ解決していく ̶̶ がとても役立って
います。
どんな目標でも楽しく、効率よく進め
ていく方法を教えてくれるので、あなた
の目標にも役立つと思いますよ。
橋本
■日本電気株式会社(NEC)
潔
板垣
慎吾
「勝負に勝てるアドバンテージをもらいました」
夏休みに行われたインターンシップで PM 演
習のことを話したところ、採用担当の方にいい
印象を持ってもらえました。
その後のグループワークで
は、プロジェクトマネージャー
としての実績と能力を認めて
もらうことができ、人をまと
めていく能力という、他の学
生とは全く異なる視点で高い
評価を頂きました。
グループワークでは他校に
負ける気がしない。そんな実力が身につく学科
です。
SE で応募したんですが、営業をやらないか
と声をかけられました。コミュニケーション能
力を評価されてのことだと思います。
面接では相手の表情を見た
り、状況にあわせた対応をす
るといったプレゼンテーショ
ンの経験が役立ちました。
企業の方に認めてもらえ
る、現実にニーズのある能力
が身につくところが PM 学科
の他とは違うところだと思い
ます。
■日産自動車株式会社
車両生産技術本部
■株式会社イオンイーハート
商品本部
藤本
絢子
松本
自動車のドア、ボンネット、ルーフなど1枚
の板から製造する部品の金型をつくるプレス加
工の部署で、現場のシステムを作るプロジェク
トのマネージャーをしています。
200人 ぐ ら い の 方 と
接して進めていく仕事な
ので、もしプロジェクト
の進め方を知らなかった
ら、いったいどうなって
いたんだろうと思いま
す。プライドの高い職人
さんたちと良い関係を築けたのも、年齢の違う
人たちと働いていく方法が身についていたから
です。
PM 学科で学ぶのは、仕事に直結していくも
のの考え方―勝負に勝つことのできるアドバン
テージです。社会に出て本当に良かったと思え
ることを教わりました。
OG
あい子
スウィーツのメニュー開発が私の仕事。現在
は12の業態で2ヶ月ごとに変わるメニューを
作成しています。健康食ブームなどのトレンド
や原価、店のイメージにマッチしているかを考
えての開発になるので、
他のメニューを担当す
る 部 署 や メ ー カ ー、 店
舗などと連携を図って
い く こ と が 重 要。 最 近
では新しい業態の開発
にも携わり、PM 学科で
学んだことをフルに活用しています。
入学時に明確な夢がなかった私ですが、ここ
で学んだことが自分の可能性を広げてくれまし
た。将来は地域活性化をテーマとしたプロジェ
クトに、できれば自分で会社を立ち上げて取り
組みたいと思っています。
1
「 現実にニーズのある能力が身につく」 「PM 学科が自分の可能性を広げてくれた」
「他とはまったく違う視点での
評価が得られた」
OB
■日本アイ・ビー・エム株式会社
PM 学科の就職率は
千葉工大でトップクラスです!
NO.
メッセージ
先輩たちからの
普通の学生では得難い経験が得られます。
JR 東日本にエンジニアとして入社し、現在はさまざまな部署をめぐり、鉄道の仕事全般を
覚える毎日を過ごしています。今後は、収入管理システムに携わる予定です。現場の人、非
現業の人などさまざまな立場の人が交わる中での仕事であり、コミュニケーション能力の必
要性を感じています。
PM 学科では、グループ演習も多く、外部企業と一緒になって研究を進めるなど、他の大
学、学科ではできない経験が得られます。さまざまな立場で、さまざまな仕事をローテーショ
ンで行っている現在の僕にとって、PM 学科でマネジメントの流れを知り、コミュニケーショ
ン力をつけられたことは、大きな糧になっていると感じています。学生のうちから社会とい
うもの、会社というものを垣間見れたことは大きいですね。それに、悩んだ時や困った時に
帰れる「仲間」「研究室」があるのも心強い。ヨコのつながりに加えてタテのつながりも強い
んです。在学中よりも、卒業し社会人になった今こそ、PM 学科のポテンシャルの高さを強
く感じています。
株式会社 JR 東日本
片山 拓也さん
PM 学科は学生から社会人になる重要なプロセス。
公共分野に関わる運用回収システム開発プロジェクトの一員として、日々励んでいます。
クライアントが官公庁ということもあり、プロジェクトチームは5社数十人にわたります。
世代も知識もそれぞれに異なるメンバーが集まっていますので、マネジメントは何よりも大
切ですが、PM 学科のソフトウェア開発コースで一連の流れを経験していたこともあり、す
んなり業務を行うことができています。管理者の視点を持っているので、リーダーの指事に
ついて「こういう意図があるんだな」とわかるのも大きいですね。
私にとってPM学科は、人と人とのつながり方を教えてくれたところ。学生から社会人へと移
行するための、重要なプロセスだったのだと捉えています。プロジェクトマネジメントに必要な
知識はもちろん、QCD(クオリティー・コスト・納期)など、コミュニケーションスキルなど、
現場さながらの授業だからこそ身についた“感覚”が、社会人の今、活かせていると感じます。 みずほ情報総研株式会社
社会に役立つ、必要とされる人間となるためにも、ここで学んで良かったなと思っています。 佐内 宣文さん
これからを勝ち抜く力を身につけられました。
ホテルの予約管理システムソフトを、要望に合わせてカスタマイズするという仕事をして
います。クライアントとその先のエンドユーザー様の大切なお金を管理するためのソフトで
すので、非常に気を遣うもののやりがいのある仕事です。
クライアントは IT の専門家でない方が多いので、言葉の選び方などには注意が必要ですが、
PM 学科でコミュニケーションを学び、クライアントを想定した開発をしていた経験を活かし、
スムーズな業務に努めています。クライアントの
「お、
これ良いね」
という言葉が何よりの力です。
同期入社のエンジニアもたくさんいますが、プレゼンや業務管理の部分で「どうしてそん
なことができるの?」と不思議がられることもあり、プロジェクトマネジメント分野でのア
ドバンテージを感じています。言語やシステムは日々進化していくものですから、これから
を勝ち抜くためには、マネジメントのような大きな視点が求められていくと思っています。
NEC ネクサソリュー
「開発一本」の職人ではなく、業務全体を見渡す能力をつけられること。それが PM 学科の
ションズ株式会社
一番の魅力だと思います。
永末 健太さん
株式会社三井住友銀行 金子
裕美さん
窓口で新規の口座開設や預金の払い出し、諸届の受付業務を行っております。お客さまの大事な資産をお預かりするの
で、ミスは許されません。正確・迅速・丁寧な仕事が要求されます。職場の方とコミュニケーションを図り、連携し、自
らのスキル向上も必要です。
人前で話すことが苦手だったので、プレゼンテーション技法を学ぶことができ、卒業生の就職先が幅広いというところ
に惹かれPM学科を選びました。
グループ演習が多かったので、チームワークの大切さやコミュニケーション能力の向上が大切だと学びました。銀行業
務も決して一人で行うものではなく、支店全体で連携することにより、お客さまに喜ばれるサービスの提供につながると
考えております。
大学で身につけたプレゼンテーション
キャリアセンターを活用した結果、
能力が現在の仕事の基本となっています。 就職活動には万全の体制で臨めました。
大学の研究室では、「ソフトウェア開発のためのスケ
ジュール管理」をテーマに、理想的な「スケジューリング
手法」で問題解決を目指す方法を探りました。授業では、
自分たちが企業という設定で、プロジェクトの管理はどう
あるべきか、それをマネジメントする際の課題は何かを探
り、システム開発を行いました。また、自分の考えを発表
する機会もあり、プレゼンテーション技術を学ぶことで、
人前で話す度胸も身につけるこ
とができました。
日立製作所で、私の関わって
いるプロジェクトは、営業・シ
ステムエンジニアが利用する
「見積もりシステム」の構築。煩
雑な見積もり業務を快適な作業
環境で扱えるように、システム
を見直し改良する仕事です。こ
こで重要な点は、使う側の意見
や感想を反映させながら、プロ
ジェクトの進捗に目を配ること 株式会社日立製作所
です。今ではプロジェクトを統 有田 佳織さん
括する仕事も任されるようにな
り、より高度なマネジメント能力を要求されますが、その
度に大学時代の勉強が役に立っていることを実感してい
ます。今後も、今まで培った自分の能力を信じ、目標を見
据えて前進していきたいです。
高い率 !!
就職
私の研究は、企業のプロジェクトの遂行過程で起こりう
る、さまざまな問題について、マネージャがいかに解決
し成功に導いていくか、ということを追究するものです。
この学科で学んだメリットは、実社会での具体的な事例を
テーマに、プロジェクトマネジメントを仲間と実践的に学
習できたことです。この学問が世の中で必要視されている
ことを実感できました。
就職活動では、キャリアセン
ターの存在が大いに役立ちまし
た。SPI 試験の結果を細かく分
析することで、履歴書や面接で
の自己 PR につなげられたと思
います。会社は30社以上を訪問。
面接官の反応を参考に、エント
リーシートの修正を重ね、自分
らしさをアピールしていきまし
た。面接中は、自分の研究内容
で話が弾むこともありました。
株式会社 NTT データ 今考えると、研究テーマである
マネジメント能力の重要性を説
髙橋 聖さん
明できたおかげで、大きな評価
を得ることができたように思います。就職後は、この学
科で身につけたマネジメントの知識がより活かせるよう、
努力していきたいです。
◎ 就職先一覧
NEC(日本電気)
JR 東日本(東日本旅客鉄道)
野村総合研究所
NEC ソフト
NEC 通信システム
NEC ネクサソリューションズ
NTT コミュニケーションズ
NTT コムウェア
NTT データ
NTT データウェーブ
NTT - ME
TIS
アイ ・ オー ・ データ機器
アクセンチュア
イエローハット
イオン
イオンモール
伊藤園
伊藤忠テクノソリューションズ
インテック
浦安市役所
キャノンマーケティングジャパン
コナミスポーツ&ライフ
コールド・ストーン・クリーマリー・ジャパン
サイゼリア
JALインフォテック
すかいらーく
住商情報システム
住友電装
セイコーエプソン
セガトイズ
セブンイレブン・ジャパン
ソニーデジタルネットワーク
ソニーグローバルソリューションズ
ソニーインフォメーションシステム ソリューションズ
第一生命情報システム
タイトー
タリーズコーヒージャパン
千葉県警察本部
千葉興業銀行
デイリーヤマザキ
東急リバブル
東京海上日動システムズ
東京ベイ信用金庫
東芝インフォメーションシステムズ
東芝パソコンシステム
東芝メディカルシステムズ
ドコモシステムズ
ドン・キホーテ
日興コーディアルグループ
ニトリ
日本アイ・ビー・エム
日本ケンタッキー・フライド・チキン
日本コムシス
日本通運
日本トイザらス
日本郵政グループ
日立製作所
日立ソフトウェアエンジニアリング
日立情報システムズ
日立システムアンドサービス
日立フーズ&ロジスティクスシステムズ
フコク情報システム
ブリヂストンIBK
富士重工
富士ゼロックスシステムサービス
富士通
富士通エフサス
富士通サポートアンドサービス
富士通ソーシアルサイエンスラボラトリ
富士通ビー・エス・シー
富士通ラーニングメディア
ブルボン
明治記念館
みずほ情報総研
三井住友銀行
三井造船システム技研
三菱電機インフォメーションテクノロジー
三菱東京 UFJ 銀行
三菱 UFJ トラストシステム
ヤナセ
山一興産
ヤマダ電機
ゆうちょ銀行
ユニクロ
ヨドバシカメラ
理想科学工業
レオパレス21
ロッテ
ワークマン
BUFFALO
CSK ホールディングス
JFE システムズ
JABEE プログラム
Interview
プライベートも充実しながら、
ゴールが見えるから、
国家資格の勉強が出来る!
モチベーションも上がります。
「大学に来たからには勉強し
よう、どうせなら広く認めら
れている資格を得よう」と思
い、 コ ー ス を 選 択 し ま し た。
授業のスタイルとしては、他
のコース、学科とあまり変わ
りませんが、「●●まで到達し
なければならない」という基
準があるため、皆、必死になっ
て 授 業 に 取 り 組 ん で い ま す。
PM学科 小林 茜
「先生の言葉ひと言だって聞き
もらすものか、試験では満点をとってやる」といった意
識の高い人が多く、私もそれにつられ、成績も良くなり、
就職にも有利になりました。でも、勉強一辺倒ではなく、
ディズニーシーでアルバイトをしたり、仲間と遊んだり
と学生生活も満喫しています。
JABEE コースを選択すると、国家資格である「技術
士」の一次試験が免除になります。「技術士」は今後、
SE としてやっていくためには必ず必要になる資格で
す。就職後に業務と平行して勉強するのはとても大変だ、
といった声も周りから聞こえてきます。JABEE コース
を採ったことで、資格取得に大きく近づけたことは、就
職後にも大きなアドバンテージになるのではないかと期
待しています。
JABEE に入ったもともとの
目 的 は、JABEE コ ー ス で な
いと入れない研究室に入りた
かったことでした。けれども、
シラバスを組んだ時に、「この
授業はこれを満たすための授
業だ」「この演習の目的は●●
だ」というのが目に見えてわ
かるようになり、自分の目的
意識も向上。それまでよりも
PM学科 池田 誠
授業により積極的に取り組む
ようになりました。JABEE は生徒側も教員側もしっか
りとした管理の下で授業を行うことが求められていま
す。たぶん、自分が思っている以上に、深いことを学ば
せてもらっているのではないかと感じています。
僕が JABEE に入って一番変化したこと。それは海外
への意識です。JABEE は国際的に認められている教育
プログラムであり、そのせいか、それまでは自分の中に
なかった、海外での仕事にも興味が湧いてきました。今
年は台湾での国際学会で発表をする予定です。JABEE
コースの選択で、自分のモチベーションが上がったこと
が、結果的にこのチャンスにつながったのではないかな
と感じています。
JABEE プログラムとは
■ JABEE コースとは
大学など高等教育機関で実施されている技術者教育プログラムが、社会の要求水準
を満たしているかどうかを外部機関が公平に評価し要求水準を満たしている教育プロ
グラムを認定する専門認定 (ProfessionalAccreditation) 制度です。
■ JABEE カリキュラム
両学科にまたがった知識を身に付けることができます。所属学科のメリットをいか
すことも可能です。両学科の主要分野を網羅した教員配置になっています。
■ JABEE コースを卒業するメリット
・技術士試験の1次試験が免除になります。
・海外で仕事をしやすくなります。
(JABEE 認定された大学を卒業すれば、同時に国際的な基準を満たしたことになります)
・学習履歴が管理されるので、ステップバイステップで知識を“身に付ける”ことができます。
10
※社会システム科学部では2011年受審のため申請準備中
大学院
社会システム科学研究科
マネジメント工学専攻
企業経営から社会経済まで多様なシステムを対象とするマネジメントの理工学的方法論の知識体系に関する教育研究
を実施し、修士課程においては、システムの多様化及び複雑化に対応しうる高度なマネジメント能力を有する高度専門
技術者及び研究者を養成します。また、博士後期課程においては、マネジメントと社会システムに関する高度専門的知
識を有し、対象領域に新たな知識体系を創造しうる研究者を養成することを目的とします。
大量生産・大量消費から脱却した持続可能な社会の形成は、まさに今世紀最大の目標となっており、社会システムに
大きな変革が求められています。社会システム科学研究科マネジメント工学専攻では、こうした動きに対応して、理工
系の分析力とあらゆる情報を解析して統合する情報技術およびそれに基づく経営的なシステム思考の適用範囲を拡大し
ています。従来からの物的および知的生産プロセスの問題解決のための方法論から、新たな社会システムの構築に資す
る方法論の体系に及ぶ教育・研究を行います。
より高い専門性を身につけ、
IT 分野で活躍したい。
新たな社会経済システムに
対応できる実践型の人材を
育成
社会システム科学研究科
修士・博士後期課程マネジメント工学専攻
〔
募集定員
修士課程
40名
博士後期課程 2名
〕
■ 社会システム科学部
プロジェクトマネジメント学科
↓
4年
大学院生
科部
元紀
大学院に入ったきっかけは、学部生時代に企業と共同で
携帯サイトを共同開発したことです。実際に運用されてい
るこのシステムをもっと改良しようというのが大学院に進
む動機となりました。
現在、大学院博士課程前期の1年生ですが、とても密度
の濃い毎日を過ごしています。授業は多くても20人、少な
ければ数人ですから、質問もしやすいし、先生とも深い話
ができています。さらに、大学院ではオリジナリティや自
分なりの手法をはじめ、社会システムや経営情報マネジメ
ントなど、より高度なものを求められています。PM 学科で
培った力を基に、もっともっと実力をつけていきたいと思
います。
大学院に入ると、社会に出るのがその分遅れてしまうと
いう危惧もありますが、それをカバーして余りあるだけの
力がつくと実感しています。ここで得た専門知識を武器に、
IT 分野で活躍したいと思っています。
■ 大学院社会システム科学研究科
マネジメント工学専攻 修士課程
修業年限2年
さまざまな技術が高度化するに従い、基礎・基
本を中心とした学部教育よりもハイレベルな大学
院修士課程の必要性が高まっています。学部から
大学院への進学率も年々上昇傾向にあります。
↓
■ 大学院社会システム科学研究科
マネジメント工学専攻 博士後期課程
修業年限3年
近年の社会環境は、高度化するとともに、より
複雑で多様なものとなっています。こうした時代
の要求に応えるべく、高い専門知識や能力を持ち
つつ、学術研究の著しい進展や社会の変化にも対
応できる人材を育成します。
より深く、より専門的な
知識を身につける
11
→
カリキュラム
1年次 ●●●●●
●●●●●
東京ディズニーリゾートで
オリエンテーションを実施
します。各グループでディ
ズニーリゾートを探訪、調
査結果をプレゼンテーショ
ンで報告。これは入学後初
めてのプロジェクト活動と
位置づけられ、
「プロジェク
トマネジメント概論」の講
義と併せて、プロジェクト
マネジメントの体験と基礎
知識を修得します。
2年次 ●●●●●
●●●●●
3年次 ●●●●●
●●●●●
専門科目を本格的に学ぶた 情 報 シ ス テ ム 開 発 科 目 の
め の 準 備 を 行 う 年 で、「 プ 「ソフトウェア開発管理」、
ロジェクトエンジニアリン 社 会 シ ス テ ム 開 発 科 目 の
グ」などでプロジェクトマ 「プロジェクト戦略と事業
ネジメント、情報システム 企画」などの専門科目を修
開発、そして社会システム 得。
「ゼミナール1、2」、
「課
開発のための基礎的な知識 題研究」、「プロジェクトマ
を身につけます。さらに「プ ネジメント演習」により専
ロジェクトマネジメント実 門的な知識をベースとした
験」で、プロジェクトマネ 実践手法を修得し、卒業研
ジメントの基礎的な実践手 究に必要なマネジメント要
法を修得します。
素を身につけます。
ゼミの風景
こぼれ話...
理系だけど、女性も居心地が良いのが PM 学科。でも女性だからの手加減もナシ(汗)。
気づくといつも研究室に居ちゃう。大学生活=研究室かもしれない。
● 就職にはとにかく強い!取り組む姿勢が他とは違う!
● 一緒にいるのはライバルじゃなくて仲間だった。
● 3年からの授業はとにかく「濃い」のひと言。でもそれがイイ。
● IT だけじゃない、全てのマネジメントができるようになる学科。
● まさか自分の子がこんなに勉強するようになるなんて、嬉しい誤算だった。
● 人生でこんなに濃密な時間を過ごせることってないんじゃないかなって、最近、思う。
● みんなまとまりよすぎ?お酒も強くなりました!
● 卒業してからも、仲間や OB が大切な財産に。先生にも仕事の悩み相談とかしちゃいます。
● 皆で支え合うグループワーク。達成したときは超感動!
● 企業と一緒に協同研究開発。こんな経験めったにできないでしょ。
● 社会人になって経験する苦労?を先取りできる。だから社会に出て活躍できる。
● 仕事の基礎体力を既に身に付けている感じ。
●
●
12
(平成21年度実績)
4年次 ●●●●●
●●●●●
3年次に配属された研究室
で、修得した知識と実践授
業をもとに卒業研究を行う
年。 テ ー マ 決 定 後、 調 査、
分析・解析、提案、検証の
プロセスで実施します。卒
業研究をパーソナルプロ
ジ ェ ク ト と 定 義 し、 各 プ
ロセスで自ら考える力を養
成。最終成果を得るための
学習活動に取り組み、自分
の可能性を引き出します。
■ジョシにとっての PM 学科
小野 ﹁PM学科で印象に残っていることってなに?﹂
内 島 ﹁グ ル ー プ で 何 か す る 授 業 が 多 い じ ゃ な い?意
見が違う人と同じ目標に取り組むことって︑今
になってみると貴重な経験だったな︑と﹂
冨
﹁入 学 し て す ぐ の オ リ エ ン テ ー シ ョ ン で デ ィ ズ
ニーシーに行くじゃない︒知らない人とどうコ
ミュニケーションしたらいいの?っていう﹂
内島 ﹁あれでいきなり仲よくなれる感じかな﹂
冨
﹁結 構︑意 外 な 発 見 が あ る よ ね︵笑︶話 し 方 と
か考え方とか﹂
内 島 ﹁他 の 理 系 大 学 に 比 べ た ら 女 子 が 多 く て 驚 い た
な︒兄には男子校に入るようなもんだと言われ
てたから﹂
小野 ﹁予想してたより全然多くて安心したね﹂
冨
﹁校 舎 が 駅 前 に あ る か ら︑授 業 の 合 間 に 女 の 子
同士でパルコ行ったり﹂
小野 ﹁行った行った︵笑︶何かと便利だったよね﹂
内島 ﹁大きい本屋もあるから︑調べ物したりできた﹂
冨
﹁安くて美味しい店もあるし︑遊ぶ場所もあるし﹂
小野 ﹁ボウリング場とかいったね﹂
内島 ﹁4年になるとビリヤードにハマって︵笑︶﹂
冨
﹁大 学 が 駅 か ら 近 い の っ て︑女 の 子 に と っ て は
夜が安心だよね﹂
小野 ﹁そうそう︑道も明るいしね﹂
冨
﹁学 食 の メ ニ ュ ー の 話 し て も い い?新 習 志 野 に
あるハニートースト!﹂
内島 ﹁あったね〜︵笑︶﹂
冨
﹁渋 谷 だ と 一〇〇〇円 は す る の に︑あ そ こ だ と
四〇〇円で食べられるの﹂
内 島 ﹁ソ フ ト ク リ ー ム と か も︑お や つ の 時 間 は 女 の
子同士でわけあったね﹂
小 野 ﹁い や も う 空 き 時 間 が あ っ た ら︑し ょ っ ち ゅ う
食べた︵笑︶﹂
冨
﹁津田沼と違って︑新習志野の校舎は裏が海︒な
んか︑時間がゆっくり流れてたね﹂
内島 ﹁ボールとか借りてバレーボールしたり﹂
冨
﹁図書館で映画のビデオを借りて見て︑みんな帰
らないで学校で遊んでた︵笑︶﹂
小野 ﹁ネットしたり︑遊ぶ場でもあったよね﹂
OG 対談
PM学科
彩
真奈美
内島
斎里
冨
小野
■恋愛にも効く? PM 学科
小野 ﹁学生時代の恋愛は?﹂
冨 ﹁実は私︑同じ研究室の人と結婚し
ました﹂
小野 ﹁え?それは恋愛をプロジェクト化
したってこと?﹂
冨 ﹁ま︑近いかな︵笑︶目標を結婚に
設定して﹂
内島 ﹁すごかったよね︒4年生のころか
ら︑2人して貯金しちゃってて﹂
小野 ﹁え〜!すごいプロジェクトの成功
例だね︵笑︶﹂
内島 ﹁冨さんとは別の同期生同士が前月
結婚したね﹂
小野 ﹁やっぱりグループワークが恋愛に
効くのかな?﹂
内島 ﹁研究室では男女関係なく仲がいい
し︑自然にカップルが出てきても
不思議じゃないよね﹂
冨 ﹁あまり仲がよすぎて先生がやきも
ち焼いたり?﹂
内島 ﹁それはないかな〜︵笑︶﹂
小野 ﹁それも含めて?﹂
冨 ﹁いまではいい思い出?︵笑︶﹂
内島 ﹁卒業すると忙しくなるけど︑同じ
業界に入った人も多いから情報交
換はいまでもするよね﹂
小野 ﹁私たちは情報交換だけで︑恋愛は
ないけど﹂
内島 ﹁そうだね︑忙しく仕事してます﹂
冨 ﹁内島さん︑卒業後も後輩に人気が
あるんでしょ?︵笑︶﹂
内島 ﹁どこでそんな情報を?そんなこと
ないよ﹂
小野 ﹁密かにプロジェクト進行中!みた
いなことかな︵笑︶﹂
内島 ﹁いやいや︒恋愛を超えて︑一生つ
きあえる仲間として﹂
﹁なんだか︑
うまくまとめられちゃっ
たな︵笑︶﹂
冨
13
www.pm.it-chiba.ac.jp/
お問合せ先
プロジェクトマネジメント学科
TEL 047-478-0577 FAX 047- 478-0575
PM学科学習指導用資料