Student 1: Low Excellence 山内くんへ、 さいしょに ニュースで 日本の地震を 見た時 とても かなしくて 日本の人々の しんぱいを たくさんしました。やまうちくんの 作文を よんで、 もっと こころが いたいですね。やまうちくんの 町が たいけんした いたみは とても 大きかったこと を 知っています。しかし、やまうちくんの 家族が あんぜんだから よかったです。 去年、ニュージーランドの クライストチャーチというとしでも 地震がありました。日 本のように、たくさんの 人々が なくなりました。ニュージーランドの いろいろな 学 校がこの町を 助けるために お金を たくさん あめました。日本のためにも、たくさん のことをするんです。私は まだ 学生だから できることが おおくいないですけど で きることは なにでも します。今は私の 日本語の クラスが せんばヅルを 折って、 手紙を 書いています。すごくはないですが、たすけに なってほしいです。 やまうちくんは こわくて かなしいと思いますが、あしたのために がんばってくださ い！やまうちくんは まだ 小さいから できることが 多いです。やまうちくんは ひと りじゃないとことばをわすれないでください。 ジューりより FILM REVIEW: Spirited Away みやざきはやおの 有名な 千とちひろ というえいがは ふかいいみ があります。この えいがのー番大切な テーマは お金についてです。 ちひろがおちたせかいは れいこんたちが すんでいる所です。さいしょ ちひろがこのへ んなせかいに入ったりゆうはお金のためでした。ちひろの お母さんとお父さんが他人の食 べ物を聞いて見なくて食べたからです。後でお金さえくれればだいじょうぶだと思ったから、 聞かないで、たべてしまいました。 それに、かわいそうなちひろのりょうしんは ぶたに なって、人間の せかいに 帰れま せんでした。そして、ちひろが 家族を たすけるために “ゆばば“というこわいウィザ ードのせんとうでどれいになります。はじめに ちひろは こわくて しごとがへただが、 すぐに いっしょけんめい はたらいたから しごとが 上手になります。 ちひろは たくさんの人々と したしくなって、人気が高くなります。それから、“かおな し”という お金持ちな れいこんも ちひろの友達に なりたくて、金を多くあげます。 しかし、ちひろは お金や金にきょうみがないで、きょぜつをします。 私は このえいがから おおくのことをまなびました。せかいのほとんどの人々は お金が 一番 たいせつ と思いますが、それは 正しくないです。このえいがから、お金で ぜん ぶを かいけつすることが できないということと お金で 友達が かえないことを学び ました。 このえいがは おもしろくて、とても たいせつな メッセージを持っています。みなさん に おすすめ します！ I chose these 3 pieces: Life in New Zealand, Film Review and A Helping Hand because I think I used a wide variety of grammar structures in the 3 pieces. The texts also follow the criteria as they are a variety of text types which explores varied ideas and perspectives of Japan. Also because writing the Celebrating Languages Week was quite challenging for me and it took me a while to think of ideas to write about more than the other topics so I didn’t get to write much. The three pieces I decided to submit were very interesting topics to write about so I enjoyed writing these texts.
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