哲学科目責任者北村晋学年・学期１学年・１セメスター単位数２単位（選択） Ⅰ．前文紀元前６世紀頃、古代ギリシアの地に誕生した哲学（philo-sophia、智を愛する学＝愛智学）は、文字どおり世界最古の学問＝科学である。また哲学は、「人間とは何か」「生きるとは何か」「世界の起源とは何か」といった根本的な問いを考える学問でもある。この講義では、そのような哲学的問いのいくつかを具体的に取り上げ、古今の哲学者たちの思索にも触れることで、学問としての哲学を概括的に紹介することに努める。これをもとにして、哲学的思考の意味を見出し、最大のテーマである「人間」を考え続ける学修の足がかりとしてもらいたい。 Ⅱ．担当教員非常勤講師北村晋 Ⅲ．一般学習目標１．哲学とはどのような学問であり、どのようなテーマを問題とするのかを具体的に理解する。２．哲学的にものを考えることには、どのような特徴があり、またそれは他の学問や科学の思考とは、どのような点で異なっているのかを理解する。３．現代に生きる私たちにとって、哲学的な問いがもつ意味を理解する。 Ⅳ．行動目標１．自己や他者の在り方について考察し、人間存在のもつ意味について説明する。２．人間を哲学的に理解する習慣を身につける必要性について学び、病人の理解について説明する。３．自分自身の死生観について説明する。 Ⅴ．講義の学習内容回数月日曜日時限講義テーマ１４１２木４〈私〉とは何か（１）…思春期における自我のめざめ、自我体験とは？２１９木４〈私〉とは何か（２）…近代的自我の発見、思惟実体としての私３２６木４〈私〉とは何か（３）…自らにかかわる関係としての自己４５１０木４〈私〉とは何か（４）…自己のアイデンティティ、内部的他者５１０木５哲学的思考の特徴…問う者自身へと再帰する反省的思考としての哲学６１７木４客観的事実とは何か（１）…事実の観察者依存性、客観的と主観的７１７木５８２４木４９３１木４７木４１１１４木４１２２１木４１０６客観的事実とは何か（２）…生の感覚的データなどない、虹は七色か？客観的事実とは何か（３）…〈構成〉された客観的実在性、〈それ自体〉とは？古代ギリシアの自然哲学（１）…神話と哲学のちがい、ギリシア哲学と現代古代ギリシアの自然哲学（２）…哲学の創始者タレス古代ギリシアの自然哲学（３）…アナクシマンドロスとアナクシメネス、ピュシス＝自然とは？ヘブライズムの登場（１）…ヘレニズムとの比較、キリスト教と歴史観 −３３− 担当者北村晋一学年・一セメスター回数月１３１４１５日曜日時限講義テーマ６２８木４ヘブライズムの登場（２）…キリスト教と近代自然科学の誕生７５木４ヘブライズムの登場（３）…個と普遍の問題１９木４ヘブライズムの登場（４）…中世普遍論争担当者北村晋 Ⅵ．評価基準評価は主として論述形式の定期試験の成績によるが、授業への参加度（出席状況）も適宜加味する。 Ⅶ．教科書・参考図書・ＡＶ資料特定の教科書は使用しない。そのかわり、適宜、資料プリントを配付する。参考図書は多岐に渡るので、次の一冊のみ挙げておく。 D・コリンソン著『哲学思想の５０人』（青土社） Ⅷ．質問への対応方法質問は随時、受け付ける。 −３４−