平成２８年度前橋市立時沢小学校経営方針＜基本的な考え方＞学校は子ども達にとって「今日は楽しかった。明日も頑張ろう！」と思える、楽しく安全な場所でなくてなりません。その「楽しさ」は単に「おもしろい、楽（らく）」な楽しさではく、「学び、理解し、できるようになる楽しさ」「難しいことに挑戦してやりとげる楽しさ」「仲間と力を合わせ、心がつながる楽しさ」など、生きる力につながる楽しさでなくてはならないと考えます。そのためには、子どもたち一人一人を大切にした指導を学校・家庭・地域と連携し、子ども達一人一人が、「学校が楽しい」と感じる学校作りを進めます。学校教育目標平成２８年度 ◇生き生きと学ぶ子 ◇礼儀正しく、思いやりのある子 ◇体を鍛える丈夫な子 ◇協力して物事をやり抜く子目指す学校の姿平成２８年度 ◇心に響く授業があり、わかる楽しさがある学校 ◇一人一人が輝き、仲間と心がつながる楽しさがある学校 ◇自分に自信を持ち、心と体を鍛える楽しさがある学校 ◇仲間と協働して、目標をやり抜く楽しさがある学校 ◇家庭、地域と協働し、ともに学校を作り上げる楽しさがある学校 ◇自分から進んで学び、できるようになることが楽しい子 ◇周りの人を思いやり、なかまと心がつながる楽しさを知る子 ◇自分の健康を考え、楽しみながら心と体をきたえる子時沢小あいさつ・返事五つの気持ち元気におはよう！明るい気持ちはい！としっかり、顔をあげるありがとう！で、心はほかほか自分で考え、みんなと行動、心と力を合わせ、仲間と作る楽しい学校ごめんなさい！で、みんななかよくあしたもがんばる、さようなら！平成２８年度時沢小学校スローガン進んで学びます！具体的な「育てる子ども」の姿心と体をきたえます！仲間と力をあわせます！ ◎基礎的・基本的な知識・技能の定着を図る指導の充実 ◎不登校・いじめ対策等、組織的な生徒指導の充実〇指導力向上を目指した校内研修の充実 ◎自他の大切さを認め合える人権教育の推進〇課題を把握し、試行錯誤をしながら自ら考える授業の充実 ◎あたたかな人間関係を築く体験的な活動の充実〇自分の考えを持ち、互いに考えを深める授業の充実〇集団や社会の一員としての自覚を持ち、規範意識を高める指導の充実 ◎自己の役割を自覚し、最後までやり抜く態度を育てる活動の推進〇一人一人を大切にした特別支援教育の充実〇自立性や社会性を育てるキャリア教育の推進〇学校の安全管理・環境衛生管理体制の充実 ① 学習に集中して取り組みます。 ② 先生や友達の話を最後まで聞きます。 ③ 自分の考えをはっきり最後まで言います。 ④ チャイム着席をします。 ⑤ 宿題をしっかりします。 ⑥ 本をたくさん読みます。 ⑦ 返事は「はい」と言います。 ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ 朝食をしっかり食べます。 ⑯ 登校班でなかよく、安全に登校・下校します。 ⑰ 外遊びをたくさんします。 ⑱ 給食をしっかり食べます。 ⑲ 安全ルールを守ります。 ⑳ 何事も最後までがんばります。友達にやさしくします。いじめは絶対にしません。自分から「おはよう」「さようなら」を言います。友達と力をあわせて、がんばります。友達に「さん・くん・ちゃん」をつけてよびます。自分で考えて行動します。そうじがしっかりできます。「ありがとう」「ごめんなさい」が言えます。 ◎基本的な生活習慣を身につけ、自分の健康を管理する能力の育成 ◎運動好きな子供を育てる体力作り家庭、地域と協働し、ともに作り上げる学校 ◎ＰＴＡや家庭との連携による教育活動の推進 ◎は重点項目 ◎「チーム時沢」の推進〇地域の自然、偉人の歴史にふれ、自然や文化について学ぶ教育活動の推進〇地域の幼保小中が連携したつながりのある教育活動の推進 ①～⑳は、時沢小学校の子供たちに身につけさせたい２０項目